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水孩子觀后感600字

時間: 新華 觀后感

通過寫觀后感,觀眾可以更深入地了解作品或場所的背景、特點、意義等方面,并對其進行分析和解讀。水孩子觀后感600字怎么寫,這里給大家分享水孩子觀后感600字,供大家參考。

水孩子觀后感600字篇1

“一個人的本性總會有兩面,一面像天使一般善良,一面像魔鬼一樣丑惡”

這個星期我看了英國作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。讀完這本書后,我知道了這本書的主人公是一個掃煙囪的孩子,名叫湯姆。他每天都要爬進黑乎乎的煙囪去工作,可是工錢卻全部要上交給他的師傅,湯姆的師傅是葛林先生,師傅還動不動就打罵他,甚至不給他東西吃。一天當中,湯姆有哭有笑。

有一次,湯姆和葛林先生到哈特荷佛爵爺那里去做生意,因受人們的誤會,湯姆在逃避追捕的時候掉進了水里,一直在暗中保護著湯姆的仙女們把他變成了水孩子。水孩子在水里認識了很多的魚兒,和他們說話聊天,玩耍嬉戲,但是他沒有在水里遇上一個水孩子。可他在交往中仍表現出人類自私自利的本性,這時候的湯姆是個調皮搗蛋的孩子,他經常欺負水里的小動物。懲惡仙女懲罰了他,并讓他看著其他人被懲罰的模樣。

一次,湯姆偷吃了一罐糖果,結果全身長滿了刺。幾個星期后,非常難過的湯姆把自己偷吃糖果的實情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲罰他,而是抱了他和親吻了他。湯姆意識到了,做錯事不承認的孩子,會讓愛自己的人傷心難過;主動承認錯誤才能取得諒解。看到最后,福善仙女和水孩子一起講故事,讓湯姆感覺世界是那么得美好!

水孩子觀后感600字篇2

一本本好書像一朵朵五顏六色的花,散發著縷縷花香,伴我度過了美好的人生。

——題記

我從小就喜歡看書,每當得到一本書時,心中就像吃了蜜一樣甜。當我看書時總時沉浸在精彩的故事情節里,如癡如醉。我如饑似渴地吮吸著書中的知識,從中我知道了世界的美好,童話里的美妙,了解到了生活中的人情世故……雖然現在長大了,但書永遠是我形影不離的好朋友。

最近我讀了查爾斯·金利寫的《水孩子》,我被書中的故事情節深深吸引了。文中講述了在英國北方一個大城市里,住著一個掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。一個偶然的遭遇,讓他變成了一個四英尺長, “ 死不了 ” 的兩棲孩子 — 水孩子。在仙女的指導下,他去了室外奇境,做了自己 “ 不愿意做的事 ” ,歷盡了各種奇怪事和重重考驗,最終成為一個善良、可愛的孩子的故事。仙女給湯姆的那句教導,我印象深刻: “ 你得一個人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來鋪,自己玩火燒自己的指頭 ……” 意思是說,湯姆現在應該自立,去做他 “ 不愿意做的事情 ” 。湯姆聽后才決定出發去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。湯姆有一種精神,就是他那頑強不屈,笑對困難的精神,很值得我們學習;他那不怕困難,敢于和困難抗爭的勇氣也很值得我們學習。

現實生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗爭的勇氣,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風順。讀了《水孩子》之后,我才知道,應該像湯姆那樣,做一個勇敢、懂事的孩子,有錯誤要及時改正,不應該逃避。

水孩子觀后感600字篇3

《水孩子》是英國的查理。金斯萊著寫的一本童話故事。生動的講述了一個掃煙囪的小孩子如何變成水孩子,在仙女的引導下,經歷各種奇遇,最后長大成人的美《水孩子》 麗故事。

我認為湯姆可以成為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人是因為他有仙女這樣的母親和老師。懲惡仙女負責把無心做壞事的人帶到面前來用相同的方法來懲治他們自己,讓他們知道自己做了錯的事。懲惡仙女曾經對湯姆說:你要人家怎樣對待你,你就應該怎樣對待人家。我想起媽媽也曾經對我說過這樣的話。有一次媽媽買了一箱糖果回家。我比妹妹大7歲,我知道那些好吃那些不好吃,所以我把好吃的都搶了來吃。妹妹拿不到好吃的就哭鬧的跟我搶,我不讓給妹妹吃。后來媽媽把我狠狠地罵了一頓 要我把好吃的分給妹妹一半。我很不開心跑進房里哭了起來,心想為什么每次都要我讓妹妹,媽媽太不公平了。只有三歲的妹妹見我哭了,馬上跑進來把好吃的糖果分了我一半,還對我說:“姐姐不哭,分你糖果”。這時媽媽就對我說了:“你要人家怎樣對待你,你就應該怎樣對待人家。你剛才分了糖果給妹妹,妹妹知道姐姐對她好,見你哭了就分糖果給你,這樣的道理你明白了嗎?”

生活當中,父母和老師教了我們很多的道理,就好像仙女教水孩子一樣。

水孩子觀后感600字篇4

《水孩子》講述了一個掃煙囪的孩子——湯姆一直受到師傅葛林的虐待。一天,他路遇了以普通婦女面目出現的仙女。在仙女的暗中保護和引導下,湯姆變成了水孩子,開始獨自在水中生活,同水中各種動物打交道。在經歷了種.種奇遇之后,湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,成長為一個真正的男子漢。

整本書最讓我感動的是全書的最后一部分——“重見葛林”。說的是仙女讓湯姆找到葛林并感化他。我想,這對于任何人來說都是個極大的考驗,誰會愿意幫助一個壞人呢?相信大多數人遇到這個挑戰都不會接受,如果換作我,一定安安分分地呆在仙島,才不會去感化他呢!然而湯姆做到了,他克服了一個個困難,來到葛林面前。當葛林用悔恨的淚水沖掉身上的污物從煙囪中出來時,我為他們感嘆不已。

以往的我們崇尚懲惡揚惡,但在這里,愛憎分明有了新的意義!湯姆已經可以去天外仙境了,因為他已經做到了人性中最難的一部分,消除他心中的怨恨,寬容為懷。

其實每個人心中都有一個“葛林”,如果我們能打倒他,那該多好啊!但如果僅僅是那樣的話,我們就永遠也不會到達心中的“天外仙境”,無法將人格提升到最高點。只有勇敢地找到心中怨恨的根源,并用自己的善心打敗它,才能真正成為一個擁有高貴品質的人。

水孩子觀后感600字篇5

《水孩子》是一本非常有趣、有教育意義的童話書。它的作者是金斯利,譯者是張熾恒。作品充分抓住了我們的閱讀興趣,用虛與實相結合的寫作手法,為我們描繪了一片純潔、高尚、充滿童趣的幻想天地。

《水孩子》的大概內容是:一個掃煙囪的孩子“湯姆”,來到約翰爵士莊園掃煙囪,不小心闖入了約翰爵士女兒的房間,被保姆發現,誤以為湯姆是小偷,就去抓他。湯姆為了逃避約翰爵士莊園里面的保姆和管家的追趕,連續跑了5 天5 夜,來到了一個小鎮上,由于勞累而病倒了,被一位好心老太太發現,給湯姆喝牛奶、吃面包,讓他躺在自己的床上休息。因為發燒湯姆感到渾身發熱, 無法入睡,他就來到一個水池里,沒想到卻在水中睡著了,被仙女發現,將他變成水孩子,他在仙女的感化、教育和引導下,闖蕩大千世界,從中吸取教訓,改正錯誤,克服性格缺陷。最后,湯姆通過閃光墻,見到了嘉莉媽媽,去了世外奇境。在去世外奇境的路上,湯姆去了許多地方,有和平池、廢紙國、普魯普拉格莫辛島、愚人村、拉普達島、長舌老婦無稽國······最后湯姆遇到了“你怎么待人她就怎么待你”的仙女,仙女把湯姆領到了后樓梯上,把他領回了人間。這時湯姆才發現自己已經長大成人了。

讀了《水孩子》我從中學到了干什么事都要勇敢、堅強,干什么事還要有一個目標,要為目標而奮斗。湯姆勇敢、有目標的精神是可佳的,很值得我們學習。

水孩子觀后感600字篇6

暑假里, 我讀了一本有趣的書, 名叫《水孩子》。 他的故事內容是: 從前,小男孩湯姆從小父母雙亡,跟著師傅一起掃煙囪,受盡了師傅的欺負。有一次,湯姆因被誤認為是小偷而出逃,在逃跑的路上,他跳進了水里,變成了水孩子,開始了神秘的海洋冒險之旅······

在水里,他經常捉弄小魚,于是,所有小魚就不跟他玩了。湯姆就這樣,孤孤單單的過了每一天。就在這時,一只蜻蜓飛了過來,并跟他成為了好朋友,湯姆很高興,唱啊,跳啊,好久都不歇。水孩子湯姆的家在哪呢? 就在圣布蘭丹的仙女島上,那里貧困的孩子,失去親人的孩子,都可以住在這里,受到仙女們的照顧。在這里,湯姆由于撒謊變成了水刺猬,還被老水獺欺負,當別人吃飯時,他不能吃飯,只能吃塊石頭充饑。通過這些磨難,仙女島的生活讓淘氣,自私,不禮貌的小湯姆改掉了身上的壞毛病變成了一個懂事,正直,勇敢,善良,知識淵博的男子漢。

讀了這本書,我覺得我自己有些地方也非常像水孩子。比如,我也很淘氣,也會撒謊,遇到困難也容易退縮。現在,我要改掉這些壞毛病,努力學習,這樣才能實現我的理想,成為一名優秀的英語老師。為了這個理想,我從一年級就開始學習英語。有時候,我忘了寫作業,有些單詞太難了,我就不想背。甚至還有過放棄的念頭。古語說:“不積跬步,不以成千里”。看來,我要從一點一滴做起,為自己的理想打下更多的基礎!

水孩子觀后感600字篇7

今天,爸爸給我布置下任務,讓我十一放假期間看完《水孩子》。

我今天什么也沒干,把精力都放在看書上了。200頁的書,從早上看到下午,終于看完了。

故事講的是:從前有一個打掃煙囪的小男孩,名字叫湯姆,他有一個惡毒的師傅,叫托馬斯·格林姆。格林姆動不動就打他的小徒弟,湯姆只有10歲啊。

在忍受了各種苦難后,小湯姆逃跑了,他從約翰爵士家穿過沼澤,爬上山……

終于找到了一個老婦人,老婦人用善良的心救了湯姆。可湯姆由于生病了,身上很熱,自己跑到了小河邊跳了下去。就在這時,仙女們把他變成了水孩子,把他洗得非常干凈,把他的軀殼也洗掉了。

小湯姆脖子上多了一圈兒腮,身上多了一件潔白的小衣服。

可是淘氣是男孩子們的天性,湯姆搞了很多惡作劇,把石子喂給海葵,撓珊瑚的癢癢……

仙女們為了教訓他,讓他身上長出了海膽一般的刺,喂他石子,從此,小湯姆再也不敢淘氣了。

有一個叫艾莉的女孩子,是爵士的女兒,最后也變成了水孩子,在她和仙女們的幫助下,湯姆見到了自己的師傅,可他的心早已凍成冰了。

最后湯姆和艾莉快樂地生活著。

看了這本書,我的感受是:1。壞人沒有好下場。2。干什么事只要堅持就會成功。3。不可以以大欺小,要不然會受到懲罰。

實際上,我覺得這本書挺沒意思的。

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