通過寫觀后感，可以幫助你提高對藝術作品的理解和審美能力，更好地欣賞各種影視作品。怎么寫好觀后感200字三國演義？小編給大家分享一些觀后感200字三國演義，方便大家學習。

觀后感200字三國演義篇1

《三國演義》是我國古典四大名著之一。《三國演義》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長歷史時期所發生的轟轟烈烈的歷史事件，是我國乃至世界上少有的歷史為題材的小說佳作。

《三國演義》對人物描述是十分成功的。如對劉備的描述體此刻“仁義”二字上。劉備兵敗后，帶著百姓一齊逃難，眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說：“你等欲陷我于不仁不義乎?”而對另一主人公曹操，作者則用奸雄二字來描述。曹操雖有遠大的志向和聰明的頭腦，但為了實行自己的霸業，不惜殺害忠良無數，還狂妄地高呼：“寧可我負天下人，不可天下人負我!”人物描述觀點鮮明。

讀了這本書給我感觸最深的是：無論是黃巾之亂，諸侯相爭，還是三國鼎立每次受苦受難最多的總是無辜的百姓。劉備盡管掛著“仁義”的牌子，但在逃難時曹兵追上無辜的百姓，盡情的屠殺，血流成河。苦果還是百姓嘗。董卓遷都時火燒洛陽城三天三夜，還把居民遷往長安，一路上累死，病死的群眾無數，洛陽城上火光沖天號哭不止。

讀到那里，我悲憤至極，為什么必須要用戰爭解決問題?到底何時才能換來真正的和平?我也只能默默的為死去的亡靈悲哀。安息吧!愿你們的遭遇能喚醒那些腐朽的腦袋，愿世界早日恢復和平。

觀后感200字三國演義篇2

有一回，我、爸爸和媽媽在飯桌上一起吃了頓火鍋。里面有肉串、有雞翅，有紫菜、有各式各樣的丸子和青菜等等。當時，電視里正在播放《三國演義》。這下，爸爸就非要搞個有獎搶答，他問：“誰在桃園結為兄弟啊

?”我們無一人回答，“誰?你們說!”他急不可耐的又說了一次。我聽著很煩，就說：“劉備、關羽、張飛。”爸爸一聽，立刻將準備好的的東西給了我，我一看，竟是一個白丸子，一個牛肉黑丸子，和蝦仁紅丸子，紅丸

子下方還包著紫菜。我過了一會兒全知道了，白丸子就像是劉備的臉，紅丸子加上紫菜就像關羽的臉和長胡子，黑丸子就像是張飛的臉樣。仔細一想，老爸還挺有創意的嘛。

突然，節目演完了，我們十分失望。這是，爸爸又笑著說：“我來講下面的內容吧!”雖然故事情節我都知道，但我還是想聽聽這個“催眠機”能說些什么，就說：“ 好吧!”我趁爸爸講故事，把菜都吃完了，一開始我

就笑嘻嘻的。爸爸“哼”了一聲，就開始講：“孫堅打撈到了傳國玉璽，回到了東吳 ，建立了吳國，卻被劉表射殺，孫堅死后將東吳給了孫策，孫策得知許貢要殺他，便殺了許貢。”到了這，我問：“許貢是誰啊?無間道?

”爸爸說：“是孫策的一個謀士，他見孫策勢力大，想殺了他。”他說完，笑著又繼續講：“之后，被許貢的朋友殺死，從此，東吳托付給了孫權，讓他又是解決不了可以問張昭，也可以問周瑜……”我聽著聽著，眼皮上像

有幾頓重的東西拉著，像快睡著了。因為一點趣味也沒有。

這就是我們家在飯桌上聽《三國演義》的故事。

觀后感200字三國演義篇3

在這個學期我與學生共同閱讀了《三國演義》這本書。

這本書記載了東漢末年，由農民起義到群雄割據的故事，在這個民不聊生，連年戰亂的時期沒有皇帝，沒有王者，更沒有一個統一的國家，個個秣馬厲兵，個個雄心勃勃，使我真實地感覺到了那段被封塵已久的歷史故事。

書中的這段話使我感觸深刻：“曹軍水寨里的船只立刻著火，般只都被鐵鏈鎖住，無法散開，火勢蔓延開來，水寨全部燒著，曹軍就如一堆螞蟻，四處逃竄，只見滿江的火，滿天的煙，上下通紅，照耀如同白晝。”這段話將曹軍比作螞蟻，在極大的火勢下四處逃竄，曹軍的混亂與狼狽盡收眼底，三路軍進攻曹軍水寨，汽勢浩大，更證明了曹軍不義之軍必敗的道理，“若天命在吾，吾為周文王矣。”可見曹操之弊，也在那不得和人的環境下，然而終究是瑕不掩瑜，曹操總無愧于英雄之名，惟一可惜的是曹操生性多疑，以致剛性自用，不然赤壁之戰總該有另勝負之寫。

蜀國謀賴孔明，勇讓關張，卻以劉備為王，何也?沒錯!這正是穩中求勝的情懷大志，歷千百年來，有多少英雄沖鋒在前，心中永懷正義之情，愛國之心，在三國這個亂世中，其實每一個人都是我們的老師，曹操告訴我們做人必有心計，劉備說過想成功就一定要有執著的信念和一顆慈愛的心，諸葛亮扇動羽扇，告訴我們只有時刻謹慎，細心才有干成大事，關羽滿臉懊悔道，心高氣傲，這樣得不到好的結局……每個人都有一個英雄，但刀光劍影之下，鼓角爭鳴之中，總躲不過一個滿頭華發，黃塵裹身，英雄，英雄之說本戲言耳。

以史為鑒，以史為例，從這本三國史冊中，我真正認識到了自己，足享用一生，其實《三國演義》本身就是一個真理，讀歷史，讓人明智;讀國學，讓人明禮;從這些經典中，我們就可以與英雄對話，與歷史交談，讀三國，讓我走進了那充滿熱血的地方，走進了人生的戰場。

“秋風蕭瑟，洪波涌起”……

觀后感200字三國演義篇4

魏蜀吳三足鼎立的局面持續了近一百年。佩服羅貫中把這一百年的故事寫得面面俱到塑造了一大群鮮明生動有生命力的人物形象。曹操陰險狡詐，心狠手辣。劉備大仁大義，禮賢下士，關羽威猛剛毅，義薄云天。諸葛亮料事如神，神機妙算……大小戰役描述了近上百場。其中有官渡之戰。赤壁之戰。夷陵之戰。

文武百官獻計獻策。三國紛爭你不服我，我也奈何不了你。

如果在三國中僅僅是欣賞英雄人物，觀看國與國之間勾心斗角的話那是大錯特錯，走馬觀花倒不如不看，三國被列為四大名著之一并不是沒有它的道理，看了它仿佛獲得一位良師益友讓我受益匪淺，在它的身上我看到了智勇，忠義，還有赤心報國。

魏蜀吳三國紛爭之所以能持續近一百年少不了文武百官的輔佐，武的勇猛無敵。文的獻計獻策。長坂坡趙云視曹操幾萬人馬如同草芥七進七出救了后主，呂布面對各路諸侯的討伐面無懼色殺的對方魂飛魄散，真可謂是一夫當關萬夫莫開，然而僅僅憑借匹夫之勇終不能成就大事，幾路諸侯討伐董卓空費人力資歷到頭來還是王允巧施連環計使董卓父子倆反目成仇終于借呂布之手鏟除漢賊，要說用兵如神詭計多端誰也不如諸葛亮。七擒七縱孟獲，初出茅廬便知三分天下，運籌帷幄之中，決勝千里之外。所以說一個人不光要有膽識有勇氣還要通曉古今，文武雙全才能成就大事。

讀完三國我痛恨董卓的殘暴，曹操的陰險，敬佩諸葛亮的計策，劉備的忍讓，欣賞趙云的膽氣，周瑜的雄姿英發。但是最讓我感動的是關羽的忠義，當他失守下邳不得已投靠曹操時，曹操對關羽倍加厚待為了籠絡人心贈送金銀珠寶無數，而且三天一小宴五天一大宴，甚至把赤兔馬都贈送給他。但是這絲毫沒有動搖關羽的忠心。等知道了劉備的下落，過關斬將不顧艱難險阻也要回到主公的身邊。三國英雄人物眾多，不單單只有關羽是忠義之士，諸葛亮六出祁山，只為劉備臨死前的囑托真可謂鞠躬盡瘁。姜維九伐中原，當蜀國滅亡之后還一心想著興復漢室。吾主在北不可使我面北就刑，這事審配臨死前的一席話。這些忠義人士雖然沒有幫助主公完成大業，但是他們的赤膽忠心不得不讓人敬佩。

吾祖宗世食漢祿，若不思心報國，與禽獸何異。這是曹操曾經對王允的，你一席話。三國之中英雄輩出。 先是剿滅了黃巾賊。后又討伐董卓。為國為民。在這些人中最受人們擁護的只有劉備了，雖然劉備早年東奔西走，寄人籬下。但是他心慈仁善，對人民倍加愛戴，對國家，赤膽忠心。盡管沒有興復漢室鏟除奸賊。但劉備始終是人們敬愛的劉皇叔。除此之外。王允，董承，穆順。馬騰等等。他們在巨大的權勢之下毫不畏懼。雖受奸人所害。但一心為了國家。這樣的人物流芳百世。永遠是后人贊嘆的對象。

三國演義有三絕。智絕(諸葛亮) 奸絕(曹操) 義絕(關羽) 我不喜歡奸絕。盡管曹操的奸詐不得不讓人佩服，但是赤心報國，光明磊落遠比陰險狡詐要強的多。

觀后感200字三國演義篇5

暑假里，我讀了《三國演義》這本書，這本書是明朝的羅貫中所著。書中不僅給我們呈現了一個英雄輩出的年代，還給讀者呈現出一幅幅震撼人心的打斗場面，其文學價值和藝術價值，幾百年來這本文學著作影響著一代又一代人。

當你翻開這本書的時候，仿佛是進入了一個英雄輩出的世界，看那劉備——關羽 張飛桃園三結義的豪情壯志，孔明的足智多謀。

在那個年代，魏。蜀。吳三國為了要一統天下展開了一場場殊死搏斗。其中我最喜歡關羽這個人物，因為他武藝超群，膽識過人，在華佗給他刮骨療毒時，他還能忍痛療毒，還在悠閑的喝酒。下棋，這充分表現出了關羽的英雄氣概。到了最后，司馬炎一統了天下，老百姓從此過上了幸福的日子。一場轟轟烈烈的三國爭斗也結束了。

在那個年代，人們受苦挨餓沒有好日子過，所以，我們要珍惜現在的幸福生活，反對戰爭，倡導和平。

觀后感200字三國演義篇6

最近，新版《三國》風靡全國，這勾起了我對原著的一些回憶，于是我懷著激動的心情再次翻開這本書——《三國演義》。那些栩栩如生的人物又浮現在我的眼前，曹操的陰險狡詐，劉備的意氣風發，關羽的堅貞不離，諸葛亮的機智勇敢……

他們都曾經手握大權，都為了國家而戰，可我們也不難看出，里面的每個人物也都有精神上的區別。

所謂“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”。劉備當年也只是一個小官，可他心懷天下，有愛民之心、仁義之心。所以，劉備注定會獲得大家的追捧。而曹操呢，只是一味的欺壓百姓，用懷疑的目光看著每一個人，讓人見了他就覺得害怕，于是衷心便也一去不復返了。

可曹操并不也全是缺點，從后面的故事中我們發現最終還是曹操贏得了勝利，這又是為什么?答案就是——正是機智，幫助他奪得權位。因為他曾在幾年的奮戰中攻下過長江以北的大片土地，許多的人都信他，這就為今后的魏國打下了創建的基礎，之后，他又用計謀得到了當時皇帝的信賴，這更有助于他與其他兩國對抗。后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復強調他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責備，獲得了許多勇士，形成猛將如云的氣勢。

我們評價曹操為梟雄，劉備是英雄，但那都只是歷史了，我們能做的只有吸取前人的教訓，學習他們的精神，為自己的明天打下堅實的基礎。

觀后感200字三國演義篇7

今年暑假，我看了很多書，其中《三國演義》讓我為之著迷。

它講的是東漢末年，魏蜀吳三國鼎立的故事。書中塑造了很多英雄人物，如：求賢若渴的劉備、猜忌多疑的曹操、神機妙算的諸葛亮……

其中讓我印象最深刻的是關羽。他溫酒戰華雄，自信果敢;他千里走單騎，忠義無雙;他單刀赴會，膽識過人;他刮骨療毒，熱血真漢子。在我眼里，關羽就是忠義勇的化身。

我也要向書中的關羽學習：學習他的“義”，遵守道義、講信譽;學習他的“勇”，要勇敢地面對挫折、敢于見義勇為;學習他的“氣”，是做人要有骨氣。

當然，《三國演義》里的人物眾多，形象鮮明，每個人都有值得我們學習的地方。相信每一個讀三國的人都會收獲滿滿。

觀后感200字三國演義篇8

一天，我們去書店買了一本《三國演義》，它的主要內容是說三國有東漢、蜀國、魏國是怎樣形成的過程。里面我喜歡的人物有曹操：他有雄才大略，善于用人，處事果斷。但為人奸詐詭秘，老謀深算。關羽：為人十分重義，性格剛烈，武藝超群。劉備：為人仁慈，愛民如子。張飛：性格率直，勇猛無敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。

在草船借箭這一章節里面周瑜請諸葛亮商量怎樣對付曹操，諸葛亮說：“當然是弓箭。”周瑜讓諸葛亮造十萬枝箭，諸葛亮答應三天完成。他讓魯肅借給他二十只船，六百名軍士，預備些青布、稻草，利用大霧的幫助從曹軍那里借來了十幾萬枝箭，看到這兒我對諸葛亮佩服至極，他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁，就更體現了他的足智多謀，他用計讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。

我們要克苦學習，成為科學家上知天文下知地理為祖國多做貢獻。