通過寫觀后感，你可以鍛煉自己的文字表達能力和語言組織能力，從而更好地表達自己的看法和感受。下面是一些西游記觀后感免費閱讀下載，希望對大家寫西游記觀后感有用。

西游記觀后感篇1

我十分喜歡看《西游記》，因為它里面的人物個性鮮明，并且資料豐富多彩，異常有看勁！

我很羨慕孫悟空，因為他能上天入地，無所不能。我有時還會幻想自我就是孫悟空，什么事都能干！我還很佩服他，他膽子又大，自信心有強！所以我異常喜歡孫悟空。西游記中的各個人把各個主角演繹的淋漓盡致，比如妖怪的兇狠，唐僧的善良，豬八戒的好吃懶做……西游記主要是講了師徒四人西天取經，我真佩服作者能想出這么多情景和孫悟空機智的表現。

媽媽說她喜歡豬八戒，因為我們不可能做到像孫悟空那樣完美的人，那就降低一些要求，等完成了低的目標再去完成高的！我覺得媽媽說得有道理，于是開始學習豬八戒的老實，善良，不畏艱險，我相信：雖然我做不成那個正義大膽、本領高強的孫悟空，但我起碼能做成那個憨厚可愛的豬八戒！

西游記觀后感篇2

元宵節上午的兩節課，老師破天荒地給我們看電影，于是我便知道了這部電影。

這部電影于2015.7.10在中國大陸上映，豆瓣里有8.2的高分，主要以喜劇、動作、動畫為題材，講述了在山妖橫行的長安城內，孤兒江流兒與行腳僧法明相依為命，少年常神往大鬧天宮的齊天大圣，有一天山妖來城內劫奪童男童女，江流兒救了一個小女孩，引起山妖追殺，他一路逃跑，盲打誤撞解開了悟空壓在山下的封印，悟空出來后，因欠江流兒一個人情，于是就跟隨著江流兒，豬八戒和白龍也因緣現身，法力卻不如往昔，妖王知道悟空法力喪失，于是輕易地將女童搶去，悟空不愿去救，在日全食之日江流兒決定去救……

我喜歡電影里時時插入的京劇腔，還有一幅又一幅生動的場景圖。

與吳承恩筆下的大圣相比，大圣依然是一個富有正義色彩的人物。吳承恩筆下的大圣放蕩不羈，而影片里的大圣則更傾向于親切，幽默。　　當江流兒看到白龍的奇現，張大嘴地發出一聲驚奇:“哇。我什么時候也可以像這樣飛啊。”

大圣突然語重心長地說:“只要你足夠堅強，勇敢，你就可以駕馭這條飛龍。”，這時我真的有被感觸到，一只從石頭里蹦出來的野猴子，沒有親人、沒有朋友，卻依然可以像人一樣，有思想堅強地活下去。可以像一個父親角色一樣對江流兒說這番話。

影片里最具諷刺性的畫面是，當妖王與大圣作戰時，山妖們的墻頭草傾向，配上有趣的音樂，整個畫面不免顯得滑稽，引起了一陣轟然大笑。

與我而言，影片的敗筆之處就是拍黑夜的時候感覺亮度不是把握地特別好，以至于看不清。再者就是像一位影友所言，造型太雜了!妖怪太嚇人太惡心了，雖然是要通過對比突出主角的“好看”，但也沒必要因此大限度地丑化。行腳僧法明怎么來到道場并沒詳說，如果介紹了或許會使我們更清楚。

影片最后，當大圣呼喚著江流兒，廢墟下的江流兒沒有回應，眼睛是閉著的，手里卻緊緊握著一個齊天大圣的玩偶。真正的齊天大圣歸來了，他蠻橫著將最后一個妖怪打死，嘴角露出一抹笑，鏡頭定格在大圣的笑里，悠悠傳來了江流兒的聲音:“大圣。”

大圣在五指山下壓了五百年，五百年的時間或許足以讓它想明白很多，它曾經放蕩，像一個四處惹禍的頑童，只因它不曾感受過溫暖。也許那雙能將五百年壓在五指山下的大圣解放出來的手，是給大圣最溫暖，最美好的記憶。

愿給大圣溫暖的江流兒還在。

愿我們心里的“大圣”，所向披靡，或七十二變，或火眼金睛，騰云駕霧，無所不能，在某個特別的時刻悄悄歸來。

西游記觀后感篇3

四大名著中的《西游記》可謂是經典中的經典了，這本好書一直被翻拍成電影、電視劇等等，不過我是在紙質書中與他相遇。

《西游記》的主角有師徒四人——孫悟空，唐僧，沙和尚和豬八戒，大家對他們可謂是再熟悉不過了。四個性格截然不同的人聚集到了一起，只為取得真經。不過這真經可沒那么好取，要經歷九九八十一難。

在九九八十一難中，有一難我印象最為深刻，那就是真假孫悟空了。

“當局者迷，旁觀者清”，不用說，師徒三人也傻傻分不清真假孫悟空。雖然假孫悟空給孫悟空和唐僧增不少矛盾，但最后誤會解開，他們也化解了矛盾，還是齊天大圣孫悟空，先退一步的哩!

這讓我不經意想到平時生活中，在一些很小的誤會，其實都沒什么事中，我和朋友有時會吵架，吵得不可開交，好像誰都犯了天大的錯誤似的。現在想想，其實真的沒有必要，“退一步海闊天空”嘛!人家堂堂齊天大圣孫悟空都退一步了，你為何不呢?

最后，師徒四人取得真經時，我竟忍不住落淚了，還面帶微笑。是啊，他們堅持不懈沒有放棄，即便是九九八十一難。可自己呢……一時興起喜歡鋼琴，便求父母讓自己上訓練班，同意后，他們天天不顧風雨送我，沒一句怨言，可自己卻中途不想學了……

是啊，人一生有多少目標，如果中途放棄，又能完成幾個，成功幾個。如果不堅持，那么養成這個壞習慣后只會一事無成，又有誰想成為這個一事無成的人?《西游記》這本書就像一個水壺，一點點讓我從一棵小苗長成大樹，它灌溉著我，讓我從一無所知到一知半解再到了解這些。

西游記觀后感篇4

是時候也該讓我們的猴子去驚艷四方了。

冰藍深海，猴子沉入水底。無能為力，大圣落魄，剝除齊天之名，只是區區一介石頭蹦出的普通猴子罷了。而眼前浮現那顆毛茸茸的圓光頭，烏溜溜的黑瞳仁，清脆地喊他一聲，“大圣”。他伸出手，穿過冰冷的水，握住了那只殘破的布偶。即使他的力量他的威風他的神通還壓在那逃不出的五指山下，只要他能做那長安城中掛單一名小和尚的齊天大圣，足矣。這個瞬間，在我看來，才是孫猴子真正掙破封印的一刻，不管比起之前掙破山石禁閉也好，掙脫腕間冰涼精鐵的佛印封鎖也罷。這一刻，孫猴子才真正打從心底重抖擻，我是真正的大圣，只要你需要，只要我可以。

孫悟空之所以一直充滿魅力，正在于他的復合型“人格”。正如電影海報里的“一念成魔，一念成佛”，這不可控的身軀里，存在著魔的殺性，佛的智慧，也有人的溫情。但在大鬧天宮以前，桀驁不馴的猴子是頑石里日月山川孕育的'一縷精魂，空有比天高的傲性和血性，卻無人教曉他忍之從之敬畏之。所以他也只能如楞頭青一般被滿天神佛忌諱之壓制之，最終真相大白下才有了毀天滅地不懼只求焚天大鬧一場。也只有寂寞山中漫長五百年的禁錮，或許才給了他消停的時間，去懷疑，去思考，去發掘，除了翻天覆地之外該有其他什么。而光頭小江流兒正是應了這個機緣。或許，這如父如子，也是一種命中注定。

不知道是否主創的設計，我總覺得“手”在整部電影里是個特別重要的符號。同樣是一只手，如來一掌壓得孫猴子五百年不得動彈，混沌出手就是奪人性命，孫悟空五指作并從耳窩里取出一根如意金箍棒，它伸可通天，重一萬三千六百斤，起落之間，天地改色。這么多的手的畫面，通通都代表殺戮與鎮壓。唯獨只有小小江流兒，怯弱地將他小小的掌，貼合于冰面，五百年的冷被一滴血的溫暖驅散，大圣歸來。沉入深海里深深的藍有多么徹骨的冰涼，那一刻，那一只小小的手就有多么的溫暖。這只頑猴，才終于被馴服。漫天夕陽的黃昏里，他跟著正步擺手的小和尚，走在送他返回長安城的路上。那時他只是沒有意識到，九九八十一難，也許從十世中的這一世起，就開始了。玄奘此人，是劫是難，也是救贖。這都是命運的開端。盡管他們如父如子，但我還是壞心眼地想，其實啊那威風凜凜神通廣大花果山水簾洞美猴王齊天大圣孫悟空，其實也可以是之于小王子的那只紅毛狐貍呀。而我們每個人心中的那只孫猴子，有潑天的賴皮，有放肆的惡意，也有溫厚的依賴，和忠誠的追隨。只是，能不能遇到那個話嘮嘮的唐僧呀，這又是個不可說的天機，阿彌陀佛善哉善哉。

很慶幸自己能看到提前點映場，特地約上了相識小二十年的好友一同前往觀看。怎么說呢，我相信這是我們這一代共同的回憶，也是爸爸輩爺爺輩共同的回憶。心里某個角落里落滿了灰塵的猴子布偶，也該是時候拎出來，揚揚灰，曬在日光下，重新打一聲招呼，說句好久不見。從明至今五百年了，話本里的猴子傳唱了五百年，祖祖輩輩我們都在被他打動。自先秦起數千年了，山海經里的百鬼山川影響了整片亞洲大陸，但如今還有幾人識得混沌饕餮窮奇梼杌。是時候了，也該讓我們的故事，去驚艷四座，令人拍案稱奇了。

西游記觀后感篇5

這幾天，我重讀了《西游記》這本書。這是明清時期作家吳承恩寫的一部長篇小說。

這本書講了唐僧師徒經九九八十一難去西方極樂世界取得真經的故事。唐僧名唐玄奘，他雖善良卻膽小怕事。在取經的過程中，他前后收了三個徒弟———孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—睛、敢做敢當而正義大膽、火眼金且本領高強。豬八戒—貪財好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實本分、踏實能干。他們個個身懷絕技，在取經路上幫了唐僧不少大忙。這四個人物形象鮮明，各有特點，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對比。

小時候，我喜歡看西游記的動畫，覺得孫悟空很厲害。認為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經。不過長大以后發現我錯了，如果唐僧一行人沒有去西天取經的勇氣，那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣，有它才能開始這人生的旅程。記得有次，我有個問題想要請教老師，但是我不敢，因為那個老師給我的第一印像就是很嚴厲，一直不敢接近。所以那個問題一直沒法弄懂。終于，我鼓起勇氣戰戰兢兢的走進了老師辦公室，老師當時在批改作業，看見我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業本遞過去，說：“老師，第5頁的第2題我不太懂，想請教一下。”老師并沒有像我以為的用那么嚴肅的像冰塊的神情對我，而是用稍帶一點指責的語氣說：“怎么這么晚才來問我?學了都過了幾天了。”隨后，便向我講解了這道題。之后，我突然發現老師好像沒以前那么嚴厲了。如果我當時沒有問老師，或許我現在還不明白這道題怎么解呢!

勇氣，是成功的條件之一。慈悲是很重要，但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣，就變成沒骨氣了。《西游記》是一部很好的書，你能在其中發現許多道理。勇敢———是我在其中發現的道理之一。

西游記觀后感篇6

昨天，爸爸帶我去看了兩場電影。其中一場是《大鬧天宮》。

這部電影主要講了孫悟空拿了定海神針，然后與牛魔王一起大鬧天宮的故事。這部電影把西游記改了一下，例如：第一、故事中沒有白狐。第二、故事中孫悟空沒有跟牛魔王一起打神界。第三、二郎神沒有變壞……還有許許多多的小地方改變了一些，導演還刪除了一些片段。總體來說，這部戲差不多是完完全全的科幻片，情感線不突出。但是，這部戲的科幻效果還是蠻不錯的。

我覺得這部戲主要突出應該在孫悟空大鬧天宮的時刻，而不是在前面磨磨嘰嘰講了一大堆。不過，有些臺詞也很好玩：菩提老祖要趕孫悟空下山，猴子臨走前突然從背后抱住師父，說：“天上冷，飛來飛去多穿點。”;白狐說：“我還很小，才180歲，你呢?”孫悟空想了一下說：“我250歲了!”然后高興地跳來跳去說：“我二百五!我二百五!”;玉皇大帝：發生什么事了?二郎神：弼馬溫偷吃蟠桃!玉皇大帝：這么多桃，怎么吃得完呢?給他一點點可以嗎?(突然狂敲二郎神的腦袋)可!以!嗎?二郎神：你個猴子!竟然敢假扮玉帝!

全片值得一看的場面戲不少：女媧補天宮，這場非常夢幻非常美;玉帝化龍，這條巨龍集玉帝的坐騎、武器、化身于一體，上天入地，氣勢恢宏;牛猴大戰，牛魔王變成大怪獸，孫悟空則變成了“金剛”;弼馬溫嬉放天馬，孫悟空說：“走，咱們釋放一下!”于是，無數天馬在空中馳騁，這場景當年可是絕對拍不出來的。

其實，生活中也有像孫悟空被牛魔王欺騙，到最后才醒悟過來，可是已經晚了，最后被壓在了五指山下。許多犯罪的人也是被那些街頭小混混給逼的，最后沒有逼他，他也自己上了癮，之后就走上了犯罪的道路。希望我們不要像孫悟空一樣，凡事都要給自己留個心眼兒，還要考慮考慮這樣做之后的后果自己能不能承擔，這樣才不會做錯事。

西游記觀后感篇7

今年寒假，重拾《西游記》，一幅幅精彩的畫面又浮現在眼前，第一次看到西游記還是在電視上，那曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者吳承恩為讀者雷講述了唐僧以及三個徒弟一路歷盡艱辛，經歷了九九八十一難取經的故事。

故事中的孫悟空是男一號，在我的眼中他是一個了不起的英雄，他敢于斗爭，有無窮的本領，無所畏懼，他敢與至高至尊的玉皇大帝斗爭，敢與妖魔鬼怪斗爭，敢與各種困難做斗爭。孫悟空那正義在膽，不屈不撓的精神。雖然取經路動不動就嚷嚷散伙，但一路上卻十分團結，一直不離不棄。

在戰爭時期，紅軍戰士們團結一志，他們要過大渡橋的時候，被人包圍了，他們還是堅持著，又不放棄，他們背著木板，一塊一塊鋪上去，他們下過可是水流啊，要是掉下去連尸首也不見了呀，兩邊都還有敵人。在生活中，也有這樣的人。停電了，停電可是一件困難的事，尤其是夏天，天氣炎熱，總有人會中暑，可是還有人堅持著，還有人在與干旱抗斗，還有清潔工人和建筑工人，清潔工人每天都在工作，不因為太熱而不去了，他們在堅持著。唐僧師徒四人西天取經，經歷了眾多的險難，我們的學習也一樣，小學畢業升初中，初中畢業升高中，高中畢業考大學，正如西游記中的九九八十一難。唐僧在故事中就是一個嘮嘮叨叨的人，沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的速度，但他卻有堅強的意志，不為財色所迷惑，不為死亡而屈服，正如我們的父母，不是偉大的、神通廣大的，但卻永遠是為我們操心最多的。

九九八十一難，是如何的持執，不畏雙難險，鍥而不舍的精神，而我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持。到底呢?這正是我缺少的，只要能把一件事從頭做到尾，我想這也是一種成功。

西游記觀后感篇8

漫步文學長廊，一顆明珠引人注目。那是古典與文學的結晶，那奪目的光澤，映出了所有人的人生。它，就是中國古典四大名著之一——《西游記》。

二三年級時，我就讀過了青少年版的《西游記》。其實與《西游記》最早的接觸是在幼兒園，那時我雖還一字不識，但在午睡前，我們的老師偶爾會為我們讀上《西游記》中的那么一小段，那驚險刺激的情節深深吸引了我。因此，二三年級時的我讀到此書時更會沉醉在有趣的故事中，回腸蕩氣的章回里。現在，隨著我的漸漸長大，我也漸漸有了新的感悟。

孫悟空的橫空出世，就好比我們脫離母體，呱呱落地。孫悟空向菩提祖師拜師學藝，就像我們學爬、學走、學說話。我們長大后，就像孫悟空一樣不甘平凡，總是鬧騰。對于孫悟空來說，一些諸如“弼馬溫”一樣的小職位滿足不了他，就如同父母滿足不了我們無限地索取一樣。孫悟空追求自由，就像我們不服管束一樣。但世界上會有真正的無所限制的自由嗎?沒有!斗爭過后，他還是被如來佛祖壓在了五行山下。我們還是在做著那一本本印著密密麻麻題目的練習冊。而那漫漫取經路，就好比我們的成長歷程，只有經歷了九九八十一難，唐僧才能成為旃檀功德佛，我們也終究會到達理想的彼岸。而師徒四人與妖魔鬼怪、各路神仙打交道，就如在生活中我們總會遇見各種各樣的人。妖魔鬼怪一定能想方設法擄去唐僧，但是孫悟空也一定能神通廣大地把他救出來。這就是我們堅信的“邪不壓正”。

歌德說：“讀一本好書，就像和一個品德高尚的人談話。”我要說：“《西游記》就像一個高人，一直在為我指點著迷津。”

西游記觀后感篇9

歷史的遺留，經典的匯聚，燦爛文化的發展，經歷著歷歷代代的流傳。我國明清時代的四大名著，更是膾炙人口。一個個生動的形象，富有那時期人民的具體特點一一通過小說向如今的我們傳遞著那時的信息。

當我看到“中華經典閱讀讀一本好書”的作業時，我陷入了沉思：什么書能代表經典呢?突然，靈光一現，就是他了《西游記》。

一個喜歡快刀斬亂麻，有那么點的沖動，但目的卻是很實際的一個形象。他因為一時忘了本性，變得目中無人，入地府銷死籍，上天宮盜蟠桃故此受到五百年五行山壓身，吃銅丸喝鐵水之劫難，后來經歷漫長歲月的悔悟，終于點醒，一路保護著唐僧與隊友西天取經，不怕困難，有較強的責任心，作為團隊中的重要一份子，每分每秒照顧著隊友的安全，至始至終盡著自己的力量他當然就是孫悟空啦。

“師傅被妖怪抓去了”又肥又厚的大嘴唇上下嘟囔著，一對白嫩嫩的雙掌糾結著我們閃亮亮的豬八戒登場了。他有著一大堆的缺點：好吃懶做，愛占小便宜，經常被妖怪的美色所迷，難分敵我。但是他卻有著他鮮明獨特的個性：性格溫和，力氣大，對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經立下了汗馬功勞。

作者吳承恩還創造了一個中和角色沙僧。不屬于孫悟空的沖動派，也不屬于豬八戒的懶惰派，而是經常任勞任怨，謹守佛門戒律。我喜歡用一個詞來形容他憨厚。唐僧就是在這樣一群各具特色的徒弟的保護下，沿途降妖伏魔，飽覽如夢如幻、恍如仙境般的沿途風光，歷經九九八十一難，到達西天，取得真經、修成正果。

我認為他們四人能夠經歷險阻，勇往直前，到達勝利的彼岸。最重要的，靠的不是花里胡哨的技藝，而是他們在一起的團結與自信。有人說：“有一種愛叫團結，它可以創造奇跡!”當孫悟空被唐僧污蔑、面臨著羞辱之時，也義無返顧的沖向第一線，從惡毒的妖怪手中搶回了唐僧的性命，沒有為什么，興許就是這份愛，心中那份堅定的信念：他是我的師傅。

愛是萬千事物的附屬品，無論他或她是善良或是邪惡，始終擁有著一塊軟肋渴望被愛。愛是包容而不是放縱;愛是關懷而不是寵愛;愛是百味而不全是甜蜜團結也同樣是生活中的一大好幫手。一個人的力量是有限的，但大家齊心協力，共同努力，“不可能”這個詞語，又怎么會出現呢!就比如：拿一根筷子，一掰就斷了。可幾十根筷子放在一起，力氣再大的人，也不可能信誓旦旦的保證，一定可以一鼓作氣把他們同時掰斷。

家就猶如綜上所述的，爸爸媽媽以及孩子，相互關懷，相互照料。讓我健康、茁壯成長，我愛我家。家也有矛盾、也有紛爭，但是每一位成員都渴望它是溫暖的，所以家是昨夜依舊未眠的嚴父，家是今晨忙碌不休的慈母，家又是我們可以任意發牢騷卻不用擔心他人責備的地方。

《西游記》是一本經典的薈萃，需要我們如品味咖啡般，慢慢斟酌。每一章每一節每一段，作者都希望讀者有所收獲，同時也寄托著作者對善與惡的理解，等待著人們去感悟、去享受這份收獲。