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2024年《開學第一課》觀后感作文

時間: 麗菲 觀后感

開學第一課是中國大陸地區教育部推廣的一門課程,旨在幫助學生在新學期開始時調整心態,適應新環境,提高學習效率。下面是小編為大家精心收集整理的2024年《開學第一課》觀后感作文,希望對大家有所幫助。

2024年《開學第一課》觀后感作文

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇1)

每年的《開學第一課》,都是一種期待,因為這“行走的課堂”,總會以新穎的形式,帶領我們一覽祖國大好河山、領略上下五千年,感知中華文明,增強愛國熱情!而今年的《開學第一課》,讓我深深感受到了中華文明的博大精深以及中華兒女對于傳統文化的傳承和發揚的責任與擔當。

節目中,王博教授向我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏,所以稱之為儒藏。是中華文化的重要組成部分。他告訴我們,《儒藏》由2億字,282冊,510種編制而成,是一部非常龐大的'工程。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字,絕大部分人終其一生都很難讀完。然而,也正是因為在不同時期的一批批讀書人,他們孜孜以求、殫精竭慮,才有了五千年未曾中斷的中華文明。

其次,我被湯一介先生的堅持和擔當所感動。湯一介是《儒藏》的編纂人之一,他在76歲高齡時,身患肝硬化,仍然堅持完成了這項工作。當有人問他為什么要編纂《儒藏》時,他毫不猶豫地回答:“將中華文化發揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”他的堅守和奉獻精神讓我深受啟發。他的離世也讓我意識到,對于我們每個人來說,擔當和責任是至關重要的。

通過《儒藏》,我們可以了解中華優秀傳統文化,了解影響了我們兩千多年的思想。這部巨著的整理和編撰不僅是對中華文明的傳承,更是對國家和民族的擔當和職責。正如湯一介先生所說:“將中華文化發揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”

《強國復興有我》這堂開學第一課讓我明白了,我們是誰,我們要到哪里去。我們是中華兒女,我們要走向強盛的未來。只有通過了解中華文明的起源和發展,我們才能更好地堅守傳統、繼承文化,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信,只要我們每個人都能擔當起自己的責任,弘揚中華文化,中華民族必將在世界舞臺上展現出耀眼的光芒。

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇2)

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們來到了九月一號,我和父母已經守在電視機旁,打開CCTV1頻道等待2023年《開學第一課》的播出。晚上八點一到,隨著電視響起了令人振奮的音樂,開學第一課也隨之到來,今年開學第一課的主題是“強國復興有我”。

在開學的第一堂課上,我看到了王博教授關于《儒藏》的講解。《儒藏》作為收藏儒家文獻的寶藏,被譽為儒家文化的瑰寶,讓我對儒家思想有了更深入的了解。

王博教授給我們介紹了《儒藏》的規模和編纂過程,讓我對這部著作的龐大和精細程度感到震撼。2億字,282冊,510種的編纂工作,不僅需要大量的時間和精力,更需要對儒家文獻的深入研究和理解。這讓我深刻地認識到,一個思想能夠流傳下來,需要文獻的支持和積累。

王博教授給我們強調了文獻對于思想傳承的重要性。正是因為有了豐富的文獻積累,儒家思想才能代代相傳,影響著千百年來的人們。文獻是一種寶貴的財富,是我們了解和傳承文化的重要途徑。我被這種深厚的文化底蘊所打動,也更加珍惜我們現在所擁有的學習資源。

最后,王博教授引用了張載《西銘》中的一段話,給我們留下了深刻的印象。這段話以簡潔的語言表達了天地、人與物之間的關系,展現了儒家思想的核心價值觀。乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞;物,吾與也。這段話讓我感受到了儒家思想中的和諧與包容,讓我對人與自然、人與人之間的'關系有了更深入的思考。

通過這堂課的學習,我深深地感受到了儒家文化的博大精深和其對于傳統文化的重要性。我深信,只有通過對文化的傳承和發揚,我們才能更好地認識自己,了解世界,成為有擔當、有智慧的人。我將會珍惜學習機會,不斷努力,將儒家思想中的優秀品質融入到自己的成長中,為社會做出貢獻,為傳承和發展中華優秀傳統文化盡自己的一份力量。

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇3)

晚上八點,我和家人一起坐在電視機前收看著《開學第一課》。作為國家級思政課堂,節目由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯合制作,以“強國復興有我”為主題,以實地探訪、全國各地接力的方式,從多個方面,帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標,縱覽祖國大好河山,在“行走的課堂”中讀懂中國歷史、感知中華文明,鼓勵青少年以不懈奮斗的姿態接過強國建設、民族復興的歷史接力棒。

節目邀請“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、航天員、科學家、文化學者等,講述新時代奮斗故事,鼓舞廣大青少年博學篤行,投身民族復興的新征程。

節目中我印象深刻的是被稱為“中華文明種子基因庫”的中國國家版本館,這是一個與眾不同的地方,它是集圖書館、博物館、檔案館、美術館、展覽館于一身,將刻有中華文明印記的資源都收藏到一起。在中國國家版本館里,從浩如煙海的文卷,珍貴的文物、簡牘、雕版、拓片,再到不同年代的連環畫、唱片,你都能找到。在這里,能看到多遠的過去,就能看到多遠的未來。

考考你,“儒藏”的“藏”讀“zang”還是“cang”,何為《儒藏》?原來是收藏儒家文獻的寶藏,所以應該讀四聲。你知道嗎?若要做完全本《儒藏》,大約需要10億字。面對如此龐大的工程,《儒藏》編纂人湯一介先生曾毅然地說到:“將中華文化發揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”《儒藏》工程首席專家王博教授和編纂人湯一介先生講述世代流傳的`典籍背后的守護故事,讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。

過去未去,未來已來,五千多年的中華文明在廣袤土地上綻放新姿,在歷史里讀懂中國,在行走中感受中國,更在生活中熱愛中國。

潮起正是揚帆時,勇立潮頭,向光而行。中國式現代化的壯麗畫卷正在徐徐展開,作為青少年,我們應該把人生志向轉化為奮斗動力,在強國建設、民族復興的新征程上,共同書寫屬于我們這一代人的青春之歌!

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇4)

在9月1日晚上八點,我和家人們準時收看了今年的《開學第一課》節目,今年《開學第一課》主題就是“強國復興有我”。

節目首先就介紹了我國取得的一些成就,比如說今年我國的國產大飛機C919商業首飛成功,我國航天員頻繁在太空會師......我國之所以取得這些成就,都離不開背后有著強大祖國的支持,而實現強大的祖國,離不開我們每一個中華兒女共同奮斗,離不開人民的努力。我們作為學生,應該更加要為祖國奉獻出自己的一分力量,努力學習好科學文化知識。

節目鏡頭首先給我們介紹了《儒藏》,作為傳承中華優秀文化的一部典籍,給我們每個學生上了關于“仁”思想的一堂課,告訴我們每個學生要懂得愛自己身邊的每一個人,熱愛祖國,努力學習好科學文化知識,為祖國的建設貢獻出自己的一分力量。

節目帶我們一起去探索人民空軍逐夢空天的壯美歷程,接著駕駛新型戰機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威就來到了我們面前,他帶我們參觀了航天博物館,介紹了當時抗美援朝所使用的空中戰機。接著迎來了曾經抗美援朝戰場上的飛行員陶偉,當時陶偉只有19歲,創造了120米近距離擊落敵機的戰線,激勵了一代一代為國作戰的英雄。飛行員張威說了一句話讓我們每個人都印象最深的話:如今我們有底氣用大國重器列陣長空,告慰革命先烈,每一次展翼云霄,每一次搏擊長空,過去有他們,現在有我們,未來有你們。

是的.,祖國的建設需要我們這一代人不斷努力奮斗,過去就是因為有了這些前輩給我們打下了良好的根基,才能讓我們這一代人過上美好的生活,我們不要忘記過去,不要忘記曾經為祖國獻出自己寶貴生命的烈士,我們要感受到這些烈士們不畏犧牲,保家衛國的無私精神,才能讓祖國變得更加繁榮富強。

我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇5)

新學期的到來標志著新的開始,期待許久的開學第一課也如期而至,而今年開學第一課的主題是“強國復興有我”,從傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、國防教育、科技創新等多個方面,采取多地、多主題實景課堂全新模式,帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標,縱覽祖國大好河山,在“行走的課堂”中讀懂中國歷史、感知中華文明。

節目邀請了“八一勛章”獲得者、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表等同志,用富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡,傳播知識,傳授美德,培育學生們的社會主義核心價值觀,讓廣大青少年立體感受廣闊的社會現實和偉大的時代進程,傳遞出清晰的價值導向“強國復興有我”。

王博老師向我們介紹《儒藏》“精華編”中國部分510種、282冊已全部整理完成并出版,總字數近2億。他們計劃將《儒藏》全本十億字整理出來,為的是我們可以了解中華優秀傳統文化,了解影響了我們兩千多年一直到現在的`思想。而這一巨大工程的發起者——湯一介,當時湯一介已處于肝癌晚期,面對別人的疑問“你為什么要編《儒藏》呢”,這位老人家只回答了八個字“事不避難,義不逃責”,意思是:遇到困難,絕不逃避;面對責任,勇于擔當。

張載——乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞;物,吾與也。張載說乾是我們的父親,坤是我們的母親,我很渺小,但是我們生存在天地之間與天地渾然一體,天下所有百姓,都是我們血脈貫通的同胞,天下所有的萬物都是我們的伙伴。人與天地萬物的普遍聯系促生對天地萬物之無我大愛。這種“無我”不是對個體性的消解,而是對個體性的張揚。個體之“小我”是宇宙之“大我”的起點,而宇宙之“大我”是“我”作為物質世界中的渺小一員也能達致的精神境界與世界本相。二者相輔相成,共同鑄就“我”的意義。

每一代人都有每一代人的使命和責任,編纂《儒藏》湯一介這一代人的責任,而我們這一代人也要將中華文明和人類智慧繼續傳承下去。

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇6)

2023年開學第一課主題是《強國復興有我》,這一課讓我更加深刻地感受到了薪火相傳的歷史自覺與文化自信,也讓我對國家復興的重要性有了更深刻的認識。

通過首席專家王博教授的講述,他為我們揭示了世代流傳的典籍背后的守護故事,知道了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程。湯一介先生不畏艱辛,用他的智慧和毅力,將這些珍貴的典籍匯聚在一起,為后人保留了寶貴的文化遺產。他的堅持和付出給我留下了深刻的印象,也讓我明白了文化傳承的重要性。我們作為新一代的青年,有責任將這份文化傳承下去,為國家的復興貢獻自己的力量。

這堂開學第一課讓我深受感動與啟發,我們肩負著穿著歷史的責任重擔。唯有努力學習,不斷提升自己的文化素養,傳承優秀的文化遺產。我相信,只要每個人都能夠發揮自己的作用,我們的.國家一定能夠實現真正的復興。

看完節目,我們明白了強國復興有我的意義,在璀璨的中華文化面前,我們無比的自信和驕傲,作為青少年,我們肩負起傳承與創新的責任,為中國夢奮斗!

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇7)

2023年開學的第一課開播啦,今年的主題是《強國復興有我》。看完節目后,我們深刻感受到了中華文化的博大精深。

在節目中,我們跟隨著《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明先生的腳步,進行了一次令人難忘的“畫中游”,了解到了中國歷代繪畫的發展歷程。通過《中國歷代繪畫大系》中的豐富的圖片和生動的講解,將我們帶入了一個個繪畫作品的世界。我們仿佛置身于古代的宮廷、山水、花鳥等各種場景之中,感受到了中國繪畫的獨特魅力。

繪畫作為一種表達方式,不僅僅是藝術的載體,更是一種文化的.傳承和表達。每一幅作品都蘊含著豐富的歷史、哲學和審美觀念,展現了中國人民的智慧和情感。我們作為一名傳承者,肩負著為國家復興貢獻力量的重任。無論是在學習上,還是在日常生活中,我們都應該時刻銘記著“強國復興有我”的口號,努力成為有用之才,為實現中國夢貢獻自己的力量。

這堂開學第一課《強國復興有我》讓我深刻認識到了自己作為中國人的使命和責任。歷史的傳承,需要我們一代又一代的承接,我們努力學習,艱苦奮斗,為強國復興奉獻自己。

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇8)

觀看完2023年開學第一課《強國復興有我》,我們內心感到無比的震撼,特別是節目中講述古學家高星的最新考古發現和研究成果這部分,從人類起源、演化歷史,到追溯了中華文明的起源和發展歷史。

在節目中,我們跟著高星的講述,了解到位于湖北十堰學堂梁子遺址發現的頭骨化石,帶著我們深入了解了中華文明的`起源和發展歷史。他追溯了中華文明的源頭,講述了黃河流域的古代文明和華夏族的發展。通過詳細的歷史脈絡,我們深刻地感受到了中華文明的博大精深和悠久歷史。高星還強調了中華文明的傳統美德,如孝道、禮儀、忠誠等,這些美德在中國人的血脈中代代相傳,成為了中華民族的精神支柱。

我們每個人都與國家的復興息息相關,作為中華兒女,我們每個人都應該為國家的繁榮和復興貢獻自己的力量。他鼓勵我們要有愛國之心,要為國家的發展而努力學習和奮斗。這一點讓我深受觸動,激發了我內心深處的熱情和使命感。

了解中華文明的偉大和中國的復興之路,并為之奮斗,是堂開學第一課傳遞給我們的知識。

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇9)

老師組織我們看2023年央視開學第一課節目,這期的主題是《強國復興有我》,看完寫下觀后感后,我內心久久不能平靜。

節目中“拉索”首席科學家曹臻的精彩講解,讓我們從考“地上”的古穿梭到考“天上”的古,科技的改革創新,讓我們逐步走上世界的舞臺,我們的`民族也越發地自信。曹臻向我們展示了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站。這個觀測站不僅僅是一個科學實驗設施,更是中國人智慧和勇氣的結晶。

我們仰望星空,了解到宇宙的歷史,星河的奧妙。我們向往的星辰大海,通過這個觀測站,有了雛形。這不僅對于科學研究有著重要的意義,也為我國在宇宙領域的發展提供了堅實的基礎。作為中國人,我們有能力獨立設計和建設如此先進的科學設施,讓我們在宇宙觀測領域,不在只是默默無聞的觀察者,不再只能依賴他國的設備和數據,而是能夠自主進行觀測和研究,讓世界科學航天科技領域有了中國人的聲音。

科技強國,復興有我,我們有責任和使命去為祖國的發展貢獻自己的力量。作為學生,我們肩負著祖國的未來,我們需要努力,需要奮斗,站在前人的肩膀上眺望整個浩瀚宇宙。

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇10)

2023年央視開學第一課節目《強國復興有我》如期而至,這是一堂特別的課程,也是一堂引人深思的課程,我們幸運地上了一堂天地連線的太空課,與正在中國空間站出差的神舟十六號乘組進行了互動交流,收到了一份珍貴的開學禮物和寶貴的啟示。

在節目中,我們接收到三人乘組傳達的重要信息,他們強調了成長過程中要有不斷探索的進取心。有夢要去追,要勇敢地去追,要不畏艱辛地去追。學習他們在太空中不斷探索未知領域的.奮發精神,并在自己成長的道路上要勇于嘗試,不斷超越自我,追求卓越。

接下來,他們還鼓勵我們要保持求知若渴的好奇心。科技是需要不斷創新,宇宙是需要不斷探索,我們應該保持對知識的渴望,積極主動地學習,不斷擴大知識面,成長求學,保持好奇心前進。

保持初心,方得始終。這是乘組們在提醒我們,追逐夢想的過程中,不要被生活的挫折磨滅了我們的初心,始終保持對學習生活的熱愛和執著。只有堅定的信念和意志,我們才能在實現個人夢想的同時,為國家的繁榮貢獻力量。

聽著乘組們給我們介紹中國航天航空的發展與計劃,我們內心澎湃,我們將永遠銘記這次特殊的學習經歷,努力成長為一個有責任感、有擔當的中國青年。

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇11)

今天是星期五,也是一個星期里面要上學的最后一天,而且,今天也發生了許多件重大的事情。因為今天是軍訓的最后一天,所以,今天下午在三樓的報告廳里,舉行了初一年級的隊列比賽,也可以趁此機會來展示一下軍訓這三天中我們學到了的東西。回到教室之后,老師讓我們看了《開學第一課》,我們都在認真地觀看。

《開學第一課》即將開始了,它先是放映了許許多多的照片,都是一些美德好少年的照片。接著,《開學第一課》就正式地開始播放了。首先,是先一起出來了一群女孩子(其中還有一個是一位男孩子,但是,只有他一個是一位男孩子),他們一起合唱了一首歌,是“少年、少年、祖國的春天。”然后,主持人站在臺上,講了一些話。

主持人一共宣布了許多名美德好少年,其中,還有一位美德好少年還是個我在同一個小學的呢!她是一位文靜的女孩子,我之前還聽過我們班的英語老師————Miss He提過她呢!片段里放了:她在五年級的時候,她的'同桌十分的不幸,她有可能是因為患上了一種病,但她卻沒有因此而歧視她的同桌,她反而幫了她的同桌許許多多的忙。上課之前的時候,她會幫她的同桌擺放好書本,她也會幫她的同桌做好課前準備。有的時候,她的同桌的書本或本子掉在地上了,她都會幫她的同桌撿起來(這對于每個同學來學都應該是力所能及的事情吧!)。放學的時候,她會幫她的同桌整理好書本,然后會幫她的同桌放到書包里面去,還會幫她的同桌還會把她的同桌寫好的作業幫忙交給老師那里。她,努力學習,樂于助人。她,就像是一片彩色的云朵,出現在了別人那烏云密布的生活里面,閃爍著光芒,驅趕著那漫天的烏云,有時也會帶著那道絢麗的彩虹而去的。她,就會沈丹偉業。其他的美德好少年,雖然沒有做過這樣的事情,可是,他們也做了一些十分了不起的事情呢!

今天,我看到了那么多的美德好少年。今后,我也一定會向他們學習,也要爭取能夠成為一位美德好少年,不過,如果那么簡單就能成為美德好少年,那也是不可能的!

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇12)

時光飛逝,一年一度的《開學第一課》伴隨著九月開學季準時開播了。全國四億兒童在祖國的大江南北同一時間共同鎖定中央電視臺《開學第一課》節目。今年的主題是“理想照亮未來”,而我們少年兒童就是祖國的希望,祖國的未來。

節目一開始就讓我們看到了百年間祖國的變化,從落后于時代到追趕著時代,一直到現在引領時代。隨著主持人的深入講解,我的眼眶濕潤了,情不自禁地留下眼淚。留給后人精神財富的中國共產黨的創史人李大釗、舍已救人的護邊英雄拉齊尼、為國出征的太空英雄……他們都有著堅定意志和崇高的信念,用實際行動去努力實現自己的理想。

其中,張桂梅校長的故事最讓我感動。回想起她自己作為老師的第一課,張桂梅坦言簡直是場“災難”。進門第一句話,她就因為緊張把“同學們好”說錯成了“同志們好”,糟糕的板書、尷尬的課堂,讓張桂梅想要放棄當老師。“我們要老師,我們要老師上課。”山區里的學校因為過于偏遠,常年缺少老師,所以孩子們非常地珍惜這位略顯青澀的新老師。面對這些求知若渴的孩子們,張桂梅痛定思痛,決定留下來。她為這些孩子在講臺上一站就是40多年。越走進大山,張桂梅就越堅定想用教育改變學生命運的理想。為所有想讀書的女孩子,辦一所女子高中的夢想在張桂梅心里萌發,用教育扶貧阻斷貧困的.代際傳遞,是張桂梅的終生理想。

看到這里,我不經想起了我自己。我也有自己的理想,也在為之努力。從四年前第一次坐在鋼琴前,我就夢想著自己能成為一名優秀的鋼琴家。從此一千多個日日夜夜,我不間斷地練習著。有時看著自己指尖上的老繭想過放棄,跟媽媽使過小性子,覺得太苦太累,真的很想放棄。今天,張桂梅校長的故事讓我堅定了信念,讓我明白了暫時的付出不一定有收獲,但是不斷的付出就一定有收獲。

每個人都應該有理想,理想是人生的指南針,它能幫助我們找到方向,但更重要的是找到理想后我們要為之付出努力。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我立志要向各位英雄先輩們學習,堅定信念,展示新時代少年的風采,向著自己的理想勇敢地前進。

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇13)

今晚我和媽媽一起觀看了中央一臺的《開學第一課》,這也是我每年開學第一天必看的節目,從這個節目里我能學到很多。今年的主題是“父母教會我”,父母是我們的第一任老師,教育我們誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德。這次的講課共分四個小節“孝、禮、愛、強”四個方面開講。

“孝”字是上面一個“老”,下面一個“子”,意思是父母老了做子女的就要孝敬父母。以前我認為孝敬父母是我長大了父母老了才用我來孝敬他們,可今晚看了“童話大王”鄭淵杰的課后我明白了,孝敬父母要從現在開始。我現在還小沒有錢給父母買好吃的、好用的,但我可以聽父母的話,不與父母頂嘴;好好學習,讓父母以我而感到自豪;做事踏踏實實,讓父母放心;幫父母做些力所能及的事,等等。

孝敬父母是家庭中的一種禮儀,一種禮貌。容祖兒講她從小媽媽就教育她要愛整潔、愛干凈,今天我才知道原來媽媽平時告訴我的這些是最基本的禮儀呀!她還說“雖然這些都是小事,但媽媽教育我的這些禮貌的小習慣讓我一直到長大都很受益,我覺得這就是點點滴滴的‘家風’,它把我們培養成一個各方面都有禮儀的人。”我要向容祖兒講的那樣從小事做起,“做個受歡迎的'人,做個文明禮貌的人”。

第三小節講的是“愛”,搖滾歌手秦勇講述了他對自己孩子所付出的愛。他的孩子是個不健全的孩子,在我們看來很簡單的一件事讓他做來可要花費幾天、幾十天,甚至幾年的時間,而他的父親確始終沒有放棄,這是多么大的愛呀!而他的孩子也是在父親的大愛中學會了熱愛生命、堅強勇敢,在一次次失敗后還是繼續的堅持。就像第四小節中講的藏族武藝班的張老師一樣,為了愛,為了讓孩子們學會堅強,在汶川地震后,他作為志愿者7次進入藏區。后來又教孩子們武術,讓失去父母的孩子學會了堅強。

聽到他們的講述我覺得我的各方面做的還遠遠不夠,從今天起,不!從現在起,我要從小事做起,做一個孝順父母、講文明懂禮貌、愛自己、愛他人、堅強勇敢的人!

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇14)

今天開學了,下午五點半我回家觀看了一年一度的《開學第一課》。這次《開學第一課》的主題是“幸福”,特約嘉賓有:成龍、李娜、鄧亞萍、楊利偉……。主持人給我們講了很多感人的小故事,其中有一個故事讓我非常感動。

一個小女孩的媽媽身體癱瘓,她從小就每天都要買菜、做飯、照顧媽媽,她學習很努力,成績很優秀。當她考上離家一百多公里的大學后,她為了既能上學,又能照顧媽媽,就把媽媽接到學校附近的.一所小房子里住下。這樣,她可以每天放學后回來給媽媽做飯,每天晚上她給媽媽洗衣、換藥、活動筋骨,她每天晚上照顧完媽媽再去完成功課。她生活地很艱辛,但是她卻說:“只要媽媽能活著,能和媽媽生活在一起,我感到很幸福”。看到這里,我想:原來為別人付出,也可以為自己尋找到快樂,它也是一種幸福。如今,我長大了,靜靜地細想,我突然意識到,幸福早就來到我身邊了……。我每天都和爸爸、媽媽生活在一起,從沒想到過離開他們。原來,我生活在和平年代里是一種幸福,我每天起床就可以吃到早餐是一種幸福;媽媽每天接送我上學是一種幸福;每當我為爸爸、媽媽捶背時是一種幸福。生活在他們身邊,本身就是一種幸福,幸福真是無處不在啊。

看了《開學第一課》,我懂得:幸福有很多種表達方式,比如:快樂時,而感到幸福;為別人付出時,而感到很幸福;幫助別人時,而感到快樂。多幫助別人,別人的心里就會有你!互相幫助做什么都會非常簡單!幫助別人就會幫助自己!用寬容的心對待別人,世界就會更美好!我相信,有愛就有幸福。看了《開學第一課》后,我才感到原來幸福無處不在。我覺得,如果我們每個人都懷著感恩的心,去報答有恩于你的人,比如父母,老師等,這個世界將會精彩無比!正如,成龍所說:“我要努力!付出越多,得到的幸福就會越多!”

2024年《開學第一課》觀后感作文(篇15)

美,或許是來自父親那無聲的守護;美,或許是來自母親的一聲充滿愛的關心;美,或許是來自朋友的一種隱形的幫助;美,或許是來自老師的一份深沉的支持……

美可以是一種探索;美可以是一種創造;美可以是一份傳遞;美也可以是一種和諧……

今天,全國的學生都在觀看《開學第一課》。在輕描淡寫中,看著它,心中多了份埋怨:每年都看,真是無聊的東西啊!淡淡的輕視,造成了對它的不重視!

也許是只是為了完成學校布置下來的作業,我坐在電視機旁邊,手邊一張白紙,打算記下筆記……看著開始的那些演講詞,有了一絲的'松懈。發現美、創造美中所講的故事,或許是因為身邊的人也曾有過的緣故,也并沒有怎么覺得感動。當看到“最美司機”吳斌的故事時,眼淚忽的流了下來,不為其他,只因為這種犧牲小我,成就大我的精神!

我們也許都在笑談之中說道,我愿意幫助別人而犧牲自己的這種話。說誰都會,但是行動呢?應該沒有多少人會做這種“蠢事”吧?不是每個人都有這種無私奉獻精神的。

然而,吳斌叔叔卻在短短的一分16秒中,在最不正常的情況下做著最正常的動作,以自己的一條命換回了其余的24條命……看到這里,眼睛更加濕潤了。他是整個世界的英雄,他在用自己的生命傳遞這那一份濃濃的美麗。

“他走了,走進了整個杭州人的心里。”這一句話,在我心里重重的扣壓著,扣壓住了那無法呼吸的心靈。

整個杭州都在為他送行,后來才明白。其實他沒有離開,只是以另一種不同的方式留在了我們身邊。他住在我們每個人的內心。不是因為別的原因,只因為他是一個英雄,一個真正的英雄。

他并不在硝煙彌漫的戰爭之中,他只是在自己的崗位上做著最本職的行為!

在節目中還有許許多多感動的人和事,如:奧運蝶泳冠軍焦劉洋,奧運帆船冠軍徐莉佳,美術畫家韓美林,我們真的要好好的愛我們的大自然,好好的愛我們身邊的人,團結一心,共創美好的未來!

《開學第一課》對于我們中學生來說是一個非常有意義的節目,它給我們帶來了溫暖和愛!

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