幼兒園小班個人計劃300字
計劃是指為了實現目標而制定的策略和行動方案,包括具體的目標、任務、時間表、資源分配和執行步驟等。寫幼兒園小班個人計劃300字有什么要注意的呢?這里給大家帶來幼兒園小班個人計劃300字,希望對大家有所幫助。
幼兒園小班個人計劃300字篇1
一、生活活動
1、提醒幼兒操作活動時注意安全,活動后保持環境衛生。
2、引導幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程。
3、散步時,尋找幼兒園里(最小)的房子,(最小)的玩具,(最小)的樹。
4、在平常活動中讓幼兒通過:“看、吃、摸”等感受事物以及環境中其中他物體的大小關系。
5、觀察、照顧種植區和飼養角,能主動發現動植物的變化。
二、家園聯系
1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關注“動物世界”電視欄目。
2、請家長帶幼兒去動物園,引導幼兒觀察大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特點,喜歡和動物交朋友。
3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口。
4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,去發現爸爸和自己大小不同的地方。
5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫助媽媽做家務,再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。
幼兒園小班個人計劃300字篇2
我們小班共有幼兒50名,大部分的幼兒都來自農村,平時和爺爺奶奶生活在一起,對于與人交往的社會經驗不豐富,對于一些社會活動也不是很了解,制訂了以下活動計劃。
一、游戲區域
語言區、美術區、手工區、娃娃家、理發店、玩具店、超市、
二、游戲準備、目標
語言區:提供給幼兒識字的卡片和圖書。
目的:
1、激發幼兒學習和認識漢字的興趣。
2、能自己主動的學會一定數量的漢字。
3、會看到圖片說出漢字。
美術區:提供幼兒蠟筆和繪畫紙。
目的:
1、激發幼兒對美術活動的興趣。
2、學會美術活動的一些技能。
3、能主動的進行美術活動,發揮幼兒的想象力和創造力。
手工區:提供幼兒彩泥和泥工工具。
目的:
1、激發幼兒對泥工活動的興趣。
2、學會泥工活動的一些技巧和技能。
3、能有興趣的進行泥工活動,表達自己的意愿。
娃娃家:提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等
幼兒園小班個人計劃300字篇3
一、教育教學工作:
本月我們開展了“好伙伴” 、“石頭大家玩”和迎“六一”的主題活動。通過豐富多彩的教育活動,幼兒充分感受到了節日的氣氛。
二、衛生保育工作
我們重視幼兒的身體健康,在六一兒童節即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發現早治療。
天氣變熱,蚊蟲較多,為使幼兒安心午睡,我們做好驅蚊工作,保證幼兒午睡的質量。同時還鼓勵幼兒自己動手折疊衣物和被子。
我們根據天氣情況請家長調整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發放被褥請家長帶回家洗曬。
家園共建方面我們通過“成長足跡”,及時反映幼兒在園情況,家長也能很好地通過“成長足跡”和我們進行幼兒情況的反饋并與我們溝通。
我們的工作還存在一些不足,比如:個別幼兒吃飯挑食,動手能力較弱等,我們在下月將加強對這部分幼兒的指導和幫助。
幼兒園小班個人計劃300字篇4
小班的新幼兒們年紀都比較小,在生活方面是不能自控的。所以很大一部分需要我們教師去指導。關注每個孩子的現況,然后根據整體情況進行調整。在這個過程當中,要提高孩子們的生活自理能力,比如說自己吃飯,自己上廁所,自己睡覺等等。這些方面都是需要去提升的,也是我們教師應該去積極指導的一部分。年紀小,很多事情也相對而言比較復雜,所以我也要調整好自己的心態,不去過多的抱怨,只要做好了自己當下的事情,整體就會慢慢好起來的,會有所進步的。
幼兒園小班個人計劃300字篇5
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
一、本身方面
1.按時高低班,賣力對待園勾引的分派的義務,并按時完成。
2.積極進修新常識新技能,并將新常識新技能應用到對幼兒的教授教化確傍邊。
3.重視榜樣當心,與經驗豐富的師長教師互相幫助,取長補短。
4.進步本身的教育技能技能,如:繪畫、手工制造、彈吹打器等。
5.永久用觀賞的眼光看孩子,永久用寬容的心態面對孩子。
二、保教工作方面
1.創設輕松高興的進修情況,及時發明并培養孩子的優勝愛好,
2.創設良好的說話氛圍,鼓勵幼兒年夜膽揭橥本身的看法,使幼兒想說、敢說,成長幼兒的交往才能和說話表達能力。
幼兒園小班個人計劃300字篇6
生活活動
1、引導幼兒學說禮貌用語:“早”、“好”、“再見”
2、繼續學習塞衣服方法,知道大小便后要及時將衣服塞好,不露小肚皮。
3、學習卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。
教育活動
1、游戲:我是水果寶寶
2、益智區活動
3、語言:水的作用
4、吹泡泡
活動區材料與指導
1、益智區:
1)、重點指導幼兒玩蘋果樹排序玩具。
2)、重點指導幼兒玩拼圖玩具。
2、美工區:
1)、指導幼兒在用多種材料涂色時,大面積的用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,小面積用細筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等。
2)、重點指導幼兒在美工區中用剪刀,如:為小動物剪面條、剪烙餅。
3)、配合“水”的主題活動,調整美工區材料。
戶外體育游戲
1、結合測試開展戶外體育活動。
2、指導幼兒開展多種形式玩球。
幼兒園小班個人計劃300字篇7
一.園務工作
1.迎接:
(1)教育局安全檢查。
(2)疾控中心食品衛生檢查。
(3)婦幼保站保健系列檢查。
2、落實“五一”托班、寢室裝修。
二、保育
1、每周六安全工作大檢查。
2、向家長宣傳對傳染病的預防。
3、重點檢查晨檢、午檢。及時為幼兒脫穿衣褲。
4、檢查教師交接班工作。
三、教學工作
1、各班為下周音樂公開課做準備。
2、重點聽托班課。
3、指導實習教師的上課。
4、4月10日收雙龍杯繪畫作品。15日前寄出。
四、教師工作
1、開學到現在的工作總結、教師填自評表
2、主題墻布置。
3、教師為慶“六一”舞蹈準備
幼兒園小班個人計劃300字篇8
為了做好保育員工作,促進幼兒的身心發育,培養幼兒的良好的個性和行為習慣,結合本班的實際情況,特制訂一下工作計劃:
1.把安全工作放在首位,加強安全工作管理,了喲是各項安全制度和安全措施,防患于未然,杜絕安全事故的發生。
2.認真培養幼兒的良好的一日生活規律和衛生習慣。
3.做好本班的衛生清潔和消毒工作。
4.管理好本班的公共設施和幼兒的物品。
5.配合教室組織好個正教育活動。
6.認真配合保健醫生做好保健工作。從細節上做好幼兒的日常生活。
7.上班時間做到人到,心到,手到,隨時觀察注意幼兒的神態,情緒,發現異常情況及時處理。
幼兒園小班個人計劃300字篇9
本周主題:
高高興興上幼兒園
一周健康工作目標 :能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
一周健康游戲內容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游
生活活動及指導:能在老師的帶領下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒
認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字
體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游 戲。
搭建活動:能夠自由的拼搭。
體育活動:小魚游
體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。
家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。
幼兒園小班個人計劃300字篇10
一、晨間活動:
復習字詞:繞、春、雨、草、街……
二、教育活動:
1.語言:兒歌《橡皮筋游戲》
目標:
1、學習理解字詞:橡皮筋、變、飛、走、咬、剪刀、石頭
2、能夠說出橡皮筋都可以變成什么東西,積極回答老師問題.
2.數學:復習《相鄰數》及《等差關系》
目標:
1、能夠熟練的說出10以內的相鄰數.
2、能按照數量等差關系推理物品數量.
3.禮儀:《分享玩具》
目標:
1、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享.
2、在分享的過程中,逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規則.
3、培養幼兒良好的社交禮儀.
4.主題《故事里的聲音》
目標:
1、讓幼兒嘗試用各種物體發出聲音,如瓶子、玻璃杯里裝上水,揉塑料袋等.
2、讓幼兒嘗試用這些自制樂器給故事配置相應的音效.
幼兒園小班個人計劃300字篇11
上午活動安排
區域活動
1.益智區:投放大小不一的動物圖片,練習分類。
2.生活區:學習拉拉練、扣紐扣。
3.構建區:提供中型玩具,讓幼兒練習壘高。
戶外活動
毛毛蟲
吹泡泡
螞蟻運豆豆
小白兔采蘑菇
小司機(看信號跑)
隊列動作:繼續練習一個跟著一個走、走成一個大圓圈。并能向圓心靠攏、分散。
分散活動:抓尾巴、梅花樁、地墊、棒球
教學活動
語言:重陽節、從頭忙到腳
美術:下雨了
音樂:大拇哥
英語:handandfoot
健康:天天刷牙
游戲活動
1、本周開展:娃娃家,涂涂畫畫,米奇商店的游戲。
2、創游結束后能聽到音樂回到位置上討論游戲。
幼兒園小班個人計劃300字篇12
1、審核本分店的費用報銷單,并對應編制金蝶K3憑證;
2、核對本分店日收入報表;
3、各家店會計做相應的各家憑證;
4、審核憑證;
5、根據《科目余額表》核對往來賬戶;
6、核對《銀行賬》《現金帳》并對應制作付現憑證;
7、結轉《固定資產》;
8、根據收入情況,計提“營業稅及其附加”;
9、分析各費用的比例情況:營銷招待費、廣告宣傳費,是否要調整;
10、再根據《利潤表》的情況每月計提“企業所得稅”;
11、打印:《總賬》、《明細賬》、《科目余額表》、《資產負債表》、《利潤表》;
12、打印憑證、打印憑證科目匯總表、打孔裝訂憑證、加蓋私章、登記《電子憑證冊》,并移送至倉庫;
13、每月15日前,申報《個人稅》、《營業稅》、《增值稅》、季度《企業所得稅》;
14、審核分店《發票申購》、《發票核銷》。
幼兒園小班個人計劃300字篇13
主題產生背景:
孩子的成長離不開家庭的溫暖,可孩子畢竟要在社會的大家庭里成長,讓他學會自己的事情自己做,養成獨立的好習慣。很多孩子都認為父母對他好是應該的,缺乏愛的意識,幼兒應了解家人及家人的活動,熱愛自己的家,所以我們設計了這個主題,幫助孩子萌發愛人愛己的情感。
教育目標:
1、能了解家庭成員的姓名、稱呼以及與自己的關系,學會關愛父母。
2、熟悉家庭中主要的物品,知道其用途。
3、養成良好的生活習慣,發展幼兒的生活自理能力。
主題網絡圖:
家用物品
家用電器
餐具
親親我家
生活活動
情感
家居環境
家庭成員
一日生活
角色游戲
和家人的交往
招待客人
姓名
稱呼
工作
房間結構
《小班"親親我家"主題計劃》
幼兒園小班個人計劃300字篇14
根據三月份的教學情況,四月的大班教學計劃如下:
一、行政事務
1、做好迎接綜合督導各項準備工作。
2、配合中心做好2022年教育事業單位獎勵性績效工資分配發放工作。
3、各級骨干教師準備學年度考核工作。
4、統計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。
5、召開家委會、膳委會會議。
二、教育教學
1、園本課程培訓。
2、參加市學科帶頭人教學展示活動。
3、參加市級電子白板教學評比。
5、__幼兒園之星評比。
6、社團與工作室活動:領域研討。
7、組織幼兒外出踏青。
8、幼兒園三大類游戲展示活動。
三、安全保健
1、加強對食堂管理,重點飲食衛生、飲菜質量的檢查。
2、加強門衛保衛工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。
3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質量。
4、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。
幼兒園小班個人計劃300字篇15
社會主題《我們是朋友》
活動一《永遠都是好朋友》體驗對朋友的思念之情,萌發對友誼的基本認識。
活動二《我愛班集體》認識班集體的溫暖與快樂,萌發熱愛班集體的情感。
活動三《我的好伙伴》知道每個人都有自己的長處和短處,同伴交往時要多看別人的長處,學習尊重他人。
活動四《沒關系》知道和朋友在一起時,要寬容朋友無意中犯下的過錯,才能友好相處,培養寬容他人的心理品質。
科學主題《有趣的動物》
活動一《特殊本領的車》分清書上的各種車,并了解車本領。
活動二《可愛的兔子》了解兔子每天是怎樣活動的。
幼兒園小班個人計劃300字篇16
生活活動:
自己吃飯味道好
1、觀察幼兒吃飯時使用小勺是否正確,是否愿意自己獨立進餐。
2、通過示范、兒歌等指導幼兒吃飯時身體靠近桌子,一手扶住小碗,一手用小勺進餐。
運動活動:
淘氣堡(大型玩具、小木馬、跳跳球、書包、小動物等)
1、在“淘氣堡”中,觀察幼兒是否能通過多種不同的攀爬路徑爬上大型玩具。
2、引導幼兒在運動中及時擦汗,并把毛巾放入相應的整理箱。
個別化學習活動:
我的全家福、小動物穿衣服、小黃和小藍等
1、觀察幼兒是否樂意向老師、同伴介紹自己的照片。
2、觀察幼兒能否認真傾聽對方的描述。
學習活動:
好餓的毛毛蟲(以健康領域為主)
吃飯(分組)(以健康領域為主)
吃飯不挑食(分組)(以健康領域為主)
家園共育:
入園初期,提醒家長逐步培養幼兒自己服務能力,如:自己穿鞋、入廁、吃飯等。
幼兒園小班個人計劃300字篇17
根據三月份的.教學情況,四月的大班教學計劃如下:
一、行政事務
1、做好迎接綜合督導各項準備工作。
2、配合中心做好2020年教育事業單位獎勵性績效工資分配發放工作。
3、各級骨干教師準備學年度考核工作。
4、統計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。
5、召開家委會、膳委會會議。
二、教育教學
1、園本課程培訓。
2、參加市學科帶頭人教學展示活動。
3、參加市級電子白板教學評比。
5、__幼兒園之星評比。
6、社團與工作室活動:領域研討。
7、組織幼兒外出踏青。
8、幼兒園三大類游戲展示活動。
三、安全保健
1、加強對食堂管理,重點飲食衛生、飲菜質量的檢查。
2、加強門衛保衛工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。
3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質量。
4、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。
幼兒園小班個人計劃300字篇18
活動內容:我愛洗澡
活動目標:
1、學習清潔身體的方法,并知道身體部位的名稱。
2、培養洗澡的好習慣。
活動準備:
歌曲磁帶,娃娃一個,相應的字卡。
活動過程:
一、以歌表演《我愛洗澡》引題。
二、討論:我們洗澡時會用到什么,要洗哪些部位?
三、與幼兒一起創編洗澡的動作:洗頭——洗手——洗身體——洗腳——沖水。
在學習洗澡的過程中可讓幼兒知道頭、手、身體、腳的部位并感受相應的漢字結構。
四、游戲:我愛洗澡
規則:教師用仙女棒指到哪張卡片,幼兒就洗哪?
五、請幼兒說說:怎樣檢查洗干凈了沒?(強調清潔身體對健康的重要性。)
六、與幼兒一起用剛才創編的動作來表演《洗澡歌》。
幼兒園小班個人計劃300字篇19
一、學習目標
1、察種子的生長,嘗試用圖畫記錄種子生長前后的變化。
活動準備
2、先在小盆里種植綠豆或蠶豆,種子長葉后,把植物移放在展覽區。
3、植所需的材料,例如棉花、透明塑料杯、綠豆和水等。
4、“種子長大了”補充操作材料(見材料制作)。
二、活動過程
1、習領域:
2、形式 :小組
(1)請幼兒到展覽區,幫教師拿取種著綠豆的小盆。
(2)苗帶土取出,與幼兒一起觀察幼苗的葉子、莖和根。
3、植綠豆,向幼兒展示所需材料,并示范種植的步驟:
(1)放在透明塑料杯的底部,然后倒入少量的水。
(2)放在濕的棉花上。幼兒在自己的塑料杯內種植綠豆。
(3)把綠豆帶回家中種植,并觀察和記錄它的生長情況。教師也可讓幼兒在幼兒園進行種植活動。
4、一星期后,請幼兒把綠豆和“種子長大了”補充操作材料帶回幼兒園,報告綠豆的生長情況,并分享種植的樂趣。
三、活動評價
1、種植綠豆。
2、完成“種子長大了”補充操作材料。
幼兒園小班個人計劃300字篇20
對于這個年齡階段的孩子們,首先就是要鍛煉他們的生活自理能力。鍛煉的方式也有很多種,比如說加強對孩子們的訓練,在課堂上,課后時間里,讓他們知道上課的時候聽鈴聲站立,下課的時候也要積極關愛同學,和同學更加愉快的玩耍和成長。孩子們的成長,玩和學是非常重要的兩個步驟,這兩件東西是需要互相扶持和幫助的。并且在此之間,要培養孩子們一個良好的禮儀習慣,看到老師要熱情的問好,看到朋友和親人也要積極的去打招呼。此外,也要多去關注孩子們的性格走向,盡量為他們指引一個更好的成長環境,培養好的習慣和性格。