2023年工作計劃幼兒園中班
有了計劃,工作有明確的目標和具體的步驟,可以協調大家的行動,加強工作的主動性,減少盲目性,使工作有序進行。2023年工作計劃幼兒園中班怎樣寫才正確?接下來給大家整理2023年工作計劃幼兒園中班,希望對大家有所幫助。
2023年工作計劃幼兒園中班篇1
一、班級情況
通過上學期的學習,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知性,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂于幫助他人,學會了分享,喜歡運動。
二、教育教學
本學期初我們將把能力培養作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。
(一)生活常規的培養:
1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。
2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。
3、飯前便后正確的洗手。
4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。
5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子。
6、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
(二)教育教學常規:
1、積極參加早鍛煉活動,增強體質。
2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進行活動。
3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。
4、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒1小時以上戶外活動。
5、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協商一起玩。
6、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書。
三、衛生保健
1、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。
2、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。
3、向家長宣傳衛生知識、衛生保健、科學育兒等有關知識。
4、做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。
四、家長工作
1、反饋家長對園工作的建議、意見,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。
2、提高家長育兒知識,溝通家園聯系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。
3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發現問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯系,促學園工作全面發展;密切家園聯系,形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。
在今后的工作中,我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!
2023年工作計劃幼兒園中班篇2
新學期開始了,我將認真學習并深入貫徹《綱要》精神,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。
一、工作重點
本學期將重點培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力、交往能力和音樂素質。在工作中通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。
二、保教工作
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。
(一)保育工作
按園里的要求認真實施各項衛生保健工作,嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活。整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣,提高幼兒生活自理能力,做到生活有序。能認識自己的標記,掌握正確的洗手方法;能安靜午睡,不吵不鬧;能學習自己吃飯等。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小體質較弱的孩子,易受涼感冒、發燒,我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。平時活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
(二)教育教學工作
1、做好節后入園的適應工作。由于寒假時間較長,孩子剛入學會有一段時間的不適應感,我將做好以下幾方面的工作:
(1)開學前后做好家園聯系工作,接待孩子入園,召開家長會,與家長溝通了解孩子假期中的情況,做到家長、教師、孩子三者之間能盡快配合好,減輕孩子來園的消極情緒和不適應感;
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣、和諧的集體環境;
(3)以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的不適應感。
2、培養良好的學習常規。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶,能將玩具歸類收好;
(3)學會用語言表達自己的意愿;
(4)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。
3、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。
4、注重活動區活動的計劃,做到學習有序。在活動時,將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、了解情況。
5、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
三、安全工作
要始終把安全工作放在第一位。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環境下健康成長。
四、家長工作
1、根據小班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環節,加強與家長的交流與溝通,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況。
5、定期開好家長會,盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長積極參加開放日活動,把家長請進課堂,參與助教,充分發揮家長的作用,通過各種途徑達到家園教育同步。
2023年工作計劃幼兒園中班篇3
每個月都有具體的目標,才能更好地知道幼兒園的教學進度,下面就是小編為您收集整理的幼兒大班月計劃表內容的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!
幼兒大班月計劃表內容一
1、認識秋天成熟的蔬菜、水果,感受豐收的喜悅。
2、知道國慶的意義,培養熱愛祖國的高尚情操。
3、知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學家,他們為中國及人類社會的發展做出了巨大貢獻,為歷代中國科學家的成就而感動,萌發向科學家學習的美好愿望。
4、能比較1~10的順數和倒數的異同,培養幼兒的分析概括能力;能掌握倒數的方法,提高幼兒對數數的興趣和能力;體會數學的樂趣。
5、通過游戲活動認識6、7、8、9的相鄰數,培養思維的敏捷性和遷移的學習方法,激發學習興趣。
6、感受自我保護的重要性及遇到危險能夠想辦法應對個勇敢精神。
7、發展幼兒雙腳跳躍行進的動作,訓練速度、彈跳力、靈敏性等運動素質。
8、有策略和有規則地解決問題,想出解決同一問題的多種方法。
幼兒大班月計劃表內容二
1、科學
(1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現象以及變化的簡單規律,并從中體驗到愉快。
(2)中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續觀察,能發現事物或現象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現象,有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動游戲中,嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數練習。
(7)操作活動中,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據某些現象大膽進行初步的猜想。
(8)積極參加小組討論的探索,培養幼兒合作學習意識和能力,學習用各種方法表現、交流、分享探索的過程與方法。
2、語言
(1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。
(2)愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節線索,引導幼兒認識頁碼。
(4)會復述故事,續編故事,學習仿編故事。
(5)引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂
3、藝術
(1)中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢,音調高低和音色。
(2)中能發現并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現自己的感受與現象,并能創編簡單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協調配合能力,逐步養成正確使用樂器,有序收放樂器的習慣。
(4)認識更多的美術材料,并學習正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現自己對事物的感受。
(5)學習多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力。
二、社會性發展
1、社會性認知
(1)中了解社會生活中的主要規則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規則。
(2)中知道自己是中國人,認識國徽,學會普通話,知道市內的風景名勝。
(3)知道我國傳統佳節的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己,感受節日的氣氛。
(4)中認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、社會性情感
(1)引導幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。
(2)引導幼兒選擇活動主題,學習制定活動計劃,學習謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現的矛盾。
(3)樂于關注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務。
2023年工作計劃幼兒園中班篇4
教育教學:
1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具
2.加強幼兒上課常規
3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。
4.及時發書給幼兒回家復習
保育方面
1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗濕的衣服。
安全工作
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品
2.每周堅持給幼兒剪指甲
3.戶外活動前提要求
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長工作
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
2023年工作計劃幼兒園中班篇5
一、本月工作重點
1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進行“六一”體檢。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題
主題目標:
引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的&39;想象力和創造力。
主題目標:
引發幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。
三、家長工作
1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環境創設:
1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3.師幼共同布置六一節日環境。
2023年工作計劃幼兒園中班篇6
一、情況分析:
幼兒是好模仿的,中班的幼兒在好模仿的同時,又缺乏辨別是非的能力,所以老師要盡可能規范自己的言行,才能給孩子樹立良好的榜樣,給予正確的導向,學會辨別是非的能力。中班幼兒正處于自我意識萌芽發展實際,教師要善于發現每個幼兒的長處,并創設幼兒展示的機會;另外中班幼兒自我服務的能力有所增強,喜歡幫助老師和小朋友做一些力所能及的事情等。
二、教育目標:
1、知道自己是獨一無二的,沒有人和自己完全一樣,接受和喜歡自己的長相。
2、知道人有喜怒哀樂等情緒,會用語言表達自己的喜好、需要以及情感。
3、能感受、了解周圍環境的變化,并能很快適應。
4、對勞動有興趣,愿意為同伴和集體服務,能以積極愉快的情緒參加各種活動。
5、愿意和父母家人一起參加集體活動,懂得集體活動中的基本禮儀。
6、喜歡和同伴共同游戲。
7、知道要保護我們的環境,抽煙有害人體健康,勸戒周圍人群不抽煙。
8、能安靜地傾聽別人的發言、交談、說話,不隨意插嘴。
9、知道不能把集體的或其他的東西的升國旗活動。
10、認識并尊重國旗,參加幼兒園的升國旗活動。
11、在節日活動體驗節目的歡樂氣氛,能用繪畫、制作等表達自己的感受。
12、認識并喜歡家鄉的風景名勝,知道家鄉的主要特征。
13、知道垃圾會給地球造成危害,理解廢物利用的價值,不亂扔垃圾。
三 、具體措施:
1、教育中可以以隨機教育為主,充分利用日常生活的各個環節。
2、創設情景,讓孩子親身體驗,判斷對錯,最終達到讓孩子獲取解決生活實際問題的方法。
3、發現每個幼兒的長處,了解他們獨特的一面,并創設機會讓幼兒有展示的可能。
4、幫助幼兒在認知的基礎上,分辨各種情緒,了解各種情緒產生的原因,從而學習“移情”。
5、通過情境性的練習,讓幼兒切身感受各種情緒體驗,提高對情緒辨別的敏感性和行為的針對性。
6、知道森林與人類生活分不開,知道我們的空氣與森林分不開。通過活動提高幼兒對環境保護的認識。
7、采用值日生的方式為他們創設為集體服務的機會。
8、用“以強帶弱”和“委托任務”的方式,提高幼兒參與服務、完成任務的積極性。
9、通過角色扮演、戲劇活動的方式增加幼兒與同伴互動的機會,或模仿別人互動的機會,通過經常的練習,改善其人際關系。
10、通過利用廢舊物品制作的活動,讓幼兒通過動手動腦,用廢舊物品裝飾我們的活動室。
2023年工作計劃幼兒園中班篇7
一、班級剖析
本學期咱們班共有37名幼兒,此中男孩20人,女孩17人,32人是從小班升下去的,另5人是重生插班,原小三班升下去的孩子經過從前的幼兒園個人糊口,根本已經構成了必定的糊口、進修、游戲等慣例,他們甘愿答應參與幼兒園的各項勾當,各方面才能都有較年夜的提高以及進步,但也有少部分幼兒劃定規矩認識較差,自立進修才能較弱,一般幼兒另有瘦削體征。針對于這些狀況,本學期咱們要增強領導,重視培育,正在幼兒的一日糊口各關鍵以及教導教授教養勾當中,無效浸透相干教導,但愿經過這學期的積極,讓孩子們正在各方面都能有必定的提高。
二、保教辦法
保教任務是做好教導教授教養任務的條件前提,作為教員以及們要理解每個幼兒的糊口以及進修習氣和身材本質等方面的狀況,賜顧幫襯好幼兒正在園的糊口以及進修,并做好室表里情況衛生的干凈收拾整頓,防備流行癥的發作,詳細是。
(一)安康方面
1、協助幼兒穩固精確的盥洗習氣,保持浪費用水,進修刷牙的辦法,保持遲早刷牙。
2、高興、寧靜地就餐,穩固杰出的就餐習氣,保持沒有挑食、沒有偏偏食、沒有失落飯。
3、能記著怙恃名字,德律風號碼及家庭住址,防止與家人失散。
4、看法一些一樣平常糊口中覺的平安標記,曉得該當留意的平安知識。
5、能隨音樂節拍做復雜的徒手操以及輕東西操。
6、進修用單手向前上方做使勁揮臂擲遠舉措以及擲準舉措。
(二)社會范疇
1、樂于參與個人勾當,為本人升進中班感觸驕傲,分離本班實踐狀況展開升班教導。
2、進修分享與教師、錯誤共處的高興,能自動協助碰到堅苦的錯誤。
3、學會收拾整頓本人運用的物品,會保存,曉得保護公物。
4、理解、到場一些傳統節日勾當。
三、教導教授教養
本學期我班運用《幼兒園順應性開展課程》其重點是:
1、依據本班幼兒的實踐程度以及興味,展開方式多樣的教授教養勾當,正在勾當中,有目標、有方案地領導幼兒主動到場,自動進修,領導他們用多種感官往感知事物,鼓舞他們入手操縱,學會發明成績息爭決成績。
2、恭敬、信賴、撐持幼兒,給他們更多的自立權,對于幼兒的測驗考試勾當賜與了解以及撐持,豐厚情況建立的內收留,擴展勾當區的空間,并依據幼兒勾當的需求,興味及教導請求隨時改換以及更新勾當內收留,包管幼兒有充足的游戲工夫,空間以及勾當資料。
3、供給幼兒為個人效勞的時機,鼓舞幼兒參與班級休息,如值日生任務,收拾整頓玩具等,使幼兒從實現義務的后果中取得滿意感,加強義務感。
4、幼兒的平安任務常抓沒有懈,把好接送關,勾當時視野沒有闊別幼兒,教給幼兒一些平安常識以及技藝。
5、探究以體育為特征的教導勾當。
四、家短工作
1、仔細辦妥“家長場地”向家長引見幼兒園的教授教養任務展開狀況,育兒常識,使家長實時理解本班的教授教養靜態。
2、仔細開好班級家長會,應用家長會向家長宣揚本學期將要展開的一些次要勾當內收留,發揚家長的主動性、自動性,共同以及班搞好班級任務。
3、應用家長接送孩子的工夫與家長相同、交換。
4、應用收集以及勾當掠影等方式,讓家長實時理解孩子正在園的糊口以及進修狀況。
五、其余
中三班三位教師要以豐滿的熱忱投進到教導教授教養任務中往,使中三班的孩子們快高興樂地生長,實現幼兒教員該當實行的職責以任務,做好本職任務,使本班的各項任務正在差別水平上失掉進步。
六、詳細任務布置
玄月:
1、做好重生進園的波動、重生問卷查詢拜訪以及進戶指點任務。
2、平安任務反省月。兒童早操實現狀況反省。
3、實現市教導局構造的慶賀教員節系列勾當。
4、召開各春秋班家長會。
十月:
1、工會構造展開教職工國慶慶賀勾當。
2、建立家長委員會。
3、兒童春季游園勾當。
4、對于家出息行半日勾當凋謝。
十一月:
1、優良課評選勾當。
2、召開家長委員會。
3、做好兒童取暖和任務。
十仲春:
1、對于各春秋班教導目的實現狀況停止反省。
2、展開家長問卷查詢拜訪勾當。
3、兒童迎新年勾當。
元月:
1、年關總結及查核任務。
2、年關資產的盤點以及清點任務。
3、檔案材料的搜集收拾整頓任務。
2023年工作計劃幼兒園中班篇8
上班應集中全部注意力做好衛生和配班工作,不得任意離班(有事需經主任許可方得離班),做到領導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。
1、負責本班室內清潔衛生消毒工作,保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮。
(1)按常規通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。
(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:
毛巾每周消毒2~3次;
水杯每日消毒1次;
餐巾每次都要消毒;
玩具、教具、用具,根據需要日消毒,周消毒或月消毒便盆、馬桶(大下便器)保持無味無尿堿被褥每月晾曬1次。
2、根據本班教育教學要求做好配班工作。
(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規要求;
(2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;
(3)配合教師進行晨、午檢,協助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;
(4)幫助備課和準備上課及游戲的材料,參加一定環節的組織兒童工作(如作業、游戲、值日等);
(5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態度和藹;
(6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。
3、努力鉆研業務,總結經驗,不斷提高工作質量。
4、保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節約。
(1)定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理;
(2)由班長簽字,負責填寫每月領物本。
2023年工作計劃幼兒園中班篇9
一、班級情況分析
新的一年開始了。我們班是混合年齡班。本學期我們班的學生人數發生了變化,有5人被調走了。,新來的4名,共48名。就自我照顧技能和日常生活而言,除新生兒童外,大多數兒童的自我照顧技能和日常生活都更好。經過一年半的生活和學習,孩子們在各個方面都有了很大的進步。不正常的是,在語言講述方面,勇氣、自信和表演欲望得到了增強,但語言講述缺乏連貫性,音樂的表現力得到了顯著提高。大多數孩子喜歡音樂活動,表現出快樂的心情。在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索和操作技能得到了顯著提高。此外,兒童參與活動的積極性也有所提高。目前,我們將從以下幾個方面開展本學期的課堂工作:
二、重點和措施
(一)護理和教育方面:
1、繼續關注日常工作,做好自理指導工作。
2、告訴孩子們夏天快到了,早上的時間非常寶貴,所以他們應該按時來公園加強晨練。唯一的例外是早上很晚才來公園的個別兒童。
3、繼續培養孩子的自理能力,學會疊被子,愛護衣服,培養孩子的獨立性和自覺性。
4、準備戶外活動,教孩子一些自我保護的方法,提高活動質量,讓孩子在簡單愉快的氣氛中增強體質。
5、根據大綱要求和班級實際情況,在五個方面開展教育活動,并與家長合作,突出班級教學特色。
6、了解孩子的個性特點,充分發揮孩子的長處,因勢利導,因材施教,提高每個孩子的原有水平。
7、結合主題教育,營造適合兒童教育活動的主題和角落環境,在活動區增加一些自助游戲活動,充分發揮環境的教育功能。
8、在教學中,我們努力做好每節課的充分準備,編寫每節課的教學計劃,讓孩子在快樂的氛圍中學習,總結經驗,努力提高自身素質,為了提高我們的教學質量
(二)保?。?/p>
做好課堂保健和日常生活是一切工作的前提。兒童只有在良好的衛生環境中才能身心發展。結合本班特點,我們將做好以下幾方面的工作:
1、注重培養孩子,建立科學的生活規律和良好的飲食睡眠習慣,鼓勵孩子多吃、慢嚼、慢咽。
2、觀察了解兒童身體狀況,對個別患病兒童進行全天觀察記錄,多休息,注意飲水。
3、鼓勵孩子多喝開水。
4、孩子們對天氣的變化有了初步的感覺,學會了主動增減衣服和照顧自己。如氣象臺、觀測角度等活動。
5、對兒童進行安全教育,時刻提醒兒童事故在即,結合兒童自身的生活經歷進行安全和營養健康教育,提高兒童的自我保護意識和能力。
(三)日常行為準則:
中產階級是兒童養成教育的重要時期,良好的行為習慣來自不斷的養成。在這個問題上,我希望通過日常生活中的各種教育活動和不斷的提醒,讓孩子們養成禮貌自律的好習慣,成為禮貌待人的禮貌的孩子,在課堂上有很強的紀律性,不扔玩具,不和孩子們鬧事,幫助那些自理能力相對較弱的孩子。在分配任務、指導兒童規章制度和按要求完成任務的過程中培養兒童的責任感,如讓兒童整理書包、幫助教師整理書籍、當班做一名稱職的學生、,等
(四)安全工作:
安全工作是重中之重,安全工作尤為重要。老師們被要求在工作中更加小心。應結合兒童的年齡特點,開展適當的安全教育,提高兒童的自我保護意識和技能,如重視兒童節活動各個環節的安全管理,如晨安檢查、堅持收發簽名等,自選活動確保兒童節活動不在教師視線之外,定期檢查課堂各種設施,消除不安全隱患,及時報告和處理,把安全工作放在首位,認真觀察兒童活動現場,避免不安全事件,樹立安全意識,利用當天活動的各個環節,穿插安全教育,強化兒童安全意識,幫助兒童掌握一些自我保護技能。提高責任感,認真消除一切不安全因素,如每次活動前提出要求,努力確保兒童在安全的環境中健康成長。
(5)家庭作業
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。我們應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和積極參與,積極支持和幫助家長提高教育技能。在這個問題上,我們還需要做好家庭聯系:做好兒童知識的宣傳,做好溝通(多了解兒童在家的情況)。當孩子在幼兒園遇到任何情況時,及時處理并與家長聯系。
1、充分發揮家長花園和家庭信息欄的功能,公開展示我們班的教育計劃、活動安排和一些詳細資料。您需要配合的,讓家長了解我們班活動的流程和要求,以便更好地配合我們開展活動。
2、我們不僅會口頭傳達一些長者來接孩子的情況,還會根據情況留下紙條或主動聯系孩子的家長,以避免不清楚的傳達或口頭錯誤。
3、在“家庭信息專欄”中,我們經常發表一些能夠反映我們工作最新想法的文章或做法,讓家長了解我們的想法和想法,以便更好地與家長溝通,共同協商教育孩子的方法和途徑。
4、利用家長時間接孩子,向家長介紹孩子在園區的情況、日常工作中的改進和不足,及時與家長交換意見,共同幫助孩子糾正不良習慣。
5、召開班級家長會,與家長交流信息。
6、按要求做好家訪工作,糾正部分家長不正確的育兒態度,配合家庭,共同教育子女。
2023年工作計劃幼兒園中班篇10
一、開展主題活動”大樹媽媽一家親”,促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發現大樹家庭的秘密。
二、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規律。從而獲得豐富的。認知、形成環保意識。
三、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。
四隨著天氣的變化,鼓勵孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動,看看周圍事物的變化。
五、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,能夠感受節日所帶來的歡快氣氛,表達得出對祖國的熱愛之情。
六、組織幼兒全體秋游,在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細,留心觀察后所發現的新事物。嘗試用繪畫的形式表現自己的家園。
2023年工作計劃幼兒園中班篇11
因為本次干溝雙語幼兒園大部分幼兒都是新生,所以他們在生活的自理能力,基本自我服務,學習自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處等問題上仍存在一些問題,此外還需加強幼兒午睡的自覺性,繼續加強幼兒安全,衛生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們中一,中二班的教師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到。
一、管理班級工作計劃。
1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領導布置工作,服從領導安排。
2、繼續加強幼兒安全`衛生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
3、繼續培養幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。(因為全是少數_幼兒,所以要學會用漢語表達基本禮貌用語和基本句式如:老師好,你好,老師再見,謝謝老師,我要上廁所,我要吃飯,喝水,老師我來說,我喜歡干什么,我喜歡吃什么及日常蔬菜,水果,動物及生活用品的正確說法和使用等)。
4、教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續提高,確保幼兒一天正常的教學活動。把知識傳授給幼兒
5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質量。
6、做好各科的教學具,特別數學科做到幼兒人手一分。(此外,充分利用家園合作的條件,讓家長為自己的幼兒提供廢棄品,裝飾品和教材用具)。
7、保育方面、首先能把教室的衛生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的.玩具,衣服,圖書等物品。嚴格做好班級消毒記錄。
二、教學工作計劃。
1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體`智`德`美全面發展。
2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,。培養幼兒的觀察能力,和想象能力
3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質。舉行第二屆幼兒運動會。
4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。
5、五大領域。
〈1〉健康----身體運動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現音樂旋律,增進動作的協調性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經驗與樂趣;學習穿衣,養成自己事情自己做的習慣;根據指示做動作,發展幼兒身體的平衡感。此外農村的孩子應該多一點戶外游戲和一些簡單的體育競技游戲,充分促進幼兒谷歌良好的發育發展。
〈2〉社會----人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術;知道京劇是一種獨特的中國戲劇。還可以在中班組進行友好手拉手活動,交朋友活動使幼兒學會主動與他人打招呼和溝通。自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,培養對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。
〈3〉語言----1.在我們農村雙語幼兒園,幼兒的漢語言表達能力及故事講述,情景表演,看圖講述,看圖認物等至關重要,所以我們老師要嚴格要求自己,在多說,多聽,多表演的基礎上,讓幼兒良好的掌握每一個主題上的重點詞語,句式和會話。并利用區角為幼兒創設有趣的語言區,讓幼兒在學中玩,玩中學。2.還有,充分的利用教學光盤,暢言機等珍貴的學習資源,讓幼兒適應多聽,多說的環境,從而得到良好的語言提升,進步。
〈4〉藝術---音樂智能;培養使用幼兒園有的簡單樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現自己的心情;培養對律動的感受力,學習創編新詞,演唱新歌曲;體會音節的節奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養對樂曲結構的敏感性,并可用漢語表達。
〈5〉數理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養比較和配對,推測的能力;增進數數能力,學習簡易統計方法并對討論結果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養敏銳的觀察力。本學期重點認讀數字1至10,和書寫。
自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。
三、安全工作計劃
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規安全大檢查及衛生檢查,并每周五向幼兒進行衛生,常規,安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規,調動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
四、衛生保健工作計劃
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個人衛生習
慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發育。
五、家長工作計劃
1、堅持家園聯系制度,以面談,電談與書信的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學習等情況,我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。并堅持兩周發放一次幼兒手冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致,我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。
2、每學期結合教學開展一次、有關家庭教育的活動,積極參與社區教育,文明建設活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結合。
3、結合本園要求,繼續開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發揮家長委員的作用。
4.請家長配合幼兒園各項教育教學工作,并支持。同時請家長自己多學習育兒知識。
2023年工作計劃幼兒園中班篇12
自進入中班以來,幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能按歌曲的情節表演簡單的動作,具有一定的表現能力,并掌握了一定的節奏感,能根據音樂的節奏配上打擊樂;在文明禮貌方面也有了很大的進步,大部分幼兒能主動地向老師問早問好;在生活自理方面,幼兒基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學期我們將針對這個問題,與家長進行溝通,使孩子能有所發展,養成良好的行為習慣。小朋友的學習積極性和主動性提高了不少,但在上課常規方面還要加強教育,其他環節的常規也有待進一步的加強。因此在本學期我們仍將把常規放在重中之重。我們還將結合孩子的個體差異性,因材施教,利用賞識教育,幫助每個幼兒在原有水平上都蕕得更大進步!我們根據幼兒園的年度工作,特制定本班班務計劃如下:
一、情況分析:
本學期共有幼兒41名,男生21名,女生20名。經過上學期的培養,孩子們在三大領域都有較好的發展。在身體發展方面:孩子們對體育活動產生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統游戲中,能保持身體平衡及協調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知欲強。孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力;在社會性發展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發現存在一些問題和現象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現自己,性格較膽怯、內向。
3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。
4、挑食現象仍存在。
本學期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
二、工作目標和措施
一、安全工作:
1、對于陌生人,在和孩子家長取得聯系后,確認接孩子人的身份后,才能放孩子;
2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因此而發生安全事故;
3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;
4、培養幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳,遵守常規;
5、教育幼兒不離開集體,不隨便離開幼兒園;
6、每天班上兩位教師明確幼兒人數、健康狀況,做到隨時清點人數;
二、衛生保健工作:
1、做好春、夏兩季傳染病的預防工作;
2、學會用勺子獨立進餐,并養成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養成在餐后將小手和小臉擦干凈;
3、大、小便會主動上廁所,養成便后洗手的衛生習慣;
4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發是否清潔,在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵;
5、對需要在幼兒園服藥的幼兒,教師按時喂藥,做好記錄。
2023年工作計劃幼兒園中班篇13
這學期我班新插班生10名,(群眾生活意識淡薄)。其他都是我們從托、小班帶起,他們性格比較活躍,經過一年半的幼兒園生活,以養成較好的生活學習習慣。學期初我們將以樹立榜樣的方式,以老帶新,讓新生盡快融入班群眾,適應幼兒園生活,養成良好的生活學習習慣。中班幼兒年齡4~5歲,這一時期的幼兒有意性行為開始發展規則意識萌芽,可是非觀念較模糊;他們精力充沛,身體開始結實,但基本動作還不是很靈活;他們對事物的理解潛力逐漸增強,對周圍世界的認知欲望增強;同時他們活潑好動富有想象,我們根據中班幼兒特點并結合本班實際狀況制定了相應的學習計劃,同時建立多個游戲區角,以促進孩子更好的發展。具體工作計劃如下:
一、班級狀況分析與措施
(一)健康生活方面
幼兒經過一年半的幼兒園生活,孩子們自理潛力有了較大的提高,都能較安靜地用匙獨立進餐,飯量較入園前有所增加,挑食現象也有了明顯改觀。但個別幼兒進餐時桌面不干凈有時還要教師喂。這學期我們會設“進餐明星寶貝”評比活動,以此幫忙幼兒逐漸養成良好的進餐習慣,家長在家也要進行正確的引導鼓勵幼兒獨立進餐。
經過一年半的幼兒園生活,孩子基本能獨立入廁;穿拖衣服鞋襪;部分小朋友還會把內衣塞進褲子里,但整體穿脫速度慢,不太熟練。這學期我們將引導幼兒正確的穿脫衣服鞋襪,并把脫下來的衣服鞋襪放在固定的衣格里,學習整理床鋪、區角,并與家長聯系共同評選“能干明星寶貝”給予孩子更多的自理機會。
動作發展方面,多數幼兒的走、跑、鉆、爬的潛力已比較協調,平衡、跳躍、翻等潛力還相對弱些,有些幼兒不敢走平衡木,在分散活動時,我們將引導他們多參加這方面的游戲,并聯系家長共同配合來提高這些幼兒的動作協調潛力。
外出活動整體幼兒的自我保護意識較差我們將透過談話、不斷提醒幼兒在運動時加強自我保護,并明白熱了要擦汗、累了要休息,跑時不和別人碰撞,不打咬小朋友;滑梯時要等前面的小朋友離開了再往下滑,明白遠離危險物,我們將繼續給幼兒一些相關保護經驗的知識,(比如這學期還將配合學校對幼兒進行消防知識教育)。進一步提高幼兒自我保護意識和保護潛力。
(二)社會性和情感方面
經過一年半的入園生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的提高,能較主動地與認識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往,愿意與教師小朋友一齊游戲,一齊談話,但對于個別靦腆的幼兒,我們會多加鼓勵,并給他們更多的演講展示機會,讓他們更活潑、開朗起來。
大多幼兒都是獨生子女,有些幼兒在長輩的慣養下養成任性、自私的不良習慣,自控潛力差,注意力較分散,遵守群眾規則的意識較弱,部分幼兒坐姿不正確、上課亂跑,欺負其他小朋友,本學期針對這些現象我們會選取一些好朋友間友好相處的故事對孩子進行榜樣教育,并開展一些找好朋友,評選“禮儀明星寶貝”的活動來加強幼兒的行為規范培養,在家里父母也要給孩子做良好行為、學習、生活習慣的好榜樣。
(三)藝術方面
中班幼兒有意性行為開始發展,所以這一時期是孩子們想象力創造力培養的時期,為了引導孩子自由、大膽的去創作,我將開通“藝術創想專欄”定期在班級博客發表藝術作品給家長和寶寶課外制作參考,同時班級每周都安排繪畫與手工制作課程,并開設了“建構區、手工區、美工區”,創設更大的作品展示區域,給予幼兒更多感知美的機會,培養幼兒對美的敏銳性,進一步提高審美潛力。我們還將評選“創意明星寶貝”。來激發孩子的創造欲望,讓孩子的自信心、創造力得到更好的發展。
本班幼兒喜歡音樂,尤其是小女孩,喜歡唱唱跳跳,每一天我們都會進行音樂舞蹈教學、來激發孩子的樂感,以提升孩子的音樂素養并且還要評選”才藝明星寶貝”,充分調動孩子參與用心性。
(四)語言認知方面
全班幼兒已都能聽懂普通話,并能在日常交往中運用表達,經過一年半的語言教學幼兒對書面語言的敏感性增強了,并能準確的跟教師朗讀,這學期將培養孩子獨立、安靜地聽讀習慣,并創設故事角,讓孩子自我閱讀故事、講故事,在家里家長也要給孩子創設閱讀及講故事的氛圍,我們將進行故事大王演講比賽,選出“故事大王”以培養孩子的語言表達潛力。
(五)保育工作
秋冬季比較燥,是咳嗽感冒高發期,我們除了給孩子多喝水,加強日常消毒工作外〈孩子水杯、餐具、毛巾及教室的消毒〉,同時也加強孩子自身衛生習慣培養,飯前便后必須用香皂洗手,被褥也是請家長勤洗、勤涼曬,外出活動用毛巾墊背并及時給孩子加減衣服,爭取每個孩子都能健康的來園上學。
二、家園互動
為了能全面掌握孩子的狀況,對孩子進行正確引導。我們建立了“家園欄”包含一周教學、今日課堂、育兒、溫馨提示四大版塊。并開通了家園博客及家校通與爭取用最方便快捷的方式及時與家長溝通全面掌握孩子的狀況。確保每個孩子都能健康歡樂的在園生活。
2023年工作計劃幼兒園中班篇14
一、本月工作重點:
1.配合園部對中班保教一日活動的調研。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。
3.強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
5.認真填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《大樹和小花》
主題目標:引領幼兒結識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發對春天的熱愛之情。
主題活動:《小鬼顯身手》
主題目標:讓幼兒了解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導
幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。
三、家長工作:
1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。
3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式了解樹的朋友。
4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。
5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。
四、環境創設:
1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。
2.布置“我的樹朋友”專欄。
3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4.布置不同行業勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。
2023年工作計劃幼兒園中班篇15
一、家長方面
1.營造和諧家庭
通過家長會、暑假工作計劃、家長信,向家長介紹學校假期工作指導思想和工作思路,引導家長以健康的思想、良好的品行,努力營造良好的家庭氛圍。主動學習并實踐先進家庭教育理論,提高家庭教育水平,加強與孩子的溝通交流,切實承擔起家庭教育的責任。
2.營造書香家庭
每位家長主動閱讀一本家庭教育書籍,結合自己的家庭教育情況,總結反思家庭教育的得與失,開學第一周上交一篇關于家庭教育的小文章(A4紙打印,默認頁邊距,標題二號黑體,正文小四宋體,不少于1500字),班主任利用家長會等平臺,擇優展出優秀文章。
3.籌備家長委員會換屆
發揮班級家長委員會的作用,組織本班家長開展豐富多彩的活動;協調家長委員會主任,安排家長委員會暑期工作與新學年換屆工作,做好開學相關準備工作。
4.做好學生假期安全工作
家長應高度重視學生離校期間的安全工作,重點做好防溺水與交通安全,叮囑并監督孩子提高安全防范意識,遠離危險源,確保假期人身安全。
二、教師方面
1.教育理論學習
主動學習先進教育理論,做好教育教學工作的總結和反思,歸納提煉有推廣價值的經驗和做法,撰寫有一定水平和價值的論文。各教研組認真組織開展教師讀書活動,開學后各組上報圖書購置目錄,開展組內讀書交流活動。
2.教師培訓
按照學校要求準時參加__省高中教師分散研修培訓,按計劃參加__市教育局、學校組織的各類培訓,新教師積極做好工作準備并參加學校校本教師培訓課程,一年教齡青年教師準備新教師入職儀式展示活動。首席教練員做好競賽外出培訓及校內培訓工作,確保培訓質量;做好教研組長、班主任等培訓工作。
3.深入開展“萬名教師訪萬家”活動
全體教師利用假期時間,走進學生生活,了解熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。班主任重點做好特殊學生的家訪工作,新高二、高三任課教師積極與學生保持聯系,有針對性地做好電話家訪,做好相關記錄。開學后由工會將檢查公示。
4.開學前準備工作
2023年工作計劃幼兒園中班篇16
一、幼兒情況分析:
全班35名幼兒,年齡在4歲至4歲半之間,其中男孩17名,女孩18名。通過小班一年行為習慣的培養,幼兒對幼兒園的生活已經非常適應。所以中班的教育重點應放在幼兒學習習慣的培養上。
二、班級管理工作:
要求班內三位老師密切配合,提高責任心。在日常工作中時時處處留心孩子的一舉一動,讓每一個孩子都在老師的視野中,做到眼到、手到、心到,真正做個有心人。在工作中,有問題及時發現、及時交流、及時處理,杜絕出現工作上的配合失誤。
1、認真做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項消毒記錄。班內三位老師能及時全面的了解幼兒的各項情況。
2、每周班內三位老師交流幼兒情況一次。對班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把工作做得更理想。
三、保育工作:
保育工作是幼兒園工作的重之重,也是家長最關心的事情。家長關心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此,為解決家長的后顧之憂,我們努力做好保育工作。
1、幼兒學會自己飯前洗手,飯后漱口,使用手巾、認真洗手不玩水。
2、培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。
3、安靜就寢,幼兒學會自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持儀表整潔。
4、建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快。
四、安全工作:
1、教育幼兒愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。
2、不在活動室內亂跑亂叫,不要摔倒,防止摔傷。
3、不跟陌生人走,在幼兒園要跟著老師,下午不認識的人來接不能跟著走。
4、教育幼兒不能打人、挖人、推人,防止幼兒之間的傷害。
五、家長工作:
1、“家園面對面”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。
2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處,從而對癥下藥。
3、必要時與家長電話聯系,增進家園的溝通與理解,對幼兒進行及時教育,使家園教育一致性。
2023年工作計劃幼兒園中班篇17
一、指導思想:
為了進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,確保幼兒的人身安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序。確保幼兒的生命安全,現結合本園實際情況,中班的孩子已經有了一定的安全意識,但是自覺性較差,還需要長期的知道和有力的約束,對此,制定安全工作計劃:
二、安全領導小組:
組長:孫某某
副組長:陳某某、霍某某、張某某
成員:李某某、石某某、王某某、谷某某、李某某、賈某某、祁某某、楊某某、朱某某、張某某、劉某某、王某某
三、具體目標:
1、嚴格執行安全制度,健全安全工作責任制。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、教會幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,遵守交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發生,如擁擠踩踏、防火、防交通事故、防地震等。
四、工作措施:
1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“春季傳染病”。開學初將幼兒園門口雪和冰清除干凈。定期召開各種安全工作領導小組會議。解決幼兒園安全工作中的問題,布置相關的工作任務。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識、培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、規范工作,確保安全。
(1)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
(2)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,日檢做到每天進行,保證園舍設施完好,確保使用安全。
(3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內,家長如有特殊事情入園請提前與班主任老師聯系,努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,多次開展安全緊急疏散演練,機槍幼兒對安全防范意識和技能掌握情況。
(5)充分重視幼兒的住宿、飲食安全衛生情況,嚴把生活管理和安全保衛工作。繼續嚴格執行食品衛生管理措施和食物中毒預防機制情況,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續齊全,符合食品環境衛生要求。
(6)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作,宣傳教育、預防措施到位。
4、交通安全
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。
(2)、新學期初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,幼兒園向家長發放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。
(3)、嚴格門衛上崗制度,杜絕出現外來人員闖入事件。做好各類人員入園登記,做好幼兒來園及離園安全工作。
幼兒的安全涉及到千家萬戶,發現問題及時與領導小組人員溝通完善各項設施,我園要把幼兒安全問題當做第一要務抓實抓好,做到安全事故零報告。
五、月份重點工作安排
三月份:檢查園內安全設施,對幼兒進行安全知識教育。
四月份:播音小組準備好“春季防病小常識” 安全工作責任到人,園內活動器材的保養、值班人員恪守職責,嚴格接送制度。進行一次安全講座和安全消防疏散演習。
五月份:定期進行檢查幼兒園室內外安全設施。聘請消防隊人員來園進行消防知識講座,進行一次安全消防疏散演習。
六月份:園內安全大檢查,進行一次安全消防疏散演習。
七月份:安全工作總結。
2023年工作計劃幼兒園中班篇18
我們班共有幼兒32名,其中男生14名,女生18名。通過中班上半年的學習,幼兒的語言表達能力有明顯進步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,但繪畫中幼兒創造性的表現仍需進一步地引導。幼兒的動手能力、手眼協調動作明顯增強。
在取得進步的同時,幼兒中仍存在一些不足之處:
1、幼兒常規有些松懈,個別幼兒注意力易分散。
2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足。
3、個別幼兒的自理能力需進一步提高。
4、一些幼兒自我表現意識需加強。
本學期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養。我們以上海市二期課改的精神和上海市學前教育綱要、本園園務計劃以及幼兒的實際情況為依據制訂班務計劃如下。
一、教育工作
語言
1、繼續培養幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學會樂于并善于傾聽。
2、激發幼兒對口語表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當地運用口頭語言進行表達。
3、繼續了解圖書的基本構成,養成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。
4、繼續培養幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。
藝術
1、通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創造能力。
2、通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協調,引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養幼兒健全和諧的人格。
3、能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經驗。
4、引導幼兒繼續學習多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣。
5、引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創造性的表現,培養其繪畫創造能力和創造意識。
6、幫助幼兒在塑造和制作活動中發展小肌肉動作和手眼協調能力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養他們對手工制作的興趣。
科學
1、激發幼兒認識和探索環境中數量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數學活動。
2、觀察、比較判斷10以內的數量關系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經驗解決新問題,學習新知識,促進初步的推理和遷移能力的發展。
3、能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學習按照要求檢查自己的活動。
4、能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學習講述自己的操作活動過程和結果。
5、幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,培養觀察力,并學會用自己的語言描述自己的發現,與同伴、老師交流。
6、培養幼兒關心、愛護植物和周圍環境的情感與行為。
7、激發幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,積極主動地參與活動。
8、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。
健康
1、引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習慣和態度,具有簡單的生活自理能力。
2、培養幼兒樂意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。
3、繼續學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。
4、能按節奏上下肢協調地走、跑,能聽信號變速走或跑。能走跑交替。能變化身體姿勢或跨越低障礙物走。能繞過障礙物跑。
5、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作。能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊。能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。
社會
1、關心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。
2、了解自己的興趣和愿望,學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創造力。
3、繼續學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享。
4、了解并能餞行活動規則和初步的社會生活規則。
二、保育工作
1、配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。
2、配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關。
3、做到經常開窗通風,保持教室空氣流通。
4、繼續對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護能力和意識。
5、努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護理工作。
三、家長工作
1、二月份召開新學期家長會。
2、保證與家長經常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。
3、請家長協助加強幼兒體育鍛煉,增強體質,保證來園時間。
四、環境布置
1、墻面環境更新。
2、更新家園之窗。
3、創設與教學活動相適的環境。
4、大活動的環境布置。
以上是我們班本學期的工作計劃,希望通過實施,使幼兒在各方面能力有所提高,健康愉快地成長。
2023年工作計劃幼兒園中班篇19
新的一年,新的一個學期就要來到,中班的教學工作也將要開展了。通過上個學期的積累,我已經明確的掌握了班級之內存在的一些缺陷,也了解到了孩子們的一些優點,所以這個學期,我將制定一個計劃,緊跟實行。
一、關注幼兒身心健康
中班的孩子們相比較小班而言還是有了巨大的成長的,就如我們班的x而言,小班的時候來幼兒園總會哭,不能離開自己父母的懷抱,面對老師也不太喜歡說話,是比較沉默的一個小男孩,但是隨著我的開導、時間的增長,他慢慢的變得開朗起來,喜歡和其他的小朋友們一起合作了,也在學習上面更加積極了。所以我認為接下來一個學期,我應該首先從孩子們的身心健康方面發展,只有讓孩子們有了一個正確的觀念,我給孩子們做出了好的模范之后,他們才可能在健康的環境中成長發展。這是我下個學期的第一步,也希望能夠新學期做一個好的開頭。
二、保證課堂教學質量
在我的課堂上,很少會有學生調皮搗蛋,我在課堂中算是一個比較溫柔的老師,面對這個年紀的孩子們,我們幼兒教師首先是要學會溝通,孩子們雖然年紀比較小,但是他們是能夠聽得懂話的,他們能夠清楚我們所表達的,我們所要求的。所以不管怎么說,我們都應該給孩子們一個溫柔且溫暖的教師形象,用這種柔和的方式在課堂上去調動孩子們的積極性,確保課堂的教學質量。我認為是一種不錯的方式。如若有遇到不聽話的孩子,我們也可以通過私下溝通,確保尊重孩子,用最適當的方式教育學生。
三、培養良好興趣習慣
在我們班級里,孩子們的習慣普遍還算合格,但是還是有待加強。其中有一個小男孩平時算是比較調皮的,喜歡愛做小動作,惹其他的女孩子哭,我通過和他溝通之后,他也想我表明認識到了自己的錯誤,從那以后就很少再去騷擾其他的學生了。其實孩子們是非常單純的,它們需要的是耐心的講解,也是需要我們對他們的培養。每一個孩子都像一張空白的紙業,一開始并沒有一個明確的方向,而我們教師就是一本參考圖,我們需要告訴他們好的東西是什么,做什么事有意義的,要養成怎樣的習慣,才能幫助到今后的我們,這都是非常重要的。所以今后的教學中,我們重視以上我說的這些,并且更好的付出實踐,我會付出自己百分之兩百的力氣去做好這件事,去實現自己的目標!
2023年工作計劃幼兒園中班篇20
上學期教學安排:
上學期我班有幼兒27名,其中男生15名,女生12名,剛來的新生5名。大部分幼兒已經養成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。上學期將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規范幼兒的一日常規,努力做好保教工作,進一步培養孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發展。
一、保教工作
1、生活老師每天做好清生活、清潔、通風工作,預防傳染病的發生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環境布置,為幼創設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環境。
2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
二、教育教學工作
1、繼續加強幼兒的常規培養,常規的好壞直接影響教學次序,從而影響到孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養幼兒的自我約束力;
2、在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神,重點培養幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的能力。
3、繼續培養幼兒的動手操作能力,本班制定了一冊"手工"課程,孩子對手工很有興趣,上學期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓練;
4、注重對幼兒傾聽習慣的培養,傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習慣很重要。我們采取以下措施:
(1)多與幼兒進行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機,用自己的傾聽行為去影響、引導幼兒;
(2)提供傾聽的機會,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;
(3)在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發布會等活動,引導幼兒認真聽同伴講述,鼓勵他們大膽參加表演;
(4)提高幼兒合作意識和交往能力,通過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進幼兒的交往,注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規則,與人相處時能表現出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。