校園活動安全計劃
做計劃可以幫助你更好地掌控自己的時間和行動,提高工作效率和成就感,同時也可以減少壓力和增強自律性。優秀的校園活動安全計劃是什么樣的?下面給大家帶來校園活動安全計劃,供大家參考。
校園活動安全計劃篇1
為了樹立科普特色學校形象,促進我校創建工作,進一步在校內外普及防震減災知識,深入持久地開展防震科普教育活動,開闊學生視野,擴大知識面,提高學生的科學和人文素養,使我校防震減災科普活動規格化、制度化、有序化,特制定20__學年度“防震減災”工作計劃。
一、指導思想
堅持“以預防為主,防御與救助相結合”的地震工作方針,扎實推進全校防震減災科普工作的開展。
二、工作目標
1、認真抓好防震減災日常宣傳教育活動。
2、堅持開展以“紀念日”為契機的防震減災宣傳教育活動。
3、組建防震減災科普興趣小組,定期開展活動。
4、安排設置防震減災知識宣傳欄,定期更新內容。
5、組織學生參加防震減災知識競賽和征文活動。
6、在學校網站開通“防震減災”科普專欄。
三、具體措施
(一)工作內容
1、加強領導,各項工作到位。
學校加強防震減災科普教育工作的領導,充分發揮教育管理網絡的作用,定期研討工作,同時支持和保證開展科普活動經費的需要。做到各項活動開展目的明確,事跡確定,任務落實,有專人負責。
2、防震減災科普活動經常化、制度化。
為使防震減災科普活動能深入持久地開展,學校將開展內容豐富多彩,形式靈活多樣的科普教育活動。學校利用集體晨會、廣播、班隊活動課、黑板報、報告、講座、知識競賽、社會調查、科普興趣小組、等多種途徑,加強宣傳教育,讓廣大師生從中不但受到教育而且提高實踐能力。
3、開展防震減災科普興趣小組活動。
為廣泛有效地配合學校科普教育活動的正常開展,我們在各班選拔一部分具有地震知識基礎且對防震減災充滿興趣的學生,組建學校又一個具有特色的科普興趣小組——防震減災科普興趣小組。通過小組活動,使學生學習地震知識,掌握地震監測與預報的相關技術,并擴大宣傳。
4、舉辦防震科普報告、講座、知識宣傳活動。
學校將利用集體晨會、廣播,每月進行1—2次全校的宣傳教育活動,通過地震專題知識講座、組織學生觀看防震減災科普知識方面的錄像片、VCD,使他們進一步收到地震減災知識的教育。
5、開展防震減災競賽與征文活動,普及地震知識。
通過一系列的競賽活動,讓學生明確幾個防震減災“紀念日”的重要意義,并宣傳教育《防震減災法》,增強學生防震減災的意識。學校將對活動中表現突出的學生或班級給予獎勵。
6、開展防震技能訓練。
學校將結合生命教育安全教育拓展知識開展滅火、救護、搬運和包扎傷員等防震自救互救技能訓練,提高學生的自我救助能力,全面提高學生素質。
四、具體工作
2月份
1、寫一條防災減災的橫幅,張貼防震減災的宣傳標語。
2、每個學生看一本防震減災的書籍,寫一篇心得體會。
3、進行社會實踐活動及防震減災救護知識講座。
3月份
1、出一期“防震減災”板報專刊。
2、組織學生光看地震知識科普宣傳教育錄像。
4月份
1、“國際減災日”科普教育活動。
2、班級制作“防震減災”,科技小報。
3、學校利用集體晨會對學生進行“防震減災”集中教育。
4、班級開展“防震減災”主題班會。
5月份
1、各班撰寫“防震減災”科普小論文。
2、學校應急避震演練。
3、學校防震減災科普宣傳櫥窗更新內容。
4學校廣播站對學生進行集中宣傳教育。、
5、地震科普知識講座。
6月份
1、“防震減災”主題征文活動。
2、各班組織學生學習防震減災知識。
3、組織學生觀看地震知識科普宣傳教育錄像。
4、防震技能訓練。
7月份
1、“防震減災”科技小報評比。
2、撰寫學校防震減災科普宣傳教育活動總結。
3、“防震減災”社會實踐活動。
8月份
1、制定學校防震減災科普宣傳教育活動工作計劃。
2、建立以校長為首的防震減災教育組織網絡,分工負責,落實具體工作。
3、組建學校防震減災科普興趣小組。
9月份
1、防震減災科普小組開始活動。
2、各班組織學習《防震減災法》。
3、各班開展“防震減災”主題班會。
4、利用集體晨會對學生進行防震減災宣傳教育。
10月份
地震科普知識宣傳月
11月份
1、舉行“地震知識知多少”科普知識競賽。
2、舉辦“防震減災”知識講話或報告。
3、組織學生觀看地震知識宣傳教育錄像。
校園活動安全計劃篇2
學校安全工作是關系到學生、家長、教師切身利益的重要工作,關系到學校日常的教育教學工作能否順利開展,此工作責任重大,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。2014-年度我校安全工作總目標是:牢固樹立和諧發展、科學發展和安全穩定發展的觀念,堅持以人為本的管理,“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞著創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹和落實安全工作各項法律法規,深入開展衛生安全、道路交通安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園環境,努力保障學校教育事業可持續發展。
一、工作重點:
1 、加強領導,構建安全一體化網絡,加強監管力度,規范師生行為。
2 、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3 、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
二、具體措施:
(一)加強領導,構建安全網絡。
1 、構建網絡,加強領導。
牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學校的重要議事日程,確立“一保安全、二保穩定、協調發展” 的工作原則,把安全工作放在關系到學校長遠改革和發展大計的高度來認識。
學校建立安全工作管理小組,由校長任組長,副校長任副組長,成員由教導處、總務處、政教處、班主任等有關人員組成,每月召開一次安全會議,組織一次安全檢查,并做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。成立家長委員會,隨時可以反映情況,構建起由學校、家長、教師、學生四心相聯的安全網絡。
2 、落實 制度,加強防范。
落實工作責任制度、定期檢查制度、請示報告制度、資料檔案制度和安全預案制度等各項制度,確保各項安全工作有法可依。
嚴格落實《學校安全工作責任書》,層層落實責任制和責任追究制,簽定《安全責任狀》。實行“周小檢,月大檢,有檢查記錄和整改措施”。
(二)加強校園安全管理,增強安全意識。
1 、抓好學校消防安全工作:
學校總務處及各種電器設備等嚴格按照規定擺放和使用,設置安全通道,張貼安全標志。經常檢查并整修各室的線路,聘請義務消防員定期進行防火培訓,提高防范意識和消防技能。
2 、抓好校舍及周邊環境安全:
組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施、避雷設施和周邊環境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。
強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班制度,值班領導保證一天 5 次以上巡學校任務,及時記錄出入人員。
3 、 抓好交通安全工作:
班主任對學生進行交通安全教育,預防交通事故發生。全校學生禁止騎自行車,學前班學生等待家長來接,小學生放學回家時應在值周教師帶領下排隊,自已回家的學生排隊出大門,由值班的領導和教師人員護送過馬路。
4 、加強校園衛生及防病安全管理。
要嚴格執行學校衛生評比制定,重新劃分班級衛生責任區,堅持校園衛生日檢查,周評比,確保校園衛生整治。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。加強對常見傳染病和季節性傳染病的宣傳教育工作和預防監控工作,認真做好預防甲流工作,發現異常情況應及時報告妥善處置。
(三)加強安全教育專題活動,構建和諧校園
充分發揮法制副校長和課任教師的作用,廣泛開展各類安全教育活動,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。
1 、加強常規體育課、活動課和實驗課的組織管理。
加強教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查、及時排查安全隱患,尤其是學校藝體場地、器材及藝體等教學活動均應符合運動安全要求,運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛生教育,不帶妨礙安全的雜物,嚴防運動安全事故。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生適當的照顧和格外的關懷。由教導處負責檢查,任課教師和班主任進行管理。學校實驗室有充分的安全保護設備,實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求,嚴防學生接觸易爆易燒、有毒有害的物質,嚴防實驗事故,由教學主管和有關實驗老師負責。
2 、開展安全主題班會及安全專題活動。
班隊會二月份:強化安全管理 打造平安校園;三月份:預防傳染病、增強自我保護意識;四月份:法制安全教育 五月份:防火安全教育;六月份:防溺水安全教育、禁毒宣傳教育。九月份:安全健康 文明守紀;十月份:安全防火 生命至上;十一月份:關愛你我他、安全靠大家。十二月份:飲食衛生安全。一月份:交通安全行。
此外,結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如社會綜合實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學期不少于一次。
3 、開展心理健康教育活動:
開展好師生心理健康教育活動,關注師生的心理問題,提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發現有心理障礙或患有傳染病的師生,及時采取有效措施。
校園活動安全計劃篇3
一、強化領導,落實責任
校安全領導小組牢固樹立安全工作無小事、安全第一、預防為主的意識,召開專題會議研究,就夏季學校的安全工作重點周密部署,落實責任,加強對廣大師生的安全教育。特別是防溺水,交通安全、食品衛生安全、流行疾病防控安全教育,學校狠抓落實‘杜絕安全責任事故的發生,全體教師一崗雙責,盡心盡職,履行安全責任確保平安。
二、高度重視防溺水安全教育和管理
1、利用國旗下講話,對學生進行夏季防溺水安全教育;并利用午間微型課再次對學生防溺水安全教育。
2、印發夏季防溺水材料和夏季安全告家長書,并開展學生簽名“珍愛生命,預防溺水”簽名活動。
3、各班開展一次專題預防安全防溺水活動,明確要求學生不得到有水的地方玩耍;禁止下水游泳。并且教育學生盡力結伴而行,發現同學下水游泳及時報告老師;特別教育學生在周邊狀況不明的情況下,不宜盲目實施救援,以免造成更大損失。
4、學校印發夏季安全常識到各班,明確夏季全注意事項。學校注重抓好各班缺勤追蹤記錄和檢查,確保每一位學生是否平安到校落到實處。
5、開展網絡安全知識競賽答題活動,提高學生安全知識水平。
三、進一步加強學校夏季交通安全管理
1、我校將交通安全作為學校教育的重要內容來抓,充分利用墻報、手抄報、多媒體、班會、等手段,增強安全學習可讀、可視、親身感受。
2、騎自行車同學、家長與學校簽訂《騎自行車安全責任書》,使安全監管落到實處。正確教育引導學生和家長不乘坐“黑車”、貨車、三輪車等非法客運車輛!不乘坐超載車輛,嚴格遵守交通安全。
四、切實加強學校衛生安全工作。
1、加強飲用水的安全管理,各班教育學生飲水自備,不飲生水。
2、加強晨午檢工作力度,確保對于流行疾病做到早發現,早隔離、早治療,有效的預防了各種流行疾病傳播。
3、認真開展學校公共場所的消毒工作。定期對學校各個角落進行藥物噴灑消毒,幼兒班每日放學后則利用紫光燈對各班進行消毒。
五、嚴格落實好學校安全制度。
重點加強假日期間的安全值班,嚴格領導帶班、值班制度。嚴格實行校園封閉式管理和外來人員登記預約制度,外出學生實行班主任簽字,家長簽字帶領。以上做法從而有效保證學校工作的安全開展。
校園活動安全計劃篇4
一、指導思想
以創建“平安學校”為載體,積極推進依法治校的進程,緊緊圍繞學校中心工作,進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制,積極開展普法教育,著力提高教職工和學生的法制意識和守法觀念,加強治安管理和防范,搞好安全文明活動,做好預防青少年違法犯罪工作,為學校創造安定的環境。
二、工作目標
實現無校園內刑事案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的重大性事件,無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故,努力探索學校綜合治理和創安工作的新路子、新經驗,逐步實現學校綜合治理和創安工作的制度化、規范化,為學校教育改革和發展創造穩定和諧的社會環境和公正高效的法治環境。
三、主要工作
1、統一思想,提高認識,切實加強綜治工作
一是要認真落實綜治工作責任制,層層落實責任制,實行責任追究制。
二是深入開展矛盾糾紛排查調處工作。要堅持“調防結合、以防為主”的方針,把矛盾調處的重點放在可能引發群體的事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上,依法妥善地處置群體的事件,確保學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題,最大限度地確保社會穩定。
2、強化社會治安防控機制,落實各項治安防范措施
要加強校園治安防范工作,深入開展“平安校園”創建活動,堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,進一步健全和完善學校各項管理制度,嚴格管理措施。
一要增強治安保衛力量。各校要進一步明確責任,健全學校綜合治理工作的各項規章制度,落實各項安全防范措施,建立相應保障制度,切實增強學校的門衛力量。
二要提高技防水平。各校要切實將人防、物防有效結合起來,確保學校安全。
三要整治校園及校園周邊治安環境。要加強學校及周邊地區治安環境的綜合治理依靠公安、文化等有關部門的大力支持,凈化校園周邊環境,努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,建立保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制,努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。
3、采取有力措施,為師生和學校財產安全提供保障。
要強化學生管理工作,要加強師生食品衛生的檢查和管理,加強門衛工作,嚴格登記制度,落實防盜措施,貴重物品落實專人保管。要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備,及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求。
校園活動安全計劃篇5
一、指導思想
認真學習落實縣委縣政府及教育局關于安全工作的指示精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“和諧校園”的目標。深入開展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境。
二、工作思路:
以“安全文明校園”創建為抓手,以隱患排查為關鍵,以日常安全管理為重點,完善工作制度,強化安全管理,加強安全督查,狠抓工作落實,進一步增強師生員工安全消防意識,提高應對突發事件的能力,確保師生生命和學校財產安全。
三、工作目標
1。進一步完善“一崗雙責”責任機制,形成“一把手親自抓,分管領導具體抓”的安全管理格局,實行安全目標管理責任制和安全目標考核制。
2。全年開展由中心學校負責人帶隊的安全檢查2次以上。
3。各中小學校組織應急演練1次以上。
4。各中小學校無安全責任事故。
四、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識。
廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。各校每年度進行一次以“遵紀守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜合治理工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。中心學校與各中小學簽訂安全目標管理責任書。各中小學要成立安全工作領導組,建立健全各項安全管理制度,將學校安全教育、安全管理工作落實到具體的部門和責任人。學校要與班主任、科任教師、學生家長、學生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責任狀,進一步明確和強化安全工作職責。建立學校安全工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節假日前必查安全,不留死角。
3、認真落實上級安全工作精神,并嚴格執行《廬江縣學校安全隱患排查整治行動工作方案》,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧祥和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是嚴格詢問登記制度,非本校學生和工作人員無正當理由不可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報相關部門及時處理。二是嚴格學生請假出校登記制度,嚴禁學生在校期間擅自出校門。
2、加強防溺水安全管理。嚴格執行《廬江縣教育局中小學防溺水教育活動方案》,動員全社會關注和支持防溺水工作,認真抓好防溺水“十個一”工作,層層落實責任制,強化管理,切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。
3、加強交通安全管理。充分利用各種手段做好交通安全教育。教師摩托車出入校園,應避開學生上學放學和人多情況復雜時段,要限道慢行。學校在校門口設立相關警示標志和安排教師和學生干部在學生放學出校門時進行交通疏導,防止意外交通事故發生。學校不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。繼續和萬山交警中隊聯合開展“道路交通宣傳周”活動,以確保不出現交通事故。
4、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作,定期消毒、定期通風、搞好室內外衛生,避免流行疾病發生和蔓延;嚴禁學生在校購買小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發生;注意搞好飲水衛生,學校建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛生;要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。
5、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警方法,做好記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
6、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,鍋爐房、食堂、微機室等重點部位要有消防設備和健全的制度。學校要組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現常
7、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,發現問題及時處理,確保電氣設備工作正常,無超負荷用電現象出現,保證用電安全。
8、加強校舍安全管理。學校定期對校舍進行檢查,發現問題應立即處理。
9、學校利用主題班會和校園廣播開展“防止擁擠踩踏事故”方面的安全教育。各校從實際出發,在學生出操、集合、進入室內、放學時由教師組織學生列隊有序行動,堅決消除安全隱患。
10、加強體育課及室外課方面的安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合課程標準要求,符合學生年齡、性別特點。若體育教師或其他室外課教師無視以上要求而出現問題責任自負。
11、加強對接送學生車輛的安全管理。嚴格執行《廬江縣教育系統接送學生車輛交通方案》,禁止一切機動車輛進入校園內。定期和不定期的對學生用車進行督查,對督查不合格的車輛要及時向上級匯報。
12、加強對食堂餐點的安全管理。學校與餐點工作人員要簽訂協議,讓其明確責任;對餐點進行定期和不定期的檢查,發現問題及時整改,絕不遷就;要求餐點定點采購食物,生熟食物分開存放、搞好食物的存儲工作;對食具和炊具進行定期消毒,保證學生用餐安全;餐點管理人員要做好對廚師的監督和管理,嚴謹浪費和出現飯菜質量不合格現象。
13認真開展“一分鐘安全教育活動”。充分利用升旗儀式、大型集會,開展“一分鐘安全警示教育”,做到每天放學前一分鐘,周末放學前五分鐘,節假日放學前半小時安全警示教育。
14。加強學校重點時段的管理工作。各校要加強安全巡查工作,尤其是早、中、晚、課間等空檔時段的巡查和管理,實行領導帶班制,教職工值日制的學校安全巡查工作機制,對各種不安定因素做到“早發現、早報告、早控制、早化解”。外防侵害學生,內防學生內訌等。
15。深入開展心里健康教育。有條件的學校,應建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中小學生提供心理咨服務,幫助廣大青少年兒童提供情緒調控能力、心理障礙預防能力。
(四)適時開展安全督查活動。
組織由中心校負責人帶隊的學校安全工作督查組,督查各校安全教育、安全管理情況,使教育主管部門及鎮黨委政府安全管理規定和要求落實到實處。
校園活動安全計劃篇6
本學期安全教育與綜合治理工作指導思想是:全面貫徹《遼寧省學校安全條例》及安全工作的有關法律法規,認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治“的方針,以規范化管理為重點,以營造安全和諧的教育教學環境為目標,逐步實現學校安全工作的規范化、科學化、系統化管理,全面提升我鄉小學安全工作質量。
一、安全教育工作
1、制度建設和隊伍培訓工作:認真做好15項安全工作制度建設,完善現有的教育安全事故應急預案,落實工作責任追究制,切實做好師生的交通、食品衛生、消防、大型活動等各項安全工作。要求各主校制定《突發公共事件應急預案》,全面提高應對突發公共事件的應急反應機制和能力,有效避免和減少安全事故的發生,繼續做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作,安全委員統一佩帶標識。
2、做好“安全教育活動月”工作:四月份,各村小要開展好以“學習‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育,要教育和引導學生自覺遵守交通規則,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。
3、開展好宣傳大檢查工作:本學期,安全工作領導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,各主校要配備必要的一定數的消防器材,對檢查中發現的安全隱患和發現的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。
4、做好安全法制教育進課堂工作:將安全法制教育納入學校教學計劃,實現課時、教材、教師三落實,要認真開展“一日常規教育”即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育,提示學生注意安全,計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節大型法制教育課,并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。
5、做好學生上下學乘車安全工作:積極做好學生乘車摸底調查工作,要掌握乘車學生數、乘車路線、所乘車輛,建立乘車學生檔案,實行實名制管理,充分調動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協議簽訂工作,嚴禁學生乘坐“三無”車輛,確保學生乘車安全。
二、綜合治理工作
1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學習和宣傳工作,開展“崇尚科學,抵制邪教”活動,組織“爭做守法小主人”征文評選活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼續辦好校園法制報。
2、強化幫教轉化工作:各主校要建立違紀學生檔案,采取切實可行的措施,貼近學生、關愛學生,讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖,中心校將對幫教轉化先進個人進行表彰。
校園活動安全計劃篇7
學校安全關系到社會穩定、家庭幸福,是建設健康和諧校園、推進學校素質教育順利實施的重要工作,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。根據__區教育局安全工作會議精神,為切實加強我校安全工作,提高全體師生的安全意識,保障學校和師生生命財產安全,確保本學期學校安全目標任務的全面實現,現結合我校實際對本學期學校安全工作計劃安排如下。
一、指導思想
本學期我校安全工作將以__大精神為指導,全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》及各項安全法律法規,堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的方針,緊緊圍繞我校精細化教育教學改革發展的中心,以創建“平安和諧校園”為目標,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,以師生安全為第一要務為抓手,明確責任,突出重點,積極預防,科學管理,全員參與,各負其責,強化落實,為全校師生創設平安健康的校園環境,全力維護我校正常的教育教學秩序。
二、組織領導
為切實加強對安全工作的領導,成立我校安全工作領導小組:
三、工作的具體目標
全面落實__大精神,以創建“平安、和諧、健康校園”為目標,以建設安全可靠的校園防范體系為重點,學校安全工作要做到嚴、細、實、活。繼續實行“一崗雙責”的安全責任制,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措,不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安。切實加強師生人身安全,校園財產安全、教育教學各環節的安全。
1.認真貫徹落實安全工作法律法規和政策,進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡,做到機構、人員、責任、經費“四落實”。
2.建立健全學校安全工作領導責任制、例會制、宣傳教育制、檢查制和安全工作值班制度等各項制度。
3.學校安全工作是學校常規管理的重點,堅持安穩辦人員一日一查制度,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每月開展一次安全大檢查,認真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發生安全事故。
4.學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危險品的安全監督檢查與管理。
5.抓實校內安全管理,重點落實門衛工作職責,加強樓道安全管理,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。
6.繼續完善學校重大事故隱患應急處置預案,充實應急救援隊伍,定期組織演練。不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。
7.加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發生。
8.建立健全學校安全工作檔案,做到文字照片相結合,規范管理。
9.進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。
四、工作舉措
(一)建立制度,明確責任
1.校長與主管校長;主管校長與相應處室主任(副主任);相應處室主任(副主任)與年級主任(教研組長);年級主任(教研組長)與班主任和任課老師;班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書。明確各自的安全工作職責,落實學校各級管理人員的安全工作責任,形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。
2.建立安全工作責任人制度,校長為學校第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,其他副校長和各處室主任為本處室的第一責任人和第二責任人,各班班主任為該班第一責任人,科任教師為本節課的第一責任人。各功能室老師為該功能室或所負責的工作的第一責任人。
3.堅持校園安全日查、周查、月查并進行報告制度,實現及時反饋全面落實整改。
5.完善考核評估。學校在平時和年終分別對班級安全工作進行考評,同時納入班級、教師綜合評定(納入量化考評),繼續實行一票否決。對安全工作認識到位,管理到位,無安全事故的班級和個人進行表彰;對存在問題班級和個人要限期整改;對工作不力、行動不到位、工作有疏漏,釀成事故的責任班級和個人要嚴肅處理,決不手軟。
(二)突出學校安全重點,強化安全管理
我校安全工作要以校舍、食品衛生、樓道樓梯疏散、道路交通、消防、學生溺水、流行性疾病防控、學生傷害等為重點。
1.學校教學樓為早年樓板樓,存在一定的安全隱患,要定期向上級主管部門報告,要加強防震教育,每月的例行排查不能少,并隨時加以監控,發現問題及時報告并切實加以整治。
2.加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校內學生不吃零食,確保學校外200米以內無無證小吃點和攤販,嚴把“病從口入”關,嚴格監督執行學生飲水的管理制度。
3.加強校園重點部位(校門、樓道、微機室、實驗室)的職守,加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。我校學生數量多,上下學比較擁擠,因此尤其要落實樓科任教師樓道樓梯值班制度。
4.加強交通安全和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛一律不準進校園,防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生不準騎電動車。嚴禁師生乘坐無證車、超載車。要把學生行為習慣養成教育與安全教育結合起來,預防和避免交通事故。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
5.嚴格按要求配齊并使用好消防設備(滅火器、疏散標志)、維修完善監控報警裝置并保證能有效使用,嚴格按要求規范、妥善保管和使用好危險物品。
6.做好防溺安全教育工作。教育學生不擅自到民心河和環城河中游泳,掌握一些基本的溺水救護知識。
7.做好季節流行病的預防工作,配合相關部門開展預防接種、健康體檢、和體質測試等工作,對在校發病的學生,要及時通知其家長并送醫院治療。
8.嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經校長批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預案,在確保師生安全的情況下進行。參加活動的學生要有老師管護。
9.加強體育課、課間活動等的組織管理,建立特異體質學生檔案,防止學生參加競技性體育活動出現意外事故。
10.加強學生心理健康教育工作計劃,建立“心理咨詢室”,并落實專人負責,消除學生心理疾病,保障學生身心健康成長。
11.加強與校內外相關部門的溝通和聯系,進一步加大工作力度,堅持管制刀具清理的制度化、經常化,杜絕校園內拉幫結派、以大欺小、打架斗毆,大力整治校園周邊環境,確保師生平安和諧。
12.及時通報本地和外地發生的安全事故,時刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長鳴。
(三)加強檢查、整治隱患
針對我校安全工作的薄弱環節,本學期,學校突出加強安全防范工作,繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。
1.開學前,學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。主要檢查校舍安全、消防安全、交通安全、用電線路及用電安全、危險物品及易燃易爆物品安全、樓道安全、食品衛生安全等。要認真組織,逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,要以書面形式報告學校,并立即組織整改,以確保開學時正常使用。
2.加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行“班級安全工作周檢制度”并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。
3.落實“安全工作月查、月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節特點和學校實際確立檢查重點,制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結。
(四)加強教育,提高認識
1.本學期,學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。學校嚴格執行有關安全工作的法律法規,按相關的安全要求,規范教師的管理行為、教學行為、各項活動以及全校師生員工的學習、生活行為。
2.繼續加強與派出所等相關部門的聯系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創“警校共育”新局面,聯系學生家長開展家校共育,加強對問題學生的教育和轉化工作。
3.把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容,做到每周有1課時的安全教育時間,安全課本發到師生手中,安全教案內容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。
4.通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動,在學校醒目處建立固定的安全教育警示欄,及時發布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學校各個活動中,建立學校安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識。
5.利用學校云霄廣播站宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作人人皆知,“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合;安全工作與教育教學工作相結合;安全工作與各項活動相結合;安全工作與各項評比競賽相結合;安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。
校園活動安全計劃篇8
一、指導思想:
根據上級教育部門下發的有關安全工作文件和學校領導的指示為宗旨,緊繃安全這根弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面進步我班教育教學質量服務。
二、工作措施:
1、抓好安全教育:我班將充分應用手抄報、課堂和生活中教育等智障學生能夠理解的活潑、形象的內容來宣傳安全小知識,以及任課老師在上課時間穿插講一些安全知識,充分宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識到“安全第一”。做到重復強調,確保學生人身安全。
2、撰寫和完善規范制度:我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明白規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強校內學生活動的安全工作,請求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
4、在制定班級安全工作計劃中對學生進行活動安全教育,使學生遵照活動規矩,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友愛相處,互相忍讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、生活安全教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
6、在對學生藥品、食品安全工作計劃中重點抓藥品管理安全。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
7、接送安全來校要進班,并與教師相互問好,不在校內其他處所逗留;離校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離校。
8、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及特校的安全教育活動,請家長積極配合學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
9、簡略自救方法辨認特別號碼的用處(如110、119、120),同時教育學生不可隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練領導學生辨認方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨便開門。遇到危險時,教育學生學會回避(如:產生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。
10、提示學生注意校外安全,遵照交通規矩,注意交通安全,上學放學過馬路時走人行道,學生不能騎自行車。,總結經驗:找出差距,不斷完善措施,改良工作方法,以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關天,義務重于泰山。智障學生的人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理的班級制度,避免意外事故的發生,確保教育教學秩序和全體學生的生命安全。
校園活動安全計劃篇9
為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念。根據市教育局安全工作精神,根據學校實際特制定本工作計劃。
一、指導思想
始終牢記安全第一,安全重于泰山;始終把學校安全工作放在首位,放在學習工作的重中之重來抓。堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治。”為指針,以“安全第一、德育為首、教育教學質量為中心。”為目標。
二、工作總目標
認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的.原則,落實簽訂安全責任狀,做到各項到位,責任到位。經常向學生進行安全教育,加強法制教育。
自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、具體工作和措施
要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發生。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。
5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查,嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。
8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。
9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。
11、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識。
12、根據市教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
校園活動安全計劃篇10
平安創建工作計劃(校園)根據上級黨委、政府有關文件精神,本年度繼續在我校深入開展“建設最平安校園,創建最安全學校”活動,進一步落實上級部門關于平安創建活動的決定,創設穩定的教學生活環境,增強師生安全感、放心感、信任感,保障和促進學校各項工作目標順利實現。
一、全面加強組織領導,進一步明確平安創建重要意義每月召開平安創建工作領導小組會議,落實領導責任制,及時調整布置平安創建工作。校長對創建工作負總責、負全責,分管領導主要抓,其它領導配合抓。“立足內部、內外聯動,全面設防,確保安全”,進一步健全創建網絡,強化措施,完善機制,加強保障,確保“創建最平安學校”工作始終正常開展。對全校師生開展創建意義教育,強化認識。從貫徹“”,維護人民群眾根本利益出發,提高廣大師生對創建重要性的認識,增強創建責任感和使命感;從教育教學基本條件和重要性保證出發,提高廣大師生對創建重要性和必要性的.認識,增強工作的積極性和主動性;從當前社會治安形勢出發,使廣大師生認識到創建是當前最重要和最緊迫的工作之一;從社會效益出發,清楚地認識到以創建為己任,在任何情況下都必須高度重視,只能加強,不能削弱。
二、大力加強宣傳教育,進一步提高師生法制觀念、安全意識利用校內所有宣傳陣地,校報、校廣播電臺,墻報板報等,針對廣大師生不同知識結構和特點,有計劃、有重點地開展校園法制、安全宣傳教育。繼續開展與交警中隊、派出所的警校共建活動,定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德育活動相結合,增強吸引力,同日常行為規范相結合,增強自覺性;同防差轉差相結合,嚴把預防關。繼續重視和加強德育后進生的教育,預防學生違法犯罪,保持師生違法犯罪零記錄。加強安全教育,修訂校本安全教育手冊,充實“創建平安校園”內容。組織師生開展專題學習,知識競賽等,增強安全意識,提高安全防范能力和技能。邀請消防專家到校作防火講座,掌握消防工具的操作使用。
三、長期堅持重點整治,進一步提高“平安校園”層次積極協助公安及綜治部門對校園周邊環境的綜合治理。嚴厲打擊侵害師生人身安全的犯罪行為,加強對校園周邊書刊店整治,取締游商攤販,整頓校園周邊交通秩序,確保師生安全。不斷完善內部工作機制,強化內部管理,扭住重點問題不放松。
1、嚴把校門關。禁止外來閑雜人員及車輛進校。來客來訪執行會客登記。師生憑證件進出校門。上課期間不接待會客。
2、嚴把食品衛生關。嚴格執行“食品衛生法”,指定專人負責食品衛生,嚴把炊事員健康關,食品采購關,烹調及生熟菜分放等環節。嚴格執行食品留樣,主要原料由上級統一采購,嚴防食物中毒。
3、嚴把防火防盜關。配齊配足消防設備及器材,主要責任人員熟練掌握消防技術。加強加固防盜設施,確保學校財物不受損失。
4、嚴把公眾活動安全關。學生集體活動場所確保設施安全,集會場所保證通道暢通,并有應急處置措施。不擅自組織學生集體外出,嚴防群發事件。
5、完善防范體系,人防、技防、物防相結合。易燃、易爆劇毒物品嚴格按規定管理。認真落實值班制度,加強安保工作責任性。按上級規定,嚴格執行事故報告工作制度。
校園活動安全計劃篇11
圍繞學校20__年工作重點,堅持,充分發揮學校網絡的技術指導的管理職能,強化服務意識、責任意識、發展意識,鞏固我校教育信息化成果,不斷完善信息化建設水平,大力推進教育現代化進程,科學、規范、高效抓管理,求真、務實、優質育人才,努力爭創教學示范學校,辦優質教育,特制訂以下計劃:
一、網絡管理與建設
一、采取切實可行的措施,加強對校園網的管理,繼續完善相關規章制度,落實各項管理措施,確保學校網絡安全暢通。學校要繼續完善相關的`網絡制度,杜絕網絡信息安全事故的發生,確保網絡暢通,更好的服務與教育教學工作。采取積極可行的措施,在保證網絡暢通的情況下,杜絕教師上網聊天、打撲克、玩游戲等不良現象的發生。管理員及全體教師都要深入研究網絡應用問題,充分發揮網絡的作用,提高教育教學質量。
二、網絡防毒。加強對教師信息技術的培訓力度,使教師學會使用殺毒軟件進行計算機病毒的查殺,確保學校網絡暢通。基本上解決網絡病毒在我校計算機上的傳播,保證網絡不因病毒而導致堵塞、停網等現象的發生。
二、網站建設
加強學校校園網網站建設和應用力度,使其服務于教學、服務于德育、服務于管理;服務于學生、服務于教師、服務于社會。管理員要不斷學習相關業務知識,不斷提高自己的業務能力,樹立服務于教學的思想,管好用好學校網絡。
三、信息技術使用與培訓工作
加強信息技術知識的培訓與應用。學校將組織專人進行不同層次的培訓班,加強培訓指導,教師要將學習走在前頭,自覺地學。
校園活動安全計劃篇12
小學生是祖國的花朵,祖國的期望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。安全工作關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的職責重于泰山,務必長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高學生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。
一、校外安全
1、紅燈停,綠燈行,穿越馬路要走人行橫道。在沒有隔欄的路段上車行速度較快,小朋友不能夠隨意穿行,翻越隔欄,否則很容易發生撞車事故。
2、在較窄的街區馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
3、走路要專心,不要一邊走路,一邊想心事,如果對馬路上往來的車輛、行人不注意,一不留神,就容易出亂子。
4、留心意外路障,因修理各種地下管理,挖開的地溝沒有填平,行路時要當心。路面正在施工,往往坑洼不平,還堆有砂石,如不注意會造成意外傷害。住宅區內,有時會出現陰井無蓋的現象,走路時要個性留神。
5、莫在馬路上玩耍。既妨礙交通,又不安全。
6、禮貌乘車。小朋友要做禮貌乘客,等車停穩,按次序上下車。上車后要扶好站穩,避免在汽車急轉彎時摔倒。在公共汽車上不要相互追逐、打鬧、捉迷藏,在人縫中鉆來鉆去,這樣也會在急剎車時摔倒。坐在車廂里,把頭、手伸出車外,或將拿著的東西伸到車外,這樣容易在兩車相會時出現意外事故。
7、上學途中不逗留,不理解陌生人的禮物。
二、校內安全
1、不在走廊及上下樓梯時奔跑、打球及玩追逐游戲。
2、不攀爬走廊及教室窗臺。
3、不任意觸碰電源開關。
4、不從樓上丟棄物品到樓下。
5、不帶危險物品到學校玩。
6、下樓梯不爭先恐后、照順序從樓梯右側下,懂得禮讓。
7、在校上學期間我不任意出校購買東西。
8、不接近校園的施工場所,也不在這些地方游戲。
9、遵守學校規定的時間上學,不早到也不遲到。
10、在校園或班上看到陌生人我會提醒老師注意。
11、上課鈴聲響,我會準時進教室,不在外面逗留。
12、愛惜學校公物,不隨意破壞;若有損壞學校公物情形,我會照價賠償。
三、預防流感
甲型H1N1流感是一種病毒感染的傳染病,人感染后的臨床早期癥狀與流感類似,有發燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等,還可能出現腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進展,突然高熱、肺炎,重者能夠出現呼吸衰竭、多器官損傷,導致死亡。那么,我們小學生該如何預防甲型H1N1型流感呢?
1、經常洗手,切斷傳播。
甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此,我們要經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶;
2、充足睡眠,恢復體力。
持續充足的睡眠是恢復體力的好方法之一。我們推薦,每一天持續30分鐘-1小時的午睡習慣。另外,夜里的睡眠時間也就應充足,一般狀況下,小學生要到達8-9小時的睡眠時間,低年級的孩子的睡眠時間則要到達9小時以上。
3、勤于鍛煉,增強體質。
用心的堅持鍛煉,既能夠活躍思維,更能夠增強體質。在學校里,除認真做好“兩操”外,更要“堅持每一天一根繩,跳出健康來。”當然,鍛煉的方法有很多,但我們要選取適合自己的方式,持之以恒,才能起到增強體質的效果。
4、均衡飲食,足夠營養。
充足的營養有助于我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣,這都是有害無益的,我們要改正這些不良習慣。
5、關注溫差,適時添衣。
近日,氣溫變幅較大,人體的體溫調節功能很難適應(尤其是老人和兒童),此時,病毒很容易趁虛而入。因此,適時添衣,提高自身免疫力是十分必要的。
6、遠離病源,防微杜漸。
普通的流感疫苗對甲型H1N1型流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(就醫時應戴口罩)。
校園活動安全計劃篇13
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生37人,學習較努力,進取心較強,接安全工作計劃的。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施:
(一)、因材施教,做好培優轉后的工作
1、重視尖子生的培養
(1)、對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
(3)、從語文、數學、書法、體育、美術等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數教學中注重優秀生的培養和輔導。
2、重視后進生的轉化
(1)、對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
(2)、對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。
3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。
(二)、做好勞動、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、根據上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。
(三)、狠抓班集體建設。
1、培養-支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
(1)進-步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求,工作計劃《接安全工作計劃的》。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到"有借有還,有損必賠"。
一、指導思想
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況和目標
我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數男生的學習習慣較差。很多行為習慣有待進一步培養。
三、具體措施
(一)因材施教,做好培優轉差的工作
1、重視尖子生的培養
(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
(3)多方面培養有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優秀生的培養和輔導。
2、重視后進生的轉化
(1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經常與家長取得聯系,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。
3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設
1、培養-支守紀、責任感強、素質高的&39;班干隊伍。
(1)進-步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班干隊伍,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到"有借有還,有損必賠"。
四、每月工作安排:
九月:
1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;
3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業按時完成,保質保量,提高效率;
4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;
5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標;
6.做好安全檢查工作,與家長時常聯系。
7.結合"教師節",出版相關內容的墻報。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續做好學生的學習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;
3.開展"一幫一"互助活動,創設良好的學習氛圍;
4.結合"十一"假期,對學生加強安全教育。
5.出版"迎國慶,慶十一"墻報。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;
3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。
4.期中考試總結;班科聯系。
5.更新班級墻報內容。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。
3.做好學生的復習工作計劃。
4.開展主題班隊活動。
5.加強安全教育。
6.更新墻報內容。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.組織學生復習,參加期末
校園活動安全計劃篇14
為貫徹黨中央國務院、教育部和AA市的要求,堅決遏制重特大安全生產事故發生,確保學校師生人身和財產安全,維護校園和諧穩定,現將有關工作安排如下。
一、突出抓好重點區域和關鍵環節,確保校園安全穩定
1.確保新校區建設安全。新校區各參建單位、服務單位、使用單位要開展安全大檢查,全面徹底排查整治安全隱患,立查立改立行。施工單位要進一步規范現場安全檢查日志記錄及整改狀況記錄,對腳手架、大型機械設備、工地臨時設施等易產生安全隱患的部位加強管理;基礎設施部門要嚴格按照操作規程測試維護自來水、電力、燃氣等管網系統,臨時用電貼合安全技術規定;家具設備安裝廠家,嚴格遵守入場施工規定,備料存放整齊有序,安裝垃圾及時清理,嚴格落實現場動火報告制度;物業公司要確保樓內消防設施齊備,消防通道暢通,樓內及周邊24小時巡查,根據天氣變化管理好門窗;各安保單位要進一步加強新校區內安全保衛巡邏和門崗檢查制度,對可疑人員加強排查,對出入車輛進行全面檢查,同時加強對生活區等人員密集區域的安全管理。新校區規劃建設管理辦公室要開展對各工地的安全巡視工作,加強對新校區安全工作的組織領導,對各參建單位進行安全工作教育,強化職責分解、職責落實、職責追究等工作機制,確保新校區建設安全。
2.確保搬遷工作安全有序。各搬遷單位要加強安全工作的組織領導,黨政一把手負責,明確安全職責,完善安全制度,制定搬遷期間安全工作預案。各搬遷單位要高度重視有毒、易制毒、爆炸類或其他危險性化學品的搬遷,務必向資產處備案,嚴格執行《AA大學實驗室安全管理暫行辦法》的相關規定;特殊物品、貴重物品的存放、搬運,應加強統籌和監管。各搬遷單位要嚴格值班制度,派專人值守衛津路、北洋園兩校區辦公室、實驗室、儲藏室等房間,確保物品搬遷到新校區后的安全。保衛處要加大校園內巡邏力度和密度,對搬遷單位所在樓宇等區域進行24小時巡邏;加強校園道路交通和門衛管理,加強搬遷車輛的行駛安全教育,搬遷車輛出入需持通行證,搬運物品出校需開具《AA大學物資搬運清單》。后勤保障部要加強各樓宇的治安防范,嚴格出入登記制度,值班人員加強對攜帶物品進出樓宇的人員要加強查驗、登記。
3.確保衛津路校區平穩運轉。全校各單位要加強消防管理,持續室內通道、疏散通道、安全門及樓外消防通道暢通,校園內禁止焚燒廢舊物品。注意用電安全,電閘下不放置易燃物品,離開辦公室要及時斷電。搬遷過程中如需進行電氣焊作業,校內施工單位務必到保衛處防火科開具動火證,校外施工單位務必到消防局開具動火證。各搬遷單位要嚴格按照學校《AA大學(新校區)搬遷工作總體方案》按時騰交原使用房屋,在搬遷完畢后清理好垃圾,斷電斷水,鎖好門窗,在學校相關部門進行登記。注意食品安全,加強食堂管理,加強食堂工作人員食品安全意識和知識的教育培訓,加強衛生監督管理,確保食堂食品安全。
二、全面排查與重點整治相結合,堅決遏止安全事故
學校各相關部門要立即組織全校各單位要開展全面安全大檢查,橫向到邊、縱向到底,不留死角、全面覆蓋,對宿舍、食堂、圖書館、教學樓等人員集中場所,對油氣管網、配電站和電網線路、校內施工現象等重點部位集中進行一次拉網式排查,對排查中發現的隱患,及時整改。同時加強校園安全教育培訓和演練,提高學校應急處置潛力和師生自防自救潛力。
開展專項整治工作。要重點關注危險化學品安全,進一步健全、完善有毒有害實驗用品的登記制度及實驗用廢棄危化品處置備案制度。要重點關注特種設備安全,對鍋爐、電梯、壓力容器等設備進行隱患排查和治理,檢查定期檢測和維護保養狀況。要重點關注消防安全,按照《AA大學消防安全管理辦法》、《AA大學消防設施、滅火器材管理規定》,重點檢查消防安全職責制落實狀況和消防設施、消防通道配置狀況,確保設備有效完好。要重點關注食品安全,重點檢查學校食堂人員衛生、環境衛生及原材料采購、存儲、加工等各環節的食品安全狀況,對飲用水及設施的管理狀況等。要重點關注校園安全,加強校園安全保衛工作,規范校內交通管理,加強值班巡查、視頻監控,加強對學生的安全教育培訓。要重點做好迎新安全保障工作,引導機動車停放,確保新老校區交通安全通暢,嚴禁校外人員在校門范圍內擺攤設點占道經營,加強學生宿舍、迎新站點、家長休息區等重點部位的治安巡查,確保新生和家長財產安全。
三、健全完善安全制度和追責機制,保證制度落到實處
進一步落實安全工作職責制。各單位要進一步明確,黨政主要負責人是本單位安全生產的職責人,要建立健全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”安全職責體系,主要負責人親自組織、部署本單位安全隱患排查整治工作,親自帶隊檢查,親自抓安全職責落實的工作機制。各搬遷學院騰空房屋后,在未完成交接工作以前,房屋安全管理仍由原使用單位負責。
進一步健全和完善安全工作制度。學校相關管理部門,要各司其職,進一步健全和完善工作制度,如危險品和有毒有害物品的購買、保存、領用、運輸等管理制度,特種設備安全技術檔案和維護記錄,傳染病疫情預防、監控和突發公共衛生事件防控制度等,持續構建校園安全穩定的長效機制。
進一步加強安全工作追責機制。各單位要進一步完善突發事件的應急處置機制,建立健全應急預案,并構成文字留檔。嚴格執行值班制度,暢通信息報送渠道。強化安全工作職責,嚴格落實主體職責,如出現重大安全事故,相關職責人要依法依規嚴厲追究職責。逐步建立實行安全工作考核點評制度,健全強有力的考核評價和約束機制,確保安全制度落到實處。
校園活動安全計劃篇15
教學設計意圖
最近,班上有一部分同學迷戀絡,有些同學因此無心學習,成績直線下降,甚至和父母起了沖突。針對這一班級現狀,割據初二學生的心理特點,這次的主題班會主要從以下幾個方面來構思:
1、讓同學們課前收集資料,讓他們在參與過程中,初步了解絡的利與弊。
2、讓同學們觀看迷戀絡帶來危害的錄象、資料等,讓他們進一步了解絡的負面影響。
3、通過與家長的真情對話,讓同學們明白家長的心情,以真情打動孩子,讓他們注意避免沉迷絡。
4、讓同學在討論、交流中,找到正確對待絡的方法。
學生迷戀絡是班主任工作中一個很棘手的問題。初二學生的年齡、心理特點決定了簡單說教、嚴厲制止的教育方式是收效甚微的。所以,這堂班會課的設計,以關注學生的心理需求為出發點,力求讓學生通過訴說、傾聽、討論明白沉迷絡的危害,找到正確對待絡的方法,讓他們在自我體驗和與家長、老師的互動中明辨是非,遠離吧,文明上。
—、教學目標:
1、引導學生明辨是非,對絡資源正確地加以取舍應用,取其精華,去其糟粕。
2、增強上的文明意識和安全意識,自覺構筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
3、正確認識絡環境對自身生活的意義及影響,呼吁學生文明上,健康上,使他們具有較強的獨立性和適應性,促其全面發展和健康成長。
二、課前準備:
1、學生收集有關絡給社會帶來的好處和危害的材料;
2、與學生交流,分析學生沉迷于絡游戲、絡聊天的現狀與根本原因;
3、爭取家長的支持與參與。
三、教學過程:
(一)開場白:
主持人甲:提到“防火墻”這三個字,我想同學們肯定不會陌生,你家的電腦安裝“防火墻”了嗎?你的QQ幾號?你的夢幻西游升了幾級?E-mail、BBS、博客等新鮮的名詞都出現在了我們日常的生活中,在上沖浪成為了許多學生課余的一大愛好。
主持人乙:是啊,絡給我們的生活帶來了新的變化,有了絡,信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了。可是,絡在給我們帶來便利的同時,也給帶來了許多問題和困惑,給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式,一起來探討絡這把雙仞劍。
合:“構筑心靈的防火墻——文明上,從我做起”主題班會現在開始。
2、班會課在《明天會更好》的各聲中結束。
1、走進絡真精彩。
請同學們說說自己在上都做了些什么,有什么收獲?
同學自由發言
2、你連絡禍害多。
絡豐富了我們的生活,也給我們帶來了危害,請同學說說絡的危害。
請同學自由發言
3、觀看課前有關資料,讓同學了解絡的負面影響。
主持人甲:正如同學們所說的,絡上有著和形形色色的人,有著一些不健康的信息和畫面,我們一個不小心,就可能深陷其中,無法自拔,荒廢學業,甚至釀成悲劇。請看大屏幕。(觀看錄象)
主持人甲:(讀完資料后)夠了,不必再舉例了,我相信,同學們的心已經和我一樣震撼了。我們一起再來看看一組數字。朗讀材料
主持人甲:同學們,這一個個觸目驚心的數字,就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。
(二)真情對話訴心聲
主持人甲:同學們,這一個個觸目驚心的數字,就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。
主持人乙:在我們班上,也有一些同學沉迷絡游戲。他們的心情是怎樣的呢?他們的父母的心情又是怎樣的呢?讓同學和家長敞開心扉真情對話。
話題由此展開,此環節鼓勵家長和學生敞開心扉,暢所欲言,力求在真情對話中明白彼此的心情。
(三)指點迷津明方向
主持人乙:看來,絡的確給我們帶來很多的困擾,也給我們的家長帶倆很多的負擔。
主持人甲:為什么同學對絡趨之若騖,而家長卻是談色變,該怎樣解決這個矛盾,請心理學老師為我們指點迷。
老師:絡是把雙刃劍,不論是家長還是孩子,都要正確地對待絡。
一、對學生而言,可以從以下幾個方面來努力:
1、自我提醒。把上的好處與壞處分別寫在一張紙上,貼在房間的顯眼處,每天默念幾遍。
2、自我暗示。一有上的念頭,反復自我暗示。如:“現在應該學習,等周末再上等。
3、放松訓練。當癮發作時,常出現緊張、不安等情緒,此時可做些深呼吸等放松練習。
4、注意力轉移。如欣賞自己喜歡的音樂,做自己感興趣的事情,如:散步、郊游等。
5、規范生活。重新規范自己的作息時間,讓自己更充實。
二、家長可以從以下幾個方面來引導孩子。
1、正確引導,變堵為疏,發揮絡對青少年的積極作用。
2、家長應該與孩子多溝通,多給孩子情感上的關愛,營造良好的家庭氛圍,給孩子輕松的成長空間,增強孩子的自信心。也可以與孩子一起絡知識。
3、對自控力差的孩子,父母可以與他們定協議或合同,適當控制孩子的上時間,培養孩子自律、守時、守信的習慣。
三、對家長而言,可以從以下幾個方面來引導孩子。
1、正確引導變堵為疏,發揮絡對青少年的積極作用。
2、家長應與孩子多溝通,
(四)各抒己見尋良策
1、請同學和家長說說怎樣構筑心靈的防火墻。
主持人乙:老師從心理學家度為我們分析了沉迷絡的原因,也為我們了預防絡危害的方法——構筑心靈的防火墻。現在請同學們說說,我們還可以從哪幾個方面為自己構筑起一道心靈的防火墻,請同學各抒己見。家長有什么好方法,也請說說。
生:控制上時間。
培養其它興趣愛好,轉移注意力
找最親近的親人或朋友訴說
2、請班主任老師以自身經歷談談正確上的好處,同時展示個人博客以及發表的作品剪貼本等。
(五)落實行動表決心
1、學習《日常行為規范》
主持人甲:同學們,我們左右不了吧的不規范管理,我們阻擋不了上垃圾信息的產生,但我們可以構筑起道德的防火墻,文明上,健康上,充分利用絡為我們的學習生活服務。
主持人乙:學校剛剛下發的《中學生日常行為規范》,就像一場及時雨,為我們健康上指明了更明確的方向。(課件上呈現)
遵守絡道德和安全規定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交友,不進入營業性吧。
2、在倡議書上(同時播放歌曲《男兒自當強》)
主持人甲:同學們!讓我們保持人類的本性——誠實、守信、文明。呵護青少年最善良、純正的心靈,做一個合格的中學生!
主持人乙:同學們行動起來吧!正確上,文明上,健康上,遠離吧!
主持人甲:為了更好地約束自己,我們班委會經過討論,寫出了一份倡議書,現在請同學們在倡議書上。
3、班主任老師,并布置作業
(六)布置作業再鞏固
1、請同學們把上班會的感受寫成文章發表在班級博客。
2、班會課在《明天會更好》的各聲中結束。
校園活動安全計劃篇16
活動背景:
近期我國發生了好幾起關系校園安全的事件,整個社會都產生了很大的影響,國家教育部對此類事件也都很重視。在第一時間發布了有關做好校園安全的通知,強調要維持好校園秩序,保護學生的生命財產安全。
目的:
結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性。
時間:
七年級
地點:
教室2
組織人員:
李景鑫學習小組(李夢黎,楊紹良,鄭洪洋,李靖宇,范云山,吳志霖,黃夢妃)
參與人員:
全體學生和班主任
形式:
ppt課件,主持人講課
班會內容:
過程:
1.主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;
2、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,并讓同學們進行討論,深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的加強;
3、在同學之中找幾個實際的真實例子講講事情的真實的發展,以及事情發生后所帶來的直接后果和間接影響;
4、主持人對有關資料的解讀,找近期發生在各個高校的有關安全消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性。
5、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現象,并向有關人員匯報。
6、在班會中適時穿插安全主題的互動游戲。
校園活動安全計劃篇17
一、指導思想
牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創建目標,全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實安全工作責任制,強化安全常規管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創設良好的校園安全環境,努力保障我校教育事業健康持續發展。
二、工作目標
建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務,落實安全責任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設,提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩定、確保師生安寧。
三、主要工作
(一)加強組織建設
1、召開學校安全工作會議。總結__年學校安全工作,部署__年安全工作任務。
2、完善安全管理機制。各學校按規定成立領導組織,健全管理機構,建立一支專兼結合的學校安全工作隊伍,逐步形成學校、班級、家長和社區齊抓共管的網絡,通過完善管理網絡,形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監督體系。
3、落實安全責任制。按照“誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰審批、誰負責、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學校、各中小學、班級層層簽訂安全工作責任書,落實安全責任制。
4、及時召開學校安全工作專題會議,落實上級會議、文件精神,部署工作任務。
(二)加強安全工作制度建設
1、制定《學校安全工作制度》,對學校安全工作提出全面要求。制定并明確《學校各類人員的安全管理職責》,按照“一崗雙責”,明確安全工作職責。
2、建立健全安全管理制度。各學校根據工作實際,進一步建立和完善門衛制度,值班巡邏和領導帶班制度,校內安全定期檢查制度,學生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內外大型活動審批制度,低年級學生、幼兒上下學接送交接制度,接送學生車輛管理制度,托幼機構與小學入托、入學查驗預防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制等,以制度促管理,以制度促規范,建立起學校安全管理的長效機制。
3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標考核、責任追究等工作的依據。
4、完善安全報告制度。學校發生學生傷亡事故或群體性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向中心學校報告,不得遲報、漏報、瞞報、不報。
5、建立安全通報制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學生健康甚至釀成安全責任事故的,將嚴肅查處,并對查處情況及時通報。
(三)加強安全教育和培訓
1、開足并上好安全教育課。認真落實《中小學公共安全教育指導綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。
2、抓好安全知識教育活動。開學初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進行安全教育。提高學生自我約束和自我保護能力。
3、加強對教職工的培訓。學校要制訂教職工安全教育培訓計劃,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全防護知識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
4、加強安全文化建設。充分發揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規和加強安全工作的重大舉措,宣傳本學校安全工作的先進典型和經驗,努力營造“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。
校園活動安全計劃篇18
一、指導思想
本學期,我校安全工作進一步加強以學校安全為本的各項安全治理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據《學生傷害事故處理辦法》及學校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學校工作打算,根據新的形勢,加強校園安全防范措施,切實加強學校安全工作治理,增強師生安全意識,完善學校內部安全治理體制,形成齊抓共管校園安全弟靛系,避免各類事故的發生。
二、實施方案
求新務實嚴治理,追求規范顯安全。留意平時安全教育,致力防范,狠抓安全治理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,繼續落實《實驗學校“平安校園”管理方案》和《實驗學校校園安全應急預案》,組織開展校園附屬設施排查及安全穩定工作專項督查等舉措,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛生安全,保證學校財務安全,果斷杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
三、詳細工作
1、強化學校安全工作治理體系
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
(2)在嚴重的校園周邊安全防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“天天保安、教師值班制度”,強化防控校園安全工作。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安治理機制、天天協管學校安全并在放學后護送學生有序過共路。
(3)落實每月“校園安全檢查日”制度,并在學期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規。
各項安全教育活動要求務真、務實,并有記錄,力保不出現安全責任事故。
2、高度重視,嚴格治理。安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼承堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。
(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。
(3)進一步完善、健全學校安全治理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全治理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。
3、突出重點,落實措施。對校園安全有防止,并突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生膾炙人口,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防-、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動,提高學生自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全治理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期清除互聯網有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。按照《慎中實驗學校校園安全應急預案》組織演練和校園附屬設施排查,強化校園安全防衛體系。
(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(要求教案上有體現)等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能的杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與治理,嚴厲路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與疏導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。
(3)細化安全治理,留意安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與治理,盡可能的杜絕追逐、打鬧等現象的發生;細化安全監護,切實做好護導值日工作,監護學生活動行為。
(4)嚴格網絡安全教育與治理,嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境
(5)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(6)嚴把學生飲食衛生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛生安全隱患,疏導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。
(7)嚴格校財產安全治理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛工作。
4、加強檢查,突出成效。安全治理是動態治理,周而復始的過程,不可能一勞永逸。學校每周例會安排安全相關工作,按照安全工作制度規定和內在規律,從長計議,抓好落實。在常常性上下真功夫,用氣力,堅持常常性的督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。
(1)學校安全領導小組常常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施安全使用。
(2)加強校園內校舍的常常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立刻處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
5、強化保安制度治理。本學期校園周邊安全工作嚴重,我校進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,使校園處于封閉式,實行出入登記及監控體制,在學校安全相對負責的基礎上,保安每個午別護送學生過共路。天天值勤教師7:30-17:30實時監控校園內及校園大門出入人員情況。
6、完善家校互動體系。學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會,每逢節假日即印發《告家長書》等安全教育給家長,也不定時進行安全或其它事項聯系。
校園活動安全計劃篇19
為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高應對自然災害的能力,根據省教育廳《關于在中小學開展防災減災主題宣傳教育活動的通知》,經我校研究,決定結合學校實際,開展防震減災宣傳活動。具體如下:
一、指導思想
以黨的精神為指導,按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策,有效地開展防震減災宣傳教育,動員廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環境。
二、成立防震減災宣傳領導小組
組長:
副組長:
組員:
三、實施步驟
(一)學習動員階段
1、認真學習,統一思想,提高認識,深刻領會“防震減災宣傳”的重要意義。
2、明確職責,有針對性地開展活動。
(二)貫徹實施階段
通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
(1)集中一周時間,開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。
(2)在活動中增強“防震減災”教育
1、充分利用班隊會、國旗下講話、黑板報、校園網等載體,開辟“防震減災”教育專輯。
2、進一步提高學生的預防、避險、自救能力。努力發揮學校教育的主渠道作用,利用班隊會組織學生集中觀看《應對地震災害——公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓學校師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施等。
3、充分利用社會教育合力,加強對學生“防震減災”教育,家、校、社會合作。
4、成立我校防震減災科普教育興趣活動小組。定期對學生進行防震減災的知識講座,并組織學生進行科普知識宣傳的興趣小組活動。
5、開展“防震減災”科普知識手抄報或剪報評比活動,促進師生對“防震減災”
的科普意識。
五、總結深化階段
學校各級部門要認真貫徹落實,從而積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時發現和解決工作中的困難和問題,并認真總結經驗,寫好書面總結,力求將我校防震減災工作落到實處。
校園活動安全計劃篇20
一、指導思想
本著“安全第一,預防為主, 綜合治理”的原則,全面加強學校安全工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產安全,確保全鎮教育系統平安。
二、工作總目標
認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規定,建立并完善各種安全規章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構,落實簽訂安全責任狀,做到責任到位。經常向學生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發生群體性食物中毒事故;不發生聚集性傳染病疫情;防止發生溺水事故。
三、具體措施
1、提高認識,增強責任感和使命感。以強烈的事業心和責任感來要求、警示、督促自己,把學校安全工作做細做實,充分發揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,彌補外部條件的不足。
2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制,健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全責任書,落實安全責任制,實行安全工作責任追究制。要求學校教師,人人一手抓教學,一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據季節的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。內容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。
4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,并根據排查隱患情況,制度整改方案,及時進行整改。
5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生;切實做好護導值日工作,監護學生活動行為。
6、加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯系,班主任應及時與家長聯系查明去向,第二天情況不明的,要及時上報學校,學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全教育。