五年級數學計劃400字
計劃是指為了完成某項任務,事先制訂的明確具體的行動安排。五年級數學計劃400字要怎么寫?接下來給大家帶來五年級數學計劃400字,方便大家學習。
五年級數學計劃400字篇1
一、指導思想:
本學期數學組將進一步學習和實踐數學課堂有效教學,樹立以人為本的教學思想,落實文化科為專業科服務思想,加強教研組建設,提高課堂教學效率。
二、主要工作
1、重視學習,組織教師積極參加校本培訓和外出培訓,學習教育理論,提高理論素養;認真學習數學教學大綱,研究學業水平測試和高職考考綱,指導平時教學,提高教學針對性、效能性。
2、加強教學常規管理,做好日常備課工作,認真做好聽課及課堂教學日常交流工作。做好課外輔導工作,積極開展分層課外輔導。
3、重視教研工作,組織教師積極參加縣里市里的`教研活動,有比較,找不足,再進步。積極參加各類教學評比活動,爭取好成績。
4、開展校本研究,完善校本教材編寫,完成課程改革自主選修課程建設。
認真做好集體備課工作,以“同課同構”形式開展活動。確定一個課題:
第一步:集體備課。
第二步:由主備老師上公開課。
第三步:集體評課,完善教學設計。
第四步:由次備老師上公開課。再集體評課,課件存檔。
做到“四定”即:定內容,定主講,定時間,定反饋。
5、繼續推進重要考試與縣一職統一命題,通過比較,促發展。
6、組織課外活動,豐富教師的課余生活。
五年級數學計劃400字篇2
學期目標:
1.比較熟練地進行小數乘法和除法的筆算。
2.在具體情境中會用字母表示數,理解等式的性質,會用等式的性質解簡單的方程,用方程表示簡單情境中的等量關系并解決問題。
3.探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。
4.能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對位置。
5.理解中位數的意義,會求數據的中位數。
6.體驗事件發生的等可能性以及游戲規則的公平性,會求一些事件發生的可能性;能對簡單事件發生的可能性作出預測,進一步體會概率在現實生活中的作用。
7.經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
8.初步了解數字編碼的思想方法,培養發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
9.體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
10.養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。