600字下學期計劃
面對復雜的目標和任務,制定計劃可以幫助我們將它們分解成更小的部分,從而減輕焦慮和壓力。要怎么寫600字下學期計劃呢?下面給大家分享一些600字下學期計劃,供大家參考。
600字下學期計劃篇1
本學期是至關重要的一個學期,關系到__年高考的成敗,關系到又一屆畢業生的前途,所以本期本組工作不能懈怠,必須盡全力保質保量完成,確保__屆高考圓滿成功。為此特制定本期工作計劃。
一、指導思想:
以全國文綜考試大綱為依據,以培養學生的創新能力和地理思維能力為核心,全面深化教育教學改革,加強學法指導,以“專題復習”、“專題訓練”和“專題測試和綜合測試結合”為主,重在抓知識間的聯系,實現對地理主干知識的鞏固、完善,對學科思維能力的提升、發展。
二、時間安排:
1,一輪結束:2月底。
2,二輪時間:3月初——4月20日左右。
3,三輪時間:4月下旬——5月底。
4,自由復習:6月1日——文綜考試前。
三、具體模式:
1,二輪以“專題復習”、“專題訓練”和“專題測試”相結合,每一個專題又系統的知識直接歸納,一套訓練題,一至兩套試題(所選復習資料試題量偏少),不定期進行單科綜合和文綜綜合測試。即做到“三個一”:一個專題、一套練習、一套測試(最少)。
2,三輪復習以單科綜合訓練和文綜綜合訓練相結合,重在解題方法、解題技巧的養成,心理素養的培養,削減非智力因素的錯誤和失分,培養良好健康的應考心理。
3,考前個別診斷輔導,針對個別成績好,答題有小瑕疵,心理不穩定的學生在考前適時進行輔導,以心理輔導為主,過程中進行知識提醒。
4,考前總動員,集中進行文綜解題方法指導。
600字下學期計劃篇2
在過去的一個學期里,我部已順利完成了團委老師布置的各項任務,隊伍建設也進一步完善,在新的學期里,為了更好的開展工作,先對我部本學期工作規劃如下:
一、日常工作
新學期我部將繼續堅持執行團委老師提出的各項規章制度。
1、堅持值班制度:按時值班,用心配合完成值班時的各項工作。
2、堅持例會制度:每兩周召開一次部門例會,參加會議的成員包括各院權益股股長和我部人員。加強各院學生會及部門成員間的交流和便于工作的開展。
二、自身建設
1、加強新老委員的“傳幫帶”,著力提高我部各委員的工作潛力。
2、注重經常性的總結梳理,不斷提升和改善工作方法,提高團隊的協作潛力。
三、主要工作
主要工作:本學期我部的主要工作是四月份在兩個校區舉行的第二屆趣味運動會活動。我部將會繼努力辦好這一次的活動,為同學們的課余生活增加樂趣,同時進一步提高我部成員的工作組織潛力。
協助工作:加強人員調度,用心配合完成團委老師交辦的各項任務;協助兄弟部門的大型活動,帶給人員和資源支持,提高校會內部的相互協作潛力。
在新學期里,我們將緊密團結在校團委的周圍,繼續發揚艱苦奮斗的作風,努力完成各項任務,為規范學生干部工作,打造一支有紀律、有潛力的學生干部隊伍奉獻我部的所有力量。
600字下學期計劃篇3
一、指導思想:
本學期一年級語文教研組以鎮中心小學教育、為指導,積極探索《新課程標準》要求下的課堂教學新模式,不斷提高教學質量和教學水平。
二、工作目標:
1、加強學習,深入理解新課程理念
2、嚴格執行,搞好各項教學活動
3、注重探索,提高自身的教科研能力
4、抓好習慣,促進學生更好的發展。
三、具體措施:
一是加強學習,深入理解新課程理念。
1、加強專題學習、研究,要深入鉆研教材,科學處理教材,以全新的理念指導教學。
2、做到勤學習、多交流,充分發揮老教師的傳、幫、帶作用,促進我們自身的.發展。
二是注重探索,提高自身的教科研能力。
1、開展教研活動,解決實際問題。研究如何在課堂教學中落實新課程標準的精神,探索“服務型”課堂的基本模式,進一步提高課堂效益。每位教師都要認真參加,根據教研主題和教學內容先自己備好課,執教教師應準備充分,使教研活動有推廣的實用價值,課后結合自己的教學思路積極評課發表意見,使教研活動具有實效性。
2、重視資料積累,撰寫。
三是嚴格執行,搞好各項教學活動。
1、將備課、上課、作業的設計、作業的批改、考試等各項常規工作做細致、做實在、做到位,做好隨時被查的準備。
2、為了防止耗時低效,將集體備課、校本教研、教研活動有機的整合起來,追求實效。具體實施可以如下:①期初制定計劃,選定內容。②人人備課,互相交流(每人都有自己的書面材料,每人都要交流并用紅筆做好記錄。)③觀摩課堂,發現問題及時研討。(組員上課,積極參與。查閱集體備課、聽課筆記、交流記錄。)
3、全組成員積極參加學校的各項評比活動,努力做到,一人參與齊用力。
四、八次組內教研活動安排
(略)
600字下學期計劃篇4
一、指導思想:
堅持“育人為本,德育為首”的觀念,把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,加強學生日常行為習慣養成教育,認真落實德育處的要求,大力進行班級特色教育,引導學生“學會學習、學會生活、學會相處”,力求形成良好的班風、學風。充分發揮學校、家庭、社區“三位一體”的育人功能。
二、本學期目標:
1.學會與人相處,學會感恩,學會關愛他人,形成健全的人格。
2.建設良好的班風,完善班級管理制度,堅持值日班長制度,做到“人人有事做,事事有人做”,培養學生的自我管理能力。
3.加強安全教育與心理疏導。
4.強化班級衛生意識,搞好個人衛生和環境衛生。
5.培養學生良好的行為習慣,文明做人。
6.明確學習目標,進行學法指導,培養學生良好學習習慣,形成良好的學風。
7.加強班級特色建設,提高整體競爭力。
三、具體做法:
1、調整并完善班級干部隊伍,細化職責,做到事事有人做,事事有人管,培養學生的主人翁意識。
2、以“班級特色建設”為契機,大力加強文明禮儀教育,狠抓課堂紀律、課間文明。
3、利用好班會這一主陣地,對學生進行良好行為習慣的養成教育。
4、進行學習方法交流,幫助學生形成良好的學習方法和學習習慣。
5、經常與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
6、大力表揚先進,弘揚正氣,發揮優秀學生的模范帶頭作用。
7、定期開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
8、提高板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
9、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
10、加強安全教育和心理疏導。
11、搞好個人衛生和環境衛生。
600字下學期計劃篇5
一、指導思想“師者,傳道授業解惑也,高一數學下學期工作計劃。”教育的興衰維系國家之興衰,孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數學這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學科特點,在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點說數學是強校之本,升學之源。鑒于此,我們當舉全組之力,充分發揮團隊精神,既分工又合作,立足高考,保質保量地完成教育教學任務,在原來良好的基礎上錦上添花。
1.全組成員精誠團結,互相關心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟的同仁關系,力爭使我們高一數學組成為一個充滿活力的優秀集體。
2.不拘形式不拘時間地點的加強交流,互想之間取長補短,與時俱進,教學相長。
3.在日常工作當中,既保持和優化個人特色,又實現資源共享,同類班級的相關工作做到基本統一。
1.明確一個觀念:高考好才是真的好。平時不好高考肯定不好,但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學生實際的前提下起點要高,注意培養后勁,從整體上把握好的自己的教學。
2.以老師的精心備課與充滿激情的教學,換取學生學習高效率。
3.將學校和教研組安排的有關工作落到實處。
4.落實培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對難于上青天的教學我們應當從今天抓起。
1.按時完成學校(教導處,教研組)相關工作。
2.輪流出題,講求命題質量,分章節搞好集體備課,形成電子化文稿。
3.每周集體備課一次,每次有中心發言人,組織進行教學研討。
4.互相聽課,以人之長,補己之短,完善自我。
5.認真組織好培優輔差工作以及希望杯竟賽的組織工作。
600字下學期計劃篇6
一、工作原則
在不影響第五中學正常教學研究活動的前提下,大家需要我倆做些什么,我倆力所能及可以做些什么,兩者結合我們共同做些什么。
二、工作定位
我們的支教任務是:“深入一線教學,傳幫帶,示范引領,培訓提升。”我們之間的合作是:“互促互進,共同提高。”
三、主要計劃
1.聽課調研
(1)日程:9月、10月,深入課堂,依據課程表的安排,隨堂聽課;9月11日,開始隨堂聽課;聽常態課。(2)期望:真實;不分課型,多種多樣更好;盡量多地了解教和學兩大方面。(3)交流:主要采取一對一形式,根據需要輔助以備課組或同伴討論;聽課活動結束之后,進行整體的總結、提煉,面對教研組全體教師;其他形式和多種內容的交流探討,隨時隨地都可以進行。此外,積極參加第五中學校級或市級縣級的一切教學教研活動。
2.示范培訓
語文學科:11月中下旬,支教教師示范課(或觀摩課),課堂教學研究專題講座。
物理學科:12月上中旬,支教教師示范課,“優化課堂教學”專題講座。
3.友好往來
雙方學校之間教學教研交流互訪的活動,依據雙方學校商定的形式和時間而開展。
4.實踐研究
在20__年12月至20__年1月期間,根據教學實踐的需要、老師們的要求,支教老師示范與第五中學老師自選自定相結合,進行切合教學實際、踐行新課程改革理念的微型課題研究。
600字下學期計劃篇7
一、本學期目標
努力建設一個積極向上充滿活力的班整體。
二、班級基本情況的
本班共有學生59人,其中男生31人,女生28人。
三、本學期每月工作重點
1抓好班風建設。因本班男生大都活潑好動,下課時間常有磕磕碰碰,且自從教室搬至中棟以后,孩子們下課的空間沒有以前寬闊了,再加上沒有好的體育活動讓學生玩,所以下課時學生只好追追打打,安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團結的班級氛圍,我決定通過一些活動來形成良好的班風。如下課時讓學生去北棟的操場跳繩,在班上適時開展跳繩比賽等。
2做好問題學生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響,班上有些學生在品德或紀律方面出現了一些問題。如有的學生有打人的習慣,還有"告狀專業戶",還有的上課嚴重不聽講等等。對這些各式各樣的學生,還得從各方面找尋其性格形成的原因,以幫助其形成良好的習慣。
3抓好班級常規管理。一直以來,我都沒有引起足夠的重視,只是遵循這樣一條底線:只要不影響正常的教學就行,沒有必要苛刻要求。
四、具體工作安排
九月
1手繪T恤比賽秋游
2慶祝教師節
3講故事比賽
十月
1朗誦比賽
2班級跳繩比賽
3校運會和接力比賽
4全班學生來評一評班主任(教學和班級管理中的優缺點)
十一月
1經典美文誦讀比賽
2班級優秀日記優秀作文展示
十二月
1經典誦讀
2慶元旦
3復習迎考
600字下學期計劃篇8
一.強化團員的管理和各支部的評比制度,充實激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力構造建設方面
二.連續做好團員檔案的整理和團員發展事情。
三.落實團干部例會和團干部培訓制度,使團的事情落實到實處。
(三)校園文明和宣傳方面
一.充實使用、校園播送、櫥窗、橫幅、黑板等宣傳東西,給門生提要求提口號,制造言論氛圍,規范本身的一言一行。
二.增強各個班級團支部的板報、壁報檢查,細致內容和形式的引導。做好與德育專題教誨相立室的宣傳內容,顯現門生的審美和設計能力,增強對同硯的教誨和滲透。引導各班憑據學校事情的發展靜態定期更換板報。
三.共同體育組開展集體的體育運動,富厚門生的課余生存。團委下學期工作計劃
四、共同招生辦做好招生的宣傳事情。
創建團隊新機制,增強本身建設,提高團構造步隊的團體本質。
一、善團委事情機制和各項制度,以團員青年念書運動、三會一課、團員教誨評斷、年度團籍注冊、團課、團日運動等為載體,聯合團日運動和公益休息為時機,舉辦入團宣誓典禮,付與入團典禮的神圣化;經過團的干部選舉制和團員評先公示制,完成民主建設的規范化。
二、事情的順利進行:按劃定做好團籍檔案的整理,發展新團員、團構造干系接收與轉出、團員統計和團費收繳等事情。
三、政教處開設兩期門生干部培訓班,經過構造學習校風校訓、干部本質要求、班級管理知識等,增強門生干部的政治實際本質,明確班干部的作用和地位,提高班干部的管理水平,幫忙班主任班級管理。
四、上級要求進行團隊運動室建設,保證質量,迎接上級檢查。團委下學期工作計劃
600字下學期計劃篇9
為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養學生的創新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折,使全體初四學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。
一、班級現狀分析
我們九八班共73人,其中男生38人,女生35人;70人在校住宿。經過一學期的接觸、交流,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別學生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學習動機差等。這是本學期要解決的重點。
二、班級目標
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、去實現理想。
3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。
三、工作重點
1、加強班級管理,緊抓學生行為規范。
2、定目標,樹典型,營造良好的學習環境。
3、大力做好培優補差工作,加強學生心理輔導。
4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。
四、具體措施
(1)加強班干部隊伍管理力度,讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現的問題及解決措施等。
(2)針對平時紀律表現差的學生,及時進行心理輔導。
(3)繼續密切保持和生活老師聯系溝通,統一思想。及時幫助解決宿舍區出現的問題。
(4)加大自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環境。提高學生的學習效率。
600字下學期計劃篇10
一、指導思想
體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。
二、主要任務與要求
1、教學常規
做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規的管理;落實好學校的.兩操一活動,做好出操、退操以及做操質量檢查,定期公布檢查結果。
2、教研工作
圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據我校的實際,以推進課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。
3、比賽工作
組織好學校的冬季拔河比賽。
4、宣傳教育:
學習《課程標準》,并能貫穿于平時的教學實踐中。加強學生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發生傷害事故。
三、具體工作安排
九月份
1、傳達級有關會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。
2、認真備課,配合教導處檢查備課筆記。
3、利用體育室內課對學生進行安全教育。
4、做陽光體育計劃。
十月份:
1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。
2、體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。
3、抓好陽光體育落實工作。
十一月份
1、組織教師觀摩優秀課的展示,促進教學業務能力的提高。
2、進行小學生體質健康標準的測試和評價工作并完成上報。
十二月份
1、繼續抓好陽光體育落實工作。
2、組織學生對廣播體操動作規范練習。
一月份
1、完成對學生的成績評定。
2、做好學期工作總結,各類資料的整理歸檔。
600字下學期計劃篇11
一.指導思想
根據學校的辦學定位,確立了本學期我部門工作的指導思想是“重視教科研工作對學校教育的工作實效性”。
二.工作目標
1.圍繞這一學年的學校主干課體,繼續開展“一個備課組一個研究項目”教育展示活動,作為教育質量提高的一個重要抓手;
2.繼續結合學校的教研組工作和教育教學活動,開展好校本培訓工作;
3.大力打造校本精品,力爭在省里獲評“浙江省精品課程”或“精品網絡課程”;
4.做好新招聘的教師培養工作。
三.重點工作
1.擦亮思想
(1)凸顯教育科研實效,引導教師自覺參與課堂教學的研究與改進工作。教師需要擦亮自己的教育思想,在有效落實課堂教學目標、最大限度發揮學生學習主體性上主動研究與改進。
(2)形成學校教學研究的主干課題。
語文組《新高考下“深化探究式教學”模式構建的實踐研究》
化學組《核心素養視域下高中化學課堂教學策略》
(3)確定9-10月課題申報的教研組,在本學期確定研究方向,積極準備,酌情安排。
2.精心打造學科精品課程群,做好省市精品課程的評選與推送
3.重視青年教師的培養工作
(1)召開青研團教科研能力提升研討會;
(2)組織新教師開展組內研討課;
(3)給青年教師平臺積極提升自己的業務素養。
4.落實“基于學生發展的核心素養培育”的校本化探索
(1)專家講座、全員培訓
(2)教研組組內開展核心素養的研討活動,及早謀劃。
5.完善教師職業生涯規劃,開展各類能力提升培訓活動
(1)落實全員培訓任務,及時完成省、市、校的培訓工作;
(2)做好新招聘教師的培訓工作,開展新教師的規定性培訓。
(3)結合全市新教師來我校的培訓契機,推動骨干教師的發展成長,帶動全校師資隊伍建設。
600字下學期計劃篇12
高三地理下學期地理工作計劃本學期是至關重要的一個學期,關系到__年高考的成敗,關系到又一屆畢業生的前途,所以本期本組工作不能懈怠,必須盡全力保質保量完成,確保__屆高考圓滿成功。為此特制定本期工作計劃。
一、指導思想:
以全國文綜考試大綱為依據,以培養學生的創新能力和地理思維能力為核心,全面深化教育教學改革,加強學法指導,以“專題復習”、“專題訓練”和“專題測試和綜合測試結合”為主,重在抓知識間的聯系,實現對地理主干知識的鞏固、完善,對學科思維能力的提升、發展。
二、時間安排:
1,一輪結束:2月底。2,二輪時間:3月初——4月20日左右。3,三輪時間:4月下旬——5月底。4,自由復習:6月1日——文綜考試前。
三、具體模式:
1,二輪以“專題復習”、“專題訓練”和“專題測試”相結合,每一個專題又系統的知識直接歸納,一套訓練題,一至兩套試題(所選復習資料試題量偏少),不定期進行單科綜合和文綜綜合測試。即做到“三個一”:一個專題、一套練習、一套測試(最少)。
2,三輪復習以單科綜合訓練和文綜綜合訓練相結合,重在解題方法、解題技巧的養成,心理素養的培養,削減非智力因素的錯誤和失分,培養良好健康的應考心理。
3,考前個別診斷輔導,針對個別成績好,答題有小瑕疵,心理不穩定的學生在考前適時進行輔導,以心理輔導為主,過程中進行知識提醒。
4,考前總動員,集中進行文綜解題方法指導。
600字下學期計劃篇13
根據學校__年工作思路,圍繞學校工作總目標,結合本年級組實際,制訂八年級組下學期工作計劃。
一、加強常規管理,提高教師教學質量。
①根據教務處工作安排,做好本學期明星教師推評工作。年級組內通過常規管理,激勵教師加大教研力度,講求課堂效率,提高教學質量。
②關注__年初中畢業生學業考試、綜合素質評價動向和升學政策變化,及早應對,采取相應措施,為__年年本屆學生畢業升學打下良好基礎。
③抓好八年級學生地理、生物學科會考工作。制訂合理計劃,保障學生有充足的復習時間,鞏固知識內容,取得良好成績。
二、強化思想教育,提升學生綜合素質。
①把德育課作為思想品德及文明禮貌教育的平臺,打造合格中學生。依托政教處日常行為考核,各班每周爭創“全優班級”,學期爭創“文明班級”。
②加強學生心理輔導,培養學生健康心理。班主任老師關注學生思想動態,以多種形式疏導學生心理障礙,形成良好班風、學風。
③在教務處及政教處指導下,努力創造條件提升學生素質。組織本年級學生積極參加學科活動和社會活動,培養動手動腦習慣,發揮學生特長。
三、密切家校溝通,促進家教科學和諧。
①老師通過各種渠道,加強與家長的聯系合作。通過溝通了解,共同促進學生思想發展和學業進步。
宜昌七中初二年級組
__年3月1日
600字下學期計劃篇14
在接下來的日子里,我團本著“傳播我院動態,展現校園文化”的宗旨、遵循“實事求是”的理念,以全系師生積極投身建設學生學習工作為契機,在新學期的開始,為做好對內外宣傳并不斷銳意進取,尋求創新,力求使記者團的工作呈現新的局面。本學年度,我團各小組的具體工作安排如下:
一、組織機構
1、新聞組:關注校園動態,采集校園新聞,及時高效地為校園網新聞中心和節目提供新聞稿。
2、常務組:聯誼學生會和社團,了解校園動態,為及時報道奠定基礎;并做好對校內各團體,并負責協助新聞組新聞稿件。
二、務實基礎工作,完成宣傳報道
1、五月份的校園宣傳主題為“感悟、感恩、感動”,在此一個月期間,我團全面收集和報道院內新近發生的各項事件,并采取采訪的形式對部分同學進行訪問,提高同學的感悟能力,學會感恩。
2、體育節已經開幕,我團結合其他部門以及配合各學生組織開展活動,并負責跟蹤報道“賽事”動態,及時地把最新的動態告訴老師和同學們,另外,還負責參賽選手訪談等事宜。
3、六月份的校園宣傳主題為“報答母校恩,畢業生離校”,我們將對一些即將離校的學生進行詳細的采訪報道,深入了解廣大師生共同關心的話題,像就業問題,學業問題等。
三、增強團結意識,提高協作能力
每一項活動的開展都需要多個部門的合作,對此,團結其他各組織,以服務學生全面發展為重點,積極為開展的各項活動做真實報道,為我院學生展示自我創造良好平臺,并向全校師生展示校園風采。
具體行動體現在積極參與各項活動的策劃、布場、宣傳、開展、總結等過程中。
相信在院領導、老師的指導,和其他學生組織的配合,通過記者團全體成員的共同努力,我們的工作將邁上一個新的臺階。
600字下學期計劃篇15
一、工作目標:
1注重學習習慣的養成和學習方法的指導,使高一學生初步恢復語言學習的敏感性,逐步生成學習語言的興趣,盡快適應高中英語的學習。2從聽、說、讀、寫、譯五個方面加強基礎知識的積累和綜合語言運用能力的培養,同時指導學生開展研究性學習研究,以發展學生自主學習的能力和合作精神。二、具體工作措施:
1、組織本備課組全體英語教師隔周集體備課一次,討論單元重難點、練習、測試等教學問題。
2、互相聽課,做到取長補短,共同提高。
3、拓寬教材,不斷擴大學生閱讀量,增加學生的詞匯量。利用課外閱讀材料和自選閱讀材料(每周5次的限時閱讀和),不斷培養學生的閱讀能力,擴大學生詞匯量,為適應高考而做準備。
4、加強聽力訓練,不斷提高學生聽力能力。
二、研修主題和思路:
主題:正確把握新課程教學的度:如何把握英語課堂教學提問的度
思路:認真領會《英語課程標準》的精神,認真鉆研教材,追求課堂教學過程的最優化、教學方法的科學化和教學效果的最大化,旨在提高課堂教學效益,英語教師每周2-3次下班輔導學生的英語早讀,切實提高學生的閱讀、會話能力。在備課中,能嚴格按照新課程的教學理念,做到清晰、規范,備過程、備方法、備教材、備學生,盡量用英語組織教學,課后認真反思。
600字下學期計劃篇16
一、工作指導思想
積極學習本學科教職法的有關知識,深入鉆研教學大綱和教材,積極開展學法教育素質滲透。注意培養學生的實驗技能,努力提高生物教學成績。
二、教學目標
初二物理第一學期主要任務有五單元的內容,分別介紹聲音、光、物態變化、電路四個方面的內容。教材改革以后,目標重在培養學生對物理的興趣,啟發學生思維、培養學生學習的積極性和主動性。物理與社會息息相關,要使學生將所學知識運用到實際。除了知識的傳授,還要對學生進行思想品德。本學期初二物理的教學力爭平均分、優良率、及格率和各項排名都有所提高。
三、教材分析
本學期開始,初二物理沿用新教材,而新教材的要求跟以往的教材對學生的要求不同,主要是要求學生對知識的理解與運用,尤其要求學生將知識與社會相聯系,因為新教材增添了一個重要的知識點,就是“科學、技術、社會”,目的就是要學生動手動腦學物理,理解物理并應用物理。而新教材不設習題,也說明了新教材對培養學生的新的要求。學生只需理解了所學的物理知識,然后與身邊的現象相聯系,學會理解和分析身邊一些常見的現象。教學過程中關鍵是培養學生學習物理的興趣。
四、班級情況分析
初二(1)、(2)、(3)班的學生上課紀律一般,但學生的理解能力不夠強,學生在課堂上表現不夠活躍,回答問題不夠積極。
初二(4)班的學生上課紀律好,且學生比較活躍,對新教材比較能適應,但也欠缺學習的主動性。
總的來講,學生學習的積極性的主動性都有待加強,需要對學生進行思想工作。
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全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平,小學體育工作計劃。
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以"健康第一"為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,切實貫徹"以人為本"的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。
二、主要工作目標
1、認真制訂學校體育工作計劃。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、抓好體育達標的`訓練和測驗工作。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練。
7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。
三、具體工作安排:
二月:
(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。
(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施
(3)糾正課間操及眼保健操
(4)日常體育工作
三月:
(1)配合中心學校參加泗張鎮小學生春季運動會
(2)參加中心學校體育教研活動
(3)日常體育工作
四月:
(1)參加鎮學生運動會
(2)參加中心校體育教研活動
(3)日常體育工作
五月:
(1)日常體育工作
六月:
(1)做好總結工作,梳理檔案
(2)日常體育工作
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一年之際在于春,春天是一年的開始,它給人們帶來美麗和溫暖,更帶來了生機和希望。
八年級下學期在初中階段是個較為特殊的階段,起著承上啟下的作用。相對于上學期,學生在思想上更接近于中考的狀態,緊迫感加強。由于本學期時間短,任務重,學生的思想態度很重要。要讓孩子們播撒下希望的種子,并用勇氣,自信和拼搏澆灌,真正成為升入高中這支“夢之隊”的隊員,作為班主任要做好筑夢的工作。
一,堅持思想動員和鼓勵。營造充滿正能量的氛圍,并摒棄拉人情,結幫派的不正之風。堅持“老師是筑夢者,服務者”。堅持“不夠自律,自主就是一句假話”堅持“學生需要每天勵志”的觀點,并作為本學期培養目標。
二,開展多樣的運動,促進小組合作與競爭。營造健康向上的氛圍。開展熱愛勞動,爭做衛生之星的活動。
三,加強班級民主管理建設。再次修訂班級量化細則。制定班規。并廣泛宣傳“你自己毀了規矩,不是顯示你有能耐,而是說明你缺乏原則,缺乏規則意識,最后受累的還是你自己。”
制定管理程序,競爭程序,立法程序,申訴程序,處理程序。另外,“人各有事,共同打造魅力班級”班委成員之外的同學,各自申報負責班上哪項工作,
四,制定班級發展目標。(開學第一周班會)
五,確立新學期學習形式。是否實行小組合作學習。(開學第一周班會)
六,民選新一屆班委。表彰上一屆班委。
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新學期到來,我們小一班4名工作人員將互相配合,進一步提高安全意識,牢固樹立“安全第一”的思想,確保班級各項工作順利進行。
一、指導思想
“安全與健康是幼兒最大的幸福”,班級安全工作應該從細處著手,防范為先。
二、安全目標
1、幼兒安全常識受教育率達百分之百
2、杜絕重大責任事故發生,杜絕走失幼兒
3、杜絕幼兒集體中毒事故
4、無幼兒財物丟失現象
三、具體工作
1、將安全教育放在工作首位,對幼兒的安全教育落到每一個生活、教育環節中。如:來園的晨檢、集體入廁時保證有2名工作人員在場,要求幼兒不推不擠;體育活動時注意自我保護等
2、加強幼兒的常規訓練,教育幼兒養成良好的安全行為規范,提高自身的自我保護意識。如:遵守交通規則,不跟陌生人走,不吃陌生人給的糖果等
3、利用家園互動欄向家長宣傳有關育兒方面的安全常識,并定期更換內容,引起家長對安全教育工作的重視
4、嚴把幼兒入口關。給幼兒提供的水,飯菜確保無污染;配合保健醫生按時按量地給需要吃藥的幼兒喂藥
5、做好幼兒園的各項交接班工作。上下午班交接和接送車幼兒交接時要即時清點好人數
幼兒教育是一項比其他領域的教育更瑣碎、需要責任心的工作。我們唯有更加細心地觀察、照顧,耐心地教育孩子,孩子才能健康快樂地成長。“孩子們健康快樂每一天”,這就是我們小一班老師們的共同心愿!
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一、學生分析
八年級下冊數學是中考考點密集的一冊,代數部分二次根式、一元二次方程的計算是各種數學計算的基礎,學生比較難掌握;
幾何部分,平行四邊形、特殊的平行四邊形它具有三角形不能概括的許多性質,是平面幾何的重要圖形,在整個“圖形與幾何”領域中有著重要的地位。
八下學生的思維處于,以形象思維為主的經驗型水平向以抽象思維為主的理論型水平轉變的關鍵期,學習方式也處于被動接受到主動獲取的轉變期,把握得好,學生就能平穩過渡,成績也會有大的突破。
二、提高教學質量的措施
(1)備課方面的措施
采用電子備課形式。個人備課和備課組備課相結合,充分利用網絡資源,博采眾長,篩選、參考、整合,設計出符合自己學情的教案。
精心制作教學課件,難以理解的內容用動畫形式直觀展示,有效突破重難點。
課前準備好教學材料,教具、學具的制作,預學材料的設計與整理。
(2)上課方面的措施
抓兩頭,促中間。新課學習時,重點關注后進生,把更多的回答、板演機會讓給他們,力求他們當堂掌握所學內容;
對于中間層次的學生,要求課本B、C組習題盡量能完成;
對學有余力的同學,除了前面兩類要求外,再設計一至兩道競賽習題,要求他們當天解答,并檢查解答情況。
采用多媒體授課形式,充分利用現代化輔助教學手段,拓展知識寬度,充實教學內容,突破教學重難點。
(3)補差工作(對象、時間與措施)
采取師徒結對形式,為他們每位同學各找一名師傅,在老師的指導下,每對師徒利用課余或晚自習時間輔導。每對師徒之間,以月考成績為參考進行量化評比,及時表揚優勝師徒。