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學期計劃怎么寫500字

時間: 新華 計劃范文

計劃是指為了完成某項任務,事先制訂的明確具體的行動安排。什么才算好的學期計劃怎么寫500字?接下來給大家分享一些學期計劃怎么寫500字,供大家參考。

學期計劃怎么寫500字篇1

一個漫長的暑假已過去,迎來了這丹桂飄香、金秋收獲的季節。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的學校。我需要有一個全新的打算,學習成績才能更好、更出色。

先說說學習吧。

在語文方面,不僅僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自我的寫作水平;在數學方面,我要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習,熟練掌握課本知識。另外還要做與課本知識有關的靈活題目,有難度的題目等等,奧數也應當學習。英語要多讀多聽多寫,在課堂上要又做筆記的好習慣,以便課后復習。

要想自我能全面發展,那么所有科目都應當認真學習,在體育方面鍛煉好體質。

還有,在學校也要尊敬教師、團結同學、愛護班團體、遵守紀律、不亂吃零食……這些大家都應當做到。

我明白成功不是靠夢想來實現,而是靠自我的行動。把自我的夢想變為勢不可擋的動力!

新的學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的'風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程。也許會有坎坷艱險,我必須會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。

學期計劃怎么寫500字篇2

時間就像那小河里的水,流走了我在小學里的五年光陰。一轉眼,一個快樂的寒假又過去了,一個新學期又迎面向我們招手。回想過去五年里,自己做了些什么?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這小學生活的最后一年里,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。

新學期到了,大家一定又有新的打算、新的目標,其實,我和別人一樣,在新學期中努力學習,上課認真聽講,上課爭取積極發言。不止這些,還要多參加一些活動,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難,但是只要堅持到底,毫不泄氣,就一定會成功。

新學期,不僅要有新打算,還要有新目標,沒目標就沒終點。我的目標都可能不同,有的可能想考上好的中學,有的是想超過某一位同學……雖然目標不同,但是都是朝一個心走,努力去奮斗,去實現。有目標還要有行動,只在紙上唰唰大筆抹幾下,沒有行動,那最終是一事無成的'。雖然路途不是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為有失敗,才有成功。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

新學期里人人都有新打算、新目標,你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

學期計劃怎么寫500字篇3

新的一年來到,在這一年里,我將要面臨小學升初中的大考試。為能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學習計劃:

1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數學概念,(養成早睡早起的好習慣)。

2.放學后立刻回家,不能貪玩。

3.每天除完成老師布置的作業,還要做一些其它的練習,而且作業要干凈,字跡要工整。

4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節目,多看書看報,解課外知識和國家大事。

5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。

6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。

7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。

8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。

9.假期上網不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、解信息等,讓它成為我學習的好幫手。

10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。

11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學建立友誼。

12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。

以上便是我新學期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽對我的期望,考上重點初中!!!

學期計劃怎么寫500字篇4

一、教育主題:爭做校園“智慧學生”努力創建和諧校園

二、教育目標:

1、使學生理解具有長壽特質的智慧學生是怎樣的。(結合班級情況、學生特點讓學生了解“踐行文明、熱愛科學、善于創新、陽光生活”的含義。

2、繼續深入學習,結合的學習,將文明禮儀的教育融入日常學習生活中,提出新學期新要求。

三、行為習慣教育內容:

1、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮。呼校訓時嚴肅認真、聲音宏亮。

2、著裝得體,坐正立直,行走穩健,觀前顧后,談吐舉止文明。

3、使用好禮貌用語:請、您、您好、勞駕、謝謝、對不起、請原諒、沒關系、再見。

4、使用好體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

5、見到師長要讓道、停步、行少先隊禮、問好;上下課,起立向老師行注目禮,課上發言先舉手,進老師辦公室或居室,喊報告或輕敲門,經允許后再進入;離校與老師、同學道別。

6、在公眾場合不大聲喧嘩、不奔跑打鬧,注意安全。

7、要求不在墻面上亂涂亂畫,保管好自己桌椅,離開教室請隨手關燈,合理使用學校設施,不損壞、不浪費等。(愛護公物將是本學期的教育重點)

學期計劃怎么寫500字篇5

1、個別新生入園,安定幼兒的情緒。

2、制訂教學計劃,豐富家園聯系欄。

3、教學活動正常開展。

4、創設豐富各區角,并根據活動的內容投放區角材料。

5、逐步規范幼兒一日生活各個環節。

三月份:本月重點是節日教育,知道三月八日是婦女節,進行親情教育。

1、參加段慶"三八"親子活動,開展愛媽媽活動。

2、繼續加強對幼兒午餐與午睡的行為習慣的培養。

3、開展班級安全教育周活動,樹立幼兒自我保護意識。

4、結合春季,教育幼兒愛護花草樹木,保護環境美。

四月份:本月重點是迎接家長半日活動開放,豐富幼兒關于"春天"的知識。

1、參加親子春游活動。

2、逐步鞏固幼兒各類常規培養工作:午餐、午睡。

3、加強幼兒學習常規培養。

五月份:本月的重點是節日教育。

1、進行節日教育,知道五一是國際勞動節,教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。

2、開展母親節教育活動。

3、六一活動準備。

4、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手,回答問題。

六月份:本月的重點是"慶六一"活動。

1、引導幼兒參與"六一"節的環境布置,參加慶六一慶祝活動。

2、繼續豐富幼兒家園聯系手冊內容。

3、規范幼兒課堂常規:培養幼兒良好的繪畫習慣。

學期計劃怎么寫500字篇6

新學期的腳步已然來臨。回首來時路,才發現上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的'弱點,貝多芬說:卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。我并不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。

我相信世上無難事,只怕有心人。精誠所致,金石為開。只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄。

1、課前要提前做好準備工具。

2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

3、每天堅持看半個小時課外書。

4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

5、老師布置的作業要按時時完成。

6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

8、提前預習新課。

如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

學期計劃怎么寫500字篇7

光陰似箭、歲月如梭。時間像一只正在奔跑的千里馬,轉瞬即過;轉眼間寒假又在我們的喜怒哀樂中,揮手告別。可再次重新坐到熟悉的座位,望著熟悉的老師和同學們,上學期的點點滴滴又仿佛浮現在眼前。終于小學征途的最后半年到了,我要用我最優異的成績來回報家人、老師對我的教導。認真度過最后的半年。

六年級下學期,是小學征途中最最重要的時間,我們要珍惜好這最后的半年,要用雙倍的努力、勤奮來考試自己理想的初中。

首先要制訂一個學習計劃

1、上課遵守課堂紀律,不說話、不開小差,積極回答老師的問題。

2、提前預習老師要講的內容,以及老師講完后要及時復習以免遺忘。

3、課后盡量不和同學們追跑玩鬧,要積極在班里看課外書,增加知識。

4、家庭作業不拖拉,要及時寫完,不讓家長督促。

5、堅持每天看書60分鐘。

在新學期尋找一個與自己實力相當或較好的同學當自己競爭對手,努力擊敗他,但是失敗了也不要氣妥、灰心,要拿出雙倍的努力來擊敗他。

同學們,我們只有半年時間,說多不多,說少不少,我們要抓緊每一分每一秒,不要給予對手超越你的時間、不要退步、不要原地踏步。讓我們對自己說:“為了自己的理想、沖刺!

學期計劃怎么寫500字篇8

按照幼兒園的園務計劃的目標和要求,我們將認真開展好幼兒園各項活動,搞好年級組的建設,充分發揮特長,執行好幼兒園布置的各項活動任務,并協助幼兒園順利開展各種工作。

一、主要工作與措施

1、按照幼兒園各項工作的要求,建設良好的師風師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平,形成一個互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。

2、‘以來園、進餐、餐前、餐后等環節進行學習研討完善,并充分發揮教師的個人專長,樹立常規培養試點班級。

兩位老師能夠協調一致,共同做好本班常規工作,教育教學工作及家長工作。

3、安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作,搞好本職工作

4、探討研究,取長補短。在學期里,我們決心進一步完善協作機制,群策群力,即做到教育目標上的一致,又保持各班的個性發展,特色展示。

5、在新學期里,本學期安全工作仍要放在首要位置,不容忽視,做好每月安排的安全教育工作,學習計劃《中班上學期班務學習計劃》。

學期計劃怎么寫500字篇9

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也便是說在一個人的一生中有很多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,由于新學期即將開始。

我必須調整好精神狀態,絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。

要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,所以我要上好每一節課,積極思維,大膽發言,善于發覺問題,解決問題,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。關注新聞,關注國家大事,這樣才能知道更多知識。

其次,每周做周小結,把一周學習的內容開展復習,鞏固。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

學期計劃怎么寫500字篇10

活動目標:

為認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,以“尊重孩子的年齡特點和發展規律,考慮孩子的心理需求和發展需要”為研究的基本原則,以“如何解決幼兒園與小學的銜接問題,怎樣讓孩子從幼兒園平滑過渡到小學,促進學生健康、快樂的成長”為研究重點,結合本園的實際,制定本實施方案。為了體現素質教育的精神,進一步加強幼兒園與小學教育的銜接,有目的、有計劃地進行學前兒童入小學適應性教育,必須在幼兒園貫徹落實幼小銜接活動,從而幫助幼兒走好從幼兒園到小學這個“坡度。

一、指導思想:

幼兒入小學之前應做一些適當的準備,這已是小學教師、幼兒教師和幼兒家長的`共識。做好“幼小銜接”,不但有利于入學前后幼兒的學習和發展,而且能為孩子的后續學習乃至終身學習打下良好的基礎。我園幼小銜接工作在指導思想上堅持面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、美的全面發展。針對幼兒身心發展特點,從幼兒園的實際出發,積極創造條件,通過豐富多彩的教育活動、教育環境的創設、日常生活的管理、家長工作的開展等途徑,促進幼兒的身心發展。

二、活動時間和班級:

活動時間:3月——9月,為期7個月。

活動班級:幼兒園大班全體幼兒。

學期計劃怎么寫500字篇11

舞蹈教學是促進幼兒體、智、德、美全面發展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強,是幼兒十分喜愛、易于接受的一種藝術形式。中、大班的幼兒通過以往的音樂教學已經具有初步的.手腳協調能力,為更好地讓他們掌握身體協調性,促陶冶幼兒的情操,我們開設了舞蹈興趣小組,旨在通過活動,培養幼兒的表演能力,促進身心和諧發展。

九月:基本訓練

第四周:基本訓練:地面壓腿,繃腳、踏步

第五周:基本訓練:腰部練習、勾腳、碎步

十月、十一月、十二月:學習舞蹈《小妞妞》、《交朋友》

第七周:基訓練習:手位練習1-4,腳位練習1、2、5位、欣賞舞蹈音樂

第八周:基訓練習:手位練習5-8、學習舞蹈基本動作

第九周:繼續學習舞蹈基本動作,學習舞蹈簡單隊形

第十周:基訓練習:地面壓腿、合成舞蹈,完整表演舞蹈

第十一周:基訓練習:復習舞蹈《早晨》、欣賞舞蹈《交朋友》、學習手位動作

第十二周:基訓練習:地面壓腿、繼續學習手位動作、學習腿部動作

第十三周:繼續學習腿部動作

第十四周:基訓練習:地面壓腿、協調手部與腿部動作

第十五周:基訓練習:腰部練習、學習舞蹈簡單隊形

第十六周:基訓練習:腰部練習、合成舞蹈,聽音樂完整表演

第十七、十八周:總復習

學期計劃怎么寫500字篇12

今天,是我升入二年級第一學期的第一天,我打算讀書認真,愛惜新書,認真掃、拖地,保持桌椅干凈,做個三好學生。

我的同桌是劉芷君,我坐在第五組左邊一排第3位。我發了新書有;語文,數學……(有點跑題,所以沒給他錄完本節)

新學期我的計劃有;每天早上7:00起床,自覺刷牙、洗臉,爭取早晨復習(預習),每日一誦。上學時(到校時),好好吃飯,不挑食(他們的早餐都是在校吃的),爭取身體更加強壯。上課認真聽講,不搞小動作,積極發言。按時回家,下午也一樣,每天都保持這樣做。

不過,暑假上我的童話小故事《小老鼠偷油》在報紙上獲了最高獎——金獎,(新的學期)我要更努力寫作文,成為一個作文大師。和閱讀這個朋友做玩伴,和畫畫做朋友。積極做一個謙讓、誠實、有準備、寬容、有節制的媽媽喜歡的三好學生。

我的口號是:努力學習,勇往直前,像小火箭一樣,搶到三好學生。還要把壞毛病的歷史扔到垃圾桶里......

這個學期我要爭做二小最受歡迎的同學。

學期計劃怎么寫500字篇13

愉快的暑假已經靜悄悄地離開了我,新學期正邁著輕盈的步伐向我走來……

新的學期到了,我制定了一份新學期的計劃:

首先,我要把上個學期做得好的`地方一直堅持下去,把自己做得不好的地方要改正。在上課前,不管是什么科目,我都要把課本上要學習的地方預習一遍,不懂的地方,上課時,舉手問老師,還要改掉我膽小的習慣。不管是我回答錯誤了,還是正確了,都要積極舉手。上課時注意力要集中,不能像以前那樣開小差,也要改掉書寫不認真的壞習慣。哦,對了,我還要養成一個經常復習的習慣。不然,學得快,忘得也快,不復習就會把已經學了的知識都忘了的。

第二,我放學回來到家的時候是五點十五至五點二十。我一回到家就開始寫作業,媽媽六點回家,我就爭取在六點十分之前寫完我一天的全部作業,如果我有不會寫的題目,就等媽媽回來檢查的時候問她了。

第三,六點半之前我和媽媽吃完晚飯,然后用半小時的時間在樓下散散步,玩一玩,轉一轉,溜達溜達(順便陪我媽媽減減肥)。

第四,從七點到七點半這段時間,我就開始讀課外書,讀書是我一天中必不可少的。還有,從七點半到八點,在這段時間里,就開始讀英語。

第四,如果是個雙休日,星期六,我就早點起來,爭取用一上午的時間,寫完周末的語文數學作業。下午,我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午,就把精力放在讀課外書和讀英語上。星期天下午,上特長班——學畫畫了。

怎么樣,我新學期制定的學習計劃不錯吧,又簡便,又實用。

學期計劃怎么寫500字篇14

歡樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學期。新學期,新開始,我給自我訂一個新學期計劃。

首先,在學習方面:

一、課前做好預習,給學習新的知識做好準備。在自我看不不明白的地方做個標記,異常是語文和英語必須要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:“先跟這些新知識混個臉兒熟。”

二、課上集中精力認真聽講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單,所以有時候感覺會了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過教師講的任何知識點。課后再把作業做完,這樣學到的知識就不會忘了。

三、課后認真復習,增加自我的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學期里,我必須改正之前會了就不用寫了這種不好的心態,按時完成教師布置的每一項作業。讀書這也是一種增長自我知識的好方法。一些國內外名著都蘊含了深刻的教育意義,不但增長知識面,還能引導自我心理健康成長。

最終,在生活方面也想給自我定一些計劃。我今年已經九歲了,是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自我的房間自我整理,鞋襪之類的自我洗。還有啊,我已經已經跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸福歡樂的生活環境,健健康康的長大。我不僅僅要把學習學好也要幫他們做一些自我力所能及的事情。

新的學期,新的開始,我會按著我的計劃學習新的知識理解新的挑戰。在新學期里讓自我在學習中提高,在挑戰中更加優秀。

學期計劃怎么寫500字篇15

從家庭來到陌生的集體生活中,對于幼嫩生命的二三歲孩子來說,無疑是其生命中一個重要的環境轉換。為了減緩幼兒由于環境變化所帶來的身體、心理方面的不適,我們著力選擇貼近2-3歲幼兒的生活實際內容,采取以個體小組為主的活動形式,讓游戲貫穿于幼兒的`一日生活,充分感受幼兒園生活的快樂。維果茨基的心理發展理論認為,學前期是一個最早產生道德規范、形成道德準則的時期。兒童在這時期開始建立的對世界,社會,對自己乃至身邊一切事物的基本概念。因此,根據本班孩子的年齡特點及發展,特制訂以下幾點:

1、重視榜樣的作用,生活是德育最好的土壤,幼兒的一日生活蘊涵著很多契機,老師要善于捕捉,及時發現孩子身上的閃光點,進行現場德育教育。

2、穩定幼兒的情緒,及時轉移孩子的注意力,想盡辦法,使孩子喜歡上幼兒園,積極參于幼兒園的各類游戲活動。

3、優化教育環境,注重德育的隱性滲透是幼兒德育的特點之一,在教育環境中滲透德育內容,對幼兒良好道德的品質的養成,起到潛移默化的作用。

4、教育幼兒在入園和離園時,能使用‘您好’‘再見’,“謝謝”等等簡單的日常用語,做個人人喜歡,有禮貌的好孩子。

5、建立活動角和自然角,讓幼兒在自主學習中,積極參與、互相謙讓,友好相處。

6、開展家長開放日,老師和家長架設溝通和互動的橋梁。

學期計劃怎么寫500字篇16

開學了,我又要進入緊張的學習生活了。為了在新學期取得更大的進步,我給自己制定了一個計劃如下:

1、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,勇于提出自己的疑問。

2、認真完成老師布置的作業,一定要認真讀題后再下筆,做到字體工整,作業整潔。遇到不會的一定要有耐心,多讀幾遍。要利用好工具書,一定不能怕麻煩。做錯的題目一定找出出錯的原因,改正后記在錯題集上,以便以后進行復習。

3、每天讀書1小時,做好讀書筆記。

4、每周至少寫2篇博文。

5、每天堅持誦讀《論語》10分鐘。

6、每天早晨堅持聽10分鐘英語。

7、周末把本周學的內容復習一遍。

8、堅持上書法班和金口才學習班。

9、積極參加學校舉辦的各項活動。

10、幫父母做一些力所能及的.家務,以減輕父母的負擔。盡自己的力量幫助有困難的同學。

11、遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,以《小學生守則》嚴格要求自己,做一個德智體全面發展的少先隊員。

我會努力完成自己的計劃,請大家做我的監督員,在我想偷懶的時候,不要忘了提醒我哦!

學期計劃怎么寫500字篇17

新學年開始,為提高教育教學質量,制定本學期幼兒班的教育教學計劃如下:

一、搞好招生工作。

二、進行思德教育。

1、進行班風、學風、校風、校紀教育。宣傳先進事跡,小學生日常行為規范。

2、進行環境衛生教育。

3、做好人好事,爭三好的.教育。

4、進行防火、防電、防水等安全教育。

5、開好學生家長會,搞好家訪工作,使學生進得來,留得住。

三、選好班委工作。

四、課程進度計劃。

1、第一周搞好招生入學工作。

2、第二至九周教學完二分之一的課程。

3、第十周本教師自己出題進行期中測試。

4、第十一至十八周教學完幼兒班上冊的全部課程。

5、第十九周總復習,準備統測總結。

五、抓好教學質量的措施。

1、通過第三、四周的教學后,在座位上每個中上生搭配一個后進生,讓他們互幫互學。

2、作業要求必須獨立完成。

六、對本教師的要求。

1、認真鉆研教材,備好課,努力把課上好,讓大多數學生聽懂為止。

2、認真批改作業,關心學生,愛護學生,處理好師生關系。

3、做好自我批評,有錯當學生面改正。上課時除特殊情況外,不請假,不遲到,不早退、不曠課。

4、努力達到以上計劃的每一條,盡職盡責,搞好教學工作,力爭期末成績達到上級領導下達的指標。

學期計劃怎么寫500字篇18

一、指導思想:

以中小學教師行為規范為準繩,為人師表,精益求精。

二、教學方面:

1、重視學生基礎知識的教學,深入系統的挖掘教材,了解學自身特點,因材施教。

2、重視后進生的教學,爭取不讓一個孩子掉隊。

3、樹立良好的學風和班風,讓學生有一個明確的學習目標。

三、班級情況分析,具體措施:

我班本學期共37人,20名男生,17名女生。由于生源不好,學生的總體學習成績不理想。差生太多。班風還可以,紀律較好。針對上述情況,決定從以下幾方面入手:

1、狠抓班級管理,抓差生的思想、學習,讓優生帶動差生共同進步。

2、抓好早自習、晚自習。

3、重視課堂教學,認真上好每一節課。

4、重視學生的思想教育和其他方面的.教育,讓孩子們得、智、體幾方面都得到發展。

四、本學期班級活動計劃:

8月份:總結暑期活動,進行新學期安全教育,上好每一課。

9月份:搞好教師節慶祝活動,搞好秋季運動會。向學生進行秋季防火安全教育。

10月份:搞好十、一慶祝活動,向學生進行愛國主義教育。進行本學期中測驗。

11月份:抓學習,抓衛生。

12月份:搞好冬季各項安全。搞好期末復習,測試。安排好寒假工作,主要是安全、學習兩大塊。

本學期工作計劃的制定,基本上是按照學校的工作計劃、按照班級的具體情況制定的,如果在工作中變動,會及時進行修改、完善。

學期計劃怎么寫500字篇19

20__-20__學年第二學期開始了,為了更好地開展工作,特制訂此工作計劃。高一階段,我確立的管理主題是培養學生良好的行為習慣。經過第一學期的努力,學生已經形成了行為習慣,班級已經形成集體和良好的班級風貌,但仍需持之以恒地鞏固。新的學期我主要從以下三個方面做好工作:

一、引導、培養學生干部,實現自主管理。

1、對學生干部進行培訓,使學生干部明確職責,學會做工作,既有個人分工,更注重團隊協作,形成良好的班級管理團隊。

2、通過“值日班長2日值班”活動,使每位同學都參與到班級管理中,使每位同學都有責任意識,更加注重管好自己,讓同學們成為班級的主人。

二、輔導、教會學生學會學習。

我曾給學生明確、詮釋過學習的目標:為考試、升學;為了人生的幸福、快樂,讓生活更加有質量。因此,當培養學生學會學習,使之成為習慣,這當然包括閱讀的能力和習慣,人生總要有些好習慣陪著自己,希望學習就是其中一個。

實現途徑:(1)主題班會;

(2)個別輔導。

三、后進生輔導工作。

針對學生實情,部分學生學業水平測試是一道關;成績較好的學生自學能力較強,因此,后進生是班主任工作的重點,只有后進生進步了,班級才會更好。

另外,常規工作,首先應完善制度,其次應監督、指導好班干部,使班級能平穩、正常運行。

學期計劃怎么寫500字篇20

一、班級情況分析

1、知識能力掌握情況:

班中學生能比較熟練地拼讀音節,利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學習普通話。大部分學生具有初步的識字能力,能運用偏旁分析字形,聯系上下文理解詞義。初步學會使用聯系上下文和生活實際理解句子,大部分學生掌握了問號、句號、嘆號的用法。初步學會默讀課文邊讀邊想,能正確地給自然段標上序號,理解自然段的內容。聽說能力有所提高,能看圖聽故事和講故事,能看圖較為連貫地說一段話。能閱讀淺顯的注音讀物,了解大概內容。

2、后進生情況:

班中有個別學生字、詞掌握得不夠好,經常寫錯,總是多點少畫,學過的生字極容易回生。有一部分同學,閱讀短文有一定的.困難。看圖寫話有時不夠通順,錯別字較多。

二、具體措施:

根據班級的具體情況,在復習時我制定了以下幾條措施:

1、重點復習一些難寫的字和一些錯的字。通過形近字、音近字的比較,辨別差異。通過邊讀邊寫、試默自查、聽寫、看拼音寫詞語等形式,鞏固所學字詞,

2、在課堂上,采用找朋友、奪冠軍等豐富多彩的形式,提高學生復習的興趣。

3、加強閱讀訓練,讓學生帶著問題去讀,多讀,從讀中感悟,指導學生閱讀短文,讓學生先學后練,先學習后知道,提高學生的閱讀能力。

4、加強后進生的輔導,查漏補缺。

三、課時安排:

拼音三課時識字寫字三課時

詞語三課時句子二課時

閱讀二課時說話寫話二課時

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