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初三新學期計劃表模板

時間: 新華 計劃范文

計劃是指為了實現目標而制定的策略和行動方案,包括具體的目標、任務、時間表、資源分配和執行步驟等。怎樣才能寫好初三新學期計劃表模板?這里給大家提供初三新學期計劃表模板,方便大家學習。

初三新學期計劃表模板篇1

一、學習安排

1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。

5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

二、學習方式:

1、語文:

(1)最重要的就是平時的積累。教課書上的`古詩、文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。

(2)后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。

(3)作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章、好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。

2、數學:

(1)多做題!熟能生巧!

(2)切忌驕。

3、英語:

(1)關鍵看有沒有興趣!

(2)上課聽講,語法要背,而且要熟練。

(3)單詞要努力背誦,反復鞏固。

4、物理:

(1)生活中注意觀察一下周圍的物理現象。

(2)物理的公式、定理理解并記憶,并且懂得舉一反三。

5、政治:

(1)對教材必須要熟悉,

(2)做題的時候要好好審題。

6、生物:

(1)對教材也要熟悉。

(2)采用通讀的方法。

7、歷史:

(1)對于大事件必須要清楚地記憶人物、時間、地點、過程和結果。

(2)平時背誦。

8、地理:

(1)課外的積累。

(2)聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區有幫助。

9、要注意勞逸結合。

初三新學期計劃表模板篇2

本期教學任務緊,復習任務重,知識頭緒復雜,基礎知識不牢,基本技能薄弱,面對這種情況,我準備從以下幾點進行突破:

1、抓緊時間將新課授完

要點:

(1)、重新組織教材,安裝內容相關性,重新組合課文順序,有效提高相關課文的學習效果;

(2)、抓住邊角余料,在早晚自習上,根據學生的狀態,選擇上新課或者復習課,形成“事事有時做,時時有事做;人人有事做,事事有人做”的優秀學風。

2、推進學生優秀習慣的形成

(1)、恢復“每日古文5分鐘”的活動;

(2)、重組語文學習小組,分組時照顧學生的學習態度和學習方法等情況;

(3)、加強學生自批自改的教育,推進學生自己反省、自己教育能力的形成。

3、合理利用好各種中考復習資料

(1)、以《語文綜合本》為基礎,在此本未解決完之前,不鼓勵不提倡學生深鉆其他資料;

(2)、因材施教,根據學生情況,對優生推薦自行選購《語文報》(中考版)、《語文周報》(中考復習版—重慶專號)、《語文周報》(中考沖刺版—重慶專號),并將其中優秀題目進行全面引入教學中。

4、優化課堂教學引入新媒介

(1)、在復習階段,對《語法知識》、《修辭知識》、《文學常識》等復習時效率不高者利用PPT等進行放映,提高板書速度;

(2)、作文復習,改變“憑感覺”的舊貌,形成學生理性思考、感性表達的作文策略,利用好既有作文教學資源,加強引導。

5、加強考綱研究,有針對性地進行研究

(1)、細讀考綱,簡化其學科知識點的表達,對學生有效地進行傳達;

(2)、加強考與學之間的聯系,辨證而非對立地處理其差異;

(3)、形成獨特的教學資源自建庫,對學生的優秀想法、新異觀點盡量進行表彰和鼓勵。

初三新學期計劃表模板篇3

新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的愿望與大家一樣,那就是在新的學期里認真學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

我們有著很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的升華!

我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進!

初三新學期計劃表模板篇4

一、主要目標與任務

級領導小組成員要切實發揮模范帶頭作用,帶領級部全體教師認真落實上級教育主管部門的文件精神和學校工作計劃,認真落實級部負責制,班級負責制和備課組負責制,堅持抓兩頭帶中間,以提高優生率為突破口,以三大學科為抓手,認真落實洋思教學,狠抓教學常規,縮小與兄弟學校的差距,努力提高教育教學質量。

二、主要措施

1、統一思想,進一步發揮教師工作的積極性、主動性。

(1)分析上學期期末考試成績,找出差距,找出存在的問題,提出奮斗的目標。

(2)分析當前的教育形勢,讓教師有緊迫感、責任感,增強干好工作的主動意識,敬業愛崗,最大可能發揮自身能力,干好工作。

2、認真落實以班主任為核心的班級負責制,制定班級考核細則。全組教師之間,互相協調,主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,協助班主任作好學生管理工作。

3、加強集體備課,打好學科團體戰。把集體備課落到實處,實行級部領導掛包學科制度,集體備課要做到四落實,即主備人員、備課時間、備課地點、備課內容要落實,全面落實備課組長負責制,教師備課要做到在個人備課的基礎上堅持與同級同科教師共同研究,在抓好每個教學環節的基礎上堅持對每一節課進行精心設計,教案要提前半周編寫好。

4、抓好課堂教學,優化課堂教學結構

根據本級部的教學實際,課堂教學要認真落實先學后教,當堂達標,要求做到“四化”,即知識傳授準確化,課堂結構最優化,教學方法靈活化,語言表達條理化。級部小組成員要經常深入課堂聽課,聽課后要和講課教師交換看法,達到提高課堂教學效率的目的。推行學生自主學習和合作學習。全組每位教師要深入探討課程改革,認真備好每一節課(備大綱、備學生、備教材),向課堂40分鐘要效率,努力提高教學成績。建議全組教師每次上完課后及時寫好教學后記。在教學中要狠抓學習方法的指導,以提高學生的學習效率

5、抓好“三讀”,分層布置,完成作業,杜絕抄襲作業,并實行月考制度。

(1)要求各班認真抓好“三讀”:晨讀、晚讀和晚晚讀。做到每讀都有老師落班管理,學生讀有所獲。

(2)學生作業,要求做到:布置上的“三統一”即統一目的要求,統一批改要求(等級加評語),統一建立錯題檔案;批改的“三及時”即及時批閱發現問題,及時反饋教學信息,及時糾正學生錯誤。

(3)召開不同層次的學生會議,做好各層次學生思想疏通工作,振奮學生學習熱情,激勵尖子生學出水平,中等生找出差距,學習困生增強信心。

(4)語、政、英要加強輔導。語文、英語要多進行閱讀及作文訓練。

6、努力抓好家校配合工作,要緊密聯系家長,做到家校之間的齊抓共管。本學期至少召開兩次家長會.

7、成立興趣小組,搞好個別輔導

(1)成立音體美各種興趣小組,搞好特長生的輔導。

(2)周日成立語文、數學、英語、物理、化學優生輔導班,提高優秀學生率,促進整體教學水平的提高。輔導要求做到“五有”,有輔導教師、有輔導時間、地點、有輔導要求,有輔導教案、有。期末考試前兩周進行三科競賽,檢查。

8、合作學習

(1)、班內分好學習小組,(4-6人一組)教師組織協調組內和組間的合作,通過研究課和活動的形式,深化合作學習,抓好班級管理;

(2)、教師和學生共同收集階段研究資料,改進合作學習的模式;

(3)、做好研究記錄,記錄學生的學習行為、學習效果和心理變化過程等。及時記錄下自己的新的發現或感悟。同時,每學期結束前,做好一次課題研究的階段總結工作。

9、繼續使用上學期修改的教師考核方案中教師教學成績計算辦法,促進更多學生轉化為優秀學生。采取有效的獎勵措施,調動教師的教學積極性,

10、配合上級主管部門及學校完成其他工作。

第3周:舉行一次月考

第9——10周:舉行一次月考

第13——14周:舉行一次月考

期末:舉行一次月考

初三新學期計劃表模板篇5

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應當好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家明白,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下頭我簡單說說我的想法!

先談談學習方面吧!

在語文的學習上,不僅僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花必須的時間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應當認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

再來談談參加團體活動的方面吧。

正因為學習比較緊張,所以更應當注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項團體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫忙,共同提高。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學禮貌、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

初三新學期計劃表模板篇6

初三已經開始了,我為自己制定了學習計劃,希望自己能夠嚴格按照計劃行事!

1.早上6點起床,早上起床后一定要吃早飯,學習是很重要的,但是自己的身體更是重要的。

2.六點半從家里出發,在上學的路上可以聽一些英語聽力及短文,因為走路的過程中不適合看書,但是戴上耳機聽一聽英語對于以后的學習也是會有很大的幫助的。

3.上午上課的時候一定要高度集中注意力,因為一般人精力最充沛的時間是上午九點之后,這個時間段一定是在上課,跟緊老師的學習思路,上課的`時間積極提問。

4.新學期要有一些不一樣的計劃,每節課開始之前利用課間做好充足的課前復習,老師在講課的時候可以跟著老師的思路去提問,有助于學習的效率。

5.中午午休的時候給自己留出一點午睡的時間,中午的時候是很有必要午睡的。俗話說的好“春困秋乏”,中午午睡一下是對于下午犯困很有幫助的。

6.下午愛犯困,初中生可以做一些理科類的習題來提升自己的學習思維,讓大腦充足的運用起來,這樣就不會出現犯困的現象了。

7.每天晚上回家的時候在完成作業的情況下去整理一天的學習筆記。初中生一天的課節也是很多的,回家之后一定要學會溫習功課整理自己的學習筆記。

8.睡覺之前回想一下老師一天都講了什么,在自己的大腦中過一遍,看看自己一天有沒有學到新的知識,要學會反思。

初三新學期計劃表模板篇7

夏天的熱情還沒有褪去,對假期的熱愛令人遺憾,一點也不開心的孩子們迎來了新學期的開學日。和愉快無憂的假期道別真是個艱難的選擇!但是想想美麗新鮮的新學期,心情就能平衡得多。這是一個清涼的方法,親愛的孩子們,你們是怎么來迎接新的開學日的?

新學期開始了,相信每個人都會有不同的地方。例如,在漫長的休假期間,去鄉下度假的孩子們變得更加強壯,男孩像蠻牛,女孩也嬌生慣養。去山林海灘玩的小朋友都變成了黑人。在補習班學習的孩子們一定學到了更多的知識。肚子里充滿了墨水,溢出來了。假期里孩子們還會發生什么變化?這是第一個好奇心。要等到開學那天才能知道。哈,去學校的路上,來到校園門口,見到好久沒見面的伙伴,先給他們一個結實的擁抱,好好談談假期里愉快的生活。新學期來了。關于開學的各種事情,開學前一天晚上,心里最激動。升到新學年成為大孩子,有些孩子需要認識新老師,交新同學,心里會充滿小心翼翼的期待。新老師是很嚴厲,還是溫柔多情,和同學們打成一片?新同學會在哪里,有什么特別的地方嗎.關于老師和同學的各種想法也很多啊。

我記得小學三年級的時候要轉入新的學校。被帶到新校園的瞬間,陌生的環境不是嚇到我,而是歡樂和興奮的浪潮。年輕美麗的班主任,溫柔地牽著我的手,帶我來到新的班級,面對講臺下閃閃發光的整個眼睛,我怯場地自己介紹。就這樣,正式迎來了我的新學期!還有新學期的課。整個假期瘋狂的我們,很快又要和桌椅黑板教室朝夕相處了,當然,老朋友們還有鉛筆、橡皮、尺子、本子、教科書、書包。我們要和這些伙伴一起努力,在未來的試卷上獲得鮮紅色的高分。好了,親愛的孩子們,到了九月,我們升到了新的學年,成為了高年級的孩子。

在新學期、新開始、開學的時候,請為自己制定本學期的目標和計劃,對新學期的想象慢慢實現。

初三新學期計劃表模板篇8

“開學了,新學期一定要好好加油!”在去學校的路上,我心里默默地念叨著。

到了,到了,五(3)班的牌子已經映入了我的眼簾。說真的,當我第一次進到這個班集體給我的第一印象就是吵,太吵了。當我看到其他同學時,我甚至有一些不好意思坐到座位上了。但是不坐肯定是不行的。于是,我就磨磨蹭蹭地蹭到了屬于我的座位上。不好意思的我開始冷靜下來,我環視了一下四周“一、二、三……”我仔細數了數,發現包括我在內一共有六個老同學。

數完了同學,我又開始觀察老師。也許,我真的做不到“靜若處子”。我們的班主任王老師正在忙著登記的學生花名冊,沒工夫管我們。要不是后來我們的“墨荷老師”——語文李老師大喝一聲制止了我們,恐怕教室里就要炸了鍋啦,說不定還能把房頂給炸了呢!

一天下來,王老師給我們講了兩節課,內容是:“我們的班規”“我們的快樂之約”“班級計分規則”和“個人加減分”。而語文老師只給我們上了一節常規教育課,那一節課的內容深深地吸引了我。

老師首先對我們提出了三大要求。第一,上課要坐如鐘,多聽,多看,多想。第二,老師上課時提出的問題還沒問結束,你就把答案脫口而出,這是不對的。這表示你對老師的不尊重,也對同學的不尊重。第三,老師提的問題首先要經過大腦反復思考后才能回答。然而,最吸引我的是那個《好的“我”與壞的“我”》的故事。老師說(大意):每個人的心里都有一個好的“我”和一個壞的“我”。好的“我”勤奮好學,壞的“我”好吃懶做。我們應該把壞的“我”藏在心里,把好的“我”展示出來。

放學回到家,我想了良久,覺得老師的話蘊含的道理很深刻。我從中悟到了:在學校里,我應該做一個勤奮好學的好學生;在家里,我應該做一個懂事孝順的好孩子;在社會上,我應該做個立志報效祖國的好少年。新學期,我要努力學習,繼續拿到“三好學生”和學業優秀獎。

加油,你行的!

初三新學期計劃表模板篇9

回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。初三新學期計劃書三篇匯集。其中的一大部分——學習,占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!

又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著戰斗的絕殺,從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉格了,變了,初三到了,殘酷的現實,我們都必須一一面對!

目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!

改正自身的缺點會更益學習。曾經的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學期開始,我會養成好的習慣,盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環境,又不甘落后,那就從改變自己開始。

上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數學,沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100。化學,新的一科不能落下。政史,繼續保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰的時刻!

初三新學期計劃表模板篇10

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假假期的快樂時光里,要投入日常學習中去。升入初三后,日常學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎.

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強.

“天才是百分之一的&39;靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

初三新學期計劃表模板篇11

舒適而興奮的暑假快竣事了,新的一學期將要入手下手,我們要進入進修的狀況。古話說的好:“一個好的開首,是成功的一半。”所以我要在新的學期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方,影響了我的進修成就,是以,我決不克不及把它們帶進新的一學期里。

在新學期里,我籌辦做到以下幾點:第一,學會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!第三,上課當真聽講,我的功課準確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。第四,天天更當真的拉二胡,才能經由過程來歲的九級測驗。第五,學會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結清潔、整潔。第六,注重磨煉身體。

“業精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。

初三新學期計劃表模板篇12

轉眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學期的到來,對每一個同學來說,都是一個新的起點。首先歡迎預備的新同學們加入我們學校。祝愿你們能在這里快樂學習,快樂生活,度過這寶貴的四年。

對于初一的同學們,經過一年的成長,你們也已經熟悉了初中的學習生活。你們應學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習。同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結束。

對于初二的同學來說,你們應該積極準備起來,為初三的沖刺做好充分準備。

而對于我們初三的同學來說,初中艱辛旅程我們已走過了四分之三,此時的我們,匯集了老師們更多的`目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應該注意腳踏實地,扎扎實實地去學,不能急于求成。無論如何,我們都應執著的走下去。其實,一切皆有可能。

最后的一年,我們要從每一天的規律安排做起。我就打算這樣安排今后的每一天:周一—周五每天早上6點起床,到學校后早讀開始之前復習昨天的內容,或是背誦古詩文、概念公式等等;一天中抓緊時間完成老師布置的作業;晚上回家后先大致把今天上的內容過一遍,寫完剩下的作業后再預習新課,最后完成當天的課外作業。周六、周日除了完成學校作業外,更多的是對知識的復習、鞏固與提高;練習當然必不可少,但也要記得勞逸結合,放松身心。

除此之外,步入初三后,我們還需要注意些什么呢?

初三新學期計劃表模板篇13

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。因此,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。因此,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,由于我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。

最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

初三新學期計劃表模板篇14

一、提高教學水平,積極參與學習

作為初三班級的一名班主任,教學水平是一項很重要的考核項。能夠走到現在,我相信自己的水平也是足夠的。但是孩子們在進步,我作為一名教師也是需要進步的。所以這個學期里,我首先要做的就是要把自己安排妥當,該什么時候工作,該什么時候學習,這些都是需要我去計劃的。這個學期除了安排好學生的&39;成長計劃之外,我也為自己制定了一個小小的學習計劃,多多參與培訓和聽課,即使自己已經在這個崗位上教學五六年了,但還是有很多部分是需要自己去提升的。除此之外,我也積極爭取每次能夠提升自己的機會,為自己增添一些不同的閱歷,豐富教學生涯。

二、提高學生信心,樹立堅定目標

學生在一段學習當中,信心是很重要的一部分。就像我們在一次拔河比賽中,如果在輸贏之間沒有想法的話,輸的幾率就會大的多了。只有想著贏了它,才會有更多的信心鼓勵自己去做這樣的一件事情。所以想要成功,第一步就是為自己樹立信心。這個學期,我會給孩子們多多打氣,讓他們為自己樹立一個目標,提高自己的自信,在這條不斷有挑戰出現的道路上,更加從容且淡然,保持一個更穩定的狀態進步。

三、加強班級管理,培養學習方法

我們班級總的來說整體還是不錯的,男女比例適當,班內也比較團結,班干部這個小集體也是非常能干的。在班級管理這個方面,小小的班干部們就已經為我分擔了很多,所以對于這個方面我也是比較放心的,只要平時多加督導,我相信他們可以做到很好。另一個目標是引導孩子們培養一個屬于自己的學習方法,學習方法作為學習的第一要素,是不得不去重視的。這個學期,

初三新學期計劃表模板篇15

初三是全部初中階段最重要,最辛勞的一年,它是為迎接中考的到來做充足的籌備。首先,要把求學的心到學校,而后制定一個適合自己的學習規劃。最好是迷信的學習方式,并不是每一個學習打算都合適自己的,下面的學習方案僅供參考:

1、依照學校的作息時光進行學習。

2、早上是記憶力發展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學的重點常識要在早上記下來。

3、物理,數學是靠多訓練,可在下戰書以及晚自習進行訓練到達堅固與加深理解的后果,最主要的是懂得,切忌逝世記硬背。

4、語文跟政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積聚的。

5、多問老師本人不清楚的問題,究竟老師的說明是特殊好的。

6、周六能夠去運動一下。

初三新學期計劃表模板篇16

教學目標:

1、使學生系統掌握初中階段必學的古詩文。

2、使學生能獨立閱讀并理解記敘文、說明文和議論文,能初步鑒賞文學作品。

3、使學生能用適當的文體表達自己所想表達的。

4、使學生能適應畢業考及中考的命題方式。

教學重點:使學生初步掌握較為成熟的讀寫能力。

教學難點:

1、古詩文復習;

2、培養學生閱讀各類文體的能力。

教學措施:

1、早計劃、早起步、早滲透。“學而時習之”,這個“時”字正體現了復習的長期、持續、分散等特點。不能光在期中期終集中精力大搞“復習運動”。要在平時的教學中努力尋找可以引發系統復習的“觸發點”,如:在學習李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》時,順勢復習所有學過的李白的送別詩乃至李白的其他作品。

2、為突破古詩文復習這一難點,建立“每課一抄一誦一考查”的常規制度。從初三第一學期的第一天開始,我就要求學生輪流于課前在黑板上下指定的“地盤”抄寫學過的古詩詞及古文片斷。(“你的地盤你作主”,寫你認為重要的或精彩的詩文。)每節課首先進行的,總是吟誦黑板上下的古詩文,接著點名考查古詩文的掌握情況。(考查方式簡單靈活,如:口頭補充詩文、背誦指定的古詩文等。)

3、將分散復習和集中復習結合起來,將提高語文能力和適應考試命題統一起來。以中考試題為載體,引導學生注重能力、加強積累、適當訓練。

4、在集中復習階段采用“研究性復習”的教學方式。將復習專題分為“古詩詞、古文、說明文、議論文、文學作品、考場作文”等支題,每一支題再按一定標準細分為更小的研究課題,放手讓學生或帶著問題尋找答案,或搜集資料產生問題;放手讓學生提出自己的復習建議并適當予以落實。

5、開展“我的復習難點”調查活動,掌握學生的復習難點情況,各一突破。對具有普遍性的“難點”,進行有針對性的再復習。

集中復習階段(即“備考階段”)的教學進度:

4月20日前后——5月20日前后第一輪總復習

以初中階段6本教材及各省市中考試題為載體,按“古詩詞、古文、說明文、議論文、文學作品、考場作文”的順序開展“研究性復習”。

5月20日前后——6月5日前后第二輪總復習

由第一輪的全面復習,轉向第二輪的深入的、有針對性的復習。主要表現在:由各省市中考試題研究轉向廣東省中考試題研究。廣東省中考試題有它獨特的命題思路(竊以為,它有意地回避高考命題的過多影響,如它在話題作文滿天飛的今天卻多次出了半命題作文等。)和相對穩定的題型。這一階段要引導學生在注重能力的提高的同時,留意本省中考的命題趨向。

6月5日前后——6月15日前后第三輪復習

此為攻堅階段。本階段從“我的復習難點”調查活動開始,讓學生將自己在復習過程中遇到的難題寫出來,教師分類整理,并采用多種方式予以解決:不具備普遍性的問題采用個別指導的方法;具有普遍性的問題則梳理成新的復習專題組織專門的復習。

6月15日前后——6月19日沖刺階段

沖刺階段反而要減速。讓學生自由閱讀所有古詩文和必背的現代文,自由閱讀自己最有感覺的課內外美文。這一階段應“多讀書,少做題”。讀出聲音來,讀出感覺來,讀出信心來;讀走壓力,讀走躁動,讀走困惑。

附:《李白詩歌復習課教案》——

李白詩歌復習課教案(一課時)

教學時間:在學完初中階段最后一首李白詩《宣州謝朓樓餞別校書叔云》后緊接著進行。

教學目標:使學生系統掌握初中階段學過的李白詩,并初步了解李白的人格特征及其詩歌的藝術風格。

教學重點:系統掌握初中階段學過的李白詩。

教學難點:了解李白的人格特征及其詩歌的藝術風格。

教學過程:

一、全班齊誦上節課學的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》。指名讓學生背誦此詩。

二、思考:這是李白寫的送別詩。我們還學過李白的哪些送別詩?請一一誦出。

讓學生自愿背誦李白的其他送別詩,如《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》、《行路難(其一)》、《渡荊門送別》、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》等。

三、討論:離別本是個令人傷感的時刻。“自古多情傷離別”,而在李白筆下,是否也盡是傷感呢?在你看來,李白是個怎樣的人物呢?

前后桌討論,教師巡回指導。

指名回答并小結:李白本是“楚狂人”,在他筆下,離別既有傷感的一面,同時也不乏“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的曠達樂觀。他浪漫,他狂放,他倨傲達觀,他有“天生我材必有用”的非凡自信,他有“安能摧眉折腰事權貴”的獨立人格……

四、思考:李白一出現就震驚了詩壇,其天才大手筆,當時就征服了眾多的讀者,包括杜甫。杜甫說:“白也詩無敵,飄然思不群。”又說:“昔年有狂客,號爾謫仙人。筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”——那么,讓我們重新回味學過的所有李白詩。

五、學生自愿背誦學過的李白的所有詩歌。

教師一一板書題目并順勢就其中名句作簡要點評。

六、作業:1、寫篇短文,寫你心目中的李白及其詩歌。

2、課外收看CCTV-10午間節目《百家講壇-之李白》。

初三新學期計劃表模板篇17

時間一分一秒的從我的身邊遛過,一切都在悄無聲息的進行著。讓我來不急去仔細的欣賞,去快樂的玩耍,短短的49天時間就過完了。

新的一學期又開始了,很快我們又進入了匆匆忙忙的學習狀態,身邊的同學每天都有各自的事,時間也過的越發的快了。但總有一些同學無法將自己的心收回來,專心去學習,腦子里面只想著玩兒。甚至更為嚴重的是,有學生在課堂上吵鬧,老師罵他幾句,他便公然頂撞老師,氣的老師都無話可說了。

過了一個新年,我們又長大了一歲,為什么這些學生就不會變得更懂事一點呢?這主要的原因就是他們從來都不會去為了上次所犯的錯反省自己,而是把所有的責任都推到了別人身上。

我一定不要像他們那樣,我要做一個優秀的人,我要讓別人瞧得起我,因此我對自己做了以下反思及今后的打算:

1、上學期期末,我的生物和地理成績雖然都及格了,但仍然不理想。而今,生物地理馬上就要會考了,我更要多下功夫,因此我打算:①每天都刷一夜題,一遇到不會的就請教同學和老師;②上課要認真聽講,聽不懂的要及時詢問;③每天都要背誦上過的內容。孔子說:“溫故而知新,可以為師矣。”

2、歷史這一門課可以說是我的天敵,每一次其他科目都及格了,就它不爭氣差那么一點點,誰聽了都覺得可惜。為了讓每門科目都及格甚至優異,我必須做到:①每天都要翻歷史書,讓自己對它了如指掌;②背誦他時,要掌握正確的方法,讓自己熟記于心。

3、在三門主科中的成績就屬語文最差了,主要的原因還在于課外閱讀這一塊兒,今后我打算:①多閱讀課外書,吸收優美的詞句;②練習冊上的每個閱讀題,老師都有講,所以我要認真聽,學習老師的方法。

4、做到遵守校規,尊重老師,與同學互幫互助,樂于助人。

5、認真做好自己的事,不推脫,努力養成“今日事,今日辦,明日還有明日事的習慣。”

……

新的一年,我會變得更完美,新的打算也是用語言表述不完的。我今后的所作所為會說明一切的!

初三新學期計劃表模板篇18

人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的.成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,完成作業,認真地復習!

一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態度去學習,其時并不難探求,人們缺乏的只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

“會當凌絕頂,一覽眾山小。”巔峰初陽,芒針萬放……!

初三新學期計劃表模板篇19

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這豐收的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們!

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。所以,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自身迎接新學期的新氣象。今天的教師,同學們都把自身打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我了解了成功不是靠夢想來實現,而是靠自身的行動……

學習卻沒有一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,另外學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提高,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自身的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,便會所以不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自身的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是學習,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過全部的淺灘到達成功的彼岸.

加油!

初三新學期計劃表模板篇20

新學期開始了,我們都投入了緊張的學習之中,我要總結過去,展望未來,開始新的生活。

上學期的期末考試中,數學和物理考的還可以,但英語。語文和物理幾門課沒有考的太好,我希望自己能在這一學期里加倍的努力,學好這幾門課。

在這幾天里,我已經和爸爸說好了,以后再也不玩電腦游戲了,頂多上網查閱查閱資料。我想:玩電腦有可能會分散學習的注意力,現在不玩電腦了,肯定會對學習成績有提升。我也希望如此。

在今后的學習中,我希望我能變的細心一些,這次考試中,許多題目都是因為粗心這個毛病而寫錯了,不然一些科目有可能會考的.更好。我每次考試前總是記著“考試要細心”,可是當到了考試的時候,又總是粗心,唉!

馬上就要升初三了,在初二這個分水嶺上,如果再不努力,那也就再也沒有機會了。就算失敗了,也要重頭再來。張海迪曾經說過:“即使跌倒一百次,也要在第一百零一次再站起來。”這才是成功人士的做法!

如果以上所說的在本學期都能做到,我相信我的成績一定能提高。

在初三這個承上啟下的年段里,我要打好基礎。滿載夢想與希望的帆船伴著成長的歲月,向著成功的彼岸——出發!

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