幼兒教育是起跑線，下面小編為你帶來幼兒教育名人名言的內(nèi)容，希望對你有幫助!

幼兒教育名人名言

1) 必須掌握兒童的生理和精神的本性的發(fā)展規(guī)律。——康斯坦丁諾夫

2) 慈父+慈母=教師

3) 游戲是兒童認識世界的途徑，他們生活在這個世界里，并負有改造它的使命.——高爾基

4) 沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

5) 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

6) 沒有教育兒子，就意味著沒有時間做人。——蘇霍姆林斯基

7) 感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

8) 誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

9) 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

10) 博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

11) 今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?

12) 在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

13) 怎樣的老師造就了怎樣的學生。

14) 教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

15) 教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

16) 憂愁、顧慮和悲觀，可以使人得病;積極、愉快和堅強的意志和樂觀的情緒，可以戰(zhàn)勝疾病，更可以使人強壯和長壽。——巴甫洛夫

17) 想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

18) 心靈的溝通勝于知識傳遞。

19) 美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹

20) 老老實實做人，認認真真教書。

21) 學高為師，身正為范。

22) 圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

23) 你要教你的孩子走路，但是，應(yīng)由孩子自己去學走路。——愛默生

24) 教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

25) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

26) 即使是普通的孩子，辦要教育得法，也會成為不平凡的人。——愛爾維修

27) 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。

28) 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

29) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

30) 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

31) 尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

幼兒教育名人名言的精選

1) 當你幸福的時候，切勿喪失使你成為幸福的德行。——莫羅阿

2) 要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

3) 做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

4) 教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基

5) 我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關(guān)愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

6) 教育加贊賞等于教育的平方。

7) 教育!科學!學會讀書，便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。——雨果

8) 真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。——穆尼爾?納素夫

9) 每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。——左拉

10) 如果幸福在于肉體的快感，那麼就應(yīng)當說，牛找到草料吃的時候是幸福的。——赫拉克利特

11) 我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

12) 教育為公以達天下為公。——陶行知

13) 一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基

14) 創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。——羅曼?羅蘭

15) 如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

16) 即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的。——魯迅

17) 對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭

18) 對于兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童，現(xiàn)代中國人。——陳鶴琴

19) 只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。——愛因斯坦

20) 幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和-諧與穩(wěn)定之中。——魯迅

21) 兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定后來能力的趨向。——杜威

22) 將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

23) 用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。

24) 教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

25) 人如同陶瓷器一樣，小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。——塞德茲

26) 讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

27) 建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃

28) 面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

29) 人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。——盧梭

30) 幸福，假如它只是屬于我，成千上萬人當中的一個人的財產(chǎn)，那就快從我這兒滾開吧!——別林斯基

31) 我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

32) 我的藝術(shù)應(yīng)當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時，我該多麼幸福啊!——貝多芬

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