向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的思想境界。下面小編給大家?guī)?lái)了時(shí)代楷模人物事跡材料大全5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

時(shí)代楷模人物事跡材料篇1

20__年9月我進(jìn)入三病區(qū)，開(kāi)始了神圣而又光榮的護(hù)理工作。在這里我已經(jīng)工作了5個(gè)年頭，我將自己的青春、才華全部放在了我的護(hù)理崗位上，默默地奉獻(xiàn)給了我熱愛(ài)而感到光榮的事業(yè)上來(lái)，我們雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，卻以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行了一名護(hù)士的天職。

大家都知道這么一句話(huà)：“三分治療七分護(hù)理”可見(jiàn)護(hù)理的重要性，尤其在傳染病區(qū)，入住的患者危情危重，隨時(shí)都會(huì)有失去生命的危險(xiǎn)，沒(méi)有親人的陪護(hù)，沒(méi)有護(hù)工的護(hù)理，患者的吃、喝、拉、撒、睡，全是由我們的護(hù)士承擔(dān)的，待病人如親人，日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終如一，盡我們一切所能給患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。

傳染病區(qū)的護(hù)理工作中沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而平凡的愛(ài)，最能在生活護(hù)理中體現(xiàn)出來(lái)的：給病人翻身、拍背、喂飯、喂藥、口腔護(hù)理、會(huì)陰沖洗，大小便等等，每一件事都是平凡到不能在平凡的小事。 記得甲流疫情嚴(yán)重，醫(yī)院收治了很多甲流病人，我覺(jué)得這是最能體現(xiàn)護(hù)士?jī)r(jià)值的時(shí)候所以我加入了甲流病房隊(duì)伍。我深知這危險(xiǎn)時(shí)刻責(zé)任是什么?責(zé)任就是挽救每一位病人的生命，病人的生命重于一切，重于自己、重于家人，為病人吸痰、為病人擦浴，我們竭盡全力使病人感到舒適，讓他們?cè)缛湛祻?fù)和家人團(tuán)聚。確診為重癥甲流的患者都十分恐慌，加上又要隔離治療，恐懼和孤獨(dú)寫(xiě)在每一位甲流患者的臉上，我們?cè)诠ぷ骺臻e時(shí)和病人聊聊家人，聊聊工作，別看只是短短幾分鐘，會(huì)使病人感到不是他們自己在面對(duì)病魔，他們不是孤獨(dú)的，還有一群無(wú)私無(wú)畏的醫(yī)療工作者和他們能一起努力著。

有人說(shuō)傳染病區(qū)是鬼門(mén)關(guān)，但我們認(rèn)為傳染病區(qū)是與病魔抗?fàn)幍膽?zhàn)場(chǎng)，在這里雖然很少聽(tīng)見(jiàn)患者的歡聲笑語(yǔ)，更多聽(tīng)見(jiàn)的是病痛的呻吟聲、沉重的喘息聲，這里是沒(méi)有鮮花的芬芳，有的只是血的腥味、膿的臭味，然而在這種環(huán)境下，強(qiáng)烈的責(zé)任感使他們每一位醫(yī)護(hù)工作人員都在用心的照顧病人，從死神的魔掌下挽救他們，我們知道這是責(zé)任，我們就應(yīng)該辛勞耕耘默默奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔!

謝謝!!

時(shí)代楷模人物事跡材料篇2

她是一個(gè)瘦弱且慘淡的女人，沒(méi)有詩(shī)和遠(yuǎn)方的追求，只有咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持;她是一名普通且神奇的老師，拼盡全力改變了成千名女孩的命運(yùn);她是一名平凡又偉大的共產(chǎn)黨員，用生命踐行共產(chǎn)黨員的為民初心，她是這個(gè)時(shí)代的楷模——張桂梅。

三寸粉筆系深山，燭光千里耀云嶺。為了堅(jiān)守那個(gè)“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言，她拖著已經(jīng)患有20多種疾病的身體駐扎在深山執(zhí)教20年載，已幫助1800多位女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué)，用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn)，用教育阻斷貧困代際傳遞。她節(jié)衣縮食的幫助學(xué)生，在中國(guó)貧瘠的大山里建立了第一所免費(fèi)的女子高中——華坪女高。

20多年來(lái)，張桂梅同志始終不忘初心，用一言一行，用心血和汗水，堅(jiān)定守護(hù)著自己的信仰，踐行著自己忠心向黨的誓言。張桂梅曾今說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，張桂梅同志這樣說(shuō)，也這樣做，從未動(dòng)搖過(guò)，用實(shí)際行動(dòng)踐行忠黨愛(ài)國(guó)、一心為民的崇高理想。

教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。在我們身邊，也有一群人，踐行了黨員的先鋒模范作用。他們也像張桂梅老師一樣堅(jiān)守初心，無(wú)私奉獻(xiàn)。在我剛參加工作時(shí)，我在文山州廣南縣的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)任教，在這里我認(rèn)識(shí)了一師一校堅(jiān)守“麻風(fēng)村”35年，被稱(chēng)為麻風(fēng)村的“啟明星”，被叫為“老師大爹”的——農(nóng)加貴老師，由于家庭貧困，讀到高二時(shí)不得不輟學(xué)在家，在叔叔百般勸說(shuō)下，農(nóng)加貴承受著家人的反對(duì)、冒著失去戀人的風(fēng)險(xiǎn)，還擔(dān)心著自己會(huì)被疾病傳染，帶著恐懼心理的來(lái)到了麻風(fēng)村小學(xué)任教，這讓當(dāng)?shù)氐拇迕窨吹搅讼Ｍ?986年9月“麻風(fēng)村”小學(xué)正式開(kāi)學(xué)上課他成為“麻風(fēng)村”小學(xué)的第一任老師，為了那批12個(gè)大小不一的孩子讀書(shū)上學(xué)、文化啟蒙，喝醫(yī)藥酒精“預(yù)防”，手把手教他們寫(xiě)字;當(dāng)看著曾經(jīng)人們避而遠(yuǎn)之的“麻風(fēng)村”孩子一個(gè)個(gè)走出大山，一個(gè)接一個(gè)步入多少人羨慕的大學(xué)，我想這才是教育的意義。這樣的教育是喚醒，是點(diǎn)燃，是啟發(fā)，是心靈的膠著，是靈魂的碰撞。

上學(xué)期我有幸能回到新文小學(xué)工作，在這里我遇見(jiàn)了挺著大肚子，站到孕晚期的老師;遇到了被病痛折磨著任仍然擔(dān)任著數(shù)學(xué)教學(xué)的孔光榮老師，他雖然忍受著病魔的煎熬，卻從不因身體不適而推脫工作;在這里我遇到的同事無(wú)論年齡多大，身體怎樣，心情如何，只要站上講臺(tái)，他們永遠(yuǎn)眼里有光，充滿(mǎn)力量!

一個(gè)人遇到一位好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮;一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師，則是這個(gè)民族的幸運(yùn)，如果說(shuō)華坪山區(qū)的那些孩子遇到張老師是他們的幸運(yùn)，那么我想說(shuō)我們的民族有這么多沿著張桂梅老師的足跡而前行的老師，這就是我們民族的希望。

星星之火可以燎原，我，我們光榮的人民教師，愿意延續(xù)張桂梅教師的星火，將紅梅精神內(nèi)化為心外化為形，為黨育人，為國(guó)育才，辦人民滿(mǎn)意的教育，繼續(xù)譜寫(xiě)新時(shí)代人民教師的無(wú)疆大愛(ài)!

時(shí)代楷模人物事跡材料篇3

走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻覺(jué)得幸福。”冰心老師的這一段話(huà)闡釋關(guān)于一個(gè)教師愛(ài)與責(zé)任的真諦!這正是對(duì)張桂梅老師的寫(xiě)照，她這一生都在為貧困孩子的教育奔波操勞，為建立一所免費(fèi)女子高中，面對(duì)旁人的不解、質(zhì)疑、甚至是謾罵，她都不予理會(huì)，牢記自己的初心，勇挑教育的重?fù)?dān)。她就是人間的“天使”。

教育是植根于愛(ài)與責(zé)任，愛(ài)與責(zé)任是教育的源泉。人們常不解的問(wèn)她：這樣做有什么目的?有什么好處?是什么力量使她這樣堅(jiān)持不懈?張老師總是笑著說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如果我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民。”她沒(méi)有生育自己的兒女，卻體現(xiàn)出了世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子，在她的身上感受到了母愛(ài)，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的希望之光，譜寫(xiě)了一曲感人至深的奉獻(xiàn)之歌。

轉(zhuǎn)眼間，七年的教學(xué)時(shí)光隨著學(xué)生的成長(zhǎng)從身邊流逝。2014年，對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，很榮幸成為了一名教師。出于領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，讓我承擔(dān)了三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。至今，我都忘不了我上的第一節(jié)課。我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，一方神圣的講臺(tái)，把我引向多彩的教師生涯，引向無(wú)窮智慧的未來(lái)。我的第一聲“上課”，學(xué)生的第一聲“老師好”，便成了我生命中最難忘的記憶。在這七年多時(shí)間里，我自身也成長(zhǎng)了許多。我漸漸意識(shí)到，我的成長(zhǎng)是孩子們教會(huì)我的，是他們教會(huì)我，成長(zhǎng)是需要愛(ài)的。孩子們也需要老師的愛(ài)，這份愛(ài)就是老師對(duì)孩子們的理解、關(guān)懷、尊重和責(zé)任。

張桂梅老師的事跡感動(dòng)著我們每個(gè)人，她是我們的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)的精神讓我們欽佩。宏大出自平凡，我應(yīng)當(dāng)向張桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛(ài)之心，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，欣賞孩子、信任孩子、鼓舞孩子。

左手?jǐn)y愛(ài)，右手扛起責(zé)任，用最蓬勃的氣勢(shì)將我們的孩子高高舉起，托起他們挺拔的脊梁，在人生的云梯上奮力攀爬，未來(lái)的路更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)!

時(shí)代楷模人物事跡材料篇4

5月29日，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，我聽(tīng)得非常認(rèn)真，幾次淚水都模糊了我的眼睛，他們先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，也讓我陷入了深深的思考。

我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來(lái)努力。

一、端正態(tài)度

不是說(shuō)態(tài)度決定高度嗎?端正了態(tài)度，也就決定了高度的起點(diǎn)，這才是做好事情的根本前提。這輩子，我既然端定了教師這個(gè)飯碗，就要好好吃這碗飯，不僅要吃好，而且還要吃飽。怎樣才能吃好吃飽呢?我想，首先要靜下心，沉下氣，踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人，不受外界的干擾，潛下心來(lái)工作。

二、練好基本功

從經(jīng)濟(jì)上來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在，盡管教師的待遇有所提高，但小學(xué)教師的收入還是比較低的，從工作量來(lái)說(shuō)，小學(xué)教師的工作也是特別煩瑣的。白天，我們?cè)趯W(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，有時(shí)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書(shū)學(xué)習(xí)，查閱資料等，所以，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會(huì)，吃喝娛樂(lè)，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋，還在為寫(xiě)一篇論文而冥思苦想，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。那時(shí)，覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò)，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話(huà)，可能確實(shí)就要來(lái)不及了，到老時(shí)，我一定會(huì)為自己虛度年華而懊悔。所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些東西，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富。因?yàn)椋抑溃焐蠜](méi)有掉下來(lái)的餡餅，世上也沒(méi)有不勞而獲。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才會(huì)結(jié)出豐碩的成果，哪怕果實(shí)不算太豐碩，但我只要努力了，就算青澀的小果子，我也覺(jué)得甜。

三、擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心

“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福。

時(shí)代楷模人物事跡材料篇5

或許，你不會(huì)留意，因?yàn)樗悄菢幽瑹o(wú)聞，只知道埋頭做事，不計(jì)個(gè)人得失，她就是宜萬(wàn)經(jīng)理部的出納員__。如果把企業(yè)比做花木，那么她就像泥土一樣，甘當(dāng)花木的培養(yǎng)者，視培養(yǎng)花木為己任。正是這種責(zé)任心和敬業(yè)精神支撐她在宜萬(wàn)這樣艱苦的環(huán)境中，在出納這個(gè)平凡的崗位上閃光。

宜萬(wàn)經(jīng)理部在鄂西北的群山峻嶺之中，四面環(huán)山。經(jīng)理部駐地在銀行與局工指之間，每次辦款，要往返100多公里的盤(pán)山公路，公路路況很差，路邊多為懸崖峭壁，來(lái)回要顛簸一天的時(shí)間，往往都是早出晚歸。她總是不畏勞苦、克服暈車(chē)、耳鳴等高原反應(yīng)，確保工程用款及時(shí)到位。

宜萬(wàn)線是國(guó)家的重點(diǎn)工程，八字嶺隧道的地質(zhì)條件極其復(fù)雜，有“地質(zhì)博物館”之稱(chēng)。宜萬(wàn)經(jīng)理部又擔(dān)負(fù)著摘掉中鐵四局不會(huì)打長(zhǎng)大隧道帽子的重任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查非常之多，特別是鐵道部的“三項(xiàng)整治”檢查，直接關(guān)系到集團(tuán)公司的聲譽(yù)，關(guān)系到企業(yè)的生存與長(zhǎng)足發(fā)展。財(cái)務(wù)部?jī)H2個(gè)人，自從經(jīng)理部模式換變后，財(cái)務(wù)的工作量增加了很多，為了通過(guò)檢查，財(cái)務(wù)的工作量又增加了一倍。在部長(zhǎng)不在崗，工作量大的情況下，她承擔(dān)起迎檢的重任，忙得兩天只吃了一頓，中午不休息，每天晚上加班到兩三點(diǎn)鐘，第二天又投入緊張繁忙的工作中。她就是這樣一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，默默奉獻(xiàn)，力求完美的人。

出納崗位直接和錢(qián)接觸，不但要求工作細(xì)致，而且要求政治思想過(guò)硬，經(jīng)得住誘惑;不但要和上級(jí)主管和業(yè)務(wù)網(wǎng)部門(mén)打交道，還要和地方銀行打交道，在日常工作中，她與各方建立了良好的關(guān)系，比如，經(jīng)理部的職工在地方銀行辦的銀聯(lián)卡均免收了工本費(fèi)和第二年的年費(fèi)網(wǎng)及單位大額取款免手續(xù)費(fèi)等優(yōu)惠條件。她是個(gè)樂(lè)于助人，平易近人的人，她會(huì)利用給班組民工發(fā)工資的機(jī)會(huì)，了解工人的思想動(dòng)態(tài)，也能更多的體諒工人的勞苦，及時(shí)地將信息反饋到經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)，為企業(yè)的人性化管理做力所能及的事。

原始票據(jù)的審核是會(huì)計(jì)工作的起點(diǎn)，直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量及成本費(fèi)用歸集的準(zhǔn)確性，別看她平時(shí)和同事有說(shuō)有笑，對(duì)待工作，絕不含糊，不合格的、不規(guī)范的、手續(xù)不完備的、超標(biāo)準(zhǔn)的一律不得報(bào)銷(xiāo)，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，在上級(jí)機(jī)構(gòu)的多次檢查中，受到好評(píng)。

她是個(gè)勤奮好學(xué)的人，1997年參加工作，次年下崗，她下崗不失志，通過(guò)自學(xué)考入了安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，于20__年取得財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷、會(huì)計(jì)電算化證書(shū)等，于20__年通過(guò)了全國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)資格考試，獲得助理會(huì)計(jì)師任職資格。為了增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，提高辦事效率，提高自身素質(zhì)，更好地服務(wù)企業(yè)，現(xiàn)在她在每天緊張的工作之后，都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)預(yù)算知識(shí)。

她是首批到達(dá)宜萬(wàn)線的人員之一，面對(duì)大山，她也恐慌、壓抑過(guò)。因?yàn)殚L(zhǎng)期水土不服，得了腸胃病，身體較虛弱。長(zhǎng)期伏案工作，過(guò)早地得了頸椎病。因?yàn)楣ぷ髟颍ツ赀^(guò)年也沒(méi)能和家人團(tuán)聚，今年又快一年沒(méi)回家了，婚期也是一拖再拖。你如果要問(wèn)她，這樣做是圖個(gè)啥，她說(shuō)不出堂皇的理由，只是說(shuō)，立足崗位，努力工作是每一位員工都應(yīng)該做的。這就是樸實(shí)，率真的阿蔡，工友敬佩，領(lǐng)導(dǎo)贊賞，在出納這個(gè)平凡崗位上默默奉獻(xiàn)不圖回報(bào)的阿蔡!