你知道哪些當代楷模優秀事跡？事跡是描述先進對象具體做了什么內容的紀實性文體。下面小編給大家帶來了當代楷模優秀事跡(精選5篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

當代楷模優秀事跡篇1

去年10月以來，有一位忠誠擔當、敢于犧牲、自強不息的英雄戰士感動著億萬國人。中共中央宣傳部授予他“時代楷模”稱號。他就是危急時刻“讓我來”，用生命擔當使命的新時代英雄戰士杜富國。

杜富國，陸軍某掃雷排爆大隊四隊五班戰士，貴州省遵義市湄潭縣人。1991年11月出生，2010年12月入伍。2018年10月11日，杜富國在云南省麻栗坡縣壩子雷場掃雷作業時突遇爆炸，他將戰友護在身后，用血肉之軀擋住危險，自己卻失去了雙手雙眼。

“我感到這就是我的使命……”

任何英雄的成長都離不開他生長的環境。杜富國出生在貴州省遵義市湄潭縣，父親杜俊為他起名“富國”，想法很質樸，“我沒為國家出多少力，希望孩子這一代要為國家多做貢獻。”

紅色土地孕育崇高精神，信仰家庭塑造堅強戰士。2010年12月，杜富國入伍，2015年，杜富國志愿加入掃雷大隊。他在申請書中寫道：“我思索著怎樣的人生才是真正有意義有價值的，衡量的唯一標準是真正為國家做了些什么，為百姓做了些什么……我感到這就是我的使命……”

雷場看似寂靜無聲，實則兇險殘酷。一次，杜俊在新聞圖片中，看到兒子扛著炸藥箱，在陡峭的山坡上攀爬，另一張圖片則展示成千上萬枚爆炸物，令人毛骨悚然。杜俊在微信朋友圈轉發了圖片，自豪地寫道：“邊境掃雷，背炸藥的是我兒子，這是他們的戰果!”

“你退后，讓我來”

杜富國把聽黨指揮的信仰信念鑄入靈魂。有人告訴他掃雷非常危險，他說：“怕死就不來當兵了，現在人民有需要、國家有號召，我們決不能后退半步。”

英雄也是歷練出來的，杜富國剛到掃雷大隊時，由于文化基礎薄弱，首次理論摸底考試沒有及格。一向不服輸的他把排雷理論知識點制成小卡片，有空就拿出來背，幾本掃雷教材都被他翻得卷了邊，里面滿是圈圈點點的紅筆標注。

排雷理論別人學一個小時，他就學兩個小時。查看杜富國的理論考試成績表，從不及格到90分，他用了45天;臨戰訓練綜合性考核所有課目被評為全優。

能打勝仗是強軍之要，對于掃雷兵來說就是要鉆研排雷技術，握緊探雷器這桿“手中槍”。為把探雷器練成“第三只手”，杜富國將鐵釘、石塊、彈片等混合埋設，并使用斜放、混合、覆蓋等方法增加難度，他纏著老班長和技術骨干反復練習技巧，很快熟練掌握了10余種地雷的排除方法，成為了全隊公認的“排雷尖兵”。

戰士們每天排了多少雷，常在本子上用“正”字計數。對杜富國這樣的排雷老兵來說，早已不在意也不統計自己排了多少雷。戰友們都說，杜富國是排雷最多的人之一，“因為他技術好，又總是搶著上”。

杜富國給自己的微信起名為“雷神”，在馬嘿雷場作業時，他發現一枚性能不穩定、殺傷力大、裝有詭計裝置的59式反坦克地雷，主動請戰，拉下面罩“搶位”作業，成功排除了全隊首枚反坦克地雷。

在八里河東山某雷場，探到1枚罕見而危險的拋撒雷后，沒等班長命令，杜富國邊說“班長，這種小事，讓我來就行了”，邊匍匐到地雷前開始作業……

三年來，他1000余次進出生死雷場，排除了2400多枚爆炸物，處置各類險情20多起。

2018年10月11日下午，杜富國和戰友們按計劃進入雷場進行掃雷作業。不久，身為組長的杜富國發現一枚露出部分彈體的手榴彈，初步判斷是一顆當量大、危險性高的加重手榴彈，下面可能還埋著一個雷窩。

杜富國馬上向分隊長張波報告，接到“查明有無詭計設置”的指令后，他對同組戰友艾巖大聲說：“你退后，讓我來!”當杜富國按照作業規程，小心翼翼清除彈體周圍浮土時，手榴彈突然爆炸，他下意識地倒向艾巖那一側……

巨大的沖擊波夾雜著燒黑的砂石砸了過來，一團火焰騰空而起。艾巖感覺面部和耳部一陣劇痛，等他轉過頭時，被眼前的一幕震驚了：杜富國躺在地上，滿臉是血，胸前的掃雷服被炸成棉絮狀，頭盔護鏡被炸裂，兩個手掌當場被炸飛……

正是這句“你退后”和轟然巨響時杜富國下意識的一擋，讓兩三米之外的艾巖逃脫了厄運。杜富國回憶受傷情景時說：“那個時候不容人有任何猶豫和思考，我是下意識的。”

杜富國為人民利益勇闖雷場，為邊境安寧揮灑熱血，他把平安留給了戰友，自己準備好隨時為黨和人民犧牲一切，用忠誠和擔當書寫了“四有”新時代革命軍人的榮光。

“我雖然失去了雙手，但我還有雙腿，可以繼續為夢想奔跑。”

奮斗的青春最美麗。負傷后的杜富國，始終以堅韌樂觀的品格保持著奮斗沖鋒的姿態，直面挫折困難，不斷地戰勝自己。手術后一個半月，杜富國就在病床上開始支起雙肘做平板支撐;3個月后，就嘗試著在跑步機上練習跑步，如今13分多鐘就能跑完3公里。“雖然不能像過去那樣和戰友并肩戰斗，但軍人的標準不能降。”杜富國說。

杜富國有自己新的人生規劃，現在他每天除了進行醫院制定的康復訓練，還會堅持收聽廣播、練習寫字、學唱歌曲、練習播音技能。他說：“我想學播音，講一口很好的普通話，以后把掃雷的故事講給更多的人聽……我會為自己加油，給大家帶來更多陽光和正能量。”“我雖然失去了雙手，但我還有雙腿，可以繼續為夢想奔跑。”

2018年11月16日，在杜富國受傷后第36天，他的戰友們手拉著手，唱著軍歌蹚過雷場，向當地政府移交中越邊境大規模掃雷云南段最后一塊雷場，用掃雷軍人特有的方式，將一片安全的土地歸還邊疆人民。

哪有什么歲月靜好，只是有人負重前行。“你退后，讓我來!”六個字鐵骨錚錚!聽黨指揮的政治忠誠，敢于犧牲的使命擔當，過去是、現在是、將來仍然是人民解放軍戰斗力和凝聚力的源泉。

當代楷模優秀事跡篇2

年輕的、優秀的黃文秀同志畢業后放棄大城市優渥的工作條件，積極響應組織號召，到樂業縣百坭村擔任駐村第一書記，為貧困戶干活、與群眾談心、和群眾做朋友，贏得了大家的信任。她埋頭苦干為群眾做實事，做好事，在農村發展支柱產業，建立電商服務站，為貧困戶增收，帶領88戶418名貧困群眾脫貧，降低了貧困發生率20%以上，用實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨。可以說一心為民，是對黃文秀最好的評價。從大山女兒到扶貧戰士，黃文秀同志是在脫貧攻堅偉大實踐中涌現出來的時代楷模和先鋒模范，是以生命堅守初心使命的優秀青年共產黨員代表。

黃文秀的遇難讓全國人民都感到心痛和惋惜，黃文秀同志研究生畢業后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。

黃文秀同志是我們這個時代的驕傲，是優秀青年共產黨員的榜樣，她無悔的青春選擇，作出了令人景仰的時代回答必將芬芳而不朽。作為青年黨員的我們也該學習她的優秀品質，始終在工作中保持感黨恩、為人民的初心。尤其在實現全面建成小康社會宏偉目標的緊要關頭，我們每名黨員都應該要從黃文秀同志身上獲得攻堅克難的斗志和力量，求真務實、全力以赴打贏脫貧攻堅戰。我們要堅持忠于職守、擔當盡責，把自己的青春奉獻給黨和人民，在為實現中華民族偉大復興中國夢的奮斗中實現自己的人生價值。

當代楷模優秀事跡篇3

“人民的好書記,人民不會忘記你”“愿天堂沒有洪水”“學姐,一路走好!請放心,會有許許多多的百色學子回到家鄉,接過建設美麗壯鄉的接力棒,奉獻自己的青春力量。”近日，廣大群眾紛紛把真切的哀思寄托給那個遠去的“第一書記”“在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。”我們要學習時代楷模黃文秀先進事跡。

當代大學生的典范,反哺報答養育之恩。2016年碩士研究生畢業后的黃文秀，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，自愿回到百色革命老區工作，主動請纓到貧困村擔任駐村，成為那個“要回來的人”。這樣的選擇，對絕大多數大學生來說，可謂“不可理喻”。很多邊遠貧困地區的學生，一旦走了出來，跳出了“龍門”，就一頭扎進繁華的大都市，換下了身上的“粗衣”，洗去了身上的“鄉土”，同時也丟掉了淳樸的本性和農民的本色，甚是可惜。近日，中共中央辦公廳印發《關于鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區和基層一線流動的意見》。文件的出臺，進一步完善了人才培養吸引流動和激勵保障機制，也必將鼓勵引導更多優秀人才到艱苦邊遠地區和基層一線貢獻才智、建功立業。

先進共產黨員的代表，心中牢記人民之托。要取得群眾的信任，就要從內心把群眾當親人，急他們所急想他們所想，真正和他們打成一片。她是這么說的，也是這么做的。為了能和村們嘮家常，她學會了方言;為了盡快掌握第一手資料，她經常一連幾個星期都駐村里，白天群眾出去干農活，她就用晚上時間進村入戶，走訪群眾，日復一日地“纏”著村民們，大家才慢慢接受了她。中央印發《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》，就是要把我們基層黨員干部從形式主義的桎梏中解放出來，以更多的時間、精力去走近群眾、融入群眾，增進同人民群眾的感情。黨員干部要自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事;要立足本位，找準興農村、富農民、強農業的發力點。不務虛聲，不貪虛功，勤勤懇懇干事業，兢兢業業當公仆。

一線扶貧干部的楷模，攜手走上脫貧之路。駐村一年，輾轉2.5萬公里，讓418名群眾脫貧，貧困發生率降到2.71%，扶貧是她“心中的長征”。如期脫貧進入全面小康，是我們黨對人民作出的莊嚴承諾。過去6年時間，全國累計減貧8239萬人，剩下的都是貧中之貧、困中之困，必須采取超常之策、下非常之功。當下正是需要我們廣大黨員干部精準發力，追求“無我”境界的關鍵時候。需要我們全黨同志齊心協力，以只爭朝夕的奮進精神和一往無前的奮斗姿態，因人而異、因地制宜、對癥下藥、精準施策，拿出脫貧攻堅“不獲全勝決不收兵”的決心，徹底打贏脫貧攻堅戰，全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的中國夢。

當代楷模優秀事跡篇4

2015年6月，上級決定抽組人員赴云南執行掃雷任務。聽到這一消息，杜富國頓時感到熱血沸騰。南疆雷患遲滯沿邊經濟發展長達30多年，有的村民為了生計不得不冒險趟雷區，有個村寨87人被炸得只剩78條腿。每當看到這些報道，杜富國的心里都久久難以平靜，恨不得馬上把雷魔徹底鏟除，還人民安寧，促邊境發展。

當杜富國把請戰書交給連隊后，有的戰友勸他：“地雷可不認人，何必去冒這個險?”但他卻認為，作為人民子弟兵，人民有危難，國家有需要，理應沖鋒在前。不少戰友見杜富國如此堅定，也紛紛報名。杜富國將微信名取作“雷神”、QQ昵稱標為“征服死亡地帶”，以此激勵自己建功雷場。就這樣，杜富國和來自不同單位的400余名戰友，踏上了為人民掃雷、為軍旗增輝的新征程。

“跟死神打交道，沒有兩把刷子不行”，這是排雷兵講得最多的一句話。干工兵，杜富國是半路出家，第一次摸底考核，排雷理論只得32分，技能課目也是一塌糊涂。杜富國告誡自己，想擔當就要有硬本領，想干事就要有真本事。為掌握排雷理論，他把知識要點制成小卡片，有空就拿出來背一背;為訓練探雷針手感，每天堅持練習上萬針，將營房前的草皮翻了個遍;為嫻熟操作探雷器，將鐵釘、彈片等混合埋設，采取斜放、覆蓋等方式增加難度，把笨拙的探雷器練成了“第三只手”。3個月臨戰訓練結束，杜富國所有科目考核全優，熟練掌握了10余種地雷爆炸物排除方法，實現了從“門外漢”到“專業通”的成功轉變，拿到了走向掃雷戰場的“入場券”。

排雷是和平時期最危險的軍事任務之一，排雷兵走的是“陰陽道”，拔的是“虎口牙”，過的是“鬼門關”，每上一次雷場，就是一次生死考驗。有一次，杜富國和班長許猛搜排作業時，發現一枚性能不穩定、殺傷威力大、裝有詭計裝置的反坦克地雷，這是他們首次遇到這種情況，手里都捏了一把汗。許班長命令杜富國退后、他來處置。可杜富國知道，人工搜排是生死相依的團體戰，誰多排一次就多擔一分風險，也能多給戰友一分保護，回想一年來每次遇險許班長總是沖在前面，杜富國強烈地意識到，危難關頭自己也應該挺身而出。杜富國立即拉下面罩搶先站到地雷前說，“班長，讓我來!”他小心翼翼清除浮土、去除偽裝層、拆除詭計裝置，那一刻杜富國雖然全身被汗水浸透，但特別激動，他為成功排除首枚反坦克地雷而驕傲，為人民群眾消除一處雷患、送去一份平安而自豪。

不怕艱難困苦、不畏傷殘犧牲、不計個人得失，這是排雷兵的真實寫照。記得和隊友唐世杰排雷作業時，發現一枚引信朝下的40火箭全備彈，清除表面浮土后，又連續發現4枚，并且引信裸露在外，處置不當就會引爆“雷窩”，這是排雷最危險的情況之一。唐世杰主動請纓，杜富國以組長的身份命令他撤到安全區域，自己上前排除了一觸即爆的雷患。其實當時杜富國也很發怵，但作為一名黨員骨干，危急關頭就應該把生的希望留給戰友，死的危險留給自己。

雷場就是戰場，隨時面臨傷亡。去年10月11日下午，杜富國在作業時突遇一枚加重手榴彈爆炸身負重傷。從此，他再也不能擁抱親愛的媽媽，再也不能看見心愛的妻子，再也不能和戰友們并肩征戰雷場，但他覺得這樣做是值得的。讓杜富國高興的是，在他負傷一個多月后，56名戰友手拉手、唱著歌，趟過當初血染的雷場，將其圓滿移交當地政府;讓杜富國欣慰的是，掃雷任務部署后，大隊官兵人人再次遞交請戰書，繼續戰斗在一線，履行著他未完成的使命，杜富國等著他的戰友們勝利歸來!

杜富國雖然對排雷中的傷亡有充分的思想準備，但知道自己失去雙手雙眼后，他也是心亂如麻。有過擔心，擔心自己還這么年輕，本該盡孝的年紀卻因傷殘讓父母以淚洗面;有過彷徨，彷徨將來面對新的生活時是否能撐得下去;有過無助，無助自己連最簡單的吃飯如廁都顯得這么艱難。

前段時間，參加過邊境作戰的5位戰斗英雄來到杜富國的身邊給他加油打氣，雙目失明的安忠文英雄教杜富國如何使用盲人手機學習娛樂，雙腿截肢的王曙光英雄講述他如何考研讀博、成家立業的收獲體會，這些都讓杜富國對未來更加充滿信心和力量。杜富國知道今后的路還很長，新的人生才剛剛開始，必須勇敢走向新的戰場，迎接新的挑戰。

洗臉，對正常人來說是多么容易的一件事，可對于杜富國來說是那么的遙不可及。妻子攙扶著他去洗漱間時，杜富國悄悄記下了下床后的步驟，但當自己嘗試時，用殘臂開門是最大難題。一次不行，再來一次，臂彎磨出血痕后也不放棄，堅持訓練了4天才擰開門。為了圓播音主持夢，他每天跟著手機軟件學普通話，跟著妻子的朗讀背記內容，當花一周時間把500多字的排雷故事完整播出后，杜富國仿佛又找到了人生的坐標。他深知：想要活得更有價值，就必須經受傷殘的考驗，不斷接受自己、挑戰自己、戰勝自己，讓傷后余生更加出彩。

當代楷模優秀事跡篇5

通過這段時間學校組織的對張桂梅先進事跡的學習，同是一名人民教師，我自感羞愧。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區的教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅的事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。她工作30余年來，愛生如子，對待教育事業兢兢業業，即使被病魔糾纏也沒有一絲懈怠，仍然帶病忍受著劇烈的疼痛站在講臺，就算倒下也放不下她的學生，無論何時何地，心中仍然牽掛著她最熱愛的教育事業。

作為一名教師，很多無法做到的在張桂梅看來像是舉手投足的小事，其實不然，正因為對她來說是小事，是她心系學生，心系她的工作，無論在什么崗位，她始終一直堅守，不但自己做好，還要樹立榜樣，帶動同事一起做好教育。從她教學取得的成績證明了她對教育事業的衷心。

盡管現實殘酷，她先是喪夫，然后自己幾經病魔折磨，但她始終“不忘初心”，堅持將自己的一生為教育事業作奉獻，她忘我的精神，愛學生如子，愛教育事業勝過愛自己生命的精神讓我十分崇敬。作為一名黨員的教師，盡管我一直以來也在熱愛教育事業，認真對待我的每一位學生，在崗位上兢兢業業，但和張桂梅同志比起來，我所做的一切似乎很渺小。

今后的工作，我會繼續努力，像張桂梅同志，學習她對待工作的態度，學習她無論何時何地始終“不忘初心”，堅守在教育崗位，培養更多優秀的學生，為學校的教育盡一份力，為貧困地區的教育奉獻自己的力量。