時代楷模張桂梅事跡
她,是一名敬業奉獻的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者;關于時代楷模張桂梅事跡你了解多少?今天小編在這給大家整理了一些時代楷模張桂梅事跡簡介,我們一起來看看吧!
時代楷模張桂梅事跡
學習了張桂梅老師的感人事跡,我和其他同行一樣心靈感到無比震撼。張老師始終把立德樹人,教書育人作為自己的人生理想和奮斗目標,用愛心培育愛、激發愛、傳播愛。她用實際行動書寫了堅守、責任、擔當,為大山深處的貧困女孩點亮了前行的火把。雖然病魔總是折磨著她,但是為了幫助山區里貧困的女孩早日完成學業,讓大山深處飛出更多的“金鳳凰”,她憑借著頑強的毅力,忍著病痛沖鋒在教育教學第一線。這份初心讓人尊敬,更讓人感嘆。張桂梅為我們全體教師樹立了標桿。作為一名人民教師,我將從以下幾個方面對標剖析,見賢思齊。
用愛教育感化學生,做學生的良師益友。
“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事。”這樸實無華的言語,蘊含著張桂梅老師對山區貧困學生最深沉的愛。為了解到每一個學生真實的情況,她把家訪常態化,她經常拖著病體對學生家訪。多年來,她翻山越嶺10余萬公里走訪了1500多戶家庭,與家長交流溝通幫助他們解決了實際困難。
作為基層教師,我們應該把一顆愛心融化在學生的心田,尤其是對留守兒童、單親兒童、學困生等弱勢群體,要蹲下身子跟他們促膝談心,通過家訪和他們真心交流,詳細了解掌握他們的真實想法,成為他們傾訴衷腸的知己,千方百計幫助他們解決思想上遇到的困惑和其它實際困難,讓學生在無憂無慮的心境和輕松愉快的環境中健康成長。
不忘教育初心,奉獻教育事業。
張桂梅老師把自己的全部身心獻給了黨、獻給了教育事業、獻給了貧困山區人民,用實際行動詮釋了共產黨人不忘初心、牢記使命,永遠奮斗的堅定信仰和崇高境界。
面對接踵而至的各項榮譽,張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學生和收養孤兒,把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區,一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業。
時下面對“為中華民族謀復興,為中華民族謀幸福”的歷史使命,我要以張桂梅這樣的榜樣為標桿,對標對表,學習她身上無私奉獻的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,不講條件、不計得失,一心一意做好教書育人的本職工作,努力為黨的教育事業做出自己應有的貢獻。
牢記使命,拼搏進取。
華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,最后到達成功的殿堂,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。
在日常工作中,我有時得過且過,滿足于現狀,不思進取,知難而退,缺乏拼搏精神。工作上推下卸,敷衍塞責,缺少擔當意識,缺乏創新意識。較之張桂梅老師的拼搏與堅持,我是多么的慚愧和無地自容啊!
知己不足而后進,望山遠歧而前行。我要以張桂梅教師為榜樣,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立-切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治思想和業務都過硬。用一片赤誠之心培育人,以高尚的人格魅力影響人,以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心,活到老學到老。我要讓我的每位學生幸福快樂的成長,讓他們愉快地學習,把學習當作樂趣,我相信我定會做的更好!
感動中國人物張桂梅事跡簡介
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務兼任)。她是改革開放中成長起來的忠誠的共產主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學識起到先鋒引領作用。
以共產主義信仰為辦學教育模式,改革創新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎章”“全國十佳知識女性”“中國十大教育年度人”“全國百名優秀母親”“全國最美鄉村教師”等稱號。
張桂梅的名言
1、我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。
2、我們就沒提貧困兩個字,我覺得貧困對女孩子來說,也是一種隱私。
3、一個接受過教育的女娃,能夠影響三代人。
4、華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事。
5、如果沒有接受教育,她們像其他人一樣,可能放棄自己的孩子,她們不會有重男輕女的想法,不會讓更多女娃被遺棄。
6、一座高高的山上坐著一個小女孩,身旁放著一把鐮刀和籮筐,望著遠方發呆,這畫面到現在我都無法忘記。
7、無論如何,我一定要親自到每一名學生的家里去看看。