我們是少年先鋒隊隊員，先烈是走在隊前的先鋒;我們向先烈莊嚴宣誓，嘹亮的誓言飛上晴空：要有一顆象您那樣的赤心，不知關于這次的培訓心得要怎么寫好呢?以下是小編為大家準備了少先隊員培訓心得體會，歡迎參閱。

少先隊員培訓心得體會（精選篇1）

“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀這24個，如今在大街小巷隨處可見，如何讓這24個深入人心、婦孺皆知呢?我們應該做些什么呢?

今年是中國少年先鋒隊建隊65周年，為了慶祝這個紀念日，10月13日上午_縣_中學團委組織七年級195班65名同學一起學習社會主義核心價值觀的內容，一起為核心價值觀代言，讓這24個走出書本，走進生活。

_中學團委老師用淺顯的語言向同學們詮釋核心價值觀的內容。比如解釋“富強”時，老師給同學們講我們國家為什么能舉辦奧運會、世博會，航空母艦能下海，神州飛船、嫦娥衛星能升空等,通過這些重大事件的列舉，同學們明白了這就是國家富強的表現。解釋“文明”時，老師說在食堂打飯排隊，不一擁而上，過馬路時不闖紅燈，在公共場合不大聲喧嘩，不亂扔垃圾等就是文明的表現，同學們知道了“文明“不遠，近在身邊。

“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治”是用來形容國家和社會的，“愛國、敬業、誠信、友善”則是從個人行為的角度出發，是評價個人品格的重要標尺。在這次“我為核心價值觀代言”的活動中，同學們用心寫下了自己對“愛國、敬業、誠信、友善”的理解，說愛國就是長大成為國家的棟梁之才;說敬業就是好好學習報答父母和老師;說誠信就是不撒謊、不騙人;說友善就是在別人需要幫助的時候伸出一只手。

這次“我為核心價值觀代言”活動，使社會主義核心價值觀活躍在了同學們的日常生活中，也增強了同學們的思想道德水平。

少先隊員培訓心得體會（精選篇2）

記得小時候和爺爺一起看了一部叫《楊靖宇》電影，里面講的是偉大的抗日英雄楊靖宇在冰天雪地中苦苦與敵人周旋七年，缺衣少食，饑寒交迫，最終在戰爭中犧牲，享年35歲。他死后，敵人對他進行解剖，在他的胃里卻只發現了枯樹皮、草根，毫無一粒糧食，那是什么支撐著他與敵人作戰呢?是對革命事業的信心和無比崇高的共產主義信念。他的精神連敵人也不由自主地贊頌。從此，對于兒時的我來說，_就是不怕死的，是勇敢的，是堅不可摧的。

不久，爺爺去世了，我也漸漸地長大了，但爺爺的愛黨之心卻默默地的我心中扎下了根，黨在我心中永遠保留著重要的地位。5月12日，一聲突如其來的汶川大地震爆發了，地震如一頭兇殘的獅子，吞噬著大地上的房屋、樹木、人們，還有一切的一切……，在這危難的時刻，是誰堅強地站在廢墟上運送擔架?是黨!是誰苦苦地趴在地上拼命地挖掘?是黨!這些數不勝數的為人民服務的身影，是我們親愛的黨員，他們在人們最困難的時刻挺身而出，俯下他那不屈的身軀甘為人民做牛做馬，人們感激他們，他們無需回報;人們贊誦他們，他們卻沒有沉浸在無上的光輝中，而是奮不顧身地為人們赴湯蹈火，多么令人感動啊!從此，對于少年的我來說，舍己為人、助人為樂、堅強的人就是_員。

如今，在我們的生活中，黨我身影遠處不在。瞧，救死扶傷的醫生，嚴格執法的警察，認真從教的老師，甚至助人為樂的青年志愿者，積德行善的大伯，認真清掃街道的清潔工阿姨……，是什么力量讓他們那么的忠于人民，熱愛人民呢?他們都有一個共同的名字——_員!

我是一名優秀的少先隊員，我是未來的共產主義接班人，是未來的_人的接班人，我要在心中時刻銘記_的恩情。歷涌現出的無數優秀_人——李大釗、_、_、_、楊靖宇……，他們都是我學習的好榜樣，我似乎聽見他們在呼喚我，讓我好好學習，長大以后成為一名堅定的共產主義者，做一名優秀的_員，報效祖國，服務人民。如果爺爺還在，我相信他一定會為我而感到高興的。

胸前的紅領巾正在迎風飄揚，贊頌黨的歌曲正在歌唱，讓先輩們的英靈自豪地感嘆!我們是祖國是祖國的花朵，我們要學會堅強、獨立，讓我們心中時刻擁有黨，爭做一名優秀的黨員，黨在我心中!

少先隊員培訓心得體會（精選篇3）

回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

二、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環境。用美好環境激發學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“學習園地”等都是比較有成效的。

三、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想，本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢，積極地創造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。如：感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學行為規范測評等活動。

這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，我校五年級嚴雨晴同學被評為云浮市優秀少先隊員;嚴活怡、鄭玉妍等多位同學在縣六祖禪文化征文中獲獎;嚴小婷同學在縣“立德樹人”征文中獲獎;我校大隊部也多次受上級表揚。在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

少先隊員培訓心得體會（精選篇4）

20_年6月9日12日，我非常榮幸的參加了由團市委組織的20_年少先隊工作者培訓班的學習。從前年開始踏上少隊輔導員工作崗位以來，對少先隊工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開展好學校的少先隊活動。通過這次培訓使我對少先隊輔導員這一概念有了進一步的認識和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會。

　一、培養孩子們自主意識，鼓勵個性化發展。

　　自主意識是人的意識的本質特征，要使孩子們的個性獲得健康的發展，適應社會，必須培養孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優缺點，通過自我調控，保持健康的心理狀態，養成良好的行為習慣。　　孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認識自我，培養孩子們自主自立的意識。我認為在工作中應該放開手去做，多一點自信和塌實的努力，目標其實并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進。內心的強大與堅定，是自信地做好每一件事情的保障。　

　二、以大愛做小事　　中國少年先鋒隊是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設中國特色社會主義的預備隊。黨和國家對少先隊工作都無比重視。我們要站在為黨為國家為社會的戰略高度上來做我們的事業做我們的工作。少先隊的教育不同于學科教育，它始終都以活動的形式進行，以體驗教育為基本途徑，讓隊員在實踐中鍛煉，自我教育，輔導員做好引導鼓勵和示范作用。所以一切工作都要落實到行動上。要掌握好輔導員的工作方法，努力培養少先隊骨干分子，處理好各方面的關系，工作中著眼全局抓好典型。

　　三、要不斷提高自身素質和修養　　作為全體少先隊員無比信任的楷模，輔導員本身就要高素質、高水平。首先要有政治素養，因為只有在思想政治上達到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊工作中紛繁細小的工作而從中找到工作的價值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊隊伍建設。其次，輔導員要永葆童心，寓教育于活動中，并且利用自身優秀的語言藝術、巧妙的方法、扎實的教學基本功引領孩子開展活動達到教育目的。輔導員還要寫作出眾，會撰寫活動設計方案、經驗總結、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊內部始終保持強大的凝聚力，使少先隊活動生動有趣。所以，提升自我素質是永遠的.課題。　

　四、增強少先隊員信心，磨練意志　　信心是由認識和情感轉化為意志的中間環節。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學和班隊活動中，要有意識的給學生設置有一定難度的活動，引導他們在實際的鍛煉和艱苦的磨練中培養意志力，使他們看到自己的長處，從而在學習上增強奮發圖強的信心。　

　這次培訓還參觀了閘北區永和小學和徐匯區的向陽小學，兩所學校給我留下了深刻的印象，特別是向陽小學的洪雨露老校長，他的精神氣給我很大的鼓舞。

少先隊員培訓心得體會（精選篇5）

身為少先隊員就要幫助弱小，不能欺負弱小;學習有困難的同學，我們也要去幫助有學習困難的同學解決問題，何況我們是六年級大哥哥、大姐姐了。　

　在暑假里，我和妹妹約好一起騎她的自行車到景湖的一個好朋友那里去玩。我和妹妹來到了景湖，走到了好朋友的樓下，看見樓道里有很多的垃圾。我便對妹妹說：“妹妹、我們把這里的垃圾清理一下吧。”妹妹不高興地說：“我們又不是這里的清潔工，干嘛要打掃呀?”我叉著腰對妹妹說：“妹妹，保護環境人人有責。”妹妹聽了，羞慚地點了點頭。

　　我們在這樓梯上發現了有一個大一點的垃圾，這樣的話就可以把這些小垃圾扔進去了。就這樣，我們從下午1點半開始搞到2點鐘，整整清理了半個小時，雖然有點苦有點累，但看見被我倆清理過的樓梯，從有垃圾到沒垃圾，心里滿是快樂的滋味，一點兒也不覺得苦和累，因為這是我和妹妹自己親手打掃的樓梯。　

　這就是一個少先隊員的職責。可能在學校里有人做得比我做得差一點，也有人可能根本就沒有做過，但無論有沒有人幫助別人，我都希望他們能多多幫助別人，哪怕只有一次也好啊。在此，我希望低年級的弟弟妹妹們，多幫助人。