深入學習工匠精神心得體會
“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞,無私地貢獻著自己的光和熱,從而確保了企業的正常運轉。下面是小編整理的深入學習工匠精神心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
深入學習工匠精神心得體會篇1
重拾工匠精神,對教師教育的啟示有四。
一是尊重教育經驗。
教育經驗是教師在長期的教育教學過程中不斷積累起來的,對每個教師而言都帶著自己的生命溫度,而且不少經驗還是以教師或學生的某種犧牲為代價的,因而彌足珍貴。優秀的教育經驗是教育領域的“非物質文化遺產”,不能將其全都視為低級、片面、膚淺的,認為他們需要被理論知識覆蓋和替換。
尊重教育經驗,首先要培育教育經驗。教師要堅守育人為本的職業精神,各項工作都應該以育人為目標。尊重教育經驗,還要延長教育實習時間。教育實習的定位主要不是基于技術理性的將教育理論應用于實踐,不是杜威所言的“理論教學的工具”,而是通過實踐形成教育經驗。教育經驗是長期積累的結果,因此,教育實習時間要延長,讓準教師逐步從邊緣到中心,從依賴到獨立,從而在上崗前積累其獨當一面的經驗。
二是推行師徒制。
教育經驗彌足珍貴,但作為個人經驗,它卻依賴教師的肉體,會隨著某個教師的離職或離世而消失,“人亡藝絕。”因此,教師教育必須重視教育經驗傳承。教育經驗內含緘默知識,其傳承要靠“傳、幫、帶”,要落實到師徒制。
當前教育改革背景下,教育經驗傳承是否有價值?回答這個問題,關鍵看我們堅持何種改革觀。如若我們認為改革是“大破大立”,甚至“全破全立”,那么經驗傳承當然是改革阻力。可是,教育改革其實是漸進和連續的,從一定意義而言,是不斷地“穿新鞋走老路”。教育改革中,教育傳統、教育現實與理想的教育之間雖有差異,也有共性。因此,即使是在改革,哪怕是轉型性改革的背景下,我們都不能忽視和輕視教育經驗傳承。
積極倡導共享的氛圍,努力構建共贏的機制,師徒制才能發揮最大價值。現實中確實有部分教師對公開教育經驗有顧慮,害怕“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,不愿跟同行分享“干貨”。有位教師曾跟筆者說,她找到了一個教化學某個知識點的方法,通過這種方法,學生能夠很快理解,而且在考試過程中也極少遇到問題。可是,她不會將其用于公開課,也不會告訴其他同行。可見,師徒制價值的發揮,在于共享的氛圍和共贏的機制。
三是彰顯能力本位。
教師教育要重視(準)教師的教育教學實踐能力,要建構“能力本位”的課程觀和評價觀。教育教學實踐能力是教師的核心技藝。其要義,簡言之,就是會教且教會。可是,當前教師教育課程與評價偏離了教師核心技藝。
這種偏離在職前教育階段的表現是,教育理論課程重過實踐課程,導致準教師只是為考而學而不是為教而學;在職后教育階段的表現是,“研究”重過“教學”,導致教師只是為發表而研究而不是為教學而研究。
建構能力本位的教師教育課程觀和評價觀,就是教師教育的課程和評價都以核心技藝為中心。這意味著,教師教育課程不僅要強化實踐課程,而且理論課程也要緊緊圍繞實踐展開,指向教師的核心技藝。教師教育評價應該以教師核心技藝為基準,重點考查其“應會”,而不是“應知”。
四是強調“技進乎道”。
我國職前教師教育的基本思路是先理念,后技藝,試圖讓準教師在還沒有足夠的教育教學經驗的情況下掌握科學概念,樹立先進理念。這個思路,只能讓準教師形成了“關于教育的觀念”而非“教育的觀念”。因為,正如杜威所言,“思想、觀念不可能以觀念的形式從一個人傳給另一個人。當一個人把觀念告訴別人時,對聽到的人來說,不再是觀念,而是另一個已知的事實。”
其實,正確的思路是先技藝,后理念,“技進乎道”。技藝固然包含緘默知識,但也有可明言的規則,即技法。技藝學習要從技法開始。教師教育中的技法,如操作程序、教學方法、教學模式是教師教育的起點,是教師教育理念生成和創新的基礎。所謂教學有法,指教學是有特定方法的,教師必須熟練掌握這些方法。
當然,教學有法無定法。所謂無定法,基于維特根斯坦的視角,即對規則的使用本身無法還原為規則。換言之,教學本身雖有各種原則和方法,但是這些原則與方法在特定情景的具體運用,卻無法還原為一定的原則與方法,必須借助教師的判斷力。
教師熟練掌握各種具體方法后,才能有更多時間與精力提升關注層次,這時就要推動他們從對技法的關注提升到對藝術的關注,達到“技進乎道”的境界。
深入學習工匠精神心得體會篇2
我曾經看到過這樣一句話,‘這個世界并不符合每個人的夢想。有些人選擇放棄,有些人選擇堅持。“比堅持更可貴的是對完美的不懈追求。
“我之所以堅持做一件事,就是想把每件事都做好,做到最好。”這是56歲的金浩說的。他用了21年的時間把一個普通的街頭書店變成了上海最大最漂亮的書店——錢。書店里數不勝數的書,精致的設計,都源于他對完美的追求。經過20多年整理書籍的監管,他實現了自己的夢想,同時也為讀者提供了廣闊的閱讀空間和視野。
央視紀錄片里的工匠中,有記者來到手工桿秤制作的小鎮。在南方特色的小巷里,男男女女忙著做手工秤。他們選擇原材料,用尺子量出所需長度,讓制造過程中的每一步都盡可能的精致、測量、稱重。制作一個標準的量表需要花費大量的時間和精力。他們的監督,使企業能夠誠信經營,消費者有更多的保護。
工人制作的零件,修復人員對時鐘的反復校準,傳統工藝雕刻家的細致雕刻,都是對“工匠精神”的一種堅持。一個團隊花了20年時間編纂的詞典;一個老人繼承文化,篩選,煮,曬紅糖。官方的說法是,因為有人追求完美,所以在大批量生產商品的時代,有人選擇堅持,這樣飛機才能正常運行,中華文明才能傳承下去。一個人的堅持會對世界產生很大的影響。那么一個民族,一個國家需要像工匠一樣執著。中國是制造業大國,但質量無法保證。長期以來,中國將失去在世界森林中站穩腳跟的機會。各行各業都需要放慢腳步,各司其職,精益求精,才能平和安寧。人的生活需要質量的保證,質量需要堅持工匠精神。十年的忍耐力,兢兢業業的態度,不斷進取的決心,才能讓文化傳承,讓國家永存。
在快速發展的時代,我們改變不了時代發展的步伐,我們能做的就是像工匠的堅持一樣一成不變。
深入學習工匠精神心得體會篇3
當我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它并不深奧,但中間的故事直入主題,頓時讓我明白了許多。我不僅在問自己,自己真的很迷茫,我們為什么工作,需要的是什么,一開始我個人覺得這不切實際,這個社會這個世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。
然而當我靜下心從新翻閱這么書的時候,我才慢慢發現,這種精神是多么的高尚與執著。是的,這不并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應該具備的一種精神——先處理心情,再處理事情。
人有時候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因為在家覺得輕松自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺得累。越是覺得這簡直就是再受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務態度不好等等對工作不認真負責的狀況屢屢發生,然而我們應該問問自己,這是不付責任的。
只有員工將企業的事情當作自己的事業來做,將企業當作自己的家,才可以造就一個充滿生機,具有活力的企業。
敬業會讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現,要做就要做得,你才能成為企業里不可或缺的人物。超越平庸,選擇完善。這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數人因為養成了輕視工作、馬馬虎虎的習慣,以及對待工作敷衍了事的態度,終致一生處于社會底層,不能出人頭地。你工作的質量往往會決定你生活的質量。
我深刻領會到,使自己由浮躁變為腳踏實地,由隨波逐流,循規蹈矩變為積極主動工作,真正把熱愛企業、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責落在實處。無論從事什么行業,只有全心全意、盡職盡責地工作,才能在自己的領域里出類拔萃,這也是敬業精神的直接表現。不論你的工資是高還是低,你都應該保持這種良好的工作作風。
其實工作就是一種修行,在_的道路上我們應該披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自己變的強大。“用心做事”是一種人生原則,它能使自己在生活中學到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是對工作強烈的責任感和正確的思維方式。態度決定一切。一個人的工作態度折射著人生的態度,而人生態度決定一個人一生的成就。
深入學習工匠精神心得體會篇4
第二屆中國質量獎頒獎大會3月29日在京召開,中共中央政治局、國務院作出重要批示,指出各行各業要向獲獎組織和個人學習,弘揚工匠精神,勇攀質量高峰,打造更多消費者滿意的知名品牌,讓追求卓越、崇尚質量成為全社會、全民族的價值導向和時代精神,為促進經濟“雙中高”、全面建成小康社會作出更大貢獻!
“玉不琢,不成器”。“工匠精神”是一種精益求精、精雕細琢,追求完美和極致的精神理念。20_年是經濟進入新常態、全面同步小康決戰決勝開局之年,繼今年《政府工作報告》提出“工匠建設”后,再次提及,合乎時代、順乎民意,內涵豐富、意義深遠。當前,突破經濟瓶頸、決戰脫貧攻堅、同步建成小康任務艱巨。制造業需要“工匠精神”,共產黨員適應新常態更需要用 “匠心獨運”的模式來磨礪黨性、堅定理想、強化擔當、引領風尚,共同推動偉大“航船”奮勇向前提供源源動力。
用“工匠精神”磨礪黨性。“當前,全黨正在開展“兩學一做”學習教育,把“做合格黨員”作為重要內容來抓。黨員與工匠一樣,就是工作在一線、普普通通的人,但是工匠沒有輕視自己、沒有停止追求。黨員雖然平凡,但卻非常重要,一言一行都關乎全局利益。做一名合格黨員,首當其沖要有正確的政治方向。“工匠精神”其內涵是追求卓越、鍥而不舍、精益求精。做合格黨員,要以“工匠精神”磨礪黨員黨性修養,提高黨性覺悟、堅定政治方向、樹立規矩意識和強化宗旨觀念,共同在前進路上尋找到正確的航向,并且時刻要以“看齊”的姿態齊頭并進,奮勇前行。
用“工匠精神”堅定理想。堅定理想是一種執著于信念的堅持態度,源于對理想的追求和事業的熱愛。工匠以信念和激情為支撐,執著于所從事的事業,專注而癡迷,面對固化重復的工作流程、內容和對象,能夠始終如一地熱情飽滿、快樂充沛。從近年來查處的黨員干部違法違紀案件來看,少部分黨員干部出現了不同程度的思想迷惘、信念動搖、喪失革命理想。“窺一斑而知全豹”,對于我們8000多萬黨員來說,如果不及時處理、糾正,勢必會危及黨的前途和命運。千古興業關鍵在人。對于黨員而言,當前面臨著具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,所從事的是建設有中國特色的社會主義偉大事業,新形勢下更肩負承擔著帶領廣大人民群眾實現“兩個一百年”奮斗目標和“中國夢”的歷史重任,既是使命使然,更是職責所在。唯有秉承工匠之執念,對黨忠誠,堅定信念,在干事立業中牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識和為共產主義奮斗終身的革命理想,不忘初心、方得始終。
用“工匠精神”強化擔當。我們黨員好比工匠,要精心鑄造一個個完美無瑕的“零件”推動社會主義車輪滾滾向前,“工匠精神”其實就是一種腳踏實地、實事求是的實干精神,也是一種精益求精、孜孜進取的開拓精神。“順境逆境看襟度,大事難事看擔當”,擔當是一種高尚的道德品質,一種崇高的精神境界,一種催人奮進的力量,一種不辱使命的氣概。黨員要時刻謹記全心全意為人民服務的宗旨和真抓實干的擔當精神,帶頭深入基層,深入群眾,深入調查研究,行“踏石”之舉,務“抓鐵”之實,堅持“真”字當頭、“實”字托底、“嚴”字貫穿始終,在實踐中不斷提高工作能力和水平,善于大事化小,小事化細,細事做透,堅持發揚“釘釘子”精神,一錘接著一捶敲,直到釘牢釘實再釘下一個,不動搖、不折騰、不懈怠,積小勝為大勝,積跬步至千里。自覺站前當好排頭兵,拿出啃硬骨頭的勁頭、爬坡過坎的雄心,真抓實干,抓鐵有痕,踏石留印,團結群眾同步奔小康。
用“工匠精神”引領風尚。“工匠精神”是一種工作精神,更是一種道德操守和價值追求。確保偉大“航船”不偏不倚、順利快速到達彼岸,廣大黨員要把全部精力和所有智慧聚集到重質量、提效率、促生產上,心無雜念、全神貫注地朝著這個方向,凝心聚力,目標如一。將精益求精、嚴謹、耐心、專注、堅持、敬業等精神,內化為個人內在的素質,引領良好的社會風向,引導各行各業、各條戰線都要秉持“工匠精神”,耐住寂寞、經住誘惑,不達目的、絕不放棄的精神。干事創業絕不能為了追求規模和速度而滿足于“差不多”、“過得去”,要堅持高標準、嚴要求,把簡單招數練到極致,將工作做出境界、做成精品。廣大黨員模范帶頭,讓“工匠精神”成為全社會、全民族的價值導向和時代精神,不斷推動我們的工作標準、質量、水平不斷上層次,一步一個腳印、一年一個臺階,努力實現“兩個一百年”的奮斗目標。
深入學習工匠精神心得體會篇5
八個勞工,八個工匠。熱愛自己的工作,腳踏實地,勤奮認真,兢兢業業,精益求精。他們的成功之路就是追求自己專業技能的完美和完善。通過繼承和學習,通過專注和堅持,他們成為了國寶級的頂尖技師和某一領域不可或缺的人才。
1、鉗工胡雙倩,上海飛機制造有限公司高級技師,老胡工作30多年,創造了拋光零件100%合格的驚人記錄。在中國新一代大型飛機c919的第一架原型機上,有許多“前所未有”的由老胡親自打磨的新零件。
2、紙釣工周東紅是中國宣紙股份有限公司的高級技師,他用手撈出曬干的宣紙后,每張紙的重量誤差不到1克。30年來,周東紅始終堅持100%良品率的記錄,他加工的紙張也成為韓美林、劉大為等著名畫家和國家畫院的“皇家畫紙”。
3、港珠澳大橋貫穿延安。工作時,嚴觀安應進入完全封閉的海底沉管隧道安裝操作儀器。按照規定,接頭處的間隙誤差應該小于一毫米,但他可以做到零間隙。只有初中文化的他通過自學成為了這份工作的第一人。他安裝的沉管設備已成功完成海底隧道16次對接。
4、孟劍鋒,國家高級工藝美術師。在北京APEC會議上,——“和美”純銀絲巾果盤,是我國贈送外國領導人及其夫人的國禮之一,是孟大師經過百萬次精雕細刻,在僅0、6毫米的銀片上創作的“絲巾”。太空英雄、奧林匹克運動員和汶川地震紀念館的獎牌都來自孟劍鋒。
5、張東偉,滬東中華造船集團焊工。銀瓦焊接是世界上最難的焊接技術。銀瓦板薄如牛皮紙。液化天然氣船上的手工焊縫長達13公里,針眼大小的泄漏可能帶來致命的后果。張東偉的焊接工藝不僅質量100%有保證,而且外觀完美。
6、他是CRH380A的首席磨床,也是國內第一個從事高速列車轉向架“定位臂”磨削的工人。他被同齡人稱為“鼻祖”。中國從事這一過程的工人不超過10人。他磨的轉向架上裝有644輛高速動車組,運行8、8億公里,相當于繞地球2圈。他是中國南車青島四方機車車輛有限公司高級技師寧
7、高鳳林,航天科技集團運載火箭技術研究院特種熔焊機。焊工高鳳林從事火箭發動機焊接工作已有35年,被稱為焊接火箭的“心臟”。130多枚長征系列運載火箭在他的焊接發動機的推動下順利飛入太空,其中長征3A系列火箭將嫦娥衛星送上了月球。0、08毫米是高鳳林焊接生涯中挑戰的最薄記錄。