五四青年節伙伴講堂培訓心得體會
作為青年學生,我們應當在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎上,勤奮學習,勇于創新,艱苦創業,展現21世紀中國青年的時代風采,實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。下面是小編給大家整理的關于五四青年節伙伴講堂培訓心得體會,歡迎大家來閱讀。
五四青年節伙伴講堂培訓心得體會【篇1】
勤于學習,全面發展。青年是國家的未來,希望寄托在青年們身上。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展就有希望。因此,廣大青年要社會主義現代化建設和發展的事業中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領,而且要有高尚的情操、頑強的意志,更要敏于求知、勤于學習、刻苦鉆研,始終保持與時代同步的知識結構,與社會現代化要求相吻合的能力結構,不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力,努力成為有德有才,全面發展的人。
解放思想,求實創新。做有志青年就要剔除落后的思想觀念,勇于開拓創新,努力成為建設創新型國家的積極推動者。青年是思維最活躍、求新愿望烈、最富創新意識的群體。經濟社會發展對創新的熱切呼喚,為青年創新能力的培養和創新人才的涌現創造了良好機遇,廣大青年應不斷解放思想,敢于探索和突破,勇于揚棄和變革,在知識創新、技術創新、制度創新中發揮聰明才智。青年干部要有不怕失敗、不怕委屈、不怕吃苦的工作勁頭。基層的工作千頭萬緒,矛盾錯綜復雜,初下基層的青年干部缺乏工作經驗和與群眾的感情基層,冒冒失失少不了碰一鼻子灰,當自己的想法難以實施或被拒絕時,心里肯定會感到委屈,這時就要鼓起“初生牛犢不怕虎”的勁頭,敢于去碰釘子、找突破、求上進,認準“為人民服務”的航標,在服務人民的道路上且行且堅定,“在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。
作為一名大學生,我們青年一代,正在努力向黨組織靠近,學習前輩的精神,樂于奉獻和犧牲,追求進步,在當今大潮流的社會,不能迷失自己,堅定自我。從他們身上,我們看到了不甘平庸,奮勇前進的精神,從歷史中汲取"營養"的我們,青春的熱血里面依然流淌著熱血,有著一往無前的執著,承載這對國家的使命和責任,這些,將會融入我的血液,為民族奮斗和擔當,實現中華民族偉大復興。
五四青年節伙伴講堂培訓心得體會【篇2】
眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。
我國歷史悠久,是文明古國,經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展,國家的進步。
五四運動的發生距現在已近x年,也許有許多人會說五四運動已經離我們已經太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的不正確的,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動,發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的.我們已經留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念五四運動,發揚五四精神,用自己的切實行動來發揚帝國主義精神是又極其重大作用。
是的,作為大學生的我們,應當如何認識愛國主義,怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?
在生活中,我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校里,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,就像的學生資自愿服務西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候,遵守社會的各種規章制度,做一名遵紀守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。
所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!
五四青年節伙伴講堂培訓心得體會【篇3】
有人說,青春是一首歌,回旋著歡快、美妙的律動。有人說青春是一支舞,搖曳著瑰麗、綽約的姿態。今日,我們恰逢盛世,正值青春,在這個如火的年紀正應該用拼搏去照亮青春,用青春去譜寫責任。一百年前的今天,是每個青年心中不可言喻的傷痛,跨越一百年的光陰,隔著歷史的山水,我們看到了當時的故事。
1921年5月4日,3000余名北京高校的學生走上街頭,高喊“外爭主權、內除國賊、廢除二十一條”等口號,為拯救民族危亡奔走呼號,中國近代史上具有劃時代意義的五四運動就這樣轟轟烈烈地爆發了!在中華大地山河破碎,風雨飄搖的危難之際,學生罷課,商人罷市,工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛國熱情,點燃了中華民族救亡圖存的.希望火種,為中國革命翻開了新的篇章。
103年后,生活在今天的我們,責任與使命已經在青春的腳步中產生了萌芽,可是反觀我們自身,擁有優越的成長環境,但是內心的五四傳承精神已經大不如前人,甚至有些人已經淡忘了百年前的歷史災難。每一代青年或許都有過這樣的追問――那就是青春歲月到底應該怎樣度過?其實這個最為困難的話題也最為簡單,因為它的答案,就蘊藏在近代以來中國青年運動的發展歷程中,就在這百年歷史的縮影里。五四運動告訴我們,青年人要勇于擔當,要有愛國心,更要有進取心。作為一個新時代的青年人,青春最大的幸運,莫過于個人目標與國家命運同向而行。這就注定了當代每位青年的努力都不同尋常,這份努力既是青年人對歷史的續寫,同時也是歷史對青年人的期待!
誰也不知道未來會是什么樣子,但是作為新時代的青年人,我們需要懂得,青春就是用來拼搏的,唯有拼搏才能成就夢想。國家富強、民族振興與個人的成功緊密相連,這必將需要建立在個人拼搏的基礎上,所以作為新時代的青年,我們更需要繼承發揚五四精神,五四精神是一面永遠不會過時的旗幟,在新的時代它有新的內涵,需要我們共同譜寫。
時至今日,祖國昌盛,山河無恙,歲月靜好。“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當代青年永恒的精神追求。
五四青年節伙伴講堂培訓心得體會【篇4】
眾所周知,“五四運動”是一場徹底的反帝反封建愛國主義運動,是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立奠定了基礎,拉開了中國新民主主義革命的序幕。
1919年5月4日爆發的“五四運動”,是第一次在全國范圍內開展反帝反封建的愛國主義運動,它所帶來的“五四精神”的核心內容是愛國、進步、民主、科學,概括地講,就是徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神。這是一股追求民主,追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為后來馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。同時,“五四運動”偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人,無疑對社會是有著重大意義的。
“五四運動”的發生距現在已有__年的歷史了,也許有許多人會說“五四運動”離我們已經太久遠了,很多人也都認為“五四精神”只是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。但是我認為“五四精神”是與每一個炎黃子孫血肉相融的民族精神,我們很有必要重新認識這種意識形態,有必要在新的時代下重新認識愛國主義精神并將之努力傳承和發揚下去。
時至今日,回想起當年屈辱的歷史,我還會心頭一顫:是“五四運動”為我們帶來的先進思想,使我們不再如以前一樣迷茫;是“五四運動”為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;也是“五四運動”為我們帶來了變革的精神,使我們不再一生不變地塵封于世;更是“五四運動”為我們社會帶來了福者,為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機,帶來了不可磨滅的功績。
“五四運動”的精神乘著時代的春風隨之涌來,作為一名新世紀的青年,親眼見證了在黨的領導下,我們的社會一步一步走向了現代化發展建設的變革歷程,親身感受到了黨對我們青年的關懷、重視與栽培。我們更應該為了國家的繁榮和富強,英勇奮斗,積極進取,勤奮學習。
“五四精神”讓我印象最為深刻的便是愛國主義精神,它是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,所有中華兒女都應萬分珍視,珍惜這筆寶貴的精神財富。
“五四精神”時刻提醒著我們,愛國的思想應該時時記在心中,發揚“五四精神”,與時俱進,同時樹立遠大的理想和信念,始終堅持正確的前進方向,勇敢地肩負起時代所賦予的責任,開拓進取,勇于創新,搶抓機遇,應對挑戰。
五四青年節伙伴講堂培訓心得體會【篇5】
五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。
一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“叁個代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代青年大學生,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。
五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨著時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。
無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷,無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。
我清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求,做到與時俱進,充分發揮好學,能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業,祖國的命運,人民的意愿有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,丘吉爾用他一生的成功經年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅持到底,永不放棄。"
青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復興要靠我們來表現,我們一定要高舉鄧小平旗幟,以"叁個代表",習近平主席新時代為主要思想勤奮學習,扎實工作,開拓進取,決不辜負黨和人民的一切希望,決不辜負時代的重托。