當品味完一本《城南舊事》后，你有什么體會呢？是時候?qū)懸黄x書心得好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀書心得嗎？下面是小編給大家?guī)淼某悄吓f事相關(guān)讀書心得體會5篇，以供大家參考！

城南舊事相關(guān)讀書心得體會篇1

我獨自坐在秋千上，手捧著《城南舊事》翻開一頁頁，尋找已經(jīng)逝去的童年……

當我在書柜面前，踮起腳尖，穿過一個個人，尋找書時，《城南舊事》印入眼簾，總覺得它飄散著一股談談的憂傷，于是我買下了它。這本書講的是小英子用自己稚嫩的眼光來講述童年在北平是事，觀看別人的喜怒哀樂、悲歡離合。看完之后，有一股復雜的心情涌上心頭

小英子渴望看見大海，常常朗誦著《我們看海去》這首詩，可天真的她并不知道蹲在草叢中的叔叔是個賊，不知道叔叔是否真的會帶她去。不過她還是日思夜想，念念不忘。小英子還非常喜愛駱駝，情不自禁學他們咀嚼的樣子。冬天過去了，期待下一個冬天，期待駱駝隊的再一次到來。可依然冬日升起，駝鈴清脆，童年卻再也不會停留在那個時光了。隨著成長，漸漸成熟，昔日傻事已經(jīng)成為過去的幼稚不成熟了。在小英子小學畢業(yè)典禮上，她唱著：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”唱著唱著，她流下了眼淚，從現(xiàn)在開始童年將離她遠去，她不能肆無忌憚的笑了，她不能再那么幼稚不懂事了，她不能享受童年的歡樂了。“從現(xiàn)在起，你就不是一個小孩子了，你是個大人了。”她在對自己說，也像在對我們說。

不知從何時起，肥大的腳褲變成了緊身褲;昔日無話不談的朋友變得沉默寡言;從牙牙學語到滔滔不絕的話語;總時不時的照鏡子……哦，原來是長大了，童年時光流逝了。成長道路上，童年最為“通暢“，沒有什么需要分辨，沒有什么需要停留，沒有什么需要躲避，不用經(jīng)歷一道又一道的坎。然而童年時光短暫，只能輕輕嘆息，那是對時光流逝，物是人非的感嘆。童年的作者和我們的金色時代，《城南舊事》也是寄托了作者對童年的美好回憶。那回憶就像一首歌，開始吸引著我們，中間又十分生動，結(jié)尾卻悲哀謝幕。希望能讓正在童年時光的人好好珍惜，讓已經(jīng)逝去童年時光的人好好回味。

暑去寒來，駱駝隊來了又走了，走了又來了，童年也在這歲月的流逝中遠去了。童年的幼稚不在，童年的故事不在。有時童年的小物品就能鉤出一大串一大串的回憶。這童年時光早已是小英子生命中的一部分了吧。

午后，我合上了《城南舊事》，離開了秋千。蒲公英在風的搖擺下飄蕩，我的發(fā)絲也被吹亂了。我越走越遠，那座童年時光里的秋千在我的視眼里漸漸模糊起來。

城南舊事相關(guān)讀書心得體會篇2

這些天，我看了一本好書，名字是《城南舊事》，封面看起來很普通，可仔細閱讀起來卻能領(lǐng)悟出很多道理，讓我受益匪淺。

這本書的內(nèi)容是：林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里，認識了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發(fā)生了許多有趣的事情。其中，我最喜歡看最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對病逝的爸爸，如果作為自己，會有何感想？書中雖然沒有寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心感受到了。

是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就過去了。但是，經(jīng)過了童年，我們又能學會什么呢？書中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年，就要學會獨立。童年就像一顆弱小的樹苗，經(jīng)歷了風吹雨打，就能長成一顆大樹，當將來有成就了，樹上就會結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹苗，經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理。所以當我們遇到挫折時，不能向挫折認輸，要勇敢地站起來，像我們現(xiàn)在的學生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來，要更加努力地讀書。高爾基說過：書是人類進步的階梯！只要好好讀書，就能進步！努力吧，孩子們，讓自己的讀書之路更有價值吧！

人的生命不在于長度，而在于厚度！人生之路是美好的，會得到許多，也會失去許多。熱愛學習吧！熱愛生活吧！你會發(fā)現(xiàn)生活是美好的，接著就會發(fā)現(xiàn)人生的真諦！

城南舊事相關(guān)讀書心得體會篇3

六年級我讀了林海音寫的[城南舊事]隨著她的文字，我宛如到了20世紀20年代的老北京城南……

剛住進胡同的英子，熟悉了惠安館的秀貞。在大人的眼里，她成天瘋言瘋語，是個瘋女人，而在小英子眼里，她卻是個好玩伴。另一個同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識的好朋友。英子愿意聽秀貞講她自己的故事，她喜愛秀貞看到她時快樂的樣子。英子愛和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞，愛看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子，妞兒是個孤兒，被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個是查找孩子的母親，一個是查找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆。可成人的世界那時的小英子又怎會完全懂得，當她從昏迷中醒來時，秀貞和妞兒已經(jīng)離開了她的生活。

英子帶著擔憂與困惑進入了另一段生活，她隨父母搬入了新家――新簾子胡同。上了小學的英子喜愛學校的生活，喜愛教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中，英子又與一個生疏男子成了朋友，雖然這個大朋友的話她似懂非懂，但在她的眼中，男子是性情隨和的老實人，也是慈祥的哥哥，孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著：“賊被捉住了，賊被捉住了。”當?shù)弥且驗樽约簾o意中的話，男子才被警察抓走了時，英子的心里充滿了愧疚，她再一次感到了困惑，就像她自己說的那樣，她分不清好人和壞人，就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿矛盾的。

許多的人，許多的事，走入英子的童年，又走出了她的童年，秀貞妞兒小偷還有蘭姨娘宋媽父親……經(jīng)歷著快樂悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長著。

細讀著英子童年的故事，我能感受到，故事里的每一個人，無論他們所處的環(huán)境怎樣，但他們都有著對團聚的憧憬，對擺脫舊的婚姻制度，對自由的憧憬，對美好未來的憧憬等等，每個人都在努力地去改變現(xiàn)狀，每個人的心底里都懷揣著期望。

城南舊事相關(guān)讀書心得體會篇4

《城南舊事》敘述了小姑娘林英子從6到13歲的在北京城南的胡同里發(fā)生的五個故事：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩子。

在胡同里的瘋女孩秀貞是英子的第一個朋友。秀貞原來與一位大學生相愛私定終身，可后來大學生回到了老家，就再也沒有回來。而秀貞生下的小桂子被家人扔到了城根下，生死不明。英子知道后，便答應秀貞幫忙找她的女兒。后來在一次聽到小桂子和秀貞說的經(jīng)歷一模一樣后，便讓小桂子給她看脖子后面，果然有一塊青色的胎記。小桂子就是秀貞的女兒，秀貞精心打扮了小桂子，就帶著她去尋找小桂子的父親。不料被火車扎死，而英子在回家后變的心神不足，于是，英子一家就搬到了新簾子胡同。

英子在荒園里認識了一個年輕人，他為了供弟弟上學不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但她又分不清他是好人還是壞人，英子在荒草地了撿到了一個小金銅佛，后來，被警察的暗探發(fā)現(xiàn)，把這個年輕人帶走了，英子非常難過。

被趕出家門的蘭姨娘來到了英子的家里，英子爸爸就把以前在英子家生活的德先叔介紹給蘭姨娘，他們倆后來相親相愛的一起乘馬走了。

英子在九歲那年，她得知宋媽的兩個孩子，一個被淹死了，一個被賣了。英子不知道宋媽為什么伺候別人而不去管自己的孩子，后來，宋媽被她的丈夫接走了。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天…。問君此去幾時來，來時莫徘徊。……”這一首詩讓人回憶離別時的傷感與不舍。而現(xiàn)在英子要畢業(yè)了，低年級的同學給她們唱起了這首歌，英子高興的回家后，得知父親死了，而大家也一直在說英子你長大了。這讓英子真正體會到了我已不再是小孩子。

這都是發(fā)生在當時年代的真實故事，作者沒用華麗的語言，只是用平凡的不能再平凡的文字描繪了老北京的模樣，記錄了當時的人和事，喜怒哀樂，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，在作者的筆下，記錄下了心靈的童年。

城南舊事相關(guān)讀書心得體會篇5

漫長的假期由快樂無憂轉(zhuǎn)變成了乏味無趣，想起小學班主任讓我們在假期里多讀書，我便滿懷期待翻開了這本《城南舊事》。

這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說。在一絲哀傷的氛圍中，作者將人間真情表達得淋漓盡致，讀來別有一番趣味。本書主要講了主人公英子小時候在北京城南度過的難忘時光，表現(xiàn)出一個孩子眼中的人情冷暖及復雜的感情等。在英子天真的撮合下，惠安館的“瘋子”秀貞找到了失散多年的女兒，蘭姨娘也找到了一生的伴侶，而宋媽卻失去了女兒。英子的父親在她小學畢業(yè)之時去世。英子在這些事中得到感情的歷練，長成一名成績優(yōu)秀的好女孩。

我覺得英子是一個很可愛的女孩子，她幻想一切都很美妙，她不在乎別人說秀貞是個瘋子，開始時是由于好奇心接近瘋子，后來經(jīng)過交往后英子和“瘋子”秀貞成了朋友。她用她美麗的心感悟別人內(nèi)心的情感，使自己在北京城南度過了一個美妙的童年。在失去父愛的哀傷中，她結(jié)束了她的童年：爸爸的花兒謝了，我也不再是小孩子了。

我十分的佩服英子，因為我是一個性格比較孤僻的小男孩，平時與人交往并不深，因為我覺得人們是不可信任的，再好的朋友也會翻臉。而英子她多愁善感，惹人喜愛，與周圍的街坊關(guān)系很好，雖說略有點調(diào)皮，但也能被大人們寬容。我卻不同，經(jīng)常一個人在家玩電腦，什么事都不管，人際關(guān)系一塌糊涂。英子的心那么美，所以她有一個美好的童年。我的童年卻只能在孤獨與乏味中度過了。步入初中了，我決定要多與同學交往，多與老師溝通，像英子一樣能結(jié)識許多人，讓我的初中生活多添幾分色彩。

書翻到最后一頁便看完了，但書中的道理卻不能忘。多結(jié)交朋友，多理解別人，這是英子教給我的，我一定不會忘記：用美麗的心看美妙的世界。