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最美中學(xué)生事跡材料

時(shí)間: 龔鍇 學(xué)生事跡

無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,我們都會(huì)遇到事跡的身影,事跡是彰顯時(shí)代精神的絕佳載體。若打算著手事跡的編寫,卻不知道該向誰(shuí)請(qǐng)教?以下是小編整理的一些最美中學(xué)生事跡材料,僅供參考。

最美中學(xué)生事跡材料

最美中學(xué)生事跡材料篇1

__,男,1993年8月生,現(xiàn)就讀于__中學(xué),他活潑開朗,勤奮好學(xué),富有愛心 是同學(xué)的好榜樣,是老師的好助手。

一,思想端正,勤奮好學(xué)

曹__同學(xué)熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí)體,能模范的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,每個(gè)學(xué)期都能定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密的安排時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

二,活動(dòng)積極,工作負(fù)責(zé)

他是學(xué)校團(tuán)委的宣傳委員,校園之聲廣播站的主持人,能在老師,班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作,在學(xué)校有較大的影響力。雖然工作多,任務(wù)重,但他都能很好兼顧并出色的完成各項(xiàng)工作,他帶領(lǐng)團(tuán)各級(jí)委員積極的組織開始各種活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)都能有始有終收效甚好。他是老師的得力助手,班級(jí)同學(xué)的知心朋友,在他的帶動(dòng)和影響下,班級(jí)形成了積極向上的良好班風(fēng),各項(xiàng)活動(dòng)都在學(xué)校有突破的表現(xiàn),在2008年校園國(guó)慶節(jié)文藝匯演中,在音樂老師的帶領(lǐng)下,他帶領(lǐng)同學(xué)排練的舞蹈《盛世福娃》成為舞臺(tái)上最美的風(fēng)景,演講比賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)等他都取得了可喜的成績(jī)。

三,熱愛活動(dòng),愛護(hù)環(huán)境

在學(xué)校,他把學(xué)校當(dāng)成自己的家,除了做好自己的值日工作以外, 還組織同學(xué)成立義務(wù)環(huán)衛(wèi)組織,利用節(jié)假日到寶平路一線清理城市野廣告,清掃公交站臺(tái)。得到了友鄰單位的'好評(píng)。

四,熱愛公益,富有愛心

__同學(xué)還是熱心公益,富有愛心的同學(xué)。對(duì)待有困難的人,他從來(lái)都是盡力幫助,同學(xué)生病住院,家庭經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù),知道這個(gè)消息后馬上和班委商量,在全班掀起愛心捐幕活動(dòng),并且拿出自幾的零用錢,其他同學(xué)也紛紛響應(yīng),一下子就在班上捐了幾百元錢,為生病的同學(xué)送去了一分關(guān)懷。

__同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,相信他在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。

最美中學(xué)生事跡材料篇2

__,就讀__縣__中學(xué),擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席。他在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則,起模范帶頭作用,且在各個(gè)方面有突出表現(xiàn),先后在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和物理競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),曾獲市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、縣級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員、縣級(jí)體育之星等榮譽(yù)。

作為一名學(xué)生,__始終將學(xué)習(xí)放在第一位,腳踏實(shí)地地努力拼搏、積極進(jìn)取,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里均名列前茅。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強(qiáng)烈的求知欲。他課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題,刻苦鉆研不退縮,對(duì)于不懂的問題,他虛心請(qǐng)教同學(xué)教師,直到找出正確的答案為止。

作為一名共青團(tuán)員,__時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)待需要幫忙的人,他總會(huì)熱心去盡一份力:幫老人過馬路,在公交車上讓座,隨手撿起路邊的垃圾……在家里,他十分體貼自己的父母,常和父母聊學(xué)校趣聞,并盡己所能為父母分擔(dān)家務(wù),拖地、洗碗、疊衣服等都是__的“拿手好戲”,他用自己的行動(dòng)帶給家庭歡樂。在學(xué)校,遇到生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他會(huì)主動(dòng)熱情幫忙他們。__的物理成績(jī)較好,周末時(shí),他會(huì)抽空與幾個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí),探索新知,攻克難關(guān)。時(shí)間一長(zhǎng),幾位原本害怕物理學(xué)科、找不到學(xué)習(xí)方向的同學(xué),不僅僅對(duì)物理學(xué)科充滿了信心,還找到了學(xué)習(xí)樂趣,經(jīng)常動(dòng)手搞些物理小發(fā)明。

作為學(xué)生會(huì)主席,__的工作成績(jī)是突出的。他有很強(qiáng)的組織策劃能力,辦事效率高,善于營(yíng)造良好的工作氛圍。他主動(dòng)參與校團(tuán)委的組織工作,出色完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,協(xié)助開展校文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),在活動(dòng)中統(tǒng)籌安排學(xué)生會(huì)工作,明確具體分工,職責(zé)落實(shí)到位,讓學(xué)生會(huì)在學(xué)校活動(dòng)中更有參與感。他還帶領(lǐng)志愿者參加社會(huì)服務(wù),祭掃烈士墓、到敬老院慰問、去社區(qū)送溫暖、擔(dān)任交通員等。在一次次的活動(dòng)中,他總是沖在最前面,用自己的'熱情感染同學(xué)。他利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到大家的一致好評(píng)。

在歡樂的業(yè)余生活中,__最大的興趣愛好就是體育運(yùn)動(dòng)。他堅(jiān)持參加體育鍛煉,熱衷于在運(yùn)動(dòng)中播撒汗水,在運(yùn)動(dòng)中鍛煉強(qiáng)健的體魄和不屈的精神。__不僅僅籃球打得好,還是一名田徑高手,是學(xué)校短跑隊(duì)的主力隊(duì)員,20__年在三明市運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了400米第二名的好成績(jī),20__年在三明市中小學(xué)生田徑聯(lián)賽中獲得200米第四名的成績(jī)。在20__年的縣運(yùn)會(huì)中,他參加了男子200米、三級(jí)跳遠(yuǎn)和4伊100米接力三項(xiàng)比賽,均獲得了第一名佳績(jī)。在校運(yùn)會(huì)中,他帶領(lǐng)班級(jí)獲得團(tuán)體總分第一名的成績(jī),并多次打破校紀(jì)錄。每一天的高強(qiáng)度田徑訓(xùn)練往往使他筋疲力盡,可他從來(lái)都沒有放棄,在一次次的扭傷、摔傷后,他依然選擇了堅(jiān)持。憑著這股勁,__做任何事都不肯輕易放棄,一向追逐著自己的夢(mèng)想。

最美中學(xué)生事跡材料篇3

葉__作為一名共青團(tuán)員,一向遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來(lái)自__第七中學(xué)九年(10)班的學(xué)生作風(fēng)簡(jiǎn)樸,嚴(yán)于律己。在家,他孝敬父母,勤儉節(jié)儉;在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,十分注重團(tuán)隊(duì)合作的他,時(shí)刻熱心地為同學(xué)供給服務(wù),為班級(jí)增光添彩,是一名不斷追求提高、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

葉__學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度認(rèn)真、時(shí)間觀念強(qiáng)。肯鉆研、勤思考的他,能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。他有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題深入、全面,在某些問題上常有自己獨(dú)到的見解。平時(shí),他主動(dòng)和其他同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同探討學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同提高。初一入學(xué)不久,班里就成立了互助小組,將基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)作為幫扶對(duì)象。他常說(shuō):“僅有讓全體同學(xué)一起提高,才是一件大樂事。”于是,他常與其他成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的同學(xué),他耐心講解,有些問題他已經(jīng)講了三五遍,可個(gè)別基礎(chǔ)較弱的組員還是沒聽懂。對(duì)此,他并不灰心,反復(fù)講解,直到他們聽懂為止。兩年來(lái),班上的幾名后進(jìn)生在他熱心的幫忙下,各科成績(jī)都有較大幅度的提升。

葉__一向擔(dān)任班長(zhǎng)一職,職務(wù)意味著職責(zé)。他做事細(xì)心負(fù)責(zé),有超強(qiáng)的職責(zé)感,在處理班級(jí)事務(wù)中,能及時(shí)傳達(dá)教師的要求,積極動(dòng)員全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和教師交給的各項(xiàng)任務(wù)。葉__還是一個(gè)懂得珍惜和感恩的'人,對(duì)幫忙和關(guān)心過自己的教師和同學(xué)總是心懷感激。他明白是教師們給予他知識(shí),幫忙他成長(zhǎng),沒有教師的辛勤付出,就沒有今日健康成長(zhǎng)的自己。他總是發(fā)自內(nèi)心地敬重教師,真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),他以一顆無(wú)私真誠(chéng)的心,換來(lái)了教師與同學(xué)們的信任和支持。追求積極的葉__,在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),也積極參加豐富多彩的課外活動(dòng),爭(zhēng)取各方面的能力都能得到鍛煉和提升。武術(shù)是中華文化的精粹。

葉__從小習(xí)武,練就一身高超的武藝。無(wú)數(shù)個(gè)勤學(xué)苦練的日子,應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和艱苦的武術(shù)訓(xùn)練,他都盡量協(xié)調(diào)時(shí)間,爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。在風(fēng)雨中、在烈日下,時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝,流下的是拼搏的汗水,揮灑的是奮斗的活力。20__年和20__年,在全國(guó)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校聯(lián)賽武術(shù)賽中,他連續(xù)兩年獲得個(gè)人“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;20__年__省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽中,他獲得了優(yōu)異的成績(jī)——雙鉤(項(xiàng)目)第一名,并榮獲“國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”榮譽(yù)稱號(hào)。他深深地認(rèn)識(shí)到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅(jiān)信“沒有最好,僅有更好”,以表達(dá)對(duì)武術(shù)的追求永無(wú)止境!

除了一身好武藝,在班里,葉__還扮演著“小修改”“小演員”的主角。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是由他帶領(lǐng)著同學(xué)們自行設(shè)計(jì)、編寫的。他還主動(dòng)召集班上的文娛愛好者,在學(xué)校的科藝節(jié)上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不一樣類型的節(jié)目,使所在班級(jí)的班隊(duì)活動(dòng)充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。在他和全班同學(xué)的共同努力下,該班多次榮獲__市“先進(jìn)班團(tuán)體”榮譽(yù)稱號(hào)。葉__相信,自己也能像雄鷹一樣,以頑強(qiáng)的精神磨煉羽翼,在未來(lái)的某一天能搏擊長(zhǎng)空,在碧海藍(lán)天自由翱翔。

最美中學(xué)生事跡材料篇4

我是來(lái)自北京市第十九中學(xué)初二(8)班的__。本人是一個(gè)十四歲活潑開朗的陽(yáng)光少年,雖然正處于活力四射的青春年華,但也不失穩(wěn)重。我以努力進(jìn)取、勤奮好學(xué)成為了教師家長(zhǎng)們心中的好學(xué)生;以關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)有愛成為了同學(xué)們的好朋友。我從小生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中,父母秉承了勤儉持家的家風(fēng),使我從小便沒有過多的要求,所以能夠很快地適應(yīng)周圍一切陌生的事物和環(huán)境。我身體素質(zhì)良好,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,德智體美勞能夠全面發(fā)展。

善于學(xué)習(xí)力行職務(wù)準(zhǔn)則:

作為學(xué)生,我一向把學(xué)習(xí)放在首位,以周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書的名言為座右銘,一步一個(gè)腳印地去拼搏、進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)不明白的問題,堅(jiān)持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中,我也親身感受到了求知的艱辛與歡樂。從小學(xué)四年級(jí)至今,我有幸一向擔(dān)任班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員職務(wù)。身為學(xué)習(xí)委員,我以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),將收發(fā)作業(yè)、督促檢查作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲加減分等一切工作完美完成,并做到精益求精。經(jīng)過較強(qiáng)的組織能力,我時(shí)常帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)取探索,深入探討在學(xué)習(xí)方面遇到的各種困難,攻克一道道難關(guān),尋求真正意義上的答案,再鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)表個(gè)人觀念、看法,某一道題的多種思想與解題方式,經(jīng)常使大家受益匪淺!能為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我也感到十分高興!我嚴(yán)于律己,寬以待人,能夠耐心地解決同學(xué)間任何問題,也時(shí)常想他人請(qǐng)教自身存在的問題。我的樂觀向上、積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信也得到了同學(xué)、教師和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可與贊賞。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正而堅(jiān)定,學(xué)習(xí)方法具體而有效,并能在班內(nèi)起到好的模范帶頭作用,但在應(yīng)對(duì)古人先賢山外有山、人外有人的教導(dǎo),我從來(lái)不驕傲得意,而總是低著頭繼續(xù)開拓前進(jìn)的路,去追求更高的目標(biāo)才是最明智的選擇!

心有他人不忘感恩與回報(bào):

孝老愛親、尊敬師長(zhǎng)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,在華夏民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,也不乏記載了許多諸如此類的名人故事,像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬(wàn)口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人,用自己的甜蜜的話語(yǔ)、天真的笑臉歡樂著他們,我也會(huì)用自己的點(diǎn)滴關(guān)愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當(dāng)然,我也會(huì)盡自己所能做家務(wù),分擔(dān)父母的辛勞,不給家人增添額外負(fù)擔(dān)、累贅,不無(wú)味地奢望富足的幻想,這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福;我熱愛朝夕相處的同學(xué),十分珍惜團(tuán)體榮譽(yù),樂于幫忙大家自己力所能及的事情,互相分享歡樂、排解憂慮;我感恩辛勤工作的教師,理解園丁們的良苦用心,創(chuàng)造良好的師生關(guān)系,愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經(jīng)歷的事不少,遇到的人也十分多,我會(huì)留下那些最真摯的回憶,并用心去感恩回報(bào)她們!

心有社會(huì)積極參加社會(huì)活動(dòng):

我還十分熱心于大大小小的公益事業(yè),積極參加校內(nèi)校外舉行的各項(xiàng)活動(dòng),2008年的汶川大地震,我向?yàn)?zāi)區(qū)一次性捐款200,并持續(xù)關(guān)注救災(zāi)、災(zāi)后重建等情景,如今每年寒暑假我都會(huì)積極參加不一樣博物館的志愿解說(shuō)員,在為他人傳遞知識(shí)的同時(shí),我自身所了解的知識(shí)和眼界,也得到了不一樣程度的提高。

心存夢(mèng)想不畏艱苦持續(xù)地奮斗:

在歡樂的課余生活中,我最大的'興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我,暢游在音樂的世界里,鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂素養(yǎng)。當(dāng)我還是小學(xué)生時(shí),就參加了校內(nèi)的管樂團(tuán),短短兩年的認(rèn)真學(xué)習(xí),身為單簧管首席、與同學(xué)們參加區(qū)級(jí)管樂比賽并獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),使我感到無(wú)比的驕傲與自豪。我喜歡節(jié)奏感的沖擊,熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員,我自從初一入學(xué)便毫不猶豫地加入了校行進(jìn)管樂團(tuán)。一周兩到三次高強(qiáng)度的訓(xùn)練使我付出了看得見的汗水,她不僅僅磨練了我執(zhí)著向上的意志,也培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的精神,同時(shí)能與外國(guó)人交流訓(xùn)練,其實(shí)也是我英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提高。我的音樂之夢(mèng)不是一場(chǎng)夸夸其談,也不是一次紙上談兵,我一向在付諸行動(dòng),不斷地提高著自身修養(yǎng),朝著屬于自己的目標(biāo)一步一步前進(jìn)!

一分耕耘,一分收獲視榮譽(yù)、困難為無(wú)限的動(dòng)力:

初中生活兩年以來(lái),我有幸兩次獲得年級(jí)三好學(xué)生、兩次班級(jí)禮貌之星、兩次北京市書香燕京征文二等獎(jiǎng)、兩屆英語(yǔ)書法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)朗誦比賽個(gè)人三等獎(jiǎng)等榮譽(yù),如今還光榮地成為了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收獲,沒有辛勤的汗水,是不會(huì)有如此的殊榮!說(shuō)實(shí)話,我的學(xué)習(xí)生活也不是一帆風(fēng)順的,還記得初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于暑假的計(jì)劃安排被打亂,沒有行之有效地復(fù)習(xí),導(dǎo)致了初一學(xué)習(xí)的乏力,總是被班級(jí)拖著走,這是令人難以想象的低谷。可是我并沒有氣餒或放棄,困難和榮譽(yù)一同被我視為了無(wú)限的前進(jìn)動(dòng)力,從此我變得不再懼怕坎坷,擁有了一顆堅(jiān)定的必勝信心,敢于應(yīng)對(duì)一切困難,并都能找到最好的解決辦法!

心有祖國(guó)尊重執(zhí)行規(guī)章制度:

如今我們的祖國(guó)已經(jīng)擺脫了長(zhǎng)期積貧積弱的命運(yùn),正繁榮富強(qiáng)起來(lái),走向全面復(fù)興;如今我們的祖國(guó)正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國(guó)媽媽的懷抱里,享受著歡樂與幸福。生活在這個(gè)國(guó)泰民安的社會(huì)之中,我是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,我十分尊重學(xué)校規(guī)章制度,從不違反校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,凡學(xué)校制度提倡的,自己就大張旗鼓地去踐行,并努力倡導(dǎo)身邊的同學(xué)積極參與,凡學(xué)校禁止的,我自己堅(jiān)決不做,并會(huì)全力說(shuō)服其他同學(xué)不要去觸及法律的底線;我敬仰社會(huì)公德,從小處講,她體現(xiàn)著個(gè)人的道德素質(zhì)高低和一個(gè)學(xué)校的校風(fēng),從大處講,她反應(yīng)著一個(gè)民族乃至國(guó)家的品德素質(zhì),我能從舉止禮貌以禮相待、愛人者人恒愛之,信人者人恒信之、扶危濟(jì)困,樂善好施的點(diǎn)滴小事做起,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的公民;我維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán),勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。作為一名光榮的共青團(tuán)員,我更加地嚴(yán)格約束自己,銘記團(tuán)內(nèi)嚴(yán)明的紀(jì)律,身體力行,使自己成為有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

我明白,在父母的關(guān)愛、教師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫忙下,我取得了一點(diǎn)成績(jī),但這僅僅只是一個(gè)開始,我今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),離學(xué)校的要求、祖國(guó)的期望還有一段距離,我有決心、有信心、有恒心、有毅力,奮力拼搏,扎實(shí)進(jìn)取,為學(xué)校爭(zhēng)光。我相信,我會(huì)永懷著感恩的心,永遠(yuǎn)像雄鷹一樣在碧海藍(lán)天中搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)

最美中學(xué)生事跡材料篇5

張同學(xué)擔(dān)任班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

(一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)

進(jìn)入中學(xué)以來(lái),張同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。她每天6:20準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級(jí)”評(píng)比中,他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成績(jī)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生管理之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),張同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是張同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的`帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟父母做飯,父母回不來(lái),經(jīng)常自己做飯吃。

(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請(qǐng)教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過,她謙虛向老師、同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)還一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

(三)愛好廣泛,積極向上

自入學(xué)以來(lái),張同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長(zhǎng)打乒乓球,在周一升旗的時(shí)候積極準(zhǔn)備演講材料,獲得師生一致好評(píng)。

在學(xué)生心目中,她是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待張同學(xué)會(huì)做得更好。

最美中學(xué)生事跡材料篇6

我叫__,__級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我在家孝敬長(zhǎng)輩,在學(xué)校熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進(jìn),時(shí)刻嚴(yán)格要求和衡量自己。自入學(xué)以來(lái),我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝。

我性情溫和,有一顆善良感恩的心靈。在家里,尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅(jiān)持自己的事情自己做。我有著感恩的心,一篇《雨中的父愛》深深的感動(dòng)了爸爸媽媽!對(duì)待鄰里,我禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫忙。

我勤奮好學(xué),有一股積極奮進(jìn)的追求。“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”,是我一貫地追求。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。我樂于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為學(xué)習(xí)委員,凡是學(xué)校、教師交給的任務(wù),我總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自己,起到帶頭的作用,協(xié)助教師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與,曾被評(píng)為“學(xué)校陽(yáng)光女孩”。

我無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。

在家里,我雖然是獨(dú)生女,可是為了鍛煉自己的`能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任我;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,我就主動(dòng)過去攙扶他們,或幫著拿東西。

幾年來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,如每一天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情景,對(duì)教師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

學(xué)校開展“美麗學(xué)生”的活動(dòng),我?guī)ь^不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我勇于上前指正。

“小荷才露尖尖角”,我會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去,并且走的更遠(yuǎn)。

最美中學(xué)生事跡材料篇7

__,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及應(yīng)對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,__陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。

兩年多以前在__的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的__用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

由于生病,父親四肢無(wú)力,走路太久都會(huì)摔倒,所以除了要照顧弟妹衣食起居,__還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),__總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。

今年上初中以后,__就必須住校了,對(duì)他來(lái)說(shuō)能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢寖H有在每月開支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來(lái)說(shuō),媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就僅有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。

是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就能夠多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái),小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心,最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí),明白這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。

幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說(shuō):當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒有好,我就會(huì)一向捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

明白生活的不易,懂得掙錢的.艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi),但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)當(dāng)留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說(shuō)一個(gè)星期。可是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。

學(xué)校放假的時(shí)候,也是云寬最想念媽媽的時(shí)候。看著別的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出此刻自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。可是他又明白媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來(lái)能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話說(shuō)這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)儉了“開支”。

雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任教師的眼中云寬是個(gè)聽話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,云寬卻沒有去申請(qǐng),“我不想得到別人可憐,再說(shuō)也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。

懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用職責(zé)和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!

最美中學(xué)生事跡材料篇8

我是__中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生__,出生于1996年5月。我是一個(gè)活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛笑,但卻有一點(diǎn)小固執(zhí),當(dāng)然我對(duì)工作、學(xué)習(xí)都是很認(rèn)真的,力求完美一向是我的目標(biāo)。我以努力、積極、勤學(xué)、好問成為了教師家長(zhǎng)心中的好學(xué)生;以關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣,我用自己的汗水換來(lái)了多個(gè)榮譽(yù)證書:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,就讓我放飛夢(mèng)想,展翅翱翔。

勤奮努力、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生

從小學(xué)到中學(xué),我的成績(jī)一向名列前茅。作為學(xué)生,我一向明白學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),我有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,有自我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前先預(yù)習(xí),把書認(rèn)真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,積極動(dòng)腦思考;課后獨(dú)自完成作業(yè),有不會(huì)的問題經(jīng)常與同學(xué)討論,盡快問教師,直到弄懂為止,并認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一向都能取得比較滿意的成績(jī)。因?yàn)椴簧险n外班的緣故,我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書籍,擴(kuò)大自己的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫過這樣一段話:“好的文字,應(yīng)當(dāng)是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自己走的路長(zhǎng),抵達(dá)的地方遠(yuǎn),讓我們結(jié)實(shí)了魯迅、冰心和巴金。”到此刻為止,我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。

認(rèn)真負(fù)責(zé)、以身作則的小干部

正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的優(yōu)秀,我經(jīng)常被教師們?cè)u(píng)為小干部,曾擔(dān)任大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長(zhǎng),以及團(tuán)內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé),積極做好宣傳工作,教師們的每一個(gè)消息,都能迅速、準(zhǔn)確的傳達(dá)給全校同學(xué),從沒出現(xiàn)過任何差錯(cuò)。每次廣播時(shí)間,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗,能在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),第一時(shí)間通知相關(guān)教師。并隨時(shí)準(zhǔn)備廣播稿,在有廣播員沒有準(zhǔn)時(shí)到崗時(shí),便可代替他們,以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當(dāng)上站長(zhǎng)后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每一天看新聞的好習(xí)慣,關(guān)心國(guó)家大事的我會(huì)經(jīng)常提醒讀“新聞?lì)^條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。2008年5月的汶川大地震時(shí),作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,雖然100元錢對(duì)我不是一個(gè)小的數(shù)目,對(duì)災(zāi)區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,期望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一起,也許就能為災(zāi)區(qū)做一個(gè)小小的貢獻(xiàn)。此刻,剛?cè)雸F(tuán)不久的.我,已成為宣傳委員,積極協(xié)助團(tuán)支部書記做好一系列的工作,與此同時(shí),我也在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己,期望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。

關(guān)心團(tuán)體、樂于助人的好少年

在學(xué)校,我人緣很好,一向是同學(xué)們心中樂于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常幫忙那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),有的同學(xué)有問題向我請(qǐng)教時(shí),我也會(huì)毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會(huì)為止。為了幫忙別人,就算耽誤了自己的時(shí)間,自己心中也是歡樂的,也是值得的。某次運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因?yàn)槭侵芪澹跃投嗑毩艘粫?huì)兒,回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪,但我卻認(rèn)為,為了班級(jí)的榮譽(yù),我應(yīng)當(dāng)盡我的一份力,努力為班級(jí)爭(zhēng)光,最終爸爸媽媽都報(bào)以“支持”的態(tài)度。

在放假期間,我經(jīng)常會(huì)去社區(qū)居委會(huì)里幫忙送信,每個(gè)居民都笑盈盈的為我開門,夸我是懂事的好孩子,居委會(huì)的阿姨還特意給我寫過一封“感激信”。每次想到這些,心中總是有無(wú)數(shù)的喜悅,累點(diǎn)兒又算什么呢?

在家里,我是一個(gè)聽話、懂事的好孩子,我會(huì)幫忙家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,我會(huì)記得家里每一個(gè)人的生日,并在他們生日時(shí),送上最為誠(chéng)摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候,我在媽媽的幫忙下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日歡樂。

多才多藝、健康陽(yáng)光的好孩子

說(shuō)到多才多藝,小提琴可是我的特長(zhǎng),不僅僅考取了七級(jí)證書,同時(shí)還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強(qiáng)了我的自信。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次教師上課,有錄像,教師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面,也千萬(wàn)不要小看我,我也是個(gè)不折不扣的強(qiáng)手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯(cuò)的或是令人驚訝的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,你總會(huì)看到幾個(gè)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人在操場(chǎng)上刻苦練習(xí),然后叫苦不迭。這些人中,必須缺不了我。可是無(wú)論如何,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,還是會(huì)出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也必須會(huì)令你驚訝的。

我在教師的教導(dǎo)、父母的呵護(hù)下,正在經(jīng)過自己的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我期望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jī)、出色的能力能夠成為教師、同學(xué)和家長(zhǎng)們心目中好學(xué)生的典范。

最美中學(xué)生事跡材料篇9

十七歲對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是充滿幻想的年齡,十七歲對(duì)于一個(gè)女孩兒來(lái)說(shuō)是花一樣的年齡,十七歲對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是還沒有長(zhǎng)大需要照顧的的年齡。也許您的孩子剛好十四歲,您每天會(huì)為他做些什么呢?也許早晨會(huì)幫他做好早點(diǎn),上班開車順便把他送到學(xué)校,周末會(huì)陪他逛逛書店、打打羽毛球什么的。然而今天我們要認(rèn)識(shí)的這個(gè)十四歲女孩兒卻有著并不相同的經(jīng)歷,雖然生活給了她過多的磨難與考驗(yàn),但她卻用超乎常人的信念和毅力,頑強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋€(gè)艱難的家。

她叫__,是準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)初一年級(jí)的學(xué)生。__父親的性格極其內(nèi)向、智力還有些低下,只能靠放羊?yàn)樯赣H又天生聾啞,幾乎沒有勞動(dòng)能力,弟弟才剛滿9歲。為了生計(jì),七十多歲的爺爺奶奶仍得下地勞作,__學(xué)習(xí)之余所有的精力幾乎都用來(lái)做家務(wù)和做農(nóng)活。去年父親意外患病,雖然在親戚朋友幫助下完成了手術(shù),脫離了危險(xiǎn),但術(shù)后兩個(gè)多月仍不能下地走路,這讓原本就貧困的家庭變得更加捉襟見肘。從此,父親的身體和全家人的生活便成了這個(gè)十四歲孩子最大的牽掛。__的母親由于自幼聾啞,自卑和寂寞讓她的性格十分暴躁,發(fā)脾氣時(shí)總是暴跳如雷,摔東西、砸家具是時(shí)有發(fā)生的事情,心情好時(shí)還會(huì)給__的父親做飯,心情不好時(shí)連家門都不讓進(jìn),發(fā)起火來(lái)不管手里拿著什么,都會(huì)沖人扔過去來(lái),因此父親的身上總是傷痕累累。__出生后幾乎沒有吃過母乳,母親還經(jīng)常比劃著要把她扔掉。擔(dān)心孩子受傷害,奶奶就承擔(dān)起了撫養(yǎng)孫女的義務(wù),買不起奶粉就用面糊來(lái)喂養(yǎng)。就這樣六歲前小__沒有和父母一起生活過,很快到了上學(xué)的年齡,學(xué)校考慮到她家庭的特殊性,破例讓六歲的小__住校,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師常說(shuō),從沒見過這么懂事的孩子,這么小的孩子正是在父母懷里撒嬌的年齡,而__卻經(jīng)常讓老師和同學(xué)們刮目相看,她不僅成績(jī)優(yōu)異,而且還經(jīng)常幫助其他同學(xué),看到同學(xué)之間有矛盾他還主動(dòng)去調(diào)節(jié)。

現(xiàn)在她和弟弟都在薛家灣住校,每到周末看著其他同學(xué)回家她都很羨慕,她是多想每個(gè)周末都回家啊,不是要回去睡懶覺、看電視,而是要回去幫年邁的爺爺奶奶多干些活兒,多陪生病的父親說(shuō)說(shuō)話,好讓他的病快點(diǎn)好起來(lái),可是她又不得不一次次忍住這種回家的欲望,因?yàn)槁焚M(fèi)實(shí)在是不便宜。25塊錢對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)也許不夠買一份肯德基的套餐,也許不夠給同學(xué)買一份他們覺得體面的`生日禮物,然而對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)可能就是太奢侈了。為了能省下錢給爸爸買藥,__和弟弟只能一個(gè)多月回一次家,其他同學(xué)回家可以吃到父母做的可口的飯菜,返校時(shí)還帶回很多好吃的食物,而__回家是為了讓奶奶休息,她來(lái)做飯,每次回去還會(huì)給家里帶一些好吃的,每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總是特別心疼孫女,因?yàn)槟棠虝?huì)發(fā)現(xiàn)上次走時(shí)帶的餅干,又完完整整的裝了回來(lái)。問她為啥不吃,她說(shuō)太甜了不愛吃。我們知道__不是不愛吃,她是舍不得,因?yàn)樗滥鞘菭敔斈棠逃眯列量嗫噘u豆角掙來(lái)的錢買的。一次在回家時(shí)看到路邊有賣烤紅薯的,她看弟弟特別想吃,猶豫了很久才買了兩個(gè),一個(gè)給弟弟吃,另一個(gè)用手套、圍巾抱起來(lái)緊緊地揣在懷里,一個(gè)多小時(shí)的路程,回到家她手都凍得發(fā)紫了,可從懷里掏出來(lái)的紅薯還是溫乎的,遞給爺爺奶奶吃時(shí),兩個(gè)老人哽咽地怎么也吃不下去。多懂事的孩子啊!每次返校時(shí),都是看到車來(lái)了,她和弟弟才不得不放下手里的活兒才匆匆上車。弟弟在姐姐的影響下也非常孝順、懂事,學(xué)校的老師看到他的鞋已經(jīng)很破了,就給他買了雙新鞋換上,把舊鞋扔了,可他又跑出去撿了回來(lái),說(shuō)回家干活時(shí)還能穿,老師也為他豎起了大拇指。同學(xué)們更是把她們姐弟倆當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的楷模。

__12歲時(shí)曾許下一個(gè)心愿,那就是將來(lái)當(dāng)一名老師,我問她問什么,她說(shuō)因?yàn)槔蠋熓亲钌屏嫉摹N覀兏兄x每一位關(guān)心、幫助她的老師,正是因?yàn)槟銈兊纳屏肌⑷蕫酆蜔o(wú)私的善舉,讓一個(gè)柔弱的孩子有了這樣美好的夢(mèng)想。

有人說(shuō):“盡孝是一切善德之始,也是一切幸福之源。”這個(gè)90后女孩的孝順、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)不僅值得同齡人學(xué)習(xí),更值得我們每一個(gè)成年人學(xué)習(xí)。

最美中學(xué)生事跡材料篇10

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而索。我叫__,是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體,每個(gè)人都是與眾不同的,所以從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生,是老師的得力助手,更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中,無(wú)不體現(xiàn)著自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。

一、以德為首 做講道德的中學(xué)生

兒時(shí)起,父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。

二、努力學(xué)習(xí) 做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生

小學(xué)時(shí)我的成績(jī)就一直名列前茅,上中學(xué)后,又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的.學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科,都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。有時(shí)候,感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),我總是樂觀地說(shuō):“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才是呀!” 正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅,還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

三、認(rèn)真工作 做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生

從小學(xué)開始,我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項(xiàng)職務(wù)。上初三后,又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,我組織編排的班級(jí)節(jié)目,多次在年級(jí)和學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí),全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。

四、興趣廣泛 做有特長(zhǎng)的中學(xué)生

從小學(xué)一直到現(xiàn)在,在老師、同學(xué)的眼里,無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處,我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異,有一顆“立志成才,報(bào)效祖國(guó)”的雄心,是一個(gè)有思想、有主見、有理想、有抱負(fù)的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出,多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。正是因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)立思考,因此培養(yǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣,并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

由于在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作方面的卓越表現(xiàn),我取得了不少驕人的成績(jī),我決心爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去,如今,我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽(yáng)光和快樂為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

最美中學(xué)生事跡材料篇11

__,男,天城中學(xué)八(1)班學(xué)生,作為班上的歷史課代表,他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng),自覺遵守學(xué)校頒布的各項(xiàng)規(guī)章制度。他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希看全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。固然__同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,能夠努力扮演好班主任的助手角色。

自邁進(jìn)校門的那一刻起,他心中就明確了方向,從思想及行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。他認(rèn)為,不斷地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),是他必修的功課;積極地為大家服務(wù),是他永遠(yuǎn)的追求。在2002年他光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),成為一名光榮的中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員。作為學(xué)生干部的他,從沒有因工作繁忙、參加活動(dòng)多,就放松了自己的學(xué)習(xí),相反在學(xué)習(xí)上他對(duì)自己要求特別嚴(yán)格。為了彌補(bǔ)在工作上耽誤的時(shí)間,他比別人付出了更多的汗水,別人休息時(shí),他在學(xué)習(xí);周末別人逛街時(shí),他還在學(xué)習(xí),他總是盡可能的抽出一切時(shí)間學(xué)習(xí)。天道酬勤,在各類期中、期末考試中,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。__同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步,還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題,和同學(xué)老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學(xué)弄明白為止,因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

在工作上,他能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,從不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為個(gè)人謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作,做好會(huì)議記錄,考勤等工作,模范遵守校團(tuán)委及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了他實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力,使他從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。每逢學(xué)校團(tuán)支部組織活動(dòng)時(shí),作為班干部的他總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學(xué)校板報(bào),櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。正是由于他優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn),使他幾乎年年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,受到學(xué)校和班級(jí)表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均是優(yōu)秀。__同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人要踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),__同學(xué)一定會(huì)不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。生命如歌,或抑揚(yáng)頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說(shuō),當(dāng)你別無(wú)選擇的時(shí)候,也許你唯一可以選擇的就是對(duì)待工作和生活的態(tài)度。

“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。他熱愛著學(xué)校的生活,更加珍惜在初中的'美好時(shí)光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實(shí),付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步,是堅(jiān)持讓他優(yōu)秀,只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸,也只有堅(jiān)持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩(shī)篇。

我們相信:逐漸成長(zhǎng)中的__,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會(huì)像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。

最美中學(xué)生事跡材料篇12

她是來(lái)自東城中學(xué)八年級(jí)二十班的__,在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表一職,同時(shí)也是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的一員。在課余時(shí)間,她會(huì)閱讀自己感興趣的書籍,也會(huì)聽一些自己喜歡的音樂。同時(shí)竹笛也是她的興趣愛好之一。__一直堅(jiān)信一句話,時(shí)間只能改變那些原本就不堅(jiān)定的東西。

尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛集體

在班級(jí)內(nèi),__作為班長(zhǎng),是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,是班主任的左膀右臂。她認(rèn)為,想要讓同學(xué)們信服,以身作則是最重要的一點(diǎn),所以她在課堂上抑制住自己躁動(dòng)的心,遵守課堂紀(jì)律。

值日早到校時(shí),將任務(wù)完成后,她便到講臺(tái)處領(lǐng)讀,做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人,她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長(zhǎng)的職責(zé),也盡到了語(yǔ)文課代表的本分。

一次春游放學(xué)后,班級(jí)的衛(wèi)生情況較臟,__主動(dòng)留下來(lái)幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實(shí)踐周,她代表班級(jí),參加了“班級(jí)文化展示”的匯報(bào)。疫情期間,__組織同學(xué)們參加了線上云班會(huì)。在21年實(shí)踐周中,她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思,并制作了班級(jí)的主題視頻,得到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此外,在班主任節(jié)期間,她負(fù)責(zé)剪輯的班級(jí)課本劇也同樣獲得了一等獎(jiǎng)。在前不久的晨會(huì)講話中,她負(fù)責(zé)制作的班級(jí)視頻得到了老師們的`一致好評(píng)。

在班級(jí)內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時(shí),__及時(shí)和班主任反饋班級(jí)情況,班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心同桌及周邊同學(xué),在他們遇到困難時(shí)幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。

在尊敬師長(zhǎng)方面,__在接過老師批改好的作業(yè)或向老師問一些上課時(shí)未能及時(shí)理解的知識(shí)點(diǎn)后,會(huì)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝。她認(rèn)為這一聲謝謝,不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時(shí),她會(huì)給老師們寫上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過生日時(shí),__也暖心地為他送上了祝福。

尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)

在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。做飯,也是__的興趣愛好之一。她常常會(huì)在看到一道從未見過的菜品或甜點(diǎn)時(shí),用心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時(shí),親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會(huì)將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù),減輕父母的壓力。

在放學(xué)回到家,她進(jìn)門看到爺爺奶奶后,都會(huì)習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時(shí),她主動(dòng)把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動(dòng)筷了,她再開始吃。

作為一家人,__記住家中所有人的生日并會(huì)提前幾天定好蛋糕,給家人一個(gè)驚喜。二月中,她通過外賣平臺(tái),給父親買了個(gè)蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。

尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù),她就是美德少年__。

最美中學(xué)生事跡材料篇13

__是八年級(jí)二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績(jī)平平。直到有一次英語(yǔ)月考,他考了全班第28名,他便意識(shí)到自己落后了。

自那以后,一貫洋洋自意的他,開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級(jí),他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語(yǔ)落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,__就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語(yǔ)書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講,積極的發(fā)言。英語(yǔ)老師給他的評(píng)價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。

時(shí)刻牢記自己的`座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,__英語(yǔ)得了98分。語(yǔ)數(shù)外三門進(jìn)入班級(jí)前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。

__嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在陽(yáng)光林小的校園里,更上一層樓。

同學(xué)們說(shuō)會(huì)關(guān)心__人,看到其他同學(xué)不開心,會(huì)安慰人。

科任老師說(shuō)__:為人隨和,大氣,沒有什么壞習(xí)氣。

班主任說(shuō)__:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

聽了這些贊揚(yáng)的話語(yǔ),熊雅鳳并沒有驕傲。他對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō):“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。”

希望__同學(xué)通過不懈的努力,取得更好的成績(jī)。

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