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大學生個人事跡材料

時間: 麗菲 學生事跡

通過報道優秀的學生事跡,可以引導學生向志存高遠的目標努力,激發他們的學習動力和奮斗精神。下面是小編為大家收集整理的大學生個人事跡材料,希望對你有所幫助。

大學生個人事跡材料

大學生個人事跡材料【篇1】

__,女,1992年9月出生,山東棗莊人,中共黨員,2011年至今在我校數學與統計科學學院學習。現擔任數學與應用數學專業1103班團支書。在校期間,該生曾擔任過班級學習委員、團支書等班級重要職務。__同學工作認真,兢兢業業,工作能力強,各方面都表現的優異,并取得了一定成績。

堅定信念,種植希望

__同學于2011年考入魯東大學,她始終相信:思想決定態度,態度決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運;她進入大學后積極向黨組織靠攏,并向黨組織提交了自己的入黨申請書,并在此后的日子里用自己的行動去證明自己,于2015年5月順利成為一名中共黨員,作為一名光榮的中共黨員,她始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共產黨員的標準來嚴格要求自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮著先鋒模范作用。她高度的責任心和無私奉獻的精神贏得了老師們的贊許和同學們的尊重。

踏實勤奮,鍥而不舍

__同學能夠在學習和工作中找到很好地平衡點,她深知作為一名大學生的基本職責,在學習上從不懈怠,努力學習專業知識,不斷提升自己的專業素養,大學期間,再忙她也要抽出時間學習,她相信時間擠擠總是有的,要想成功,就要對自己狠一點,就要比別人更努力。她堅信:今天的成就來自于昨天的努力,明天的輝煌必須從今天開始創造,付出總有回報。她努力地走好自己的每一步,踏實認真的做好每一件簡單的事,她有嚴格的生物鐘,時刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態,從不被困難所嚇倒,堅強樂觀,永不言敗。正是她永不服輸的特別和在平凡中追求卓越的人生信條,使她贏得了同學們的喜愛和學習楷模的美譽。她踏實的學習態度,良好的學習習慣,使她先后獲得國家勵志獎學金兩次,一等獎學金一次。此外,該同學在學好專業知識的同時,還積極將所學的知識運用到實踐中去,在2013年的全國大學生數學建模競賽中取得了“國家二等獎”的好成績。經過個人的努力,學習成績連續多次在班級排名第一,憑借自己優異的成績,參加了2017年研究生入學考試,在考研路上該同學更是勤奮刻苦,最后實現了自己的研究生夢,被曲阜師范大學錄取。她的勤奮刻苦,踏實認真,是她一直以來給大家的印象,正是由于她這種鍥而不舍的精神,才使得她取得今天的所有成績。在學習上,她是一個實踐者,也是一個榜樣。

自食其力,艱苦奮斗

作為一名普通的農村孩子,她沒有因為家境而感到自卑,也沒有因為自己的生活條件相對較差而進行抱怨,時刻抱著一顆感恩的心,積極向上的態度,努力地奮斗。為了減輕年齡已經接近60的父母的壓力,__同學從大學一開始就在做各種兼職。每個學期她總是擔任多份兼職,比如家教、促銷等,一邊鍛煉了自己的能力,一邊賺取了生活費。她身邊的`同學都說她是最忙的人,因為她要學習,要工作,要處理班級的瑣事,可是她也是每個同學羨慕的人,因為她的生活很充實,她靠自己的努力順利讀完大學,她把一切處理的是那么的完美,她不僅學習第一,她的各個方面也都是同學的榜樣。她勤儉節約,從不攀比,她永遠能給自己找到最適合自己的位置,不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問她累不累的時候,她總是笑著說“我很累,可是我很充實,很快樂”。這就是她——一個再平凡不過的女孩,卻書寫著她最不平凡的生活,傳播著她永不言敗,堅強的正能量!

工作出色,作風嚴謹

__同學時刻以一個黨員應有的義務和責任來做,以一個學生干部應該具有的素質要求自己。她始終堅信:做事先做人,只求真心付出,無愧于心!大學期間,她一直擔任班級班委,連續擔任了三年的團支書,她時刻要求自己做好老師的好幫手,同學的貼心人,時刻恪守自己的職責,在各項活動中發揮了模范帶頭的作用,積極參加學院組織的各種活動,如“征文比賽”、“演講比賽”等。在日常的工作中她還善于觀察、了解身邊同學,并及時與有困難的同學溝通。她開朗的性格,爽朗的作風,積極的心態,嚴謹的態度,真摯的幫助,熱心的開導安慰,感染了身邊的許多同學,在評選“身邊的活雷鋒”活動中,她被我院學生推選為“身邊的活雷鋒”。同學們都說__傳遞了正能量,在她身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦,還有她那份樂觀堅持堅強,也因此獲得了“優秀班干部”、“優秀共青團干部”的稱號。

__同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦__同學為優秀畢業生。

大學生個人事跡材料【篇2】

__,男,漢族,共青團員,出生于1985年7月,云南曲靖會澤縣人。現就讀于文山學院__級現代教育技術專業,擔任云南省家委員會文山地區服務和關愛農民工子女等項目服務負責人,文山學院夢志愿者協會總負責人,在院團委任活動部部長。

10月,申請加入文山學院夢志愿者協會,并成為志愿者服務隊的總負責人。在云南家委員會和共青團文山學院委員會的領導下,他熱心于志愿者活動,并嚴格要求自己,加強自身鍛煉,努力學習,提高自己的綜合素質,配合云南各地區開展了一系列的志愿者活動,具體負責了云南大學生志愿者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作,實現了真正的志愿者價值。

一、工作態度認真,有熱情

他在夢志愿者協會工作認真負責,大膽創新,不斷加強志愿者的服務意識,承擔著志愿者的重要工作,積極與云南各高校加強聯系與交流,在學院還積極參與各種大型志愿者活動,雖在生活學習各方面的壓力很大,但是他從來沒有放棄過,反而更加努力做好志愿者活動工作,有條理性的安排自己的學習和生活,很好地完成了志愿者服務的各項工作,得到了云南家委員會和學院領導的支持與肯定,在社會中引起巨大的反響。

二、吃苦在先,享受在后

利用假期和課余時間組織開展志愿者活動,給人的感覺是非常忙的,但是自己卻是最快樂的,他是學生中最負責任的人,無論是志愿者工作招募站在第一線,還是在組織志愿者培訓等方面都盡量到場進行志愿者的指導,樹立了志愿者的良好形象。以這樣的工作態度出發,贏得了社會各界人士和志愿者的積極擁護。

三、積極擴展志愿者活動范圍

在繼續加強康復者志愿服務的同時積極開展文山社區貧弱老人定期志愿服務,山區兒童教育,外來務工子女教育等方面的志愿者活動,加強與各種志愿者組織的聯系和交流,并帶隊參加了許多的志愿者活動。在志愿者活動中,要使志愿者活動深入持久地開展下去,就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此,夢志愿者協會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者,努力做到志愿者服務規范化、標準化。

積極參與了以下這些活動:

9月,參加文山夢志愿者協會組織的.工作營活動;

11月擔任文山夢志愿者服務隊隊長,并帶領志愿者參與文山福利院服務;

5月赴昆明進行家云南委員會組織的大學生志愿者協調員培訓;

5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動,并進行村落調研;

7月組織夢志愿者協會成員參與文山各社區志愿者服務;

10月赴昆明參加家網絡大會及協調員培訓,并進行村落調研;

11月邀請家云南委員會會長進行志愿者知識培訓,并對九道埡口進行村落調研;

1月作為負責人,組織成員參加臨滄馬海德希望小學工作營活動;

2月參加文山州第二屆傳統文化與現代大才培養與企業論壇大會志愿者服務活動;

3月擔任禁毒志愿者服務隊副隊長,參加文山州禁毒大會志愿者活動。

4月作為志愿者參加了文山學院成立大會的志愿服務;

5月組織協會開展工作營圖片展及募捐活動,接受了文山電視臺的采訪;

7月擔任協調員,組織成員參加紅河建水工作營活動;

9月作為科普志愿者,參加了全國科技專家和致富能手下鄉活動;

11月作為消防志愿者,帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啟動儀式。

總之,奉獻與鍛煉同行,行動與喜悅相伴。我們相信:有愛就有希望,我們能攜手共筑和諧友愛,團結和諧的社會新生活,讓愛無限傳遞,讓更多需要幫助的人得到幫助,并在各種生活中收獲快樂,提升自己的`能力,為社會創造更多的愛心,更多的溫暖,更多的笑聲。更好的發揚 奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,實現自己真正的人生價值,譜寫人生新的篇章。

大學生個人事跡材料【篇3】

就讀于洛陽師范學院的王__,懷著從向黨員父親看齊的心態,2021暑期加入了華龍區晨曦大學生志愿者服務隊。從按部就班的完成既定任務到如今成長為華龍區“晨曦”大學生志愿者服務隊勝利辦分隊副隊長,王__同學的成長歷程值得每一位“晨曦”志愿者學習。

2022年1月,面對疫情重襲,王__同學深知當代青年的責任與擔當。居家隔離結束她立即回歸到“晨曦”抗疫一線,不僅鼓勵了同樣身為大學生的弟弟加入了隊伍,還發動多名身邊同學加入其中。作為隊內的宣傳員,她每天都收集并查看隊內最新的志愿者資料,時刻關注手機消息并及時傳達上級組織下達的通知。同時,她還根據所收集的'材料,運用熟練的技術制作宣傳文章。自寒假加入勝利辦青年志愿者服務隊以來,她發表的六篇文章閱讀量已達6052人次。

王__以筆為刃,成為勝利辦抗疫戰場的宣傳戰線的中堅力量,讓更多人看到一大批年輕且熱情的“晨曦”志愿者,讓更多人了解華龍區“晨曦”這支激昂且組織力強的青年志愿者服務隊。

大學生個人事跡材料【篇4】

李騰,男,中共黨員,石油工程學院油工07—1班學生,現任該院學生會主席。曾獲校一等獎學金、中石油勵志獎學金和“優秀學生干部標兵”。

他的座右銘是“生活就像一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大”。當學習和工作發生沖突的時候,他選擇了犧牲自己的休息時間去學習。大二下學期是大學四年最關鍵的一個學期,每名同學都要面對英語四級考試,也就是在這個學期李騰當選為石油工程學院的學生會副主席。他一邊抓四級考試,另一邊還要籌辦“校級田徑運動會”和“石油工程學院黨支部立項晚會”兩項大型活動。許多關心他的同學不斷地提醒他學習的重要,生怕他因為工作而耽誤學習。但是他很自信地告訴他們,他學習的時間不比任何人少。雖然說學習與工作的效率是靠良好的精神狀態來保持的,但是人的意志力是無窮的`,有壓力才有動力。雖然每天只有幾個小時的睡眠,但是他感覺很充實。他沒有令老師和同學們失望,在田徑運動會上,石油工程學院取得了“運動會團體第四名”和“精神文明集體”雙豐收,“黨支部立項晚會”也取得了圓滿的成功。這就是他,一個力爭上游、從不服輸并能與時間賽跑的優秀學生干部。

大學生個人事跡材料【篇5】

__,中共黨員,黃岡職業技術學院村現代農業201901班學生,浠水縣陶咀村黨支部書記。面對疫情,他主動放棄與家人團聚的時間,沒有請戰書,沒有誓師會,在大年三十的夜晚,在家人的擔心與牽掛中毫不猶豫直奔村落,化身"抗疫勇士",譜寫了一曲抗擊疫情的"逆行者"之歌。

大年初一,為了不讓村民們走親、訪友、拜年、串門,__帶領村委會成員進行部署,連夜制作、張貼硬核標語。為了防止疫情傳播,他們迅速封路、堵路,在主干道設立勸導崗,制作、張貼勸導標語。

在勸阻村民們不要出門的同時,__卻"不聽勸阻",穿梭在每家每戶,逐戶登門排查,詢問村民身體狀況,測量體溫,作好記錄,摸排工作一絲不茍,確保不漏一戶,不漏一人。

為了方便村民們的生活,__還干起了"代購"的活兒,每隔三天,他都會每家每戶詢問村民們所需的'生活用品,列好清單,自己駕車去鎮上統一購買,送貨上門,為村民們的生活考慮得相當周到,細致入微。俯首甘為孺子牛,他甘愿做人民的忠仆!

為了更好地保護人民群眾的生命安全,預防疫情的傳播,__組織村委會同志一起對全村進行全方位、無死角地打掃、消毒。

春節,本應是全家團聚的溫暖時刻,但在__看來,自己溫暖了,人民群眾就不會溫暖;自己在家團圓,將會有更多人無法在家團圓!__"舍小家,為大家",穿著雨衣在寒風中值班,手中那碗將要冷掉的泡面就是他的團年飯。

大學生個人事跡材料【篇6】

一、思想上:

我始終保持著積極向上的心態,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,提高自身綜合素質,我從各方面嚴格要求自己,無論是生活還是學習中都努力做到最好。我的座右銘是“每個人的命運都掌握在自己手里”態度未必決定一切,但端正的態度能帶領人走上正確的道路!在社團工作的一年這是我感悟最深的一句話。也正是這句話讓我的社團之路充滿色彩。在大一期間我積極參加社團活動,不斷充實自己的大學生活,利用課余時間參加各種培訓,提高自己的修養,織補自己的人際關系網。并正確的去考慮自己的前途,從另一個角度去探索自己的價值,取得了很多收獲。無論是學習、工作還是交際,我都盡量的做好自己的本分。并盡可能多的幫助別人,完善自己。

二、學習上:

有句話說“學生以學為生”。確實,作為學生,首要任務就是學習。要不斷學習,不斷進步,用知識武裝自己,而從長遠的眼光來看你學到的東西會成為你一生的財富。所以我在完成自己工作的同時努力學習取得了優異成績。踏入大學校門,在新的學習環境下,我繼續發揚認真學習,刻苦耐勞的精神,認真學習課本上的知識,但我知道僅有理論遠遠不夠所以我積極參加各種活動,提高自己的實踐能力。

三、活動上:

剛加入社團時,對社團不太了解不知道該做些什么,就是在有活動的時候積極參加盡力去做,慢慢地對社團工作熟悉了也知道自己到底該如何去做。參加活動要學會感悟學會收獲學會總結學會吸取教訓,這才是在社團工作最值得學習的地方。所以覺得在社團有事可做,有力可盡,對社團的興趣也原來越濃。現在我就對自己大一參加的活動簡單予以總結:

首先是社團里的活動:

1、給考研的同學送水:這是加入社團的第一個活動,每周周五晚上我們都會去三教六樓給那些考研的人送水。那時候覺得沒意思就是個形式,可當我聽到他們的謝謝和贊揚的時候我覺得值了,因為這舉動對他們是有幫助的,而我作為志愿服務類社團的一員這就是我的本職工作,而且看到他們那么用功對自己也是一種啟迪。

2、元旦晚會:去年元旦我們舉辦了一個元旦晚會,雖然有點簡單不那么絢麗但它承載著我們的一份心意,當看到同學臉上的笑容時,我們的努力全都

有了回報,雖然很累但她考驗了我的'組織和應變能力,是對我自身能力的一種提高。

3、鋒山針植樹:在做這個活動開始的時候我第一次出去拉贊助跑了兩天但幾乎沒有成效,當去和他們談的時候看著他們不屑的樣子,自己默默告訴自己一定要怒力將來要有所作為。活動舉辦過程中又出了種種問題,我明白了合作的重要性,明白了團隊的概念。當和他們談合作的時候剛開始有些怯慢慢的也就適應了,這是對自己的又一次考驗。

4、文明自律風活動:這是我們第一次和校學生會合作,而且這個活動持續時間也比較長,工作難度也比較大。我們的任務就是監督餐廳的同學用完餐后將碗自覺送到餐具回收處,監督聽雨林里的同學自覺將垃圾帶走并提醒他們養成良好的習慣。在活動當中有很多同學不予以配合,我們就耐心的給他們交流直到他們意識到這樣做的好處,在這個活動中我也自主養成了很多好的習慣,這讓我受用一生。

5、社團拔河比賽:這是校團委舉辦,我們社團承辦的一個活動。目的就是加強各社團之間的交流和認識,在這個活動中我有幸成了一名裁判助理,在活動當天情況很亂但經過我們全體成員的共同努力這個活動取得了圓滿成功。這個活動讓我學會了冷靜的判斷和思考問題,當外界給你壓力你如果承受不了的話就注定你會失敗,所以遇事要冷靜這樣才能解決問題。

6、中秋送祝福活動:這是第一次作為活動的主要組織者,從活動的審批策劃贊助到實行,每一步都很困難,每一步自己都參與其中,第一次感覺做社團不容易,尤其是想要帶出一個好的社團更不容易。他讓我學會如何去發揮團隊其他人的力量,特別是在他們都不上心的時候,這是一個培養人格魅力很好的機會,要能夠調動其他人的積極性,這才能帶出一個好的社團。

學院和班級活動在此簡單予以總結:

1、組織我們班同學參加去慈善醫院的活動。

2、組織同學參加“說普通話,用規范字”朗誦比賽。

3、參加學院主持人大賽活動。

4、參加“我的材料我的夢”活動。

5、參加周末文化廣場演出活動。

四、所獲榮譽:

1、作為團支部的一員組織的慈善之行活動獲得優勝獎。

2、作為團支部的一員組織的朗誦比賽獲得三等獎。

3、“我的材料我的夢”活動二等獎。

4、主持人大賽一等獎。

5、“社團積極分子”榮譽稱號。

6、社團拔河比賽所在社團獲優秀組織獎。

7、國家勵志獎學金。

8、多次通報表揚(如周末文化廣場,文明自律風等)。

五、總結:

大一自己參加那么多的活動并也有所收獲,在這些豐富多彩的活動中鍛煉了自己的交際能力和組織能力,最重要的是結交了更多朋友。事實證明我曾經加入社團的決定是正確的,我找到了自己的舞臺,也初步認清了將來有利于自己的發展方向。但不足的是自己花在學習上的時間太少,雖然成績沒有落下但學到的東西太少,應該花更多的時間去提高自己的文化內涵,做一個有修養,有素質,有能力的合格的大學生。不斷地反省自己認識自己的不足,總結經驗,這樣才能收獲更多更有用的東西,給自己的大學生活增加亮點,增加色彩。

大學生個人事跡材料【篇7】

我叫__,是一名大四畢業生,恰逢畢業之際,一場突如其來的疫情在全國迅速蔓延,數億人在家居家隔離,工廠停工,學校停課,大家為了家人安全,為了自身安全,都在不遺余力的自我堅持著,作為一名大學生,我深知自己的責任和義務,在保護自己的同時,盡我所能,做我力所能及之事,去幫助他人,因此,在疫情防控期間,為響應鄉政府的號召,我毅然決然的加入了后孫大學生志愿者團隊,為自己的家鄉貢獻一份力量。

從大年初三,我和另外三名大學生一起組成的大學生志愿者團隊,開始在村干部的領導下,帶上袖章,帶上口罩,在主要十字路口,進行值守,對村內來往車輛進行登記和盤查,同時為村里外來人員進行信息登記,并測量體溫,此外,在村領導的安排下,我們開始利用自身所學,走進村莊之間,走入村民之中,為村民們發放抗擊疫情宣傳單,告誡村民們家里如果有武漢回來的人員一定要盡快上報,并進行自我隔離14天進行觀察。考慮到村民大多年齡較大,文化水平不高,我們還主動承擔講解工作,為村民們講解此次疫情帶來的危害,以及病癥的一些主要表現,發熱(≥37.3℃),乏力,干咳等,部分村民表示對本次疫情非常關心,紛紛詢問可能被感染的途徑有哪些,我們也根據村民們的`需要,介紹了可能的感染途徑以及如何正確預防,并現場演示了如何正確洗手以及如何正確佩戴口罩,最后我們告誡村民在日常生活中應盡量不扎堆,不聚會,少去人員密集場所,如若出現發熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道癥狀,應及時到當地指定醫療機構就診。在本次防疫過程中,我們志愿者們也分別結合自身專業所學,利用無人機進行航拍,實時對村莊人員密集場所進行監督,同時對扎堆聚會人員進行驅散。

同時,由于互聯網的不斷發展,我開始認識到疫情中的人們他們更多的需要精神的力量,他們需要精神的支持,他們需要聽到一個個好消息,因此,我開始想到要利用網絡的力量積極開展網絡宣傳工作,為此,我在網上加入了河南省青年志愿者協會和抗疫網宣志愿者協會,開始積極轉發疫情期間相關防護知識以及優秀感人事跡,同時,抗疫網宣志愿者的小伙伴們也大量制作了一些公益宣傳作品,以此來鼓勵身邊更多的人保持一份積極良好的心態去應對本次疫情,疫情并不可怕,只要我們應對得當,終能克服困難。

中國向來就是一個不屈不撓的民族,我相信,只要我們堅定自己的信念,眾志成城,齊心協力,一定能夠抵御這場災難!大家一起共同努力、萬眾一心、眾志成城,一定能夠打贏這場突發疫情防控攻堅戰!

大學生個人事跡材料【篇8】

我有一個夢想,那就是成為一名優秀的人民教師,實現自己的人生理想和個人價值。作為一名當代大學生,我有責任也有義務為了祖國的未來貢獻自己的力量。大學畢業后,響應國家、黨和人民的號召,我成為了一名普通的山村支教老師,在這片心中渴望已久的土地上,雖然當中經歷了很多的艱難困苦,但是我奉獻的甘之如飴!我非常堅持自己的決定,也很珍惜這個難得的奉獻機會。

一、安心從教,以校為家。

我是四川人,2008年5.12地震是全世界都認識了一個叫汶川的地方,那時我即將畢業看見自己家鄉遭受這么大的災難心如刀割,但我令我非常感動的是全社會都獻出了自己的愛心,當時我在哈爾濱上學我對熱情的哈爾濱人對我家鄉的幫助非常感激,但我無以為報。國家“三支一扶”的政策給了我回報社會回報哈爾濱人的機會,于是我非常堅定的留在了哈爾濱成為了一名普通的但是卻十分光榮的支教老師。

來到哈爾濱市呼蘭區方臺中心小學,這個我十分陌生的地方,我是一個地地道道的外來人,一切從零做起,我要開始一段嶄新的工作生活。為了更好投入到教學工作中去,我決定住在學校,雖然條件苦了點,但我有更多的時間接觸學生;有更多的機會與家長溝通;有更多的精力提高自己。自從我參加工作以來,我一直擔任英語教學工作并擔任教研組長,我懷著一顆赤誠的心,在日常工作中勤奮自強,兢兢業業,任勞任怨。每天早上我都________個來到辦公室整理好自己這一天來要教給學生的東西;我會在每個班主任到來之前深入到每個班級,幫助他們照顧一下學生,尤其是低年級的學生;我會利用課余時間對學生進行輔導,很多初中學生也經常向我來請教問題;我會在有的教師請假時主動為他們代課;我會幫助年紀大的教師值日值宿;我會在學校工作忙時加班為學校整理材料我愛護學校的一草一木,我為工作幾乎付出了我所有的時間。

可以說我所有的熱情都奉獻給了方臺中心小學,雖然和其他的正式老師的工資比起來,我的工資只是他們的三分之一,但我無怨無悔,因為我愛我的工作,教書育人能實現我的價值。可是我的做法沒有得到我家里人和我的朋友支持,他們都勸我放棄這份收入和付出不平衡的工作。2009年底,我在深圳的同學讓我到深圳去,到一個公司去應聘,月薪達4000元,我沒有動心。曾有一所私立中學聘我去教中學,我也沒有去。只要黨和祖國需要我在農村教育事業中工作一天,我就安心的奉獻下去,在農村教育事業中再樹壯志,再創佳績。

工作二年來,我始終嚴與律己,自強不息,一步一個腳印的作好了自己的教育教學工作;我沒有因事因病等情況缺席過,每年都超勤上班,為全校教師樹立了榜樣;我關愛他人,團結同事,同事間相處的非常融洽,大家都非常喜歡我這個勤奮的小伙子。

二.關愛學生,鑄就師魂。

愛是人類最美麗的語言,教師不僅要傳授知識,還要對學生的人格進行培養。我在日常教學工作中,時時處處都在關注著孩子們情感,用真心呵護著每一位學生,在他們心里播撒出愛的種子。

剛參加工作的時候,我教的一個班級中有個叫張盼的女同學,她不愿和同學交往,總是愁眉哭臉的。課上也不主動回答問題,聽課還總分神,英語成績一直上不來,為此我很是著急,一天午休,我把該學生叫到辦公室,請她坐下后,熱心的詢問了現在的學習生活情況,慢慢的交談氣氛變的融洽了。她也少了些拘謹和不安,她向我講了她家的遭遇。她家住在本鄉的黃花村,一家4口人,生活原本應該很幸福,可她的父親卻長期的酗酒,酒后經常打罵她們母女,她對自己的家感到非常的失望和恐怖,性格也變得內向了。父親每天酗酒卻不想著怎樣持家賺錢,家里收入微薄,母親為了供她和她姐讀書,買掉了田地,外出打工了,而她卻寄居于親戚家,開始了孤獨而辛酸的生活。

我聽后很自責,沒有早早的了解這些孩子的情況,平時對這個身邊可憐的孩子缺少關心。為了讓張盼同學在學校有更多的朋友,能多快樂些,減輕她心中的痛苦,調節她一直低落的情緒,我先用自己不多的工資給張盼購買了一些必備的學習和生活用品,又利用一次英語課的機會,給學生們講述了張盼的家庭遭遇,此時同學們對她多了一份理解,同學們的同情心和關愛心也受到了很大的觸動,都能積極關愛她,幫助她。事后,大家主動找她玩,學習上與她研究,生活上照顧她,精神上安慰她,鼓勵她,慢慢的這顆冰冷的心花在老師和學生們的真愛下溫暖了、化開了。她開始有了笑容,有話可說了。

在孩子的心靈深處都有一個港灣,只有真愛,人們才有機會駛進那個港灣,才能熟知那個港灣鮮為人知的故事。我整天面對著這些孩子,想:每一個孩子內心都會隱藏著一個被人所不知的心靈世界,這里有溫暖,也有寒冷,有陽光也有雨雪。我應該關愛我的每一位學生,尤其是正在這心靈世界徘徊與寒冷、雨雪之中的那些孩子們,愛在教育中產生無窮的力量。

教育家葉圣陶先生說:“教育工作者的全部工作就是為人師表”。俗話說:“學生是老師的一面鏡子,學生的人格表現會折射出教師的人格”我在基層工作期間,一直在做學生的榜樣,鑄造自己的師德。

三.鉆研課改,奉獻青春。

我上大學時所學專業就是英語教育,英語在現在社會是必不可少的,為了提高自己的英語水平,我沒有荒廢我的大學時光。自從來到方臺中心小學,我為自己樹立了一個新的目標,那就是每節課都讓自己的教學水平有所進步。為了努力提高自身的文化水平和業務能力,盡快適應教育教學的發展需要,我虛心誠懇的向老教師學習,向經驗豐富的教師請教,認真研究新課標,新理念,新教法。我始終把自己置于學習研究之中,積極踴躍的'參與到教育教學科研的行列之中,勇于探索教育教學新規律,新模式,新思路,鉆研素質教育的途徑和方法,探索新課改的理論與實踐。我堅持每天都深入班級中聽課,讓自己成為最勤奮的教師。同時,我又認真參加上級部門組織的每一種形式和每一個層次的業務培訓,并且都圓滿的完成了學習培訓任務,達到了理想效果。通過這一系列的努力,我的文化水準和業務能力得到迅速的升華,很快成為了學校各項工作的骨干力量。在教育教學中,作到了一絲不茍,精益求精,認真備好每一節課,上好每一節課,全身心的投入到教育教學之中,為學生講的每一節課,課后我都認真總結經驗教訓,寫出課后反思,正視每一節課的得與失,從而為上好下一節課打好堅實的基礎。因此在教育教學方面取得了理想的成績,始終都居全校同學年的前列。

為了提高學生學習英語的興趣,我會提前5分鐘來到班級讓學生展示他們精心準備英語才藝;我會在每節課都設計一些游戲的環節;我會把學生分成兩個小組,通過競爭的方式調動學生的積極性;我會每節課都準備一些新穎的教具,輔助教學;我會精心選擇每個班級的“英語形象大使”,利用午休時間到同學年的平行班級進行英語領讀,以此來促進學生學習英語的熱情;我會利用我周末的時間對學生進行家訪,以提高家長對英語學習的重視;我會利用課余時間無償對學生進行英語輔導,所以你可以看見課上的時侯我被學生包圍著,課下的時侯我也被學生包圍著;我會自己創作一些英語小節目,讓學生進行表演,使學生能在玩中學,在表演中體會到學習英語的樂趣總之,我千方百計運用各種方法,利用一切機會對學生進行英語教學,使學生能真正感受到英語的無限魅力,使他們愛學英語,會學英語。

在我的努力下,先后獲得多項榮譽:我先后參加了中心校組織的賽課、公開課、引領課,并獲得了優異的成績;在呼蘭區第六屆新課程“探索杯”教學大賽系列活動中榮獲英語學科“紅杉杯”優質課一等獎;在市英語“紅杉杯”教學大賽中榮獲一等獎;在英語教研活動中獲得省光盤課一等獎但是這一切榮譽并沒有讓我飄飄然,因為在我心里,學生英語能力的提高才是對我認可和褒獎。

兩年的支教生涯,不僅使農村里渴望知識的孩子們成長了,我從他們身上學到的更多。在與他們朝夕相處、努力學習的日子里,我個人的思想政治素質和綜合素質都有了較大的提升。中國的教育事業需要我們的無私奉獻,農村孩子們那渴望知識的眼神也需要我們,我們是人民教師,就要承擔起人們教師應該承擔的責任,我愿意繼續為了農村的教育事業繼續奉獻自己的青春與年華。

大學生個人事跡材料【篇9】

我叫胡瑞鎮,系瓊臺師范學院信息技術系20__軟件班同學。從入學以來一直擔任班級班長,自去年年底剛卸任系學生會干部。大學三年以來表現優異,曾獲得兩次國家勵志獎學金、全國大學生數學建模大賽全國二等獎、藍橋杯大賽省級一等獎等榮譽,被學校評為"優秀班干部""優秀共青團員""三好"學生。現將本人事跡做如下表述:

我出生在廣東汕尾市的一個沿海小村莊里。我們家有五個孩子,父母均年過半百,因為都沒文化,只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過著清貧的生活。因為出生農村的緣故,我比較早熟。從小就學會了禮貌待人,善待他人。村里邊封建思想盛行,"讀書無用論"現在在我那里還普遍存在。幸虧我爸比較開明,從小就教育我們,深深灌輸"讀書改變命運"的道理。所以我是幸運的,相比村里的大多數同齡人,我能夠有機會接觸教育,順利讀到了大學。因為是農村的孩子,我有著農民的善良質樸的精神,能吃苦,也思進取。因而:

1、思想方面——不甘平凡,努力向前

在思想方面,我不甘平凡,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,有良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進,經常關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。從小我就立志,長大后要干一份大事業。上了大學后,我時刻對自己保持警醒,提醒自己要努力進取。國家的九年義務教育,讓我們這些窮苦孩子讀得起書,讓我們也有機會到外面的世界看看,尋找那片屬于自己的天。我感激我的父母,熱愛我們的國家。我們的黨和政府時時刻刻在想著人民。身為中國人我驕傲!我始終認為,我們享受著國家的優惠政策,就要想著為國家獻出自己的微薄之力。我一定刻苦奮斗,努力做一個優秀青年,將來為社會做點貢獻。

2、學習方面——勤奮刻苦,廣泛涉獵

本人"人窮但志不短""不甘人后",出生的環境已經注定了,如果感嘆自己命運不濟,不如首先改變自己,所以我時刻告誡自己要"努力向前",始終相信"奮斗改變命運"。從大一起,我就要求自己努力學習,在學習本專業的同時不忘拓展其他方面的學習。因為在學習上肯下功夫,所以在歷次考試中均列班級前矛,大二獲校獲校一等獎學金及國家勵志獎學金,還曾獲得校"三好學生"的稱號。我曾廣泛參加系部、學校以及海南省等各類比賽,在比賽中學習和進步。在20__至20__兩學年期間,曾獲得如下榮譽:

一、全國大學生建模大賽全國團體二等獎;

二、海南省區團體一等獎,海南省高職高專院校技能大賽移動互聯網APP開發大賽團體組二、三等獎;

三、"藍橋杯大賽"Java海南省一等獎;

四、連續兩年獲得國家勵志獎學;。

五、獲得校"最具創新精神和實踐能力獎";在校期間,還曾榮獲"校三好學生""校優秀共青團干部"等。

通過實踐,我更好地接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗,同時也增強了個人的綜合素質。

3、工作方面——責任心強,盡善盡美

作為系學生會干部我始終堅持以身作則,對學生會工作認真負責,具有較高的熱情與恒心,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,我在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生干部的優勢,及時將同學的最新思想動態進行整理匯報,當好團總支學生會和同學之間溝通的'橋梁。協同全體學生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,并一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象。同時身為班級班長,能團結同學,積極組織班級參加各類活動,曾組織過班級去集體唱歌,班級聯誼,籃球比賽,海邊燒烤等。在組織活動過程中增進了我和同學們的友誼。在老師及同學的.關心、幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,具有較強的組織協調能力,并在此期間,被評為"優秀共青團干部"。在工作中嚴于律己,以身作則,起到模范帶頭作用。經過兩年的學生工作鍛煉與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,建立和良好的人際關系,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。

4、社會實踐方面——積極參加,擴展視野

本人一直熱衷于拓展自己的視野以及一些能力的培養,一直不滿足于只參加學校的活動。因此,在20__—20__學年在學校擔任旅行社社長,期間組織了不好活動,往返于海南省內,在享受游玩的樂趣的時候,也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志愿活動,因此獲得校20__—20__學年度"優秀青年志愿者"稱號。本人還積極參加海南省的創新創業大賽,期間目睹了全國各地優秀的產品及各種人才,明白了自己和市場需求存在的差距,讓自己的學習和能力向著市場的需求靠攏,尋求全面發展。在學習之余,我經常前往市區做做兼職,積累了點社會經驗。這為我將來的就業,以及個人發展奠定了基礎。一個人要適應社會,只擁有知識是不夠的,為人處事的方法也是關鍵的。

我的個人事跡就分享至此。謝謝!

大學生個人事跡材料【篇10】

李騰,男,中共黨員,石油工程學院油工07—1班學生,現任該院學生會主席。曾獲校一等獎學金、中石油勵志獎學金和“優秀學生干部標兵”。

他的座右銘是“生活就像一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大”。當學習和工作發生沖突的時候,他選擇了犧牲自己的休息時間去學習。大二下學期是大學四年最關鍵的一個學期,每名同學都要面對英語四級考試,也就是在這個學期李騰當選為石油工程學院的學生會副主席。他一邊抓四級考試,另一邊還要籌辦“校級田徑運動會”和“石油工程學院黨支部立項晚會”兩項大型活動。許多關心他的同學不斷地提醒他學習的重要,生怕他因為工作而耽誤學習。但是他很自信地告訴他們,他學習的時間不比任何人少。雖然說學習與工作的效率是靠良好的精神狀態來保持的.,但是人的意志力是無窮的,有壓力才有動力。雖然每天只有幾個小時的睡眠,但是他感覺很充實。他沒有令老師和同學們失望,在田徑運動會上,石油工程學院取得了“運動會團體第四名”和“精神文明集體”雙豐收,“黨支部立項晚會”也取得了圓滿的成功。這就是他,一個力爭上游、從不服輸并能與時間賽跑的優秀學生干部。

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