演講稿應(yīng)該使用生動、形象的語言，用比喻、擬人等修辭手法來描述事物，讓語言更加鮮活、形象、有感染力。如何才能寫出優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭演講稿格式？這里給大家分享畢業(yè)典禮致辭演講稿格式供大家參考。

畢業(yè)典禮致辭演講稿格式篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

三年前當(dāng)我們師生相逢的那一天起，我就知道我們會有今天的離別。但是，當(dāng)告別的日子終于來臨的時候，我們還是覺得有些突然，有些不舍。是啊， 時光飛逝，三年，一段漫長而又短暫的時光，就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。

三年來，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，老師們已經(jīng)習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在青島電大外語學(xué)院這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗(yàn)。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的團(tuán)體協(xié)作精神。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn)：為美好人生播種希望!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

雖然在你們實(shí)習(xí)找工作時，有不少同學(xué)遇到了些困難和挫折，雖然現(xiàn)實(shí)生活和你們的理想差距較大。但老師們相信：只要你們老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，把握機(jī)會，積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，相信你們一定都會有美好的未來!

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的`殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就過硬的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會屬于你。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報頻傳。

希望我們師生常聯(lián)系，相互補(bǔ)充，相互提高;希望你們一如既往地關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校就是你們的家;希望你們常回家看看，全體老師歡迎你們!青島電大外語學(xué)院歡迎你們!

最后，祝大家一帆風(fēng)順!萬事如意!前程似錦!

畢業(yè)典禮致辭演講稿格式篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

一轉(zhuǎn)眼六年就過去了，在這六年的時光里都發(fā)生過什么快樂的時光呢？讓我們來回憶一下吧。

記得一年級的時候我十分憂郁，是老師把我從憂郁里拉了出來，讓我變得健步如飛開心活潑。三年級時的英語課，我們就像瘋了似的搶著回答問題，為的就是得到一個小印章，所以我們的英語成績很好。但到了六年級，我們的英語老師換成了一個有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，她去過許多地方見過大世面，雖然剛開始的時候我沒有能跟她產(chǎn)生默契，但經(jīng)過一個學(xué)期的認(rèn)識，我漸漸的適應(yīng)了她的教學(xué)方式，我現(xiàn)在的英語成績越來越棒了。接下來談?wù)勎业膬蓚€好同學(xué)更是好兄弟楊帛和杜康，是他們在我一年級不開心的時候陪伴我，使我變得開心起來，所以我們一直到現(xiàn)在也是好兄弟。雖然杜康已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我們?nèi)匀槐３致?lián)系。更讓我欣慰的是，我和楊帛搬到了同一個小區(qū)，我們可以天天一起出去游玩了。

最后，我們來談一談我的母校吧，我的母校培養(yǎng)教育了我六年。在六年的時光里，我感受到了母校對我們的愛，從二年級的水泥操場改為現(xiàn)在的橡膠操場，這是為了什么，不就是為了不讓我們受傷而健康成長嗎！從一排昏暗的教室變成了寬敞明亮的教學(xué)樓。這又是為了什么？不就是為了我們能在更好的環(huán)境中接受更好的教育嗎！從一塊普普通通的小黑板變成了一臺臺多媒體電腦。這又是為了什么，還不是為了我們能更好的學(xué)習(xí)嗎！感謝您為我們所做的一切，我們永遠(yuǎn)都不會忘記你親愛的母校！

畢業(yè)典禮致辭演講稿格式篇3

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。在這離別之際，我們最后一次相聚在母校，回憶已過的六年，暢想夢想的明天。

六年的小學(xué)生活，就像一支美妙的樂曲，每一件普普通通的事都是曲子里的一個音符。記得四年級上學(xué)期，我們懷著好奇的心情第一次去學(xué)農(nóng)，體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦，享受到了學(xué)農(nóng)的樂趣;五年級上學(xué)期，我們排練團(tuán)體操，大家在艷陽高照的中午，堅(jiān)持舉著板在操場上排練……

令我最難忘的，是五年級上學(xué)期的學(xué)軍活動。那時，是在烈日炎炎的九月。太陽當(dāng)空照，汗水一滴一滴地留下來，也沒有人用手去擦干;發(fā)絲黏在額頭上了，也沒有人去撩開。我們一動不動地在沒有遮擋的水泥地操場上站了四十五分鐘，沒有人抱怨一聲。最令我感動的，是最后在軍校的那次學(xué)軍比賽，我因?yàn)轭^暈，沒有參加。我在主席臺旁看著。在候場的時候，一只蝴蝶在一班的人群中飛來飛去，仿佛在找一個地方落腳。突然，那只蝴蝶飛到了一位女同學(xué)的鼻子上，我以為她會去趕那只蝴蝶，沒想到她卻仍然一動不動地站在那里，眼眶里打轉(zhuǎn)著堅(jiān)強(qiáng)的淚水……

六年光陰彈指一揮間，小學(xué)生活就要結(jié)束了，母校里的小樹也增長了六圈年輪，我忘不了母校的一草一木。回首來時的路，我們留下了一串串探索與跋涉的腳櫻

不久后，我們將踏入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境——初中。初中的任務(wù)是繁多的，初中的知識是豐富的，初中的進(jìn)度是飛快的。在初中里，我對我們自己提幾點(diǎn)要求：

一、要樹立長期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，時時刻刻不放松自己。

二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦的學(xué)習(xí)精神，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，取得成功和勝利!

三、要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在前進(jìn)的道路上，難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。

四、慎重?fù)裼选ｋm然我們不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。我們要時時刻刻有選擇地交朋友。

五、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要感謝尊敬的老師。 如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。啊，老師，您的精神，永記我心! 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。在這令人傷感的日子里，我真誠的對您說：“謝謝您，老師!”

感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的日子，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。 這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，我真誠的祝你們成功。

最后，祝愿親愛的母校的明天更加輝煌!祝同學(xué)們能在初中為母校爭光!

畢業(yè)典禮致辭演講稿格式篇4

親愛的同學(xué)們：

下午好！

陽春三月，桃李芬芳。我很高興再次站在這里，分享諸位完成學(xué)業(yè)的喜悅心情，見證諸位獲取學(xué)位的莊嚴(yán)時刻。我代表學(xué)校，向大家表示衷心祝賀，祝福你們擁有燦爛的前程！

此時此刻，我仿佛回到了三十年前。和大家所經(jīng)歷的研究生階段一樣，那些在圖書館里埋頭苦讀的奮斗，在文獻(xiàn)堆里孜孜以求的探索，在實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦的堅(jiān)守，在項(xiàng)目組里激烈交鋒的爭論，在論文稿里夜以繼日的拼搏，都化作終身難忘的美好記憶。我深信，經(jīng)過這些年的磨練和成長，你們的知識儲備更加豐富，科學(xué)素養(yǎng)更加全面，研究思維更加活躍，工作作風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，已經(jīng)為將來一展宏圖做好了充分準(zhǔn)備。

當(dāng)今世界，新一輪科學(xué)革命、技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命正在會聚融合，全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源加快集聚，知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的效能不斷提升，具有無限可能的互聯(lián)網(wǎng)時代、大數(shù)據(jù)時代以及科技富足時代迎面而來，同學(xué)們即將面對前所未有的發(fā)展空間和人生舞臺。諸位秉承浙江大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)過“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)的浸潤，應(yīng)當(dāng)積極把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)重任，努力成為世界潮流的開拓者、民族復(fù)興的實(shí)踐者和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的引領(lǐng)者。

諸位要以海納江河的胸襟，兼容并包傳承求是精神。“河海不擇細(xì)流，故能就其深。”視野越開闊，格局越宏大，胸懷越寬廣，越能夠成就非凡的事業(yè)。今天的人類社會，面臨的諸多問題都更具綜合性和復(fù)雜性，而解決這些問題，更加依賴于知識、人才和組織的跨界融合。浙大校歌開篇之句：“大不自多、海納江河”，高度凝練了浙大精神的核心內(nèi)涵，這是大學(xué)之道，也是為人之道、處事之道、創(chuàng)業(yè)之道、立業(yè)之道。希望你們勇于突破專業(yè)的藩籬和單位的局限，善于跨學(xué)科思考、跨領(lǐng)域聯(lián)通、跨界點(diǎn)創(chuàng)新、跨文化交流，在廣泛涉獵中豐富認(rèn)知，在博采眾長中掌握真理，在交叉合作中開拓創(chuàng)新，在理解包容中厚積薄發(fā)，努力用求是精神鑄就笑傲人生的格局。

諸位要以開物前民的氣概，攀登跨越篤行創(chuàng)新傳統(tǒng)。“茍日新，日日新，又日新。”今天的世界風(fēng)云激蕩、瞬息萬變，墨守成規(guī)、因循守舊必將為時代拋棄。唯有不拘一格、常變常新，才能駕馭夢想的風(fēng)帆，才能始終立于潮流之上。浙大傳承百年的創(chuàng)新傳統(tǒng)，已經(jīng)深入每個求是人的血脈和靈魂，成為將來精益求精、開拓進(jìn)取的力量源泉。希望你們褒有敢為天下先的銳氣和甘坐冷板凳的定力，不人云亦云、不隨波逐流、不投機(jī)取巧，在挑戰(zhàn)權(quán)威中建構(gòu)自信，在探索未知中積累才干，在承擔(dān)壓力中磨練意志，在攻克艱難中激發(fā)潛能，努力用創(chuàng)新思維塑造引領(lǐng)未來的品格。

同學(xué)們，你們今天背上行囊，即將遠(yuǎn)行。身后的求是園，每一塊青磚紅瓦，都鐫刻著你們成長的足跡；每一間教室講堂，都充盈著你們思想的活力；每一片湖光山色，都映照著你們青春的火花。你們就要走出校園，你們從來未曾離開；你們就要奔赴遠(yuǎn)方，你們永遠(yuǎn)就在浙里。母校是你們?nèi)松臒羲撵`的港灣，精神的家園。希望你們將來無論走得多遠(yuǎn)、飛得多高，都記得常回家看看！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮致辭演講稿格式篇5

老師們、同學(xué)們：

大家好！

七月的校園，熱情似火。今天，伴隨著成長的喜悅，收獲的激動，我們歡聚這里，隆重舉行畢業(yè)典禮。請?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的教職員工致以最崇高的敬意！

三年前，你們懷揣理想和希望，邁入__職校，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執(zhí)著地追求，辛勤地付出，頑強(qiáng)地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為成功的人生奠定了基礎(chǔ)。回首往昔，歷歷在目。軍訓(xùn)，你們隊(duì)伍整齊，英姿颯爽；比賽，你們激烈角逐，吶喊助威；演講，你們慷慨激昂，妙語連珠；匯演，你們歌聲飛揚(yáng)，舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮斗、成長的足跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年，如一串串珍珠項(xiàng)鏈，熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑。面對你們的成長，老師從心里為你們高興，家長從心里為你們驕傲，領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩！而你們也將伴隨著母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上！

參加今天畢業(yè)典禮的還有和同學(xué)們一起奮戰(zhàn)了三年的老師們。三年的相處，使你們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們?nèi)松軐W(xué)的同時，也把他們一顆顆無私的愛心獻(xiàn)給了你們，給你們帶來了無微不至的關(guān)懷。是他們，每天到班上無微不至地關(guān)心每個同學(xué)；是他們，在同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談，引導(dǎo)你們渡過人生中一個又一個險灘。在此，讓我們用最熱烈的掌聲再次向所有為同學(xué)們辛勤耕耘，嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。

同學(xué)們，完成中專的學(xué)業(yè)，僅僅是人生的一小步，今后的人生道路依然漫長而艱苦。我希望你們在今后的學(xué)習(xí)、工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“立德求知健身創(chuàng)業(yè)”的東職精神，在生活中做一個強(qiáng)者！總有一天，東職會以你們?yōu)闃s，我相信，這是你們共同的心聲。

是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和__校園。

同學(xué)們，你們要離開生活了三年的母校了，作為一個長者，我把我近五十年的經(jīng)歷所得送給你們：

同學(xué)們，青春不散場，夢想正遠(yuǎn)航。希望大家以敢想敢做不怕輸?shù)挠職猓ハ硎茏非髩粝氲倪^程，不忘初心，不負(fù)此生。我期待著你們通過不懈努力，站在離夢想更近的地方，去續(xù)寫百年來上財(cái)人“尋夢有志，逐夢有行，圓夢有恒”的動人故事，去唱響屬于自己的歡樂頌！

記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣；五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地；六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息；還有許許多多樹木花草，在不經(jīng)意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅(jiān)毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅(jiān)忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命里留下深遠(yuǎn)持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅(jiān)持，乃至于他們的嘆息和微笑，無不與我們有關(guān)，而老師與我們，早已通過“師生”這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。

開闊心胸，志存高遠(yuǎn)。一個優(yōu)秀的人才，首先具備高尚的品格，這是融入社會成就事業(yè)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們要有開闊的心胸，堅(jiān)強(qiáng)的意志，要志存高遠(yuǎn)。不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達(dá)的人生態(tài)度在各自的崗位上，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。作為一個中職生，基本具備企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)素質(zhì)，要想有更大的發(fā)展，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作中探索新的知識，獲得能適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的高技能。同學(xué)們要甘于從基層做起，把所學(xué)知識和實(shí)踐結(jié)合起來，以踏實(shí)的工作，不懈的努力，在工作中創(chuàng)新，使自己成為企業(yè)、社會拔尖人才。

正視挫折，勇于挑戰(zhàn)。人生的道路沒有坦途，未來充滿各種困難和挫折。離開學(xué)校，步入社會，同學(xué)們會感到工作、事業(yè)、家庭的壓力。面對困難、壓力，甚至挫折，你們一定要以平常心對待，困難一定會解決的，因?yàn)椋蚁嘈呸k法總比困難多！當(dāng)然，你們一定要注意培養(yǎng)自己積極健康的情緒，提升心理素質(zhì)，坦然面對工作和生活中的苦與樂。

相信同學(xué)們已讀過《__職校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡》一書，那些取得成績，獲得成功的人，跟你們一樣也是一個中職生。可是，他們胸懷大志，敢于面對挫折，在工作中精益求精，勇于創(chuàng)新，為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會，最終成就了自己，獲得了社會的認(rèn)可和尊重。我相信，你們踏入社會后，會取得同樣的成就！

同學(xué)們，你們已整裝待發(fā)，即將踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著在不久的將來，能聽到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校！

謝謝大家。

畢業(yè)典禮致辭演講稿格式篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

光陰似箭，日月如梭。一晃六年過去了，我們六年美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了。此時此刻，我的心情和大家一樣非常難過。想到要和大家分別，要離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，我的心里有一種說不出的滋味。

陽光小學(xué)給了我快樂的時光，給我了幸福的童年。

六年前，我還是一個乳臭未干的小毛孩，我被媽媽送進(jìn)了陽光小學(xué)一(1)班。當(dāng)時在陌生的環(huán)境里，我非常內(nèi)向，媽媽一走就嚎啕大哭。是我第一個老師——楊老師耐心的教育，使我很快融入到學(xué)校的大家庭中。

在這六年的小學(xué)生活里有著我許多童年珍貴的回憶，這一樁樁，—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里，每一件事中都充滿了喜怒哀樂。比如：第五屆運(yùn)動會中，同學(xué)們齊心協(xié)力，讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級秋游時，同學(xué)們下河抓魚，吳曉濤同學(xué)在河里摔了一個大跟頭，不但魚沒抓到，褲子也搞濕了;還有五年級軍訓(xùn)時，因?yàn)橹形缥缧輹r表現(xiàn)不好被教官批評……這一些往事歷歷在目，猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今，我們快要畢業(yè)了，再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時，老師是您鼓勵我們勇敢的面對困難。使我們在成長的道路上領(lǐng)悟了許多人生哲理，在這里我要深情的對您說聲：”謝謝“。

走進(jìn)校園，我仿佛又回到了童年的歡樂中去，我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲，我的眼前仿佛又看見了我們以前發(fā)生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書聲，羽毛球館也曾有我們歡樂的笑聲，寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水，足球場上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開母校了，但是這些小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些歡樂和汗水卻永遠(yuǎn)也不會消失，它將會像陽光一樣永遠(yuǎn)伴隨著我，也將會永遠(yuǎn)伴隨著我的母校健康成長。

同學(xué)們，六年來，我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，經(jīng)歷過了許許多多的事。現(xiàn)在，我們要學(xué)會自己解決問題了，我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們要成為祖國的花朵和祖國未來的棟梁。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要辜負(fù)老師與家長的期望。不能讓老師們與家長們失望。我們不久就要揮手告別母校，踏進(jìn)中學(xué)的大門。

再見了，親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識的海洋里遨游，學(xué)到了那么多知識。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數(shù)的心血，教了我那么多知識、道理。再見了，我的同學(xué)們，祝你們在新的一個學(xué)校天天快樂學(xué)習(xí)。

再見了，我敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!

陽光小學(xué)，我永遠(yuǎn)記住你!

畢業(yè)典禮致辭演講稿格式篇7

今天，我們以優(yōu)秀畢業(yè)生表彰大會，掀開深圳大學(xué)2006畢業(yè)周和畢業(yè)典禮的序幕。

舉辦畢業(yè)周，是學(xué)校對畢業(yè)制度的一個改進(jìn)。過去的畢業(yè)儀式和學(xué)位授予儀式，匆忙而草率，喜慶的濃度不夠，禮遇不足，也缺乏學(xué)術(shù)的莊重感、學(xué)業(yè)的成就感。改為一周，以學(xué)院為單位輪流舉辦隆重的畢業(yè)典禮，讓每一位畢業(yè)生在熱烈而盛大的注目禮下，接受證書和學(xué)位，讓家長親友分享各位的成功與快樂，讓這一場景成為永恒的光榮。

我要特別提到普華永道，一個蜚聲四海的會計(jì)師事務(wù)所，為了她聘用的一個本科畢業(yè)生法學(xué)院的薛冰同學(xué)接受優(yōu)秀生的表彰，特地選派大使到會觀禮。這彰顯了什么?彰顯出普華永道上下左右、彼此關(guān)愛、一榮俱榮的文化精神。我對這家企業(yè)深表敬意。

開心的花絮是，普華永道派來的兩位女士，兩位部門主管，正是荔園門下的往屆師姐，一位學(xué)外語，一位學(xué)文學(xué)。我看著她們的笑容，與她們交談，內(nèi)心充滿歡喜。還是那樣青春靚麗，只是談吐已大方，目光更柔和，應(yīng)該是有家有業(yè)了。幾年之后，各位一如這兩位師姐，隨著春去秋來，也將走進(jìn)生活的成熟。

春去秋來，實(shí)在很快。剛剛發(fā)言的同學(xué)用了“白駒過隙”一詞，想一想，真是這樣。青春在快速地度過，生命在快速地前行。每念及此，常常想起英格麗.褒曼主演的一部電影和其中的一支歌曲，電影叫Casablanca，《卡薩布蘭卡》，有人譯作《北非諜影》，膚淺，遠(yuǎn)不如《卡薩布蘭卡》;歌曲叫《As time goes by》，《時光流馳》。不知道為什么，僅看題目，就有一股莫名的感動。

時光流馳，令人緬懷。這種緬懷，人過中年越發(fā)強(qiáng)烈。北京大學(xué)九十周年時，樂黛云教授送我一本紀(jì)念文集，扉頁題辭是，“我們的青春都在這里消逝”。大學(xué)生活，確是一生的精彩段落。將來，等你們的生活熟透了，可能會在一個細(xì)雨敲窗的夜晚，追尋荔園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會因一點(diǎn)清晰雀躍不已，也會因一滴模糊悵然不已。我至少也會重溫2006屆即2002級的兩個故事。

一個故事是煩惱的關(guān)于戶口的故事。2002年秋天，新生報到，被要求不帶戶口。說來荒.唐，2001級以前遷戶口，2003級以后也遷戶口，唯獨(dú)2002級不讓遷戶口。這件事臨到畢業(yè)招致了麻煩、焦慮和不安，直到昨天，仍有人從湛江給我電話。說到湛江求職，拿的是老家戶口而不是深圳戶口，當(dāng)?shù)貞岩缮矸荩豢习仓茫@段煩惱，他日想來，或許是茶余飯后的談資，但今日面對，卻事關(guān)安身與就業(yè)，我深感無奈與抱歉。

另一個故事是喜悅的關(guān)于博士的故事。四年前的秋天，深圳大學(xué)開始沖刺學(xué)位三級跳的最后一級，博士學(xué)位授權(quán)，到今年春天，沖刺成功。2002級，參與了沖刺的全過程，見證了沖刺的全過程。這段風(fēng)雨同舟的喜悅，是我心中永不褪色的風(fēng)景。

時光流馳，也令人傷感。從前在校園讀書，快意朝花夕拾，巴不得太陽即升即落。畢業(yè)了，頓悟爛漫時光已經(jīng)飄過，湖邊晨讀、林下夜誦的光景逐漸遠(yuǎn)離，日益迫近的將是成家立業(yè)、生兒育女的苦樂年華。這是新的更富挑戰(zhàn)的生活，收拾好心情，迎上去。

時光流馳，更令人倍感珍惜。孔夫子說五十而知天命。各位離這個數(shù)字，還有一半以上的距離。這距離，看上去很長，走起來很短。用心生活的，無不敬畏時光。曹植寫詩給朋友，“驚風(fēng)飄白日，忽然歸西山”，不到26歲。曹丕寫信給朋友，“已近老翁，但未白頭耳”，不過30歲。子曰川上，“逝者如斯”。想做事業(yè)的，抓緊時間做，想有家室的，抓緊時間有，象祖狄那樣“聞雞起舞，枕戈待旦”;過去沒有抓緊的，須用心抓緊，象陶淵明說的“悟以往之不諫，知來者之可追”;庶幾心想事成。

愿時光眷顧各位。

畢業(yè)典禮致辭演講稿格式篇8

各位同學(xué)，下午好!

非常榮幸能夠接受學(xué)院指派的這個艱巨的任務(wù)，代表老師們和大家交流一下此刻的心情。從人類學(xué)的角度來看，畢業(yè)典禮是一場通過儀式。代表著你們從人生的一個階段進(jìn)入另一個階段。通過儀式上照例會有一些象征磨難的符號幫大家憶苦思甜，教師代表講話應(yīng)該就屬于這個種性質(zhì)文化表演。為了減少你們的痛苦，我會盡量快一點(diǎn)。

每個行業(yè)都有自己的周期，教師這個職業(yè)，從秋季開學(xué)為起點(diǎn)，以夏季畢業(yè)時為終點(diǎn)，周而復(fù)始。剛送走你們，馬上就要開始招收明年的學(xué)生，9月迎來新的學(xué)生——你們中的不少人并沒有真正離開，過兩個多月又會在開學(xué)典禮上再見。對于教師來說，迎來送往已經(jīng)成為日常工作，心里很難再有什么波瀾。不過當(dāng)看到畢業(yè)生們穿著學(xué)位服在校園各個角落、帶著燦爛的笑容精益求精地尋找一個完美的拍攝角度時，總讓我們也能分享到青春的氣息——即使面對不確定的未來，依然樂觀開朗，充滿希望。

盡管不是我的風(fēng)格，照慣例，作為曾經(jīng)的老師在這個場合總還要裝作不放心的樣子談點(diǎn)囑托和希望。

一百多年前，無視周圍人的勸告，獨(dú)自去瓦爾登湖畔生活的梭羅寫道：“我在這個星球上生活了差不多三十年，從我的長者那里，我還沒有聽到過一點(diǎn)有價值的忠言，或者哪怕是誠摯的忠言。……這里是生活，生活的大部分是我沒有嘗試過的實(shí)驗(yàn);他們嘗試過了，但對我來說卻毫無用處。如果我有任何我認(rèn)為有價值的經(jīng)歷，我敢斷定，我的導(dǎo)師們從來不曾談及。”

這段話我經(jīng)常拿來警示自己。因此，我在這里不打算再談專業(yè)和職業(yè)道德方面的內(nèi)容，這些教師該說的話，在課堂上已經(jīng)說得夠多了。過去新聞學(xué)院的畢業(yè)生多數(shù)是要從事新聞工作的，但是今天整個信息環(huán)境和傳媒業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在新聞學(xué)院的畢業(yè)生里，不從事新聞生產(chǎn)的人，甚至主要工作是防止記者“搗亂”的人已經(jīng)超過了當(dāng)記者的人。與此同時，新聞工作本身也在發(fā)生革命，傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)與傳播模式正面臨挑戰(zhàn)。你們正在經(jīng)歷的是前人未曾經(jīng)歷過的傳播環(huán)境。在這種情況之下，一個教師還能夠給你們什么建議呢?

梭羅在剛才那段話里提到了一個在變動不居的世界中最可貴的精神——獨(dú)立思考。教師的產(chǎn)品有兩個：只有幾個人會看的論文和活蹦亂跳的學(xué)生。我常常在思考：學(xué)生究竟從我的課堂學(xué)到了什么?當(dāng)然布置的文獻(xiàn)自然是最終也沒有看完。那些人名和理論恐怕課程結(jié)束后也被忘光了。

然而如果你真正認(rèn)真閱讀這些研究，相信你能夠體會什么是不畏權(quán)威，成一家之言。如果通過這些知識的學(xué)習(xí)，大家能夠潛移默化建立起獨(dú)立思考的習(xí)慣，那我們就交出了一個合格的“產(chǎn)品”。不過，這個產(chǎn)品還需要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。具備獨(dú)立思考的能力并不等于擁有運(yùn)用這種能力的勇氣，在這樣一個并不理想的大環(huán)境下，個人常常勢單力薄。希望你們在喪失勇氣時，能想到大學(xué)課堂上得到的這些經(jīng)驗(yàn)。多讀好書，勤于思考，從大處著眼，超越局部得失，敢于嘗試，另辟蹊徑。我想這也許是大學(xué)能夠給你留下的最好的紀(jì)念品，也是你和大學(xué)精神保持聯(lián)系的最佳途徑。

希望你們走出校園后依然如此。去年有個報紙的評論員點(diǎn)評了中國各大高校新聞系畢業(yè)生的氣質(zhì)，引起不少爭議，也給他的自媒體帶來了可觀的點(diǎn)擊量。他給人大新聞學(xué)院學(xué)生的評語還算客氣：“專業(yè)、深刻、嚴(yán)謹(jǐn)而無趣”。前面三個詞大家笑納了，“無趣”估計(jì)很多人難以接受。最近這位新聞人在新的“妄議”中對“無趣”做了補(bǔ)充說明，說“嚴(yán)謹(jǐn)而無趣”是一個好品質(zhì)，它是輕佻浮躁的反義詞。如果他對人大新聞的同學(xué)們多一點(diǎn)了解，相信他會得出完全相反的結(jié)論。

我看到的是人大新聞學(xué)院學(xué)生的興趣太多，有的甚至耽誤了學(xué)業(yè)。盡管作為老師我們的職責(zé)是告誡學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不過大部分老師內(nèi)心是欣賞這種學(xué)生的。荷蘭學(xué)者赫伊津哈說，人只有在游戲中，才能成為真正的人。人類大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產(chǎn)物。游戲中的人擺脫了世俗的功利目的，追求自我實(shí)現(xiàn)，這種心態(tài)在今天是稀缺品。如今的世界為個人的游戲與趣味提供了廣闊的施展空間，就像莊子所說的無用之用方為大用，給自己的興趣留出時間，玩出水平，甚至把它作為你的事業(yè)。可以嚴(yán)謹(jǐn)，但永遠(yuǎn)不要無趣。

今天新聞學(xué)院的人才培養(yǎng)已經(jīng)日益多元，僅僅強(qiáng)調(diào)鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章已經(jīng)不能涵蓋所有就業(yè)去向的要求，但是從新聞學(xué)院走出來的學(xué)生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)是正義感，這就是涂光晉老師在今年的“最后一課”里說的：“今后無論你身處何方，身居何職，要做一個有良知、有責(zé)任感的社會公民”。正義感不僅是對遙遠(yuǎn)的地方發(fā)生的不正義事件的憤怒，更重要的是對自己身邊的不正義有所行動，包括敢于對插隊(duì)的人說一聲“請排隊(duì)”。

說是離開，其實(shí)不少同學(xué)并未走遠(yuǎn)。走出校門的同學(xué)，希望你們經(jīng)常回來看看。這里有中國最好的新聞傳播教育資源，歡迎你們回來繼續(xù)深造，總結(jié)你們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考;如果你們的錢多到花不完，歡迎回來捐給你的師弟師妹;如果沒有繼續(xù)求學(xué)的打算也沒有花不完的錢，也可以回來參加讀書會，參加學(xué)院為大家安排的同學(xué)聚會，找老師聊聊天，我可以請你喝咖啡，中午還有北區(qū)三層教師餐廳的自助餐。總之，人大新聞學(xué)院的大門永遠(yuǎn)向你們敞開。

我可能說得太多了。今天是你們的日子，經(jīng)過這個儀式，你們就正式畢業(yè)。從這里出去，你們的身份就變成了學(xué)士、碩士和博士，我代表教師向你們表示祝賀!接下來就看你們的了。