演講稿寫得要有層次感，一層層去揭開，環(huán)環(huán)相扣，將最高潮的部分要能做到感染聽眾，讓聽眾印象深刻。那要怎么寫有關(guān)愛國的優(yōu)秀演講稿呢？這里提供一些有關(guān)愛國的優(yōu)秀演講稿，希望對(duì)大家能有所幫助。

有關(guān)愛國的優(yōu)秀演講稿篇1

__在縣政府及縣__局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，采取廣泛宣傳、集中整治、重點(diǎn)突破的方式，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，有效地改善了人居環(huán)境，提高了干部職工健康衛(wèi)生意識(shí)，推動(dòng)了和諧社會(huì)構(gòu)建進(jìn)程。根據(jù)省、州、縣愛國衛(wèi)生工作的總體要求，以鞏固提升縣級(jí)文明城市成果為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)、明確工作職責(zé)

根據(jù)愛國衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真研究部署了今年的愛國衛(wèi)生工作，把工作職責(zé)層層落實(shí)，做到責(zé)任到人，工作到位，確保愛國衛(wèi)生工作的順利開展。

二、積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)

一是2019年兩次組織全體在職干部職工到脫貧掛鉤戶與群眾大掃除、大清潔活動(dòng)，宣傳文明衛(wèi)生與健康密不可分，廣泛發(fā)動(dòng)群眾堅(jiān)決擯棄衛(wèi)生陋習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)健康意識(shí)和自我保健意識(shí)，倡導(dǎo)大家禮貌用語，崇尚科學(xué)。二是“七一”建黨節(jié)，執(zhí)法黨支部組織黨員和在職干部職工到受水災(zāi)的職工和農(nóng)資經(jīng)營單位與受災(zāi)群眾共同清理破損農(nóng)資、清理垃圾和污泥，清除衛(wèi)生死角，避免造成二次污染，為__縣文明城市貢獻(xiàn)一份力量。三是2020年元旦前，組織執(zhí)法支部黨員到展達(dá)河流域河道清理河道。四是抓好內(nèi)部衛(wèi)生管理，實(shí)行每周一次衛(wèi)生大掃除，把衛(wèi)生各自區(qū)域落實(shí)到每間辦公室，督促全體職工搞好辦公場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。為做好全國新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實(shí)維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，站繼續(xù)開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控宣傳，利用微信、短信督促、宣傳廣大干部職工及家人如何防控疫情，宣傳普及衛(wèi)生知識(shí)，提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式，養(yǎng)成“戴口罩、勤洗手、測(cè)體溫、勤消毒、不聚集、勤通風(fēng)”的良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高干部的衛(wèi)生意識(shí)。

三、下一步工作打算

加大宣傳力度，進(jìn)一步鞏固縣級(jí)文明城市成果，不斷加大環(huán)境衛(wèi)生的整治力度，鞏固縣級(jí)文明城市創(chuàng)建成果。繼續(xù)開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的防控工作，以清潔、優(yōu)美、安全的環(huán)境降低疫情在我縣的發(fā)生或流行風(fēng)險(xiǎn)，全力保障人民群眾生命安全和身體健康。

有關(guān)愛國的優(yōu)秀演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《熱愛祖國，我們的責(zé)任》。

首先我想問大家一個(gè)問題：“你們熱愛祖國嗎?”是的，我們都熱愛。大家知道我們中國有多少愛國名人嗎?讓我們一起來回顧吧!

我們敬愛的周恩來總理是共和國的第一任總理，我相信他的故事一定能感動(dòng)大家。一九一O年春天，十二歲的周恩來進(jìn)銀岡書院讀書，一次校長(zhǎng)在課堂上問大家為什么讀書時(shí)，周恩來慷慨地回答道：“為中華之崛起而讀書。”這一誓言，此后貫徹在他的一生中，他為中華民族的解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。我也很佩服周總理，他從小熱愛祖國，懷有強(qiáng)烈的民族自豪感，為中華民族的解放不懈奮斗。我要像周總理一樣，從小立志報(bào)國，從現(xiàn)在起要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為祖國增光添彩!

為了新中國的誕生，多少人拋頭顱灑熱血，楊靖宇就是其中的一位。他擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”的司令。帶著部隊(duì)，沖鋒陷陣，在林海雪原里身先士卒勇猛地打擊日寇。面對(duì)敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部隊(duì)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，有人勸他投降，他斬釘截鐵地說：“不!我有我的信念。”最后，彈盡糧絕，楊靖宇打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇肚子里沒有一粒米，只有樹皮、草根和棉絮。敵人被感動(dòng)了，鄭重地向他鞠了一躬。

1949年10月1日，中國人刻骨銘心的日子。從那時(shí)開始，中國就像東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起，各項(xiàng)事業(yè)日新月異。原子彈、雜交水稻、先進(jìn)武器橫空出世，神舟六號(hào)、七號(hào)陸續(xù)升天，二OO八年奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦。我為我們的祖國驕傲!我為我為我們的祖國自豪!

同學(xué)們，粱啟超曾說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子，是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們，祖國在我們心中，我們就應(yīng)該為之奮斗!努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)得更加美好， 讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國，永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國之林!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)愛國的優(yōu)秀演講稿篇3

老師們、同學(xué)們：

上午好!

今天我的國旗下講話的主題是：愛國，就從這里做起。

同學(xué)們，今天的升旗儀式，意義不同尋常，再過三天，我們偉大的祖國就將迎來她的__歲生日。__年的風(fēng)雨歷程，__年的滄桑巨變，我們的祖國從百廢待興走向欣欣向榮，從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。今天的中國，早已將東亞病夫的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾堆，代之而起的是奧運(yùn)會(huì)金牌總數(shù)第一的自豪;今天的中國，早已告別了連一盒火柴都生產(chǎn)不出的尷尬歷史，代之而起的是made in china世界工廠的自信;今天的的中國，早已告別了任人宰割備受欺凌的苦難記憶，代之而起的是國慶閱兵慶典上鏗鏘奏響豪情萬丈的大國自尊;今天，每一個(gè)自豪、自信、自尊、自強(qiáng)的中國人，都在用自己的方式表達(dá)著濃濃的愛國之情，都在為祖國的強(qiáng)大添磚加瓦。

親愛的同學(xué)們，面對(duì)著獵獵飄揚(yáng)的五星紅旗，也許你會(huì)問，我該用什麼樣的方式表達(dá)自己的愛國情，該用怎樣的方式為祖國的發(fā)展進(jìn)步表示自己的愛國意呢?那我就告訴你，愛國，就從這里做起。在每周一次的升旗儀式上，面對(duì)著鮮艷的國旗，我們是否做到了站姿挺拔，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn);每一次走進(jìn)校門的時(shí)候，我們是否做到了校服整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊;校園里我們碰到老師和同學(xué)時(shí)，我們是否做到了點(diǎn)頭微笑、問聲好;看到操場(chǎng)走廊上的果皮紙屑時(shí)，我們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明幾凈的教室里，我們是否做到了認(rèn)真聽講，用心學(xué)習(xí);當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛心;回到家里，面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí)，我們是否做到了體諒父母的辛苦，主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等等等等。同學(xué)們，作為一名光榮的....學(xué)子，我們更應(yīng)繼承..人那種厚德載物、自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)，從這里做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。我們每個(gè)人跨出一小步，我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步，我們祖國前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。同學(xué)們，你們能做到嗎?好，那就讓我們一起努力吧。

最后祝大家：國慶快樂!

謝謝大家。

有關(guān)愛國的優(yōu)秀演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

（合）五年級(jí)《不忘國恥，振興中華》演講主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

（男）歷史的清風(fēng)，吹翻起77年前的那一頁，

冰雪覆蓋的1935年，日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了祖國心臟——華北大地。卑怯可笑的政府居然畏于帝國主義的權(quán)威，放棄了抵抗。

（女）中華民族陷于內(nèi)憂外患之中，中華大地慘遭蹂躪。在這危難時(shí)刻，我們默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開這漫漫的黑云。優(yōu)秀的中華兒女沒有讓國人失望，他們挺身而出，成為中國的脊梁。

（男）1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平民眾走上街頭，高舉正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。

（女）正是這些以天下為已任的仁人志士，組成了浴血奮戰(zhàn)的洪流，力挽狂瀾，吹響起我們民族的歷史嶄新紀(jì)元。雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的巨輪，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。

（男）一二九的運(yùn)動(dòng)雖已是那么久遠(yuǎn)，但卻像陳年的古酒在國人心中釀出了感情。我們沒有忘記歷史，我們也不會(huì)忘記歷史，無數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我們，愚昧就被欺凌，落后就要挨打。我們從中受到什么啟示呢？有請(qǐng)------同學(xué)為大家演講，大家掌聲歡迎。

（女）生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。就讓我們少年肩負(fù)起責(zé)任，讓世界鑄劍為犁。接下來由------同學(xué)為大家演講。

（男）當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長(zhǎng)城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱血沸騰？同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報(bào)國何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)搏殺？接下來由------同學(xué)為大家演講，大家掌聲歡迎。

（女）中國人曾經(jīng)沉睡過，如今終于走出了百年的夢(mèng)魘，77年前的熱血青年也已成為年邁的老叟，但始終不會(huì)遺忘的是澎湃著的愛國熱情，是團(tuán)結(jié)一心爭(zhēng)取勝利的報(bào)國之志。接下來由-----同學(xué)為大家演講。

（男）祖國是我們的，世界是我們的，我們少年朝氣蓬勃，猶如初升的太陽，希望寄托在我們身上，我們不僅有今天，而且還有遠(yuǎn)大的未來，我們是祖國的建設(shè)者，創(chuàng)造者，我們因祖國而自信，祖國一定會(huì)為我們而喝彩。接下來由------同學(xué)為大家演講，掌聲歡迎。

（女）“國家興亡，匹夫有責(zé)”，因?yàn)樗墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂，因?yàn)樗慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒聚成一首悲壯的挽歌。接下來由------同學(xué)為大家演講。

（男）生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

（女）我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

（男）讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！

（女）讓我們都做那夜空下閃亮的星星，讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟！

（合）團(tuán)結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)，奮起直追，自強(qiáng)不息，去擁抱輝煌燦爛的明天。讓我們心中永遠(yuǎn)銘記：不忘國恥，振興中華！

《不忘國恥，振興中華》演講比賽到此結(jié)束。

有關(guān)愛國的優(yōu)秀演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

大家下午好。我今天演講的題目是《花苞心態(tài)，才是真愛》。有人說：做不了偉大的事，就用偉大的愛，做平凡的事。

作為一名剛走上工作崗位的年輕老師，也許談?wù)搸煹驴赡軙?huì)顯得有些稚嫩，但絕不會(huì)失掉我的真誠，因?yàn)槲液痛蠹乙粯樱瑥氖轮豁?xiàng)光榮的職業(yè)---教師。

有太多關(guān)于孩子的比喻，在我眼里，學(xué)生都是待放的花朵，而我們有幸能伴花成長(zhǎng)，傾聽最美的花開的聲音。

第一次登上講臺(tái)時(shí)我的激動(dòng)與不安;一聲聲老師好背后的滿足與竊喜;學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)的欣慰與鼓舞。從那一刻起，我覺得自己來到這個(gè)舉目無親的地方，我選擇的，不僅是一個(gè)職業(yè)，更是一個(gè)值得我用一生去完成的事業(yè)。

在從教的這些年里，與學(xué)生的相處中，發(fā)生的故事可謂舉不勝舉。今天想要說的，是一個(gè)與放棄相關(guān)的故事。

這件事，是發(fā)生在去年的事。當(dāng)時(shí)我剛帶大班數(shù)學(xué)，班里有幾個(gè)孩子因?yàn)榉N種原因，對(duì)課堂，他們麻木了，疲倦了，不為所動(dòng)了，家長(zhǎng)也不關(guān)心，我心里非常著急。上課的時(shí)候，盡我的能力去關(guān)心，鼓勵(lì)他們。為了他們，一節(jié)課上，提醒了近十次的注意和專心，平均每幾分鐘一次提醒，這是怎樣的課堂啊!其他的學(xué)生不耐煩了：老師，別費(fèi)心了，他們是神仙!

聽到“神仙”這個(gè)詞的那一瞬間，心里像被刀割一般難受，我不甘心就這樣放棄!課堂上，一點(diǎn)一滴地教他們，課下，我也很耐心地幫助他們。可是，過了很長(zhǎng)時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)他們依然如故：上課不知道翻書，寫字不知拿筆，讀書不知張口??我付出了很長(zhǎng)時(shí)間的辛勞，一點(diǎn)成效都沒有，他們?nèi)栽谠匾粍?dòng)不動(dòng)??在無奈中，我放棄了，但一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到了南京行知小學(xué)的楊瑞清校長(zhǎng)做的一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)會(huì)賞識(shí)，愛滿天下”的報(bào)告。報(bào)告上他一邊講，一邊展示有關(guān)圖片。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)那片迷人的荷花池時(shí)，大家不禁發(fā)出了嘖嘖的贊嘆。那個(gè)畫面中最顯眼的是一朵盛開的紅荷花，旁邊還有一枝含苞待放的花苞。楊校長(zhǎng)說“人們總是把目光放在這朵鮮艷的花上，卻很少有人去關(guān)注這個(gè)花苞。其實(shí)，過幾天這個(gè)花苞也會(huì)開出鮮艷的花來的。這就像我們教學(xué)生一樣，大家都把目光集中到學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上，很少去關(guān)注后進(jìn)生。即使關(guān)注，也是嫌它怎么還不開花——人家都開了，你怎么還不開?你再不開，我就把你給掰開!”他的幽默換來滿堂掌聲和笑聲。“如果硬把它給掰開，它不但開得不鮮艷，還會(huì)很快就枯萎。耐心地等待花開，這就是‘花苞心態(tài)’。”

好一個(gè)“花苞心態(tài)”!花不是不想開，而是時(shí)機(jī)未到啊，時(shí)機(jī)一到，它自然就會(huì)開放的。我們面對(duì)的學(xué)生不就是這樣嗎?有的孩子接受能力強(qiáng)，領(lǐng)悟速度快，就像那支早開的荷花一樣;而有的孩子接受能力弱，領(lǐng)悟速度慢，就像開得晚的花一樣。可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻總是希望每個(gè)學(xué)生都像第一名那樣聰明，只要老師一點(diǎn)撥，他們就都能心領(lǐng)神會(huì)，還會(huì)舉一反三。如果有的學(xué)生做不到這一點(diǎn)，我們就很難接受，甚至因此而忿忿不平，大動(dòng)肝火，千方百計(jì)地想讓那些孩子快速向第一名靠攏。于是，我們整天生活在抱怨中，生活在抑郁中，生活在硝煙彌漫中。

培養(yǎng)自己的“花苞心態(tài)”吧，相信那些接受知識(shí)慢的孩子就是那枝還沒開放的“花苞”，它不是不開，而是在積蓄能量，是在等待時(shí)機(jī)。它一旦開放就會(huì)讓你大吃一驚。

抱定“花苞心態(tài)”，相信那些接受能力弱的孩子就是那個(gè)“花苞”，他們是大器晚成的。這樣一想，你還會(huì)整天心情抑郁嗎?想象著這些“花苞”一旦“開放”而滿池荷香的情景，恐怕樂都來不及呢。

“花朵花苞，哪一朵不好，生命如水，那一段不美”用如此心態(tài)去傾聽生命中花開的聲音，那么我們的孩子都會(huì)取得成功。讓我們拾起賞識(shí)教育，相信班級(jí)里的孩子都是能學(xué)會(huì)的，只是遲早問題，對(duì)于遲者要尤其關(guān)心愛護(hù)，不是責(zé)罵批評(píng)，他們的點(diǎn)滴進(jìn)步要更加關(guān)注，這就是素質(zhì)教育德靈魂，這樣作為老師的我們也不會(huì)那么“痛苦”了。

最后引用花苞心態(tài)的提出者周弘老師的一句話：“我們只要找回花苞心態(tài)，對(duì)孩子永遠(yuǎn)用拉拉隊(duì)員的方式去愛，我們和孩子就能夠重新回到追蝴蝶般流連忘返的美好時(shí)代。”

有關(guān)愛國的優(yōu)秀演講稿篇6

老師們，同學(xué)們，大家早上好。

此刻，聞國歌之聲，興愛國之思。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，你可曾想到，這是我們偉大祖國的象征，是愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征呢?什么是愛國主義?列寧說：愛國主義是指人們對(duì)祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情。正是這種崇高的感情，使無數(shù)仁人志士為祖國的繁榮富強(qiáng)奮斗終身，為捍衛(wèi)祖國的獨(dú)立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。

在古時(shí)，有孟子生于憂患，死于安樂的大聲疾呼,有屈原身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄的悲壯高歌，有諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已的親身實(shí)踐，有陸游位卑未敢忘憂國的赤子之心。在近代，當(dāng)我們面對(duì)鴉片的毒害，當(dāng)我們面對(duì)八國聯(lián)軍的__，當(dāng)我們面對(duì)日本帝國主義犯下的滔天罪行，當(dāng)我們面對(duì)著侵略，壓迫和__的時(shí)候，有多少民族英雄挺身而出，為祖國拋撒一腔熱血。人，都熱愛自己的生命，是什么，讓他們置生命于不顧，甘愿__犧牲呢?是愛國情!

岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一篇《正氣歌》，魯迅的一聲《吶喊》，捍衛(wèi)了祖國不屈的尊嚴(yán)與神圣。這樣的祖國，難道不值得我們愛戴，不值得為她__犧牲嗎?也許有人會(huì)說，愛國，應(yīng)表現(xiàn)在血雨腥風(fēng)的年代，而在和平時(shí)期，愛國似乎對(duì)我們是遙遠(yuǎn)的。其實(shí)，愛國就在我們身邊。

古人云一屋不掃，何以掃天下?，要愛國，首先就必須從身邊的小事做起。愛國，就表現(xiàn)在少扔一片廢紙，少說一句臟話;愛國，就是節(jié)約一滴水，一度電;愛國，就是尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母;愛國，就是懂得責(zé)任，懂得自強(qiáng)。

同學(xué)們，讓我們牢記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的一片愛國之心。

有關(guān)愛國的優(yōu)秀演講稿篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六個(gè)語言匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華……”每當(dāng)我聽到這首歌，我的淚珠就會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn)。

翻開昨天的歷史，俯瞰江山，為了國家的興旺，多少烈士為民族的富強(qiáng)而拋頭顱，灑熱血，又有多少優(yōu)秀的中華兒女在祖國遭受外強(qiáng)的蔑視時(shí)挺身而出，楊靖宇，董存瑞，劉胡蘭，江姐……

他們心中都有責(zé)任感，都有一顆愛國的心。

祖國百年多來走過的艱難歷程。我們?cè)跄芡涾f片戰(zhàn)爭(zhēng)，怎能忘記甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，怎能忘記英法聯(lián)軍燒毀圓明園，怎能忘記黃浦江畔那“華人與狗不能入內(nèi)”的牌子，怎能忘記那南京大屠殺!這一切的一切，讓我明白了“落后就要挨打”這句話的含義。

1964年10月16日，在我國西北的沙漠地區(qū)，我國第一顆原子彈爆炸成功，震驚了全世界。1970年4月24日，我國第一顆人造衛(wèi)星成功升空。30多年來，我國先后研制并發(fā)射了50多顆各種各樣的衛(wèi)星。研制并開發(fā)的“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭不僅能發(fā)射我國的衛(wèi)星，還為外國發(fā)射衛(wèi)星提供了幫助，這說明中國已經(jīng)走向世界，變得越來越強(qiáng)盛。

熱愛祖國的誓言從來就沒有停止過，今天，熱愛祖國已經(jīng)是我們中華少年義不容辭的責(zé)任。怎能忘記抗元將領(lǐng)文天祥，以一腔愛國熱忱留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的誓言。多少可歌可泣的故事讓我們感動(dòng)?祖國，請(qǐng)你放心，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓你變得更加富強(qiáng)，更加美麗。

我的演講完畢

謝謝大家!

有關(guān)愛國的優(yōu)秀演講稿篇8

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

對(duì)于那些愛國英雄故事我們都知道很多很多，那些愛國英雄的名字我們也能叫出好多。在以前，我總是把______集中在他們的豪情壯舉，比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉____包、黃繼光舍身堵槍眼的一瞬間，但是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。

愛國需要英雄，但愛國不只是豪情壯舉，特別是在當(dāng)今的和__建設(shè)年代，愛國有著多種多樣的方式，甚至簡(jiǎn)單、普通到人人可為。比如，如果我們堅(jiān)持節(jié)水和節(jié)電，堅(jiān)持不用一次性筷子，這樣就能減少國家資源的浪費(fèi)，省得國家每年要掏很多錢去進(jìn)口石油和糧食等等，省下來的錢就可以為人民做更多的好事;比如，如果我們合理處理自己的廢品垃圾，不隨地亂扔廢棄物，就能減輕國家的環(huán)境污染，提高全民族的身體健康水__，造福子孫后代;

比如，我們都認(rèn)真遵守交通規(guī)則，就能緩解交通堵塞，避免交通事故，做到既不傷害別人也不被別人所傷害，每個(gè)人和他們的家庭就能更____幸福;比如，我們現(xiàn)在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，煅練身體，長(zhǎng)大了就能更好地報(bào)效祖國，岳飛要是小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，哪會(huì)有他以后的英雄壯舉呢?

董存瑞如果參軍后不認(rèn)真學(xué)習(xí)爆破知識(shí)，不知道非得把____包頂起來貼在敵人碉堡上才起作用，他就是再勇敢也不起作用啊!楊利偉如果不堅(jiān)持煅練身體不努力學(xué)習(xí)操控本領(lǐng)，就不能入選航天員，就沒資格進(jìn)航天艙，當(dāng)然也就談不上走出航天艙了!還有，在購物時(shí)，盡可能選購國產(chǎn)商品，就能______的企業(yè)快速發(fā)展技術(shù)進(jìn)步，把__的產(chǎn)品賣到世界發(fā)達(dá)國家去，賺他們的錢締造我們的幸福。

總之，愛國是實(shí)實(shí)在在的東西，不是摸不著看不見，不是非要到戰(zhàn)場(chǎng)上去，愛國需要的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而不只是豪情壯舉。

有關(guān)愛國的優(yōu)秀演講稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國__歲華誕之際，學(xué)校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導(dǎo)處精心謀劃和班主任老師的悉心指導(dǎo)下，今天有15名選手參賽，他們將以最真摯的情感、美的語言贊美祖國、歌頌?zāi)赣H，為我們偉大祖國__歲生日，獻(xiàn)上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福；假設(shè)我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望；假設(shè)我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會(huì)，那么，平淡也是一種夢(mèng)想；假設(shè)我們生活在“華人與狗不得入內(nèi)”的環(huán)境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書，你體會(huì)到其中的幸福了嗎？

今天，我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴(yán)無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強(qiáng)，國家強(qiáng)盛，人民才有尊嚴(yán)。為此，歷，無數(shù)愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻(xiàn)出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節(jié)光照千秋，他們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國母親最深情的依戀；愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。

建國__年，新中國的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)、日行千里。__年風(fēng)雨飄搖，__年滄海桑田，__年?duì)N爛輝煌！未來的中國，要以龍的姿態(tài)雄踞于地球，全在于我們每個(gè)人今天的拼搏和努力。

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，心中流淌著青春的熱血，我們?cè)摓樽鎳鲂┦裁茨兀孔屛覀儤淞⑦h(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優(yōu)異的成績(jī)，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，書寫自己輝煌的人生，抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情！

最后，我預(yù)祝同學(xué)們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，取得優(yōu)異成績(jī)。

謝謝大家。