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家長會致辭發言

時間: 新華 演講致辭

心得可以分享人們在學習過程中的經驗和教訓,為他人提供參考和借鑒。家長會致辭發言怎么寫,這里給大家分享家長會致辭發言,供大家參考。

家長會致辭發言篇1

我們一家是__州人,女兒能夠在條件這么好的學校上學,我們全家人都是很開心的。對學校抱有一種感恩的心情,學校不僅僅硬件設施好,老師們對孩子們也是用心良苦。

通過開家長會,我們了解了孩子在學校的學習情況、生活情況;對于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情,要家校互動才行。語文老師講了一個觀點:你希望你的孩子是什么樣子,他就會朝你想要的方向發展。這個觀點真的很讓人感動,非常的用心,認可每一個孩子的優點,相信每一個孩子都是最棒的。無論是語文老師,還是數學老師,對孩子們都非常認真負責,有這么好的老師,孩子們是多么的幸福啊!

學校不僅關心孩子們的.成績,更加關心孩子們的身體健康。對于體育天天練,我們做的不夠好,沒有堅持天天練,偶爾會有偷懶的時候,我會盡量陪孩子堅持下去,身體好永遠才是真的好。

還有就是閱讀習慣的養成。這學期我們呂筱萱比較喜歡閱讀,我會陪著她多看書。閱讀量大了,寫作也好了,數學理解也會好。閱讀是一切學習的基礎。

通過開家長會,我更加深刻地了解到,要多多的關注孩子,自己做的還不夠好。應該多花時間去了解孩子的學習內容,薄弱的地方多給予輔導,做的好的地方及時給予鼓勵,陪同孩子一起成長。

家長會致辭發言篇2

自我營銷這個概念對我來說比較陌生,但是當匡老師帶我們在案例中體驗它時,我理解和接納。這是一個人際關系搭建的過程,在尊重事實的基礎上,發揮自己的優勢,讓別人接納和理解。

匡老師分享的搭檔故事,讓我看到了如何絕處逢生,我是含淚聽著的,那是一份感動,感動那位年輕老師所受的壓力,感受那份對孩子的'愛,還有所在團隊對其的支持;菲菲大便的故事,讓我看到了老師對孩子的那份愛;保育員分餐故事,讓我感受到了專業能力。這些都是閃爍的營銷點,我看中的更多是其間關系的營造。

作為教師,營銷的是敬業和專業。我不禁在想,如果是我,我要抓住什么點位去放大,通過什么事情去講述。

在小組游戲互動,我們在討論中尋找著讓自己感動的故事,圍繞著專業和敬業,發現并非那么容易,是我們對平常做的事情少了一份覺察,還是缺少從他人,尤其是家長的角度去體驗的經驗?

在聽到小組分享的。時候,我不禁感動于幼教人在崗位上的付出,這也讓我對身邊人做的事情更加敏感!

家長會致辭發言篇3

時間飛逝,一轉眼寶貝上小學一年級了!

今天懷著激動和忐忑的心情去學校總部和本校開了家長會開學典禮,讓我感受良多。

首先我們從總部家長會說起,第一我覺得是震撼,總部精心為我們這些家長在禮堂準備了節目和講座,我感覺那些大方表演的孩子都好可愛一個個那么的朝氣蓬勃;第二是有愛,如何愛?這也是今后的課題,講座中那位教育專家的3個小時演講讓我深有感觸,中心思想是愛的教育,要先有愛再有教育,我要反思和學習的東西很多,太多的不足我也會在今后的日子里改善希望和孩子共同進步,給他一個愛的溫暖家庭,先崇拜他、愛他、信他不能一味的寵溺,再來和他深討學習,這是我聽了一上午覺得以后日子里的目標。

下午去了本校的家長會,也非常感謝巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老師,讓我覺得非常親切,雖然發言的時候有些緊張,詞不達意的草草了事,畢竟小時候是那種不溫不火的學生,感覺再次回到課堂還是很忐忑的,但是看見老師溫柔的聲音和微笑的臉龐,心理壓力也沒那么大了,在這里我想把發言緊張沒說完的話說一下,感謝老師,要感謝老師!這6年拜托您了,希望我們家校聯盟的成員一起一切為了孩子,一切為了明天,付出的努力必須要提前感謝,老師們辛苦了。

家長會致辭發言篇4

通過此次學習,我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我深刻體會到家庭教育的重要。家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長、成才的重要意義。當今社會,教育不僅僅是學校的責任,同時也是社會、家庭的責任。尤其是家庭對孩子教育的影響越來越大。“取得家長的支持就是你工作成功的一半。受益匪淺,有幾點體會:

一、家長要重視家庭教育

家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到最好的教育效果。

二、能有一個好的學習、生活習慣的養成是非常必要的,它應該體現在生活的細節中。要有好的習慣,首先要讓孩子在思維上習慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細觀察,及時發現孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導;對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習慣,讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。

三、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。

這次為期兩天半的全國家庭教育指導者專業能力提升研修學習活動,帶給我最深的體會就是家庭教育不僅是一門復雜的學問,同時又是一門高超的藝術,需要我們不斷去修煉自己,不斷地去反思,不斷地去提高。然而,這僅僅是開端,接下來我們要做的就是進一步明晰家庭教育指導工作思路,在學習與思考背后,我感到更多的是責任,是壓力,真正感到家庭教育是充滿智慧的事業,深刻意識到自己所肩負的責任。

家長會致辭發言篇5

10月10日晚,家長們期待的松坪山第一幼兒園小四班家長會順利召開,老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。

班主任吳老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學期的計劃安排等。當老師介紹小朋友們入園情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續努力時,家長們聽得可認真了,還不時發出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調皮、安靜,都是那樣的可愛無比!

幼兒園是孩子們離開父母,獨自邁向社會的第一步,是孩子們“第二個快樂的'家”。做為父母,最關心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問好,大到學會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,養成一種良好的行為習慣。老師在講解中提到剛入園的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家雨欣小朋友在幼兒園表現不夠勇敢和自信,有點放不開,自理能力不強,原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應多點寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的。回家后我們要在家庭教育方式方法上好好加油改進。

家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的最佳時機,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持老師工作,努力發揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項工作的開展。

衷心的感謝小四班三位非常有愛心非常敬業的吳老師、龔老師、盛老師。

家長會致辭發言篇6

通過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現將粗淺體會淺述如下:

第一是教育觀念的改變。通過幾個老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養孩子的健康人格,培養孩子的自信是成功的第一秘訣,培養良好的習慣比分數更重要。

第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是

孩子的.第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規范,培養孩子良好的行為習慣,要為孩子創造一個良好的成長環境,要主動培養孩子的各種興趣愛好,經常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。第三提高自身的素質。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。

第四關于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發展需要的新型人才,我們就要把孩子培養成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創新能力的培養。同時要教會孩子與不同的

人共同相處,培養孩子的交往、獨立生活能力,培養孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發展的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然,學校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學校的時間長,同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

家長會致辭發言篇7

星期四晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。

這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環節,提出了希望家長采取的措施和改進的方案,這次考試難度提高的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準備。總結班級開學到現在的表現,對好和差的作業進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。

特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的'成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現,督促他們養成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習,發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。

班主任黃老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業,及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監督工作。

孩子的學習過程從無知到養成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯系,從我做起,把孩子培養成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

家長會致辭發言篇8

針對此次家長會,我有以下幾點體會:

家長對孩子的教育與培養:

家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養,一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。

關心關愛孩子:

要對孩子多關心、多鼓勵、培養孩子的自信心。作為孩子的'家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發火。我以后也一定要注意調整好自己的心態,耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進步。經常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到,在現在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。

一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養成與否還是取決于家長。可能我們在這期間就沒持堅持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優秀的家長,我們愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學習旅程。

總之,孩子的健康成長離不開學校和老師的培養教育,作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。

家長會致辭發言篇9

通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學習的藝術,關心孩子吃穿身體健康對同時,更重要的是在各方面對他正確領導,耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現在就聽聽我今天的家長會感受吧!

一、要尊重孩子做孩子知心的朋友

在生活中,學習上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學校里發生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什么是對,什么是錯,讓他感覺我們是朋友,不要獨斷專行,要與孩子商量,培養孩子的自信心。

二、教育孩子要以身作則,培養孩子誠實有禮貌

我們在日常生活中要注意你的言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養孩子良好習慣,孩子的模仿能力很強,我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應,答應孩子的事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。

三、培養孩子的獨立自主能力

孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因為有些同學之間誤會而傷心哭泣,也許因為朋友之間一起玩耍而吵架,他們每時每刻都在關注這些事情,即使能夠關注也可能會因為過多干涉而使孩子產生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養孩子的獨立自主能力,讓孩子學會自己解決問題。

四、適當地和老師溝通

主動和老師了解孩子在校情況,匯報孩子在家的情況,肯定孩子學習成績優的,糾正孩子的缺點。

這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質,提高自身的家教水平,與孩子一起學習共同進步。

家長會致辭發言篇10

11月7日召開了一次家長會。到會家長的熱情很高,使我深受感動。家長對孩子特別關注,對班級工作特別支持,使原計劃與幾位家長進行的針對性交流,成為一次對到會學生家長的全面交談。現將家長會內容簡單整理、總結如下。

一、本班家長會過程

(一)基本情況:首先,針對三年級學生,我們圍繞學生的行為習慣的養成召開家長會,召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作,全班有幾位學生的家長未到校參加會議。會中我們就怎樣使三年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。會上還就學生作業問題做了討論,家長提出了寶貴意見,我們老師及時采納意見,給每位家長分發各科作業作業本,讓家長更進一步了解自己子女的學習,習使家長能更進一步的督促其子女完成需要回家完成的作業。讓學生養成認真做好每一次作業的習慣,作業監督方式獲得了家長們的一致好評。會后老師還就個別學生與其家長做了談話,讓家長了解孩子在學校的具體表現,希望家長更加配合老師,搞好教育教學工作。其次,讓孩子完成作業的同時,家長在家注意孩子作業時的姿勢督促,養成良好的坐姿對孩的一生都有好處。再次,向家長說明學校的作息時間,各科老師的聯系方式,以便家長能準時接送孩子以及和各科老師隨時聯系。

(二)各科教師就期中考試作了全面的分析,以及對以后學習的要求。

(三)解說員解說班級文化。

(四)各小組組長介紹小組成員前學期的表現,和新小組的組成情況。

(四)班主任發言。

1、捆綁式評價制度介紹;

2、期中考試成績反饋;

3、匯報近一階段表現情況(養成的好習慣和存在的問題)4、家教小建議;

5、學校的作息時間以及各任課教師的聯系方式;

(五)學生代表和家長代表發言。

(六)給父母的一份信。

(七)學生才藝展示。

(八)班主任作總結。

二、經驗總結

在召開家長會會后,我總結了一些經驗,現在簡要總結如下:

1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必須自己先做到,這就是所為的“身教重于言傳”。

2、讓孩子養成良好的生活習慣:講究個人衛生、公共衛生、愛勞動。

3、培養孩子的自立能立:自己的事情自己做,積極獨立地完成家庭作業。

4、在學好文化知識的基礎上,培養孩子的各種興趣,利用孩子的興趣,培養孩子的各種能力。

5、部分家長反映學生沒有家庭作業情況,對此做了解釋。

三、總結反思:

本次家長會開得比較成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,無論多忙也抽出時間來陪陪孩子,讓孩子養成一個好習慣,并要學習先進的家庭教育方法,加強和老師之間的聯系,共同配合,抓好孩子的養成教育,讓孩子有一個好的人生好的未來。

家長會致辭發言篇11

的感受就是,為人父母一定要永葆赤子之心。總覺得自己是愛孩子的,結果常常是用錯了方法、愛錯了地方,適得其反。不僅孩子感受不到愛,更甚者,把孩子越推越遠,斷掉了孩子與父母的連接,原本可以優秀的孩子卻因為糟糕的家長變得越來越糟糕。很多時候,是孩子在無條件的愛父母,而不是我們自認為的我們愛他們更多。今天的學習給我敲響了警鐘,因為孩子,因為對孩子的愛,父母一定要先成長起來,育兒先育己,言傳身教。開學在即,小朋友即將開始人生的新篇章,所以當務之急有以下幾點需要改進:

1、注意家校的一致性,包括學習內容、生活習慣、禮儀禮貌等。如,自己事情自己做(和小朋友一起疊衣服,收拾自己房間,做力所能及的家務等);給小朋友營造好的學習氛圍(在家不玩手機,多看書、鍛煉等)。

2、端正心態,沒有的孩子,只有更好的孩子。看見孩子的每一次進步,今天比昨天的他有進步就是好的。同時,自己也要認真工作,做更好的自己,給孩子當榜樣。

3、提高親子互動的質量。關注孩子關注的,用心陪伴,而不是流于形式的,只有數量沒有質量。爭取當孩子的好朋友,成長的好伙伴。最后,真心感恩學校給了我們這樣的一次講座,讓我們有機會重新認識自己的育兒觀;更感恩我們的孩子,因為他們對我們的愛,讓我們更有勇氣做更好的自己!

家長會致辭發言篇12

星期六上午,我校召開了本學期的第一次家長會。這次家長會圍繞“學生在校表現和學習情況”、“學校的安全和班級管理”、“家庭教育中的幾個問題”這三個大方面圓滿完成。為了使今后的工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:

準備與到會情況:學校對本次家長會的召開格外重視,校長提前對我們做了要求,我們提前準備了發言稿,布置好班級,努力營造一種親切、和諧的氛圍。全班48名同學,本次家長會到會45名,其他三名家長也都提前請了假。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。

家長會會議情況:首先,我和任課教師申老師接待各位家長入座。然后,家長會正式開始。我先向家長介紹了本班學生的學習情況,對學習好的學生進行了表揚,對學習差的學生提出了努力的方向。對經常不完成作業和紀律差的學生點名批評,對家長提出了幾點建議。申老師又作了補充講解。然后就家長們所關心的問題進行了探討。家長們的熱情高漲,都將自己孩子存在的問題作為一個話題進行探討。許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經驗的認可。家長之間得到了很好的交流,我們也在家長的交流過程中獲知信息。

會議的最后是由我根據班期中考試及學生在校情況對家長提出具體要求。家長們自由交流熱烈討論,并向我們了解孩子的學習情況。

家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣,(如:坐姿、寫字的姿勢、讀書習慣等。)實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態地發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。

家長會效果:使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

家長會致辭發言篇13

首先要感謝學校給了我們家長學習的機會,通過定期的家長會活動,使我們家長學到了先進的教育理念,也能夠及時準確地了解孩子在學校的各種思想動態和行動,做到有的放矢地配合學校幫助孩子健康成長。

通過家長會的學習,收獲一些心得體會,與大家分享一下:

一、家庭氛圍很重要,父母是孩子的第一任老師。

孩子成長階段的大部分時間都是在家庭生活中度過的,家長的一言一行,一舉一動都在無時不刻地影響著孩子的言行舉止,所以很多時候要給孩子定規矩,家長首先必須守規矩,換句話說,要使孩子做到,家長必須身體力行的先做到,并且要做好,這樣才能夠影響到孩子。家庭氣氛要民主,有事情多與孩子商量,不要老是用居高臨下的口吻教訓孩子,要用平等的態度與孩子對話。對待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾經說過“好奇心是人類第一美德”,可以利用孩子的好奇心培養孩子做一些力所能及的事情,譬如幫媽媽洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房間,自己作一些創意手工等等,大人切不可對孩子的好奇心厭煩并給予打擊,這方面作為家長的我做得還不是很好,看起來以后要好好改變一下自己,做好孩子的表率。

二、培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。

小孩子可逆性,養成良好的習慣后,一輩子都受益無窮。要做到這一點,家長必須幫助孩子建立一個作息時間表,做到按時作息,今日事今日畢,今天的學習任務必須今日完成。要珍惜時間,充分科學的`利用時間,當然,也要注意勞逸結合,愛玩畢竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要給孩子留出一定的自主時間和空間。當孩子表現好的時候,家長也不能吝嗇自己的表揚和贊美,而且是真誠的發自內心的贊美有助于孩子良好習慣的形成。在學習上要教育孩子預習,復習,仔細,認真審題,獨立思考等習慣,每天作業完成后要認真檢查,錯誤及時訂正,也要培養孩子上課專心聽講,每日及時整理書包,準備好第二天的學習用品,這樣的孩子就不會丟三拉四,在學習上分心。任何東西都不可以亂放,但書可以隨處亂放。我覺得校長說得很有道理,要給孩子隨手有書看,培養孩子的自主學習能力。

總之,家長會使我明白了以前在教育上的一些誤區和盲點,給我在孩子的教育問題上指明了一個正確的方向,使我也受益匪淺,相信通過學校與家庭的互動,共同努力,肯定能把孩子這顆幼苗培育成一棵參天大樹的!

家長會致辭發言篇14

這次家長會讓我受益匪淺,無論是校長,還是老師,言語中更多的側重了孩子的素質教育,體現了現在教育體制。作為家長,我覺得自己應該盡快的跟上學校的步子,讓女兒更加健康的成長。這次家長會的學習,讓我深深感覺到校領導和老師對每個學生的關心遠遠超過家長對孩子的關心。我慶幸遇上了如此認真負責的老師,費盡心思,一心想把孩子培養成人、成才,不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意。

通過學習我認識到以下三點:

一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

二、“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會增加許多彎路和挫折,作為家長應以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。三、為培養孩子的自信心,應多支持,多鼓勵,不要過度的關注“分數”,評價好與壞,要關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強她們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人的孩子比較。要經常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。

作為父母應該明確自己的責任和義務,懂得孩子的心,努力在思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、來促進孩子的成長和進步,做一個稱職的家長。

家長會致辭發言篇15

尊敬的老師,各位家長們:

你們好!

20__年5月24日晚開家長會,感覺受益非淺。

同樣是家長,三中蘭老師在教育孩子上采取了不能強求、不把自己的經驗往孩子身上套、給孩子力量、關注言行、做學習型家長、改自己毛病、喊破嗓子不如做出樣子、看得起孩子等各個方面談了自己的經驗。

孩子是祖國的未來。孩子的培養,學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長,如何教育孩子,確實值得深思。4月25日,我在《楚天都市報》看到《這世上,只有你能欣賞我》的文章,大意是一個在幼兒園、小學家長會上都被老師點名為差生的小孩,在初中時卻沒有點名為差生,最后考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的媽媽看,看過之后孩子她媽感觸蠻深,改變了以前在孩子作業不會做或是做錯事的時候責罵孩子的習慣。這次家長會,更是上了一堂怎樣教育孩子的課。

如何教育孩子,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發展的陽光看世界、看孩子,不然也會落伍。

當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又都是獨生子女,這樣孩子就產生了強烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學習上比、在品德上比,而不是在不良風氣上比,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子,培養孩子的自主創新能力、勞動能力、培養孩子的愛心、勤儉節約精神。知識學習、學會做人,同樣占有舉足輕重的地位。

教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢,不成器”。“養不教,父之過。”這些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來。

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