在自薦信中，需要突出自己的優勢和特點，如專業技能、工作經驗、個人品質等，讓招聘者更好地了解自己的能力和素質。怎樣才能寫好大學班干部自薦信？這里給大家提供大學班干部自薦信，方便大家學習。

大學班干部自薦信篇1

尊敬的老師:

在這次的班委選舉中，我想要競選的是團支書。

經過一年多的大學生活，我對其已經有了充分的認識。來到大學，除了學習新的知識之外，還要在獨立生活中不斷地充實自己、鍛煉自己。而這次競選團支書，一方面就是為了提高自己的綜合能力和素質修養，另一方面也是想為我們班級的學習和生活貢獻自己的一點微薄之力。我非常希望能夠進入班委工作，并盡力把工作做好。團支書不僅僅是學習上的楷模，同時還需要有較高的工作能力與親和力。

只有如此才能更好的活躍班級的學習氛圍，加強同學間的思想交流，積極開展豐富多彩的學術探討活動。而所有這一切，還必須建立在任勞任怨、全心全意為同學們服務的工作態度上。我自以為符合以上的要求，故毛遂自薦，參加本次競選。

時間過得真的很快，不知不覺大一已經結束了。所以我想還是珍惜大學剩下的這三年，好好的學習，生活，然后通過在班級鍛煉自己的能力。

__X

大學班干部自薦信篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是__，很榮幸能在這里申報競選我們班的中隊長。

進入__一附小已經一年了，而且我們大家都已經成了優秀的少先隊員，一年多來，我融入了這個39人的大家庭，同你們一起學習生活，一起成長進步。通過我的努力和大家的支持，我連續兩個學期被評為優秀生、紅領巾崗位優秀志愿者、攀登之星、在市書畫比賽中獲得過兩次一等獎，一雙靈巧手制作一等獎。我還熱心班級活動，樂于幫助同學。我興趣也很多，喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌。

我競選中隊長，因為我熱愛這個集體，愿意為同學們服務。

假如我是中隊長我希望我的班集體：

1、同大家一起，遵守學校紀律，做好班主任的小幫手。

2、同大家一起，關心集體，做好學校交派的任務，為班級爭光。

3、同大家一起，努力學習，同學之間互相幫助，互相影響。

4、同大家一起，愛護班內衛生，保持良好學習環境。

老師們，同學們，請相信我，我能勝任少先隊中隊長的職務，請鄭重地投我一票。

謝謝大家！

此致

敬禮！

自薦人：__

20__年__月__日

大學班干部自薦信篇3

尊敬的老師:

在這次的班委選舉中，我想要競選的是團支書。

經過一年多的大學生活，我對其已經有了充分的認識。來到大學，除了學習新的知識之外，還要在獨立生活中不斷地充實自己、鍛煉自己。而這次競選團支書，一方面就是為了提高自己的綜合能力和素質修養，另一方面也是想為我們班級的學習和生活貢獻自己的一點微薄之力。我非常希望能夠進入班委工作，并盡力把工作做好。團支書不僅僅是學習上的楷模，同時還需要有較高的工作能力與親和力。

只有如此才能更好的活躍班級的學習氛圍，加強同學間的思想交流，積極開展豐富多彩的學術探討活動。而所有這一切，還必須建立在任勞任怨、全心全意為同學們服務的工作態度上。我自以為符合以上的要求，故毛遂自薦，參加本次競選。

時間過得真的很快，不知不覺大一已經結束了。所以我想還是珍惜大學剩下的這三年，好好的學習，生活，然后通過在班級鍛煉自己的能力。

__X

大學班干部自薦信篇4

尊敬的院領導：

您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫__，是我院__班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班干部競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。

首先，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的組織、協調與領導能力。自小學至高中階段，我曾擔任過班長、團支部書記、__等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協調與領導能力。正是基于這些經驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。

其次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模范帶頭作用。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在各級組織領導的親切關懷與指導下，個人的政治素養有了質的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

再次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必備的大局意識與強烈的責任感。能夠把“源于同學，服務同學”的理念貫穿于工作的全過程之中，真正起到學生與學校之間的橋梁紐帶作用。在工作當中特別注重團結同學，多聽取群眾意見，發揮好集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。

最后，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不越權指揮，不武斷行事，不折騰，不蠻干。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。

大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，是今后成長的重要基石，也是提高個人綜合素質與能力的時期。我十分渴望組織能夠給與我這個充分鍛煉的機會，使我能夠用自己的聰明才智為班級，為學院的發展獻上一份微薄之力，也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全體同學的共同努力下，__班一定能夠取得輝煌的業績。

希望各位領導能夠給與我這個難得的機會，我將以滿腔的熱忱開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。如果我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距，我也一定會倍加努力，向他們學習。同時積極參加各項活動，以實際行動支持班委的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝愿您身體健康，工作順利!

此致

敬禮

__X

大學班干部自薦信篇5

尊敬的院領導：

您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫__，是我院__班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班干部競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。

首先，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的組織、協調與領導能力。自小學至高中階段，我曾擔任過班長、團支部書記等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協調與領導能力。正是基于這些經驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。

其次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模范帶頭作用。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在各級組織領導的親切關懷與指導下，個人的政治素養有了質的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

再次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必備的大局意識與強烈的責任感。能夠把“源于同學，服務同學”的理念貫穿于工作的全過程之中，真正起到學生與學校之間的橋梁紐帶作用。在工作當中特別注重團結同學，多聽取群眾意見，發揮好集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的.責任意識開展各項工作。

最后，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不越權指揮，不武斷行事，不折騰，不蠻干。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。

大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，是今后成長的重要基石，也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。我十分渴望組織能夠給與我這個充分鍛煉的機會，使我能夠用自己的聰明才智為班級，為學院的發展獻上一份微薄之力，也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全體同學的共同努力下，__班一定能夠取得輝煌的業績。

希望各位領導能夠給與我這個難得的機會，我將以滿腔的熱忱開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。如果我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距，我也一定會倍加努力，向他們學習。同時積極參加各項活動，以實際行動支持班委的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量！

再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝愿您身體健康，工作順利！

此致

敬禮

自薦人：__

__年__月__日

大學班干部自薦信篇6

尊敬的院領導：

您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫__，是我院__班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班干部競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。

首先，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的組織、協調與領導能力。自小學至高中階段，我曾擔任過班長、團支部書記、__等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協調與領導能力。正是基于這些經驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。

其次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模范帶頭作用。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在各級組織領導的親切關懷與指導下，個人的政治素養有了質的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

再次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必備的大局意識與強烈的責任感。能夠把“源于同學，服務同學”的理念貫穿于工作的全過程之中，真正起到學生與學校之間的橋梁紐帶作用。在工作當中特別注重團結同學，多聽取群眾意見，發揮好集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。

最后，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不越權指揮，不武斷行事，不折騰，不蠻干。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。

大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，是今后成長的重要基石，也是提高個人綜合素質與能力的時期。我十分渴望組織能夠給與我這個充分鍛煉的機會，使我能夠用自己的聰明才智為班級，為學院的發展獻上一份微薄之力，也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全體同學的共同努力下，__班一定能夠取得輝煌的業績。

希望各位領導能夠給與我這個難得的機會，我將以滿腔的熱忱開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。如果我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距，我也一定會倍加努力，向他們學習。同時積極參加各項活動，以實際行動支持班委的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝愿您身體健康，工作順利!

此致

敬禮

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大學班干部自薦信篇7

尊敬的老師：

我是能源與機械工程學院建筑環境與設備工程__的學生，我叫__X。大一上半年在國防知識協會擔任網絡部副部長，大一下半年在院學生會創業部和校經貿學社秘書處擔任干事。鑒于學院正在評選“優秀學生干部”，我綜合思考了一下自身的實際狀況并且查閱了學生管理規定的相關評選規定，認為自己在各個方面貼合優秀學生干部的評選條件，故提交該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位老師的評審參考。

一、思想狀況

本人于20__年10月24日向黨支部遞交了入黨申請書。20__年3月被列為入黨積極分子，現已經完成了校黨課的培訓。從遞交申請書的那一天起我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我用心要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀；永久持續與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，在生活和學習上我盡著自己的所能幫忙同學解決困難，除此之外，我繼續學習黨的理論知識，定期寫思想和總結自己的思想，用心參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動向組織靠攏。

二、工作狀況

1、本人在__―__年度擔任院學生會創業部干事，在做為干事的這一年時間里，我本著為同學服務，鍛煉自己潛力的想法，用心努力的工作，我參與組織了部門舉辦的大學生生活規劃大賽和大學生職業生涯規劃大賽，在職業生涯規劃大賽前期，成功為活動拉取經費300元及活動獎品，同時，在運動會期間，和生活部一齊參與了帶隊訓練團體廣播操的工作，期間我深刻感受到了大家心發一處的感覺。除此之外，還用心參加能機學院和理學院共同組建“易校園”網絡交易平臺的工作，為平臺的前期組建工作盡上了自己的一份力。

2、本人在__―__學年度擔任校國防知識協會網絡部副部長，參與了08級學生的收取軍訓服工作和__級新生的收發軍訓服工作，期間雖然有很多的辛苦，但我一向相信，留下的汗水沒有也不會白流的，我認識了很多的朋友。

3、本人在__―__學年度擔任校經貿學社秘書處干事。在經貿雖然沒有什么大風大浪，但過的也算精彩，我參與組織了第三屆“東北證券”杯校園模擬創業大賽，投資理財文化節系列講座，東電創業論壇之龍興集團董事長劉湃談創業等活動，明白了組織舉辦一個活動的許多細節，也為我以后更好的組織活動積累了經驗。

大一這一年我參與了三個組織，雖然常常把自己搞得很累很累，但事后，我去細想它的時候我才發現，一時的勞累終會過去，但留下的是那些在過程中流露出來友情和經歷，正是它們讓我在歲月中不斷成長，所以我從來沒有后悔自己參加了三個組織，因為我明白，稚嫩的我需要更多的平臺鍛煉自己。

三、學習狀況

在大一的這一年時間里，在學習上我時刻持續著自覺性和主動性，雖然有時因工作的.原因，耽誤了學習，但事后我都會努力補上課程，讓自己的學習能跟上。最終，在學年結束后的專業排行上，我專業成績進入專業前20__排行專業25名；綜合測評成績進入專業前15%，排行20__并取得了校設立的優秀學生三等獎學金。在心里我都明白，這些成績，都離不開老師們平常對我的嚴格要求。

四、生活狀況

在生活中，本人樸素節儉p性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。五、結語進入能源與機械工程學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都取得了較大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請能源與機械工程學院的優秀學生干部，我要個性感謝

學院老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本狀況，敬請各位老師加以評判審核！

此致

敬禮！

自薦人：__

20__年__月__日

大學班干部自薦信篇8

尊敬的院領導：

您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫__，是我院__班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班干部競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。

首先，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的組織、協調與領導能力。自小學至高中階段，我曾擔任過班長、團支部書記、__等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協調與領導能力。正是基于這些經驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。

其次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模范帶頭作用。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在各級組織領導的親切關懷與指導下，個人的政治素養有了質的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

再次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必備的大局意識與強烈的責任感。能夠把“源于同學，服務同學”的理念貫穿于工作的全過程之中，真正起到學生與學校之間的橋梁紐帶作用。在工作當中特別注重團結同學，多聽取群眾意見，發揮好集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。

最后，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不越權指揮，不武斷行事，不折騰，不蠻干。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。

大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，是今后成長的重要基石，也是提高個人綜合素質與能力的時期。我十分渴望組織能夠給與我這個充分鍛煉的機會，使我能夠用自己的聰明才智為班級，為學院的發展獻上一份微薄之力，也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全體同學的共同努力下，__班一定能夠取得輝煌的業績。

希望各位領導能夠給與我這個難得的機會，我將以滿腔的熱忱開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。如果我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距，我也一定會倍加努力，向他們學習。同時積極參加各項活動，以實際行動支持班委的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝愿您身體健康，工作順利!

此致

敬禮

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大學班干部自薦信篇9

尊敬的老師:

在這次的班委選舉中，我想要競選的是團支書。

經過一年多的大學生活，我對其已經有了充分的認識。來到大學，除了學習新的知識之外，還要在獨立生活中不斷地充實自己、鍛煉自己。而這次競選團支書，一方面就是為了提高自己的綜合能力和素質修養，另一方面也是想為我們班級的學習和生活貢獻自己的一點微薄之力。我非常希望能夠進入班委工作，并盡力把工作做好。團支書不僅僅是學習上的楷模，同時還需要有較高的工作能力與親和力。

只有如此才能更好的活躍班級的學習氛圍，加強同學間的思想交流，積極開展豐富多彩的學術探討活動。而所有這一切，還必須建立在任勞任怨、全心全意為同學們服務的工作態度上。我自以為符合以上的要求，故毛遂自薦，參加本次競選。

時間過得真的很快，不知不覺大一已經結束了。所以我想還是珍惜大學剩下的這三年，好好的學習，生活，然后通過在班級鍛煉自己的能力。

__X

大學班干部自薦信篇10

尊敬的老師：

您好!我是__班的__，我寫此自薦書是想競選“優秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認為我能稱的上這個稱號。

初一時，我有幸成為我們這個班的班長，我平時做得出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故，經班主任的推薦，在初一時競選了團委的干部，我也很榮幸的競選上了團支書。

作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

我在班級以及校出色的學習和工作中，曾先后得到了校三好學生，優秀班干部，優秀學生的稱號。并且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲“和諧中國”的二等獎，數學競賽“亞洲杯”中的優秀獎。在小學期間，曾榮獲區級優秀少先隊員，市級優秀班干部等。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上“優秀班干部”。在接下來的學習生活中，我會更加努力!

此致

敬禮

自薦人：__

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