自薦信自主招生1000字
自薦信應該注意語言簡潔明了,不要過于冗長和啰嗦,力求言簡意賅,表達出自己的想法和意愿。如何才能寫出優秀的自薦信自主招生1000字?這里給大家分享自薦信自主招生1000字供大家參考。
自薦信自主招生1000字篇1
尊敬的北京大學招生辦老師:
您好!我叫__,是__省__第一中學高三29班的學生。我來自農村,父母是面朝黃土背朝天的農民。正因為來自農村,我從小就懂得了父母生活的艱辛,懂得了美好的生活需要自己去創造。姥姥是當時村里一個所謂的文化人,我與北大結緣始于幼時姥姥的“嘮叨”,當時還是一個孩子,北大就成為了我心中魂牽夢縈的圣地。
我酷愛讀書。上學以后,我了解到北大是中國的學府,擁有國內最雄厚的師資力量;了解到了北大“兼容并包,思想自由”的校訓;了解到北大走出的都是有擔當,有責任的熱血青年。我心中更充滿了對北大的向往,并且更堅定了進入這座中國學府學習的決心。
三年前我以優異的成績考入__一中,在高中,我擔任班級學習委員,每次成績都能在全級名列前茅。在學習上,我善于獨立思考,并且善于抓住各科間的縱橫聯系,同時也明白錯誤與問題是提升一個人能力的重要契機,因此,我善于發現問題并喜歡與他人合作共同解決問題。同時,在課外的閱讀中,從老子的《道德經》中汲取了許多中國傳統的精髓并獲益匪淺。
學習上,我積極進取,。課外參加了數學、英語、化學、生物等興趣小組,在每次的小組活動中每次都有較出色的表現。20__年暑假,我參加了__省組織的數學夏令營,并直接獲取了參加全國數學奧賽的資格;在中學生數學聯賽決賽中榮獲__省二等獎;在全國生物學科競賽中,榮獲__省一等獎;化學奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學年,我在學校組織的八次期中、期末考試中,每次成績都能名列全級榜首。每學年都獲得學校“藍盾獎學金”,校“十佳優秀學生”等榮譽。我愛好科學,喜歡鉆研,20__年,我設計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發明,獲國家發明專利。
閑暇時間,我喜愛打太極和乒乓球,是我校“太極社”的優秀成員。在20__年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時間,我還喜歡唱歌,在每年的元旦晚會,我每次都能高亢一曲,并且能贏得全班同學的陣陣掌聲
北大,是我心中學習的圣地,是我一直追求的學習殿堂,我也一直為實現這個目標而努力著。我知道北京大學是我國的學府,北京大學在我省的錄取分數線比較高,實現這個夢想不容易,但我從未放棄過自己的這一理想,我一直希望圓夢北大,親耳聆聽大師們的諄諄教誨,成為一名對國家、對社會、對人類有用的人才。如果我能夠得到您的青睞,有機會參加自主招生考試,我一定認真準備,展示自己秀的一面,用成績證明我是一名優秀的中學生。
邀請人:__
20__年__月__日
自薦信自主招生1000字篇2
尊敬的貴公司領導:
你好!
非常感謝你能在百忙之中翻閱我的自薦書,但愿能給你帶來一份驚喜!我是四川省工程職業技術學院電氣工程及其自動化專業的畢業生,我叫____,現年____歲。在20____年11月即將走出校園、邁向社會,開始新的人生旅途之際,我以滿腔的熱情和百倍的信心誠摯地向您推薦自己,希望能夠加入貴公司的行列,為實現人生自我,學以致用,更為貴公司事業更上一層樓奉上一分綿薄之力。
當今是一個機遇與挑戰并存,知識與能力齊驅的時代,只有不斷地完善自我,才能成為激烈競爭中的弄潮兒,而幾年的大學生活正提供了這一契機,讓我受益菲淺,在良好的環境中進行學習與磨練,塑造一個全新的自我。最重要的是培養了我吃苦耐勞的精神,腳踏實地的作風,較強的社會工作能力。為了使自己能夠全方位的發展,更好的適應這個日新月異的社會。幾年的學習中,我廣泛涉獵了《物理》,《機械制圖》,《機械工學》,《計算機應用基礎》,《數據庫》,《C語言》,《電工基礎》,《模擬電子技術基礎》,《數字電子技術基礎》,《電視機原理》,《工廠電氣設備控制》,《電力及電機拖動》,《機電控制元件》,《單片機原理與應用》,《Protel99SE電路設計與仿真》,《傳感器技術》,《微電腦測控技術》,《工廠供電技術》,《電力電子變流技術》,《可編程邏輯控制器》,《Photoshop圖像處理技術》,《現場總線控制技術》,《數控機床應用技術》,《可編程控制器應用技術》等方面的知識,先后參加學院組織的《公關禮儀實訓》,《建筑裝飾與室內美化》,《建筑工程預算》,《電子商務概論》,《電氣故障查找》,《設備改造技術》,《摩托車技術與維修》等各類選修課。并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定視頻維修初級工和電氣設備維修中級工。20____年參加了馬回電力股份有限公司器材安裝公司金溪變電站改擴建工程施工,使自己有了一定的工作經驗。
過去只能記載歷史,應該好好把握的是未來。在以后的日子里,我會努力的工作,不斷的充實自己,完善自己,超越自己。在社會實踐工作方面,本著多學多練的態度,在實踐中鍛煉自己的工作能力、交際能力,培養團體協作的精神。如蒙不棄,我愿貴公司共創美好未來。給我一個機會,相信您不會后悔。
良禽擇木而棲,倘蒙錄用,當盡職盡責,不負所望。
謹祝!
貴單位事業蒸蒸日上!
求職人:
日期:
自薦信自主招生1000字篇3
尊敬的招生辦老師:
您好,我是就讀于河北省__中學的__,期望進入清華大學航空航天工程專業進行學習。
我生于歷史古城邢臺,這片土地上有著帝王將相揮劍決浮云,有著英雄好漢虎嘯風生,而我卻是獨愛巧思絕人的天文學家郭守敬——那精巧的蓮花漏、渾天儀,讓我第一次感到離頭頂的星空是那么近,年幼的我又好奇又敬畏。從此,每當播出航天新聞,我總是守在電視機前,神十升天、嫦娥探月、墨子運行,仿佛把我的夢想與期許寫入了更高遠的太空。
在面臨道路選擇的當下,我心里理想的種子慢慢發芽長大——進入航空航天專業,既為國家的航空探索,也為個人的筑夢之行。
清華大學航空航天學院師資力量強大,學術造詣深厚,是無數渴望學習航空航天的學子憧憬、心儀的殿堂。我也不例外,從我樹立起進入航空航天領域的那一刻起,清華大學的名字就在我心頭縈繞,我也在各方面為進入這所學校而訓練自己。
志在航空航天,我在數學、物理等基礎學科上就格外上心——動手實驗教我如何探索物質世界,思維實驗教我如何探索邏輯世界。我注重學科間綜合運用,例如物理學科中出現的大量圖像問題,我憑借自己的數學優勢,嘗試用“定積分思想”來解決問題,對老師的方法都做了簡化。這仿佛為我打開了一扇新的大門,得到了“跳開三界外,不在五行中”的妙悟與飛升。我的學習成果和勤勉自勵、深思細究的學習品質多次受到老師和同學的夸獎和贊賞。
成長的過程不僅讓我學著探索自己的興趣,更讓我懂得什么是挑戰和責任。在擔任班長的兩年多時間里,我在一次次地活動中學會如何計劃、組織與控制,載著我們所有隊員一起向前努力、奮力拼搏,也多次獲得省、市級三好學生、共青團員和優秀學生干部的榮譽。
在課外,我參與了學校領導力社團組織“城鄉老人的贍養情況”課題,自學了社會調查方法,在團隊陷入困境時及時制定新的訪談方法。
同時,我從高一下學期起便擔任模擬聯合國社團主席,帶領團隊獲得“最佳立場文件”獎項。這些活動使我明白,除了自身的知識面和語言表達、演說辯論能力外,更重要的是不斷學習的能力,隨時接收來自不同人的新信息與觀點,轉而篩選消化且創新出自己的學術內容。
清華大學,百年校史,名師薈萃,英才云集。我渴望求知清華,致力科研,以實現我勵精圖治、科技報國之夢想。
再次感謝您看完我的個人陳述,懇請您接收我的申請,讓我實現我一直以來的追求!
此致
敬禮!
自薦信自主招生1000字篇4
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間來看我的自我介紹。
我是一名來自山東師范大學附屬中學的高三學生,在學校憑借優異的成績獲得貴校的自主招生校薦資格,而我對貴校仰慕已久,希望能通過本次機會向貴校的大門邁出堅實的一步。
我的家鄉是農村,家庭條件并不怎么好,我的父母經濟收入并不高,所以我從小便養成了艱苦耐勞的性格,在我的人生經歷中,我從未輕言放棄,即便是在全無希望的境地下,我仍有試一試的勇氣。其實能獲得貴校的校薦資格也是運氣,本來已經沒有我的位置,我正好被前面一位同學頂下去,不過正因我的沒有放棄,才會幸運的重新拾起這次難得的機會,我還清晰的記得我們王主任對我說的“等待總是有收獲的”。我想如若我當時放棄了繼續等待希望的到來,可能就真的與貴校的這次機會失之交臂了。
剛上高中時我的成績在級部里排名還不到前200名,那時候的我根本沒有獲得貴校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,從我的成績單上不難看出,我一直是進步的,我想如果再給我一些時間,我獲得這次校薦絕不會再憑借運氣,而是用穩穩的實力拿到我所應得的。
我的同學中有的給我說:“蘭大地方這么偏僻,條件又不好,報那里干什么?”我微微一笑:“地方偏僻不要緊,人少了反倒安靜,我們上大學是為了學習又不是去享福去的。”是的,我認為大學應該是人生中向上跳躍的助推器,選擇一個好學校就是選擇了一個高品質的助推器,我希望能在貴校中獲得更深奧的知識與更長足的發展。是的,貴校在某些排名上比不上清華北大,但是蘭大有蘭大的驕傲,蘭大的強勢科目不虛任何國內高校,而且蘭大地處西北,沒有沿海高校的虛榮浮華,學風相當嚴謹,是求學、治學的上佳去處,這也是為什么我選擇蘭大。
我知道,現在的我還很稚嫩,沒有經歷大學四年的風雨,不足以踏入中國建設的前端,但我希望我能將我未來的一切都獻給這片養育我的中華大地,為此,我會加倍努力,我希望我能在蘭大中深造,成為一個對學校,對國家,對社會有用的人才,我希望在未來我的努力能為中國的進步做出哪怕一絲的貢獻。我知道,未來的路還很長,可是我不怕,因為我已經經歷過昨天,我又熱愛今天,那么我便不怕明天。希望我未來的成長道路能鋪在蘭大這片土地之上。
此致
敬禮!
自薦人:
20__年x月__日
自薦信自主招生1000字篇5
尊敬的__大學招生辦公室教師:
您好!我叫___,是___中學中學___學生。我與__緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的完美景色給我留下了深刻的印象。及至我明白__“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那么多的__學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的__就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。
__重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩扎穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面:在20__年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20__全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎。在那里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自我的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話夢想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改善;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了__“自強不息”的校訓。
愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自我的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的夢想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我期望能成為__建筑系的一員,構成自我獨特的建筑風格,從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想__,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我以往為自我的夢想努力過,為自我的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發時想起這段時期的經歷,我也會為自我當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”__園,等著我!
此致
敬禮
自薦信自主招生1000字篇6
尊敬的老師:
您好,我叫__,是__一中理科實驗(2)班的一名女生。非常感謝您能耐心看完我的申請材料,寥寥數行雖不足以將全面的我展現給您,仍愿這篇小文能言簡意賅地展現真實的自己。
慕清華之水清,仰清華之木華,立其自由之思想,追其獨立之精神。“厚德載物,自強不息”這一天地之法在我的孩童時代便氤氳已久;今年8月的清華暑期學校更讓我近一步領略清華風物之美,體悟劉西拉教授“合作、競爭力和家國情懷塑造人才”的清華情懷,而正是這份對她——清華大學的深入了解愈加讓我產生了擁抱她的渴望,正如她的精神一直在無聲地陪我成長一般。
文理兼容——作為一名理科學生,我的文化課成績始終保持在年級前列,(如:江南十校聯考排名年級第三)并在只有一個半學期的生物課程學習基礎上參加全國中學生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎。在以理性的眼光、嚴密的邏輯推理分析事理,以人文的情懷、哲學的高度思考世界時,我既領悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發覺文理中的神奇共性,而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學找到的合理充分的理由。
中西并包——作為新一代中學生,在扎根中華文化的同時,我積極融入世界文化,培養高遠的世界觀。經過激烈的初試、復試與面試,我在第十一屆全國創新英語大賽中獲得全國一等獎;并于20__年5月成為我校代表團中一員,訪問瑞士并作客瑞士因特拉肯當地電臺進行交流,與當地同學老師建立了長久深厚的友誼。在課余生活中,我練習竹笛、葫蘆絲等中國民族樂器,參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎,并以優秀成績通過十級考級。在中西兼容的世界里,我能立足根本,放眼世界,我站得更高,眼中的世界也更廣闊。
行勝于言——我長期擔任班長一職,還積極參加學生會各項活動,成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話劇大賽、元旦游園等活動,從秘書處秘書做起最終成為學生會主席;此外我積極參加了各項公益活動,如“為白血病患兒捐款”的社區竹笛義演,看望陪護福利院孤寡老人、兒童等,20__年連獲校級、市級“優秀共青團員”稱號。“行勝于言”這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會實踐中。在踏實求知的同時,我拒絕做象牙塔里的書蟲,從多方面提高了自己的綜合素質。
水木清華,厚德載物。心遠,然后知達之遠,德之深也。以開闊的視角,廣闊的平臺,寬闊的心懷體驗秉承清華勃發的精神:我相信我可以。
今天您給我一個機會,明天也許您能收獲一份驚喜。
最后,祝清華水長清,木愈華。
此致
敬禮!
自薦信自主招生1000字篇7
尊敬的復旦大學領導:
您好!
我是__中學的一名高三學生__,非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。
一直以來復旦大學作為學術領域的佼佼者,一直走在國內甚至國際學術研究的前列,而遍及世界各地的復旦學子為國家、民族帶來了無限榮耀,這一切都強烈吸引著我。我渴望能通過此次機會投入貴校懷抱,成為復旦輝煌歷史的見證者。
我出生在黃海之濱,和煦的陽光、柔軟的沙灘、湛藍的海水造就了我活潑開朗、寬厚堅韌的性格,這正與復旦大學“博學而篤志,切問而近思”的校訓一脈相承。從小學開始我的成績就名列前茅,并一直在班里擔任班長,這對我來說是很好的磨練,造就了我雷厲風行的辦事作風。在高中三年的學習生活中,雖然有挫折,但我一直堅守著自己的理想,并依靠著不服輸的韌勁,克服了諸多困難。作為班長,我能處理好工作與學習的關系,努力做好老師的助手。在學習中,我有著敏捷的思維、樂觀聰穎而不失沉穩的性格和較強的領悟力。勇于質疑、敢于探索的精神讓我不斷進步,在學業水平測試中獲9a1b佳績。也許我不是最優秀的,但我在用努力一點點地取得進步;也許我不是最聰明的,但我相信,勤能補拙,辛勤付出終會獲得回報。
我熱愛文學,古今中外文學名著多有涉獵,這讓我的視野更廣闊,學識更廣博。閑暇之時我也喜歡自己隨便寫寫,我的作文一直很優秀,連續兩年在全國中學生作文大賽中獲獎,在省教育廳__征文中也有斬__一中是省級重點高中,處在良好的學習環境中,我立志做一名全面發展的人才,積極參加學校組織的各項活動,不斷豐富生活閱歷,提高自己的能力。我也連續被評為“三好學生”“優秀班干部”“行為規范標兵”等,今年我還被評為__市三好學生。
我熱愛生活,熱愛體育運動,喜歡一種輕松快樂的生活方式。我一直喜歡體育帶給我的拼搏的感覺,也曾多次參加運動會,在紅色的跑道上揮灑汗水,與同學并肩作戰,不斷地挑戰自己、突破自己,渴望能夠沖破束縛,像雄鷹一樣搏擊長空。我喜歡音樂,多次參加文藝活動和歌詠比賽,對藝術的熱愛讓我在緊張學習之余感受一絲清爽,讓心靈從喧囂中沉靜下來。樂于助人、開朗的性格讓我擁有了很多朋友,在成長中我們互相扶持,邁向未來。
我向往復旦嚴謹的學術傳統和良好的學習氛圍,假如我有幸成為貴校一名學子,我想在土建和建筑學領域獲得新的發展,不僅要實現自己的理想,更要為國家的建設貢獻自己的一份力量。
愿貴校領導接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
__
20__年12月11日
自薦信自主招生1000字篇8
尊敬的__招生辦領導:
您好!
我是__省中學高三應屆理科學生__。我希望通過貴校的自主招生來實現我就讀__的夢想,感謝您在百忙中抽出寶貴時間來審閱我的自薦材料。我一直有個夢想,夢想在__學習,夢想得到有著悠久歷史和深厚文化底蘊的__的潤澤。因為她有“愛國進步民主科學”的傳統,有“挑戰真理、革故鼎新”的勇氣;因為她有八十多個國家重點學科,有三十多個博士后流動站;因為她是國家“211工程”重點建設的兩所大學之一;因為她以培養“厚基礎、寬口徑、高素質”的復合型人才為目標,培養了包括近500位兩院院士在內的一大批有影響力的人才。
為了這個鐫刻在內心深處的夢想,我努力拼搏,奮斗不止。從小學習成績就非常優秀的我,憑借自己的努力以全市第十的優異的中考成績考入景德鎮市第二中學,并進入了奧賽班。經過三年的錘煉,我已經從一個單純懵懂的男孩成長為一個熱愛生活、追求知識、精力充沛、富有同情心、德智體全面發展的高中生。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的純潔。我陽光,我快樂,我愛每一條河、每一座山、每一個人,我深愛著我所擁有的一切,即使是在苦累纏身的高三,我也痛并快樂著。我也希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,也為弱者流淚,我相信贈人玫瑰手有余香,相信人世間的真、善、美。為此我身邊的人都非常喜歡我,稱我為“開心果”。
我以同樣的熱情追求知識,我渴望了解人的心靈,渴望探求機器人的制造過程,渴望理解金融危機的產生原因,渴望知曉“六方會談”的內容。所以我深愛學習,深愛看書。徜徉于書海之中,不斷思考,不斷領悟,其樂無窮。對知識的追求讓我既增長了知識,開闊了眼界;又讓我培養了情趣,提升了氣質;還讓我頤養了性情、平衡了心態。
我的精力充沛,源于對生活的熱愛,源于對知識的熱情。在學習上,我認真刻苦,成績優異,高三質檢考試成績在全校名列前茅,在今年第二十四屆高中生化學競賽(省級賽區)中榮獲二等獎。除了抓好學習外,一直擔任副班長的我還積極參加學校組織的各種活動。籃球賽、足球賽、校園歌手大賽、社會實踐等活動中都能看到我的身影,既提高了我的能力,又鍛煉了我的膽量。
但我深知我還只是“小荷才露尖尖角”,成才之路浩漫漫,我還必須不斷地鍛造自己,提升自己。如果我有幸能進入自己夢寐以求的__殿堂深造,我定會上下而求索,把自己磨礪成一個具備獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質,敢闖敢拼的優秀人才。
所以在此我懇請貴校領導能夠給我一次實現理想的機會。
此致
敬禮!
__X
20__年__月__日
自薦信自主招生1000字篇9
尊敬的__師范大學招生辦教師:
您好!
我叫。.。,來自江蘇省宜興中學。游覽了一次南師大隨園校區便深深著迷于這“東方最美麗的學校”,聽父親介紹說徐悲鴻等一批宜興籍的大師曾在此執教便渴望來那里尋覓老鄉巨擘的學術身影,在六朝古都的厚重文脈中感受那一份大師云集、人才輩出的超邁的學術氣魄。所以我渴望著能在20__年的秋季,帶上它的校徽,踱步于南京師范大學的清幽的學校林蔭道上,浸潤著它沁人肺腑的一脈書香。
我是一個一馬當先的高中生。從小學到高中,班主任總是這樣評價我:一馬當先,是一個優秀的牽頭人、組織者。尤其是到了宜興中學,作為一班之長,每次學校文化活動,我都一馬當先,進取組織,精心安排,合理統籌,傾力參與,張揚起青春的力量,展現出班級的風采,收獲著精彩的喜悅;而我自我組織、策劃的班級文體活動如攀爬畢業墻、周末小聯歡、愛心義賣等又常常以新穎的創意、嚴謹的布置、青春的氣息、陽光的風格贏得了教師和同學的認可。盼望著,能到南京師范大學這個大舞臺繼續鍛煉、提升我的組織本事!
我是一個沉潛遠征的探索者。生于教授之鄉,長于教師之家,文風所潤,文脈所養,構成了我沉潛遠征的性格。外出旅游探索自然的鬼斧神工,我喜歡一步一個腳印,踏實的到達自我想要到達的地方;在家讀書探索思想的悠遠深邃,我獨愛一書一茶靜品,默默地享受與古今圣賢思想交流的歡樂;入校學習探索人類智慧的雄奇遼闊,我習慣不浮不躁、不等不靠,勤思善問,以最堅實的努力獲取最結實的果實。堅信著,自我會沉潛遠征到古色古香的南京師范大學,在金陵之氣的歷史時空里沉潛前行,遠征未來!
我是一個遙望大學的追夢人。青春因為有夢而壯麗,民族因為有夢而復興。領受著宜興中學“惟精惟一”的古老校訓,沐浴著父母師友的愛的教誨,我也做著我自我的大學夢-----夢想著進入“正德厚生、篤學敏行”的南京師范大學!在每一個奮斗的間隙,我甩一把汗水,踮起腳尖,遙望我的夢,然后繼續以追逐的姿勢無畏前行!天行健,君子以自強不息,無論是“三好學生”,還是“優秀團員”;無論是宜興市主持人大賽銅話筒獎還是鋼琴一次次考級成功,都讓我更有信心追逐我的夢,一點點向她靠近,直到與她相擁!
這就是我,馬征遙,一馬當先、沉潛遠征、遙望大學的馬征遙,一個高中生、探索者、追夢人集于一身的馬征遙!敢趁壬辰飛龍奔騰之氣勇敢自薦,愿于癸巳桂香之時圓夢入學,我有充足的自信去應對貴校的嚴格挑選。
敬祝教師人生萬順,敬祝貴校事業暢達!
此致
敬禮
__
日期
自薦信自主招生1000字篇10
尊敬的哈工大自主招生領導:
您好!我是遼寧省__高級中學高三學生__。我希望通過貴校的自主招生來實現我在哈工大學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹。
三年的高中生活就要結束了,哈工大悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的哈工大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——__市__高級中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得__市三好學生的榮譽。
哈工大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步哈工大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的哈工大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個哈工大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
“好風憑借力,送我上青云。”期待在不久的將來成為哈工大的學生,而哈工大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。