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大學班長的自薦信怎么寫

時間: 新華 自薦信

自薦信的核心部分,主要是向對方說明你的知識,經驗和專業技能,要突出適合于所求職業的特長和個性。好的大學班長的自薦信怎么寫要怎么寫?小編給大家帶來大學班長的自薦信怎么寫,供大家參考。

大學班長的自薦信怎么寫篇1

尊敬的老師和我親愛的'同學:

大家好!

當老師讓我們自薦班委干部時,我是激動也是凄惶的。激動的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔了!凄惶的是,不知自自己究竟能勝任什么職位?

仔細回想:語文課代表我很喜歡,只是又老感覺每天要收很多作業,還要批改部分作業,怕自己應付不過來,這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂,多想為老師力所能及地干點事,也同時鍛煉自己啊!數學課代表因著老師的特別嚴厲,我怕自己在收作業時遲到從而受到老師的苛責。至于音樂委員,紀錄委員,體育委員,英語課代表,這些要求自身的條件也不少。要嗓子好,要團結人,體操做得好,英語也要提高才行,看來我是不能勝任的,只好放棄競選。

剩下的就是班長,副班長,學習委員了,我想角逐,毛遂自薦。

二年級時,我就一直任小組長,學習委員,那時老師和同學都認為我干得還不錯,我也時常與一個班干部的身份嚴格要求自己。上了三年級時,就一直換>班主任,但我副班長和小組長的職位還一直沿襲了下來!

幾年如一日,我越加熱愛學習,雖然還有粗心大意、驕傲自滿的缺點,但是自己感覺在不斷進步,在不斷修正自己,還算優秀的學生。對老師和同學都很尊敬、團結、友善!

今天我最想競選的也是我最渴望的班干部是學習委員!

在這里,我想請老師和同學們為我投上你們最神圣和鼓勵的一票,給我這個機會!我將不負眾望,帶頭抓好各科學習,虛心請教老師和成績比我好的同學幫助我一起進步,同時也會抽時間去輔導班里個別成績尚不理想的同學。我的家就在學校附近,大家有什么需要也可以到家里來找我。

我會努力的!干好這個職位的!相信我,沒有錯!

謝謝大家哈!

大學班長的自薦信怎么寫篇2

尊敬的李老師:

您好!

所謂“非才之難,所以自用者實難。”學生不肖,雖不敢自比賈誼,卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長。我是來自河南的___,是一名90后非常自信、有能力的男孩。

上了大學,我有失落,也有開心,失落的是本科落榜了,開心的是來到了如此好的一所專科學校,特別是有了好專業和好老師,我感覺非常幸運。我是一個十分有上進心的男孩,任何事情不做則已,做則一定要做好,我在高中曾經帶領過一百多人的大班級,所以我堅信我能帶領好二十九人的精英班,使我們班二十九人精誠團結。我覺得我是這個職位的最佳人選,沒人比我更適合這個位置。我會了解二十九個男孩的性格、愛好,讓他們各擅其長,讓我們的班級充滿活力,團結友愛,有凝聚力,同時也會做好您和同學們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關班級的工作,所謂在其位謀其政。

若我能當選為班長,我一定會嚴格要求自我,勇為榜樣,身先士卒,帶領我們10132班二十九個男孩,一起搞好學習,生活和工作。爭創優秀文明班級體。

若我能當選班長,我要提出建設優秀班級的計劃,由于今年的情況比較特殊(沒有女孩子),在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人,活躍氣氛,我也會分配和組織好其他班委的工作,積極配合團支書搞好團組織活動,向各科老師反饋學習情況,做好班級日志。

若我能當選班,我定不會擺出班長架子,我會和同學們打成一片,把我們班擰成一股繩。并且會和一班班長搞好關系。決不勾心斗角,決不搞內斗。必會和一班長共同帶領好58人的大集體。我必言必信,行必果。

我是一個做事不違心的人,不會做投機取巧的事,一切燦爛的語言,也不能替代實際的行動,我會敏于思,而慎于言的。

最后,我想說“我覺得我是這個職位的最佳人選”。望老師考查。 此致

大學班長的自薦信怎么寫篇3

尊敬的老師:

大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。希望大家能夠支持我,謝謝!

此致

敬禮!

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大學班長的自薦信怎么寫篇4

尊敬的李老師:

您好!

所謂“非才之難,所以自用者實難。”學生不肖,雖不敢自比賈誼,卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長。我是來自河南的__X,是一名90后非常自信、有能力的男孩。

上了大學,我有失落,也有開心,失落的是本科落榜了,開心的是來到了如此好的一所專科學校,特別是有了好專業和好老師,我感覺非常幸運。我是一個十分有上進心的男孩,任何事情不做則已,做則一定要做好,我在高中曾經帶領過一百多人的大班級,所以我堅信我能帶領好二十九人的精英班,使我們班二十九人精誠團結。我覺得我是這個職位的人選,沒人比我更適合這個位置。我會了解二十九個男孩的性格、愛好,讓他們各擅其長,讓我們的班級充滿活力,團結友愛,有凝聚力,同時也會做好您和同學們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關班級的工作,所謂在其位謀其政。

若我能當選為班長,我一定會嚴格要求自我,勇為榜樣,身先士卒,帶領我們10132班二十九個男孩,一起搞好學習,生活和工作。爭創優秀文明班級體。

若我能當選班長,我要提出建設優秀班級的計劃,由于今年的情況比較特殊(沒有女孩子),在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人,活躍氣氛,我也會分配和組織好其他班委的工作,積極配合團支書搞好團組織活動,向各科老師反饋學習情況,做好班級日志。

若我能當選班,我定不會擺出班長架子,我會和同學們打成一片,把我們班擰成一股繩。并且會和一班班長搞好關系。決不勾心斗角,決不搞內斗。必會和一班長共同帶領好58人的大集體。我必言必信,行必果。

我是一個做事不違心的人,不會做投機取巧的事,一切燦爛的語言,也不能替代實際的行動,我會敏于思,而慎于言的。最后,我想說“我覺得我是這個職位的人選”。望老師考查。

此致

敬禮!

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大學班長的自薦信怎么寫篇5

尊敬的李老師:

你好!我寫這份郵件的目的是自薦擔任學年的班長一職。從大一開始,我就一直在班級擔任學生干部。大一是學習委員,大二是團支部書記。在過去的兩年里,我為班級做過一些事情,也有一些沒有做到位的地方,但總的來說,我還是認真負責的把每一項交到我手中的工作做好了。

大三擔任班長的想法,是我經過了深思以后做出的決定。也許大三,很多同學都想過要卸下身上所有的職務,專心學習,專心做自己的事情。而在這個時候,我卻想繼續接受挑戰,站在一個更高的舞臺,鍛煉自己,展示自己,以實現“幫助自己,幫助同學”的理想。

其實班長,還有其他所有的班干部,都是兩個字在支撐著,那就是:奉獻和責任。只不過對于班長來說,更需要一種無私奉獻的精神,一種無償付出的心胸,更需要高度的責任感和冷靜沉穩的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質。兩年的班干部經歷,讓我學到了很多知識,也積累了很多經驗。它讓我更加意識到,責任感是戰勝工作中諸多困難的強大精神力量,使我有勇氣排除萬難,甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。我承認我付出了很多時間和精力,而且沒有任何的報酬,但是我也有很多的收獲,我贏得了同學們的信任和友誼,師長的嘉許和贊同,學到了為人處事的方法,培養了組織協調能力??這些比任何物質上的回報都難能可貴。所以,我無怨無悔!

最后,我將談談當上班長后如何把工作做好。

1. 專業調查。用問卷的形式調查同學們將來想從事什么樣的工作,想成為什么樣的人,計劃怎么做;

2. 在引導的基礎上,讓同學們自己尋找專業導師,指引自己專業知識的學習;

3. 聯系專業課老師和學校就業指導辦公室的老師,為同學們做的職業生涯規劃提出合理建議和修正,讓同學們對自己的發展成長道路有個清晰的認識;

4. 組建成長小組,讓有共同興趣的同學,能夠有個共同學習的空間和交流分享的平臺;

5. 組織班級活動,包括體育比賽,出游,演講,同學與專業老師或師兄師姐的交流會,計算機作品展示等等;

6. 對于班委這一小型組織,我將注重將其建設成為一支高效、創意的團隊,以達到更好的為同學們服務的目的。

我喜歡這樣一句話:出發之前,一切都只是夢想;上路了,才是挑戰。當一切都還停留在書面上的時候,我只有憧憬著自己的夢想,不管將來的路上會有多少艱難險阻。站在大三的十字路口,我們沒有更多的時間彷徨和猶豫,我們是必須做出選擇,然后勇往直前!而在這漫漫征途中,我愿意扮演領跑者的角色!

此致

敬禮!

大學班長的自薦信怎么寫篇6

尊敬的老師:

您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際,我邁入了大學校門。這是一個轉折點,意味著我告別了高中的生活,告別了高中的成績,開始打造大學美好的生活,良好成績。

在高中的生活里,我是一個全面發展的學生,從做人的品德,到刻苦的學習,再到幫助每一位同學。我對每一位同學誠實守信,虛心請教,主動幫助。我是老師的小助手,也許我不能幫助老師想到一切,但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應所有同學,但我要和所有同學做朋友,使每一位同學成為我的朋友。

在大學的第一學期之時,我想競尋班長”這個職務。我有充足的經驗,良好品德,優秀的成績,互助精神。還是那句話:別人沒想到的,我要先想到,別人想到的,我要先做到,別人做到的,我要做的更好。我一直相信沒有,只有更好,請老師和同學們給我一次機會。

此致

敬禮!

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