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簡歷簡單自薦信

時間: 新華 自薦信

自薦信可以增加求職者的機會,讓招聘者更加了解自己的職業規劃和目標,從而增加自己的機會得到心儀的職位。這里提供優秀的簡歷簡單自薦信,方便大家寫簡歷簡單自薦信參考。

簡歷簡單自薦信

簡歷簡單自薦信篇1

敬愛的領導:

您好!

我是____大學的一名應屆畢業生,專業是財務會計,我期望能到您單位做會計及其相關的工作。

大學四年,我既注重基礎課的學習,又重視對本事的培養。在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學習之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個能夠鍛煉的機會,與不一樣層次的人相處,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自我盡快地成熟。

此刻我渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自我的人生有一個質的飛躍。

選擇單位,工資和待遇不是我研究的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的夢想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。

此致

敬禮

____

簡歷簡單自薦信篇2

尊敬的學校領導:

您好!我叫某某,是__師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自我。

大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強本事、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都到達優良以上,能夠說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績,相信有本事勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。經過努力,我順利經過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還經過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績經過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網絡檢索信息的本事也較強。

此外,我還一向擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理本事、活動組織策劃本事和人際交往本事。同時進取參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。期望貴校能供給一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。

此致

敬禮

___

日期

簡歷簡單自薦信篇3

尊敬的領導:

您好!

我是一名即將畢業的市場組織本科畢業生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作自我推薦。

伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅, 美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓積極的創新意識、課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

21世紀呼喚綜合性的 人才 ,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神、 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識,學習成績一直名列前茅、在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。

自薦書 不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

自薦人:__

20__年__月__日

簡歷簡單自薦信篇4

尊敬的領導:

你好!

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時光來翻閱本人的求職自薦書,以下是本人的自本人介紹。本人是鄭州輕工業學院計算機科學與技術專業__屆的一名畢業生,你的關注將翻開本人人生的新的一頁。

四年的.大學校園生活是本人人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中本人不斷的挑戰自本人、充實自本人,為實現人生的價值打下堅實的基礎。對本專業一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。為了鍛煉本人的實際開發潛力,在大四第一學期就開始跟隨老師開發數據庫管理軟件,并很快成為骨干力量,得到了老師的好評。

身為學生的本人在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐理論結合方針,__年暑假本人在打印社學習名片和小型廣告,有較強自學潛力的本人用一周時光就熟練了各樣設計軟件,之后做出了超多出色的設計方案。__年暑假本人以熟練的開發技術應聘到鄭州智誠軟件公司,并在開發過程中解決了部分技術難題。本人具有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,注重團隊合作精神和群眾觀念。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事,那么他的世界就是燦爛的。本人堅信這一點并不斷完善自本人。

本人僅在此冒昧推薦,期望成為貴單位的一員,充分發揮自本人的聰明才智。如果能到貴單位的青睞,本人必須以不斷學習,用心進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創完美的未來!昨日的本人為這天努力,這天的本人為明天奮斗,明天的本人將為知遇的您拼搏。

隨信附上個人求職簡歷,期盼與您的面談。

此致

敬禮

自薦人:__

__年__月__日

簡歷簡單自薦信篇5

尊敬的貴公司領導:

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

本人是__技術學校2__屆的應屆畢業生。我喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱。

在三年的技校生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎,機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 隨信附上我的個人簡歷,期待您的回復。

最后祝貴公司的事業蒸蒸日上—— 穩步發展!

此致

敬禮

自薦人:__

20__年__月__日

簡歷簡單自薦信篇6

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙中抽出寶貴時光來閱讀我的求職自薦信。

我叫__,是__學院__專業的一名畢業生。今年22歲,男,團員。在精彩大學生活即將結束之際,為貴單位的發展盡一己之力。

經過三年的大學學習和各種校園活動、社會實踐的鍛煉,如今已掌握了扎實的理論基礎知識和專業知識,做到理論與實踐相結合。

經過三年的努力,我不斷充實自我,鍛煉自我擴大自我的知識面,已經具有較高的理論及實踐潛力,有良好的人際關系,能快速適應新環境,我們是夾縫里求生存的大學生,可在這夾縫中卻培養了我諸多潛力,三年來優異的成績能夠說明我具有扎實的專業知識。在平時實踐鍛煉中,我不怕吃苦,用心奮進,細心謹慎,能夠出色的完成各項任務,已具備了較為豐富的經驗,較強的動手潛力與實際潛力,我有強烈的職責心,富有創新意識,愿從事具有挑戰的工作。對未知領域充滿熱情,自信,有相當的發展潛力,以求不斷完善自我。

同時,我也利用課余時光加強對自我實踐潛力的培養,用心參加各種社團活動,全方位充實自我。帶著對未來的憧憬,懷著飽滿的熱情,堅韌的性格,勤奮的態度,十分渴望這次機會,為單位盡自我綿薄之力。最后,我熱烈地恭祝貴公司能夠興旺發達,蒸蒸日上!

此致

敬禮

簡歷簡單自薦信篇7

尊敬的教師:您好。

我叫__,今年十八歲,是來自河南省__高級中學的一名高三學生。感激您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在

國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,期望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄取。

我想,我擁有這樣的資格。

我來自__高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷教師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。(蓮山課件自薦信)

我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也十分注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每一天收、發作業,幫忙教師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫忙那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我所以受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我進取參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫忙本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應當德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有很多知識儲備的“材”,更應當培養出的是能充分靈活運用自我知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自我投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用夢想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在夢想與現實之間構建統一的橋梁。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎樣說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽僅有十多天,距省賽僅有半個月能夠準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以__市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每一天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,此刻看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我十分難過,為自我的付出而悲痛,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”此

刻看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫忙我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我明白了過程與結果同樣重要。

我此刻只是團員,正進取要求入黨,因為我相信唯物主義。我十分佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,僅有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

自薦人:__

____年__月__日

簡歷簡單自薦信篇8

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中垂詢我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,給我一個邁向成功的機會。

我是哈爾濱商業大學管理學院市場營銷專業__級的一名學生,在大學3年里,我已經學會了一定的銷售專業知識,在校期間主要學習助理營銷師、市場營銷學、國際市場營銷、物流管理、渠道管理、海關商品學、零售學、營銷策劃與調研、企業戰略管理、消費行為學、網絡營銷、客戶關系管理、公共關系、現代促銷學、商務談判、國際貿易、商務禮儀、廣告學、西方經濟學、管理學等等,并已考取了助理營銷師證。在計算機方面,我已考取全國計算機二級證書,能熟練使用Word、Excel等MicrosoftOffice辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。作為一名學市場營銷專業的大學生,我熱愛我的專業,期待著實際的工作考驗。

作為一名初出校門走向社會的學生,我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓您猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神,真心希望貴公司能給我一個機會,我愿與貴公司同甘共苦,共創未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,在機遇與挑戰并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。我堅信真誠+勤奮可以創造奇跡。

千里馬因伯樂而馳騁,我需要您的賞識和認可,如果您能給我一個機會,我會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。

隨信附上我的個人求職簡歷,再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!靜候您的佳音!

此致

敬禮!

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