自薦信需要具備良好的文筆和表達能力，以便更好地吸引招聘者的注意。這里提供優秀的藝術生自薦信怎么寫，方便大家寫藝術生自薦信怎么寫參考。

藝術生自薦信怎么寫篇1

尊敬的單位領導：

您好!

我是__大學藝術院的學生。我特別衷愛藝術，希望從每天的設計中尋找現實生活的每個精彩瞬間。也希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的人生舞臺。

我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人系統掌握戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。

我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協手合作，發揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步，敬業是我的人生信條，年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態度迎接挑戰，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。

在即將進入社會之際，為了更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。

在獲知貴公司正為積極謀求發展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才智。

此致

敬禮!

求職人：___

藝術生自薦信怎么寫篇2

尊敬的領導：

您好!

此次相約，和廣大的求職者一樣，我同樣是來求職的，積希望您能讓我試試。初次見面，您可能對我還不勝了解，那么，請讓我先作個自我介紹吧!

我叫___，是一個從農村出來的男孩。在家中同所有的男孩子一樣、幫父母與農活打交道多年，雖然談不上是健壯如牛，但也卻實很結實;一個常與農活打交道的人、個子自然不會很瘦小了。我是03屆到___x學院來讀書的，至今已快三年了，原本想轉入高學歷繼續學習，只可惜生在農村，家庭經濟難以承受，因此不得不忍痛割愛，放棄學業走入社會打拼了。

在校的時間雖然比較地短暫，但付出了就會有一些收獲，一切皆是天道酬勤吧!

我是學電腦藝術設計的學生，本班班主任^^老師，在她的印象之中，我是一個有上進心的同學，腳踏實地、勤奮熱學、友善大方是老師對此的評價。曾經我在班級里擔任過班委宣傳委員及紀檢委員，工作其間很認真，每次無論是交談還是匯報工作都非常融洽，見于平常優良表獻，因此，老師對我也極其信任，經常派我去參加一些文藝活動，有時班會也由我來記錄。在軟件課的學習中，中文排版里的一些基本的報告表、推薦信、情況說明單等等，我也都處理過，圖像處理、文字設計、廣告設計我也淺嘗過。俗話說：“拳不離手，曲不離口”。近期忙于求職的事，因此這段時間對自己的專業有些忽略了，但是如果有需要用到這些知識，我是能很快熟悉的。

總而言之，所有的機會我都會好好珍惜、這一次，我則會更加努力，因為求職的壓力就像是壓在我胸口的一塊巨石，時常使我感覺難以呼吸，我決心要把它擊得粉碎。如果有幸在此工作，我更會加倍努力，兢業工作，認真聽從領導的教導，全面要求自己，積極向上。在工作中如果有疑問的地方，定會去向同事請利，利用業余時間細心學習，通過各種途徑不斷完善與提高自己，做一個合格的職員。

語言不如行為，就簡單地介紹到這里，再次期望領導能夠給于我表現的機會。

此致：

敬禮!

自薦人：___

藝術生自薦信怎么寫篇3

尊敬的領導:

您好!

首先,請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是___高等職業技術學院___班電子工程系專業班的畢業生。現在離開母校,即將踏入社會大學,心情是那樣地興奮有彷徨，我渴望一個新生活舞臺，找到一個適合自己并值得奉獻一切的工作單位。

我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養了我諸多能力 。自入學來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學習上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力拿到了全國計算機信息高技術證書;江蘇省英語水平等級考試相關證書。 三年來，我完成了學校規定的全部課程，具有計算機的基礎知識和基本應用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如visual fo_pro、辦公自動化軟件、windows平臺，掌握了office辦公自動化軟件，photoship圖形設計軟件的應用等之。熟練掌握了 win _p操作系統和計算機應用與維護。

此外，我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養自己戰勝各種困難的信心。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進，出色地完成了各項任務，我具備了較強的動手能力和實際能力，是老師稱贊的好學生，是同學的好知己。真誠、熱情是我的為人態度;塌實、嚴謹是我的工作態度;進取、奉承是我的人生信條。通過各種活動培養了我的做人做事的能力，要做事先得學會做人。

在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名中專生，沒有大學生的知識淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴公司貢獻一份自己的力量。

雖然我剛從中專畢業，沒有實際工作經驗，但我相信像貴公司那樣重能力重水平重開拓，有遠見的單位，一定能把能力，水平與經驗等同視之，給新人一個顯現身手的機會，希望貴公司能給我一個機會，訥訥感考驗我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。

我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。

歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，請給我一個機會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的打卷!我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當今，社會布滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業蒸蒸日上!靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意!

最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!

祝貴公司事業欣欣向榮，業績蒸蒸日上，也祝您身體健康，萬事如意!

藝術生自薦信怎么寫篇4

尊敬的領導：

您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!

我是__省藝術學院的應屆畢業生，20_年_月我將順利畢業。我自信通過我大學的學習會使我能勝任這一職位。

我的專業基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。在大學期間，我參加過多次社會實踐活動.

我不僅系統地完成了中文專業的所有課程,而且還利用業余時間學習了計算機文字處理技術和操作.我深知自己缺少了“名牌大學畢業生”這一光環，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己五年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業機會的實力，而未來的事業更要靠自己去探索和拼搏。

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩;關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神. 在五年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍，自學部分工商管理課程。

自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/女士，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

藝術生自薦信怎么寫篇5

尊敬的領導：

您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!

我是______省藝術學院的應屆畢業生，20___年___月我將順利畢業。我自信通過我大學的學習會使我能勝任這一職位。

我的專業基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。在大學期間，我參加過多次社會實踐活動.

我不僅系統地完成了中文專業的所有課程,而且還利用業余時間學習了計算機文字處理技術和操作.我深知自己缺少了“名牌大學畢業生”這一光環，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己五年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業機會的實力，而未來的事業更要靠自己去探索和拼搏。

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩;關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神.在五年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍，自學部分工商管理課程。

自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/女士，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的.謝意!

此致

敬禮

___x

20___年x月x日

藝術生自薦信怎么寫篇6

尊敬的領導：

您好!首先祝您身體健康，工作愉快!在即將叩響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。

我想應聘的是信息技術教師。本人認為：在當今的信息時代，作為一名教師，無論所教的是什么科目，都要永保“三心”：一顆愛心，一顆年輕的心，一顆終身學習的心。

首先，一顆愛心就是對學生要“多一份愛心，多一份寬容”，教師的一顆愛心，能讓學生在與教師交往過程中體驗到尊重、信任、寬容與關愛，為良好師生關系打下基礎;其次，一顆年輕的心就是教師不能把教學看作是簡單重復的機械工作，不能只看到“年年歲歲花相似”，卻未看到“歲歲年年人不同”，古語云“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”有人說：“太陽每天都是新的”我們也可以說教學工作每天也都是新的;最后，一顆終身學習的心，這是現代社會競爭處于不敗之地的有力保證，常說要給學生“一碗水”，教師就得有“一桶水”，我認為，教師的這“一桶水”首先不在于它的多少，更重要的是它是不是“活水”，唯有活水才有生命力，才會源源不斷的給學生以啟迪、智慧激勵。所以，終身學習是做好老師的永恒主題。

我將于______年畢業于______師范大學藝術學院，我學的是藝術，本科四年雖說不上掌握到精尖的專業科研技術，但在教學設計、信息技術教學方法等方面打下堅實基礎，掌握了良好的專業理論知識。通過在______市___中教育見習和在______市長興中學為期兩個月的教育實習，又把理論和實踐進一步結合起來，使我對教學有了新的認識，我真誠地期待能在以后的工作中繼續學習和改進。以上都是本人淺薄之見，若能親聆您這樣的專家教誨，定能增長見識，不勝感激，誠盼回復!

此致

敬禮!

自薦人:______