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小學教師500字自我鑒定

時間: 新華 自我鑒定

通過自我鑒定,可以讓自己查漏補缺,加強對自身的認知,提升個人能力,從而促進個人成長和發展。小編給大家分享小學教師500字自我鑒定參考,方便大家參考小學教師500字自我鑒定怎么寫。

小學教師500字自我鑒定篇1

本人熱衷于教育事業,兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業業,使教學計劃有組織、有步驟地展開。

教學中認真備課,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學質量,經常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業掌握學生的學習情況。

新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業業,使教學計劃有組織、有步驟地展開。

本人熱衷于教育事業,兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業務能力深入學生,親切交談,營造一個濃厚的學習氛圍。

在教學實踐中,不斷對教學工作作出鑒定,提高自身業務水平,以促進教學工作更上一層樓。

小學教師500字自我鑒定篇2

本人一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自我,分析自我,正視自我。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和能力。

小學教師500字自我鑒定篇3

尊敬的各位領導、老師:

您好!

無論你是否選擇我,我都要很真誠的到一聲“謝謝您給了我機會”!

我叫x,是x學院x專業20x屆畢業生。我的專業方向是x。借此擇業之際,我也真誠的向您推薦我自己。

我是個幸運兒,在求學的路上遇到了一批非常優秀的教師,他們在我心目中也有著崇高的地位,因此,做一名人民教師成為了我兒時的夢想,從我第一次踏上講臺,第一次感受到了學生的天真活潑、純潔,甚至是調皮,他們的笑臉讓我感覺我是世界上最幸福的人!此時此刻,我感受到老師對學生的愛就像母愛一樣純潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求學生涯,有十年離開了父母親的呵護,這當然也成為我比別人更加獨立、頑強、求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特點,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也一樣是勝利,因為失敗給了我指點迷津、繼續往前的`動力!結果固然重要,但經歷的過程會使你整個人堅強、奮發向上!

經過大學四年的不懈努力和實踐,聲樂、鋼琴伴奏、合唱指揮、音樂制作編輯及其他各門基本理論和基本技能課方面取得了驕人的成績。如今的我,已經變得更加成熟、自信。如果您有疑惑,我隨時隨地地等待你的考核!

尊敬的領導、老師,我相信你們伯樂的慧眼,相信我的能力,我真誠地希望能成為您麾下的一枚小卒,共同創造美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為每天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏!

祝貴單位蒸蒸日上!也祝您身體健康,工作順利!

小學教師500字自我鑒定篇4

本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業,用心育人,潛心工作。刻苦鉆研業務知識,多次向有經驗的老教師請教,團結同事,關心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的職責。

自參加__師范學“小學教育”專業專高教自考學習以來,本人能準圈理“工”學矛盾,能按照學校的有關劃定,利用業余時刻自學各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現已當真完成了《小學數學教育》、《思惟概論》等多門課程的學習,把握了所學知識,并通過了有關課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養實踐,進步了自己組織課堂教授教養和開展教授教養法立異的潛質,所帶班級的學天生績和體育素質在學校一向處于前列。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過__市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。

小學教師500字自我鑒定篇5

20__年X月__日,我在第三小學開始了實習。在45天內,我上了64節課。我做了那么久的學生,第一次以老師的身份踏進校園,每個同學都露出一臉的緊張、興奮。由于我沒有跟班做班主任,所以我有足夠的時間去了解我的學生和鉆研教學方法。

聽課時,我是坐在后面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。信息技術課其實不同于其他的科目,它需要的是更多的時間給學生自己操作,要控制好整個教學過程并非是件易事,所以要學習的知識真的很多很多。

講課時,要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣,而應該從教學內容中找到學生的興趣點。課前準備一定要充分,所以我花許多時間去制作、課件,但是這些都只是事前的準備。當我們第一次上臺面對一整班的小朋友授課時,心中的感覺更是緊張到一個極點。但是在原任老師的教導幫助下,我的課一節上得比一節好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在這片純凈的土地上,我感受到當一名老師的自豪感!

小學教師500字自我鑒定篇6

在政治思想方面,我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,學習五中全會會議精神,在行動上與思想上與黨堅持一致。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹的教師風范。

在教育教學方面,我以嚴要求高標準來衡量自我,不斷給自我施壓,主動參加各級各類的教學活動。教學中,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。同時,認真做好作業批改和輔導工作。

在紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。

在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業務本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并進取參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他教師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。

當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人。”在今后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多鑒定、多反思”,以期更大的提高。成為一名優秀的人民教師。

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