通過自我鑒定，人們可以更好地規劃自己的未來，明確自己的目標和方向，并制定具體的行動計劃和措施。好的高三畢業自我鑒定一千字要怎么寫？小編給大家帶來高三畢業自我鑒定一千字，供大家參考。

高三畢業自我鑒定一千字篇1

不知不覺我就要跟我相處三年的同學們、老師們說再見了，以及跟這所我生活了三年的中學說再見了，因為我畢業了！我即將成為一個大學生，我一直為之向往的大學生活，即將來臨，在那我不用再在父母的羽翼監督下生活了，也不用再忍受高三這樣高強度的學習了，我十分期待我的大學生活，以下就是我作為一名高三畢業生的自我鑒定：

一、三年時光，不負青春

早在高中這三年里，我跟很多學生一樣，高一的時候依仗著自己初中優異的成績，每天在學校自由自在的玩，曠課、打架、上課睡覺、不認真聽講、參與打牌等等，什么事我都做過，但是我回想起來，竟然一點也不后悔，因為這成為了我難以忘記的珍貴回憶，我認為在高中沒有因為犯錯寫檢討書惹老師罵學生，那就是一個不完整的高中。高二的時候，開始覺得自己玩累了，開始找事做，參加學生會、籃球隊、競選班長、競選課代表等等，讓自己忙起來，沒那么閑，然后趁自己忙里偷閑的時間看看書繼續學習，成績高不成低不就一直在班上前十五的位置掛著，雖然身兼多職但是都很好的完成了任務，沒有任何一項工作因為我而出過錯，高三的時候，開始重視自己的學習，陸續辭去對我學習而言沒有任何用處的工作，但是辭職后，我沒有從一開始就一股腦的鉆到學習上去，而是花了三天的時間去總結自己的學習現狀，搞清楚哪些是我當前需要重點加強的，然后制定學習機會，以最高效的方式去復習。最終經過自己的不屑努力，在這次的高考中超常發揮，游刃有余的完成了各科的考試，結束了我的高中時光，我個人覺得我的三年高中時光沒有白費，我很滿意。

二、審視自己，期待未來

我雖說在高中參加過學生會之類的組織，有那么一旦工作能力，但是我社會實踐能力等同于無，我從沒沒有在寒暑假去參加過工作，在這方面我還需要得到加強，不過在學校的各項工作，十分鍛煉了我個人際交往能力，以及與人交流的膽量，更是把我的情商提高到了一個檔次，是所有同齡人中無法比擬的，不止是老師這么夸獎過我，所有跟我相處的過的人都這么說過。我的執行力也是很不錯的，從我這三年在學生會以及班上班長的工作能力可以看出來，從未在工作上有任何的失誤，我相信以一個這樣的我，我可以很好的在即將迎來的大學很好的生存下去，會很容易跟室友以及同學們打成一片的，我有很好的自律能力，也是在學生在大學最需要的能力，我相信我能成為一個優秀的大學生的。

高三畢業自我鑒定一千字篇2

高中三年結束，這標志著我的人生又向前近了一步，對于我來說需要更加的全力以赴，這三年的高中生涯磨練了我，我的心智也更加的堅定，對于未來我很有信心，三年已過，在x中留下的都是美好回憶，三年的成長一幕幕閃過，在早上晨讀，在晚上徹夜的學習，這樣的情景也已經過去了，即將結束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點點滴滴，回憶無限的美好，但是這樣的美好終究是會有結尾，現在就是畢業之際，到了結束的時候，對自己也鑒定一下：

高中三年是一個很漫長的學習過程，但是現在卻覺得時過得很快，可能是即將畢業的那種不舍吧，三年來在學習上我很端正，每一門功課我都很用心的在學習，三年來我一直是班上的學習委員，我知道自己的學習態度是很重要的，作為學習委員，我明白自己的使命，帶頭梳理一個好的學校態度，在上課的時候我每一堂課都會用心的去聽，重要的是做好筆記，老師講的知識我牢記于心，這也是作為學習委員應有的態度，這三年來我本著優良的學習態度，在上好沒一談課，過好自己每一天高中生活，學習是沒有盡頭的，高中雖然結束，學習并沒有結束，以后會有更多的事情等著我們去學習。

生活當中我一直正確看待自己的優缺點，三年一路走來，老師對我有過評價，同學對我也有過建議我一直都是積極的聽取，不會因為自己是學學習委員，就不聽取他人的意見，我覺得這三年來我最大的缺點就是交際能力不強，一直讓我很郁悶，太多的時間花在了學習上面，平時跟同學們交談的時間不是很多，性格有點孤僻，總是喜歡一個人，對于團體的交流不深，這是我三年來一只存在的問題，也是很不好的一個缺點，我知道自己在交際方面需要加強，我會改變自己的。

日常跟同學相處我不存在問題，三年來跟同學們和睦相處，不輕易的去跟他人發生矛盾，有什么事情我都會樂觀的去看待，高中的學習是比較緊張的，很多的時候會有比較大的壓力，我能夠正確的去對待這些，我心態很好，不會因為學習的壓力讓自己喘不過氣來，我知道那樣會適得其反，所以我在生活中是比較樂觀的，微笑是我面對壓力的方式之一，多笑一笑是好的，遇到事情能夠保持良好的心態。

最后回顧這三年高中學習生涯，我沒有一點后悔，我自己該做的事情都已經做了，剩下的就是繼續開始前進的腳步。

高三畢業自我鑒定一千字篇3

匆匆，匆匆，時間就這樣又過去了三年。上一次是我三年的初中畢業，這一次是我三年的高中畢業，說實話，我現在真的感慨萬千，原來我們的這些年輕人的時間，過得是那么飛快，好像昨天我們還在一起打球玩耍，今天我們就要一起共赴大學當大學生了。在這個高中三年里，我自認為比初中三年要收獲更多，具體的有以下幾個方面的收獲：

一、更加明白學習的意義

在初中的時候，我的讀書可能真是為大人在讀書，我的成績有多不好，我就有多不喜歡讀書。后來上了高中后，有了班主任對我們學習上的引導，我忽然明白學習根本就不是為了別人，是為了自己而讀書，一個年輕的人，一個像我這樣還只能稱為孩子的人，如果不努力學習，又能做些什么呢？在該讀書的年紀不好好的學習，等到出了學校去社會上，又哪有時間給我們去補習過去讀書時就應該掌握的知識呢？高中三年讓我明白了學習是為了自己，學習是一根救命稻草，只有牢牢抓住的人才可以爬出井底，去看見外面的世界。

二、學習上變得非常自覺

在對學習有了深刻的認識后，學習上也變得非常自覺了。過去學習都是爸爸媽媽催促著我去做，現在完全不是那樣了。連我的爸爸媽媽都認為我脫胎換骨了，就連我高考的成績，爸爸媽媽也著實驚訝到了，按他們過去對我的認識和了解，他們以為我能考上一個二本就已經很不錯了，沒想到我給他們殺出了一個985加211，爸爸直接高興地說要送我去上學。只有我自己知道，這都是因為我懂得學習意義之后對學習的自覺產生了作用，我也知道，上了大學，我還是會像這三年一樣，不浪費自己的一寸光陰一寸金，好好把握自己的青春歲月不虛度。

三、對同學變得友善很多

以前可能真就是成績不好，身邊環境對我的影響使得我對身邊的人，包括同學都不太友善，甚至還出現過初中跟同桌打架的情況。現在想想，初中女生跟同桌打架，真還挺丟臉的，還好我高中沒有再出現過這樣的情況，并且現在已經跟身邊同學都相處的很好，對待大家都友善了很多很多，連我唯一的好朋友都表揚我初中到高中的轉變，她說看著我朋友越來越多還有點擔心她自己的地位受到動搖，但她也知道我不會因為朋友多就辜負她對我的好的。

四、有了未來生活的目標

在拿到通知書的那一刻起，我知道我的未來目前在我的掌控當中了，我有了上大學后要努力實現的目標了，這種有生活目標的感覺實在是太棒了！我對我的高中三年，可以說是無憾了！

高三畢業自我鑒定一千字篇4

高中三年的生活就這樣在書本的堆積中結束了，對于這三年時間更是感覺只有一瞬一般，一晃眼兒就消失得無影無蹤。這三年的時光我很是充實，更是幸福的，站在著離別的前路上，我更是在心中有萬般的不舍。

對于這三年的生活自己也是有慢慢的成熟很多，高中也算是第一次正式的展開如此的群居生活，在這樣的生活有不少的爭論，有不少的開心，不少的幸福，更是收獲到不少的友情。在這三年的相處中，我們從當初的不相識，到現在的相互“嫌棄”，大家都是在不斷地親近，更加的產生了一種勝似親人般的感情。三年的相互磨煉，讓我們都更加的熟悉彼此，更是在相互的交往中感受著彼此每一次的開心、失落、痛苦，同時也讓我們的感情更加的深厚。

在學習上，自己也是在跟隨著老師的帶領，一步一步的往前方行進，慢慢在老師的教導中去感受知識的魅力，更是讓知識來豐富我自己。當然就算是自己在學習上付出了很多，但是成績還是那種不上不下的'狀態，自己的付出與收獲還是未能達成正比，但是這一切還是在激勵我讓我不斷的堅持前行，更是還需要付出更多的努力。在這高三的最后沖刺階段，更是需要付出全部的努力去拼一把，更是需要讓自己在這樣的環境中去找尋自己前進的方向。現在的我更是有就自己的奮斗方向去努力，更是在盡力讓自己在學習上去得到更多的成長，我也堅信自己能夠在下一階段中有更好、更棒的成長。

高中三年的生活都是在學習中熬過去的，不管是課本上知識的學習，還是一些社會生存技能上的學習，都讓我在這樣的學習狀態下有更棒的收獲，同時也讓我對生活有了更大的期待，不管自己的未來生活是何種模樣，但是現在就是應該要加倍去努力，更是朝著自己心中的方向去放飛。對于我自己的未來我也是有思考很多，更是在這樣的環境中慢慢的得到了一定的成長，我相信不管我的未來是何種模樣，我的生活都會按照自己的構思去努力，去發展。未來的生活是我的，我更是非常的希望為自己的生活無拼搏一番，同時也更是讓我對自己的生活有更大的期許，我相信自己在下一階段會有更大的收獲，并且我也是會盡力讓自己堅持自我，在未來的生活中去堅持拼搏，去為自己想要的未來而付出一切。

我堅信通過現在的努力定是可以收獲到一份心中期待的錄取通知書，讓我可以在大學的生涯中去付出自己，更是找尋到自己想要的未來。

高三畢業自我鑒定一千字篇5

高中三年的生活就這樣在書本的堆積中結束了，對于這三年時間更是感覺只有一瞬一般，一晃眼兒就消失得無影無蹤。這三年的時光我很是充實，更是幸福的，站在著離別的前路上，我更是在心中有萬般的不舍。

對于這三年的生活自己也是有慢慢的成熟很多，高中也算是第一次正式的展開如此的群居生活，在這樣的生活有不少的爭論，有不少的開心，不少的幸福，更是收獲到不少的友情。在這三年的相處中，我們從當初的不相識，到現在的相互“嫌棄”，大家都是在不斷地親近，更加的產生了一種勝似親人般的感情。三年的相互磨煉，讓我們都更加的熟悉彼此，更是在相互的交往中感受著彼此每一次的開心、失落、痛苦，同時也讓我們的感情更加的深厚。

在學習上，自己也是在跟隨著老師的帶領，一步一步的往前方行進，慢慢在老師的教導中去感受知識的魅力，更是讓知識來豐富我自己。當然就算是自己在學習上付出了很多，但是成績還是那種不上不下的狀態，自己的付出與收獲還是未能達成正比，但是這一切還是在激勵我讓我不斷的堅持前行，更是還需要付出更多的努力。在這高三的最后沖刺階段，更是需要付出全部的努力去拼一把，更是需要讓自己在這樣的環境中去找尋自己前進的方向。現在的我更是有就自己的奮斗方向去努力，更是在盡力讓自己在學習上去得到更多的成長，我也堅信自己能夠在下一階段中有更好、更棒的成長。

高中三年的生活都是在學習中熬過去的，不管是課本上知識的學習，還是一些社會生存技能上的學習，都讓我在這樣的學習狀態下有更棒的收獲，同時也讓我對生活有了更大的期待，不管自己的未來生活是何種模樣，但是現在就是應該要加倍去努力，更是朝著自己心中的方向去放飛。對于我自己的未來我也是有思考很多，更是在這樣的環境中慢慢的得到了一定的成長，我相信不管我的未來是何種模樣，我的生活都會按照自己的構思去努力，去發展。未來的生活是我的，我更是非常的希望為自己的生活無拼搏一番，同時也更是讓我對自己的生活有更大的期許，我相信自己在下一階段會有更大的收獲，并且我也是會盡力讓自己堅持自我，在未來的生活中去堅持拼搏，去為自己想要的未來而付出一切。

我堅信通過現在的努力定是可以收獲到一份心中期待的錄取通知書，讓我可以在大學的生涯中去付出自己，更是找尋到自己想要的未來。

高三畢業自我鑒定一千字篇6

艱苦的奮斗終于是到了盡頭，幻想著接下來美好的大學生活也是讓我對自己的未來有了更多的期待。高中三年的時光也是讓我對生活存在著非常大的期待，更是對自己的學習更加的上心，就希望自己現在的努力會給自己帶來更棒的結果。

思想上，我一直都有嚴格的管束自己，更是在這三年中沒有讓自己出現過一次的違紀行為。學校的制度就是我的行為標準，時刻的監管好自己，完全不讓自己出現一點點的失誤與后悔。當然老師的&39;教導也是完全的印刻的在我的心中，我也是有努力的讓自己在每一天的生活中去盡可能的成長，做到一位優秀的乖學生的樣子。

學習方面，自高一開始就沒有任何的懈怠，雖然那個時候剛結束了中考，但是自己也是明白高考的重要性，所以更是不敢有任何的松懈。在老師的課堂上也是有非常認真仔細的進行每一項工作，同時也是有努力的讓自己在其中去漸漸的成長，學習好每一點的知識。這些年自己的成績也還算是偏優秀，但是還需要我去努力的方面是有很多的，同時我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去提升自我，盡力去汲取更多的知識，更是讓自己可以變得更加的優秀。現在現在高考的面前，我的內心也是有較大的慌亂，我不知道我會取得何種的成績，但是我明白自己內心所缺失的東西是必須要去進行更多的努力，我相信自己是可以取得自己真正期待的成績。

生活上，自己也是學會了如何去照顧好自己，同時也是盡力讓自己在其中有更好的發展，盡可能的讓自己變得更加優秀，更好的展開自己的學習生活。看著成長得這樣健康快樂的自己更是在心中對生活有了更大的期待。漸漸的獨立，也是讓我真正的在生活中有了更多的感悟，同時也讓我的生活變得更加的多姿多彩。雖然我還有很多的東西都是需要我自己努力去學習，去調節的，但是我都是會盡可能的讓自己有更好的發展，也努力去提升自我讓我的生活有更為精彩的發展。

高中這三年的時光，我更多的是投身于學習中，當然也是在這樣的交流相處中，找尋到相互促進，相互幫助的小伙伴，這樣我有很大的感觸，同時我也在其中得到了很多的進步，雖然我不知道自己的未來生活是何種模樣，但是我相信自己是完全可以取得優異的成績，不讓關心、愛護我的人而失望。接下來不多的時間，我會更加努力的投身于學習中，讓自己心中所掌握的知識有更多，同時也讓我對生活有更大的感悟。

高三畢業自我鑒定一千字篇7

尊敬的校領導、老師們：

您們好！我是一名即將高三畢業的學生，在這個特殊的節點，我想以一篇自我鑒定表達我的心聲，回顧過去的成長歷程，總結經驗教訓，展望未來的發展方向。

一、學術方面

高中三年間，我兢兢業業地學習各科知識，用自己的實際成績證明了自己的努力。尤其是在高二、高三學年期間，我經常通過與老師、同學的溝通交流，不斷地改進自己的學習方法和技巧，例如注重課后作業和時間規劃、閱讀理解、思維邏輯、實踐操作等方面。同時，我也積極參與各類學科競賽、考級等活動，拓寬了自己的視野和知識面。雖然在一些重要考試中，我沒有獲得很好的成績，但我將以此為動力，堅持努力學習，相信未來的學習道路會更加光明。

二、思想道德方面

在高中生活中，我深深的感受到家庭、學校和社會對我的幫助、教育和引導。尤其是在家人的言傳身教中，我懂得了什么是良好的道德品質和為人處世的準則。我尊重師長，禮貌待人，關注他人，幫助他人。我認真聽取老師的講解，記筆記、思考、提問、互動。我積極參加黨團活動，提高自身的組織能力和社交能力。我也盡量在周末、節假日參加志愿者活動、社區服務等公益事業，體驗社會生活中的點滴幸福。通過這些活動，我感受到了社會的溫暖和需要自我完善的空間。

三、文體方面

在高中三年里，我還積極參加學校的文藝、體育等活動，拓寬自己的興趣愛好和人際網絡，鍛煉自己的身體素質和審美能力。我有時會寫一些自己的感想和經歷，發表在學校報刊或網絡平臺上。我會參加學校的演講比賽、朗誦比賽、辯論賽等活動，訓練自己的表達能力、邏輯思維和語言修養。同時，我也比較熱愛各類運動項目，參加學校的足球、籃球等體育項目，以健康有益的方式放松身心，獲得快樂與成就感。

四、未來規劃

即將迎來高考，我將繼續保持平常心態，堅信自己的努力和智慧，發揮自己的所長，做到最好。無論怎樣的結果，我都不會放棄自己的理想和奮斗目標。在未來的學習和生活中，我希望通過學習知識、提高技能，充實自己，為實現個人價值與社會發展做出自己的貢獻。我希望保持健康生活方式，多抽出時間和家人、朋友交流互動，實現內心的平衡與和諧。同時，我也希望能夠積極投身社會公益事業，關心弱勢群體，讓自己的青春更有意義，更有價值。

以上是我個人的自我鑒定，希望領導、老師、同學能夠批評指正，幫助我更好的成長和進步。謝謝大家！

高三畢業自我鑒定一千字篇8

三年來，在德育方面，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民，高三學生的畢業鑒定。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

我在學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極主動的思考，分析、解決問題，學習成績優良。有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，而不求死記硬背，強化練習，學會分類歸納，舉一反三，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，畢業鑒定《高三學生的畢業鑒定》。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，不斷提高自己適應社會的能力與應變能力。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自。力求做一個合格的中學生。

生活上，我擁有嚴謹認真的生活習慣，誠心交友待友，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強，面對陌生的環境，能夠積極主動的快速的適應。熱愛集體，尊師重道，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時的完成。并力所能及的幫助同學的學習和關心同學的生活，做到與班集體共同進退。

通過高中三年的學習生活，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步。喜愛文體活動、熱愛自然科學、追求可持續健康的學習、和諧的人際關系。習慣逆向思考，培養自己的邏輯思維能力，善于觀察與發現事物的不同之處，在此基礎上創新。遇事冷靜，喜歡從不同角度思考問題，具有較強處理事情的能力。只有想不到，沒有辦不到，追求自我的完善與卓越。適當放松來提高自己的學習效率。有較強的組織能力、活動策劃能力和生命力、語言表達能力、團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系；善于協同＂作戰＂。事情的成功在于團隊而不是個人，團隊的協作不是1+1=2，而是1+1>2。誠實守信、沉穩謙和、事業心責任心強、追求自我的提升和接近卓越、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

當然，我也知道，自己還有很多不足之處，今后我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。爭取更大的進步，用更好的成績回報社會，回報國家。

高三畢業自我鑒定一千字篇9

時間就像是一卷風，一下子就在我們眼前吹過了，但是即使我們要逆風而行，我們也要不斷向前邁進。因為如果我們不去努力，不去邁出我們的.腳，我們只會被時間的風沙遺忘在角落里。所以回顧我的高中三年，我都是在逆風而行，都是在跟時間賽跑，即使風沙吹得我的眼淚都要流出來，即使風沙吹得我的臉頰干痛，我也沒有停住過我前進的腳步。所以在三年之后我才能迎來陽光燦爛的一片天，才能得到一張名牌大學的錄取通知書，才能驕傲的對我爸媽說“你看，我沒讓你們失望吧！”。

其實在初中的時候，我的成績并不怎么好，但是我也不去努力。在來到高中后，在這個滿眼都是優秀學生的校園里，我的成績就更加不起眼了。我覺得我們班上的同學都比我要優秀聰明，我也打算就這樣混下去。但是在一次數學課上，我在底下做題目的過程中，由于我的一心解題，并沒有發現我的數學老師正站在旁邊看，而且一題下來，我____了多種思路和方式，其實我自己并沒有覺得有多厲害，但是我老師看到了就一把拿下了我的本子，當著所有同學的面毫不吝嗇的表揚和夸獎了我。那一次還是我第一次受到老師的表揚，也第一次意識到自己也有優點的一面。自從那一次之后，我就受到了老師的重視，也受到了老師的鼓舞，我開始做越來越多的數學題目，開始發現越來越多做題的樂趣，我也開始在這些題海里找到了自信，找到了成就。原來不是我自己笨，只是我自己不夠努力。

所以在我意識到這個問題之后，我不僅只對數學下狠功夫，我開始對各個科目都進行猛攻。別的同學還在玩耍聊八卦的時候，我只一心埋頭在書本里，別的同學還在睡覺打瞌睡的時候，我就在專心致志的背__單詞。經過我的一年努力，我的成績就已經趕超了班級的同學的一大半。在大二的時候，我對自己要求越來越嚴格，生活和學____也越來越自律。我開始當上數學課____，成為了老師的好幫手，也成為了同學們學習的好榜樣。到了大三的時候，我就一直穩居在班上的第一名和年級排名的前五名里。直到到高考我也是超常發揮，為我們學校考取了一個優秀的好成績，為老師爭了光。

當我拿著我的錄取通知書，邁著我輕松愉悅的步伐踏進我的理想大學的時候，我的內心既是__靜又是激動的。我想這正是我的努力付出，才能得到今天傲人的成績，才能從一個笨小鴨逆襲成為了一名名牌大學生。我會在今后的人生道路上，繼續迎著風，繼續完成我未完成的蛻變。

高三畢業自我鑒定一千字篇10

三年來，在德育方面，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民，高三學生的畢業鑒定。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

我在學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極主動的思考，分析、解決問題，學習成績優良。有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，而不求死記硬背,強化練習，學會分類歸納，舉一反三,不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，不斷提高自己適應社會的能力與應變能力。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自.力求做一個合格的中學生.

生活上，我擁有嚴謹認真的生活習慣，誠心交友待友,為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強,面對陌生的環境,能夠積極主動的快速的適應。熱愛集體，尊師重道，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時的完成.并力所能及的幫助同學的學習和關心同學的生活,做到與班集體共同進退.

通過高中三年的學習生活,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步.喜愛文體活動、熱愛自然科學、追求可持續健康的學習、和諧的人際關系。習慣逆向思考,培養自己的邏輯思維能力,善于觀察與發現事物的不同之處，在此基礎上創新。遇事冷靜,喜歡從不同角度思考問題,具有較強處理事情的能力.只有想不到,沒有辦不到，追求自我的完善與卓越.適當放松來提高自己的學習效率.有較強的組織能力、活動策劃能力和生命力、語言表達能力、團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系;善于協同"作戰".事情的成功在于團隊而不是個人，團隊的協作不是1+1=2，而是1+1>2.誠實守信、沉穩謙和、事業心責任心強、追求自我的提升和接近卓越、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

當然，我也知道，自己還有很多不足之處，今后我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。爭取更大的進步，用更好的成績回報社會，回報國家。