自我鑒定是一種自我反省和自我提升的重要手段，可以幫助個人了解自己的優點和不足，制定個人發展計劃。這里提供優秀的自我鑒定大學三年，方便大家寫自我鑒定大學三年參考。

自我鑒定大學三年篇1

三年大學學習，使我自身的各方面能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。下面就本人三年學習的自我鑒定：

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神。

作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性，從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計；一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。

三年的在校生活只是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我想在以后的人生生活中，這幾年的知識沉淀一定會使我受益匪淺，我會一如既往地努力！

自我鑒定大學三年篇2

在學習上，這一年的幾次考試中，我從來沒有掛科過，每門課程的成績雖然算不上優異，但基本上都是中等左右的成績。在上課的時候，雖然也有分心的時候，但多數時候，我都是緊跟著老師的思路走。老師教學都是以課本上的知識為主，我會在書本上標記老師的PPT課間里面有的書上的內容。如果出現了沒有的內容，我會先用手機拍下來，再抄到書本上。對比一二的時候，一個學期下來都還是嶄新的'課本，我這個學年已經有了很的進步。

三一開始，我就從學生會卸任了，所以這一年的課余時間比較多。但我在一二的時候就開始努力，想要加入黨，成為黨組織的一員。終于，在三這一年，我進入到了加入黨組織之前的最后一個關卡。在三下學期，我在宿舍樓下值班了一個學期，所以下學期末，我已經順利的通過了黨組織的考驗，成為了黨組織的一員。這是我這一年最高興的事。

在這一年，因為課巢排相比一二減少了很多，所以閑暇的時間比較多，在上學期，我就去到了一個餐廳做兼職。這次兼職的經歷，也讓我學到了不少為人處事的方法，讓我變得更加的圓滑，更加能夠適應這個社會。在之后工作的時候，不會因為為人處事的問題而受到教訓。

在三下學期，因為家里面對我的要求，所以我報考了教師資格證的考試。在這半學期里，我感覺自己像回到了高中一樣，每天除了吃飯、上課，就是在學習。如果時間充足，我會去圖書館自習，時間不充足，我就會在宿舍看書。雖然宿舍的環境比較吵鬧，但我沉浸到學習之中后，就會聽不到外界的聲音。通過一學期的努力，我也順利的通過了教師資格證的筆試考試，只需要等待面試了。

在這期間，我也通過了計算機二級和普通話等級的測試，拿到了證書。這一年可以說是又回到了高中的時候，一直在不停的學習，但結果我很滿意，我復出的時間和精力都沒有白費。

在四，我希望自己能夠延續三的這種學習狀態，以優異的成績從學畢業，進入社會。

自我鑒定大學三年篇3

過三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如協會的競選，協會組織的演講比賽，學院文藝匯演等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。

在學習上，除了學好自己的專業，在空閑時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。

在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在系團委、茂名市志愿者、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大三的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會。

在生活方面，養成良好的生活習慣和正派的作風，讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，在思想品德上，隨著社會閱歷的增加，我主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

對于一名大三畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

作為一名即將畢業的大學生，我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

自我鑒定大學三年篇4

三年的大學生活過的可真快啊，還沒來得及回味呢就已經面臨著畢業了，這可真是讓我感到不舍和難過。在這三年里，我從老師那里學到了不少的專業知識，也了解了不少和以后工作相關的技術，這讓我對畢業后的生活充滿了向往和信心，同時我也得感謝在學校里一直幫助我的那些同學，是他們教會了我許多為人處世的道理。在畢業之際，我對自己的鑒定如下：

一、在思想上

記得高考的成績出來后，我整個人都是失了神的，因為我的成績一點都不理想，只能讀一個專科院校，本來我也想著去復讀的，可那時的我也沒有學習的耐心，所以還是放棄了復讀，選擇了一個專科學校。來到學校后，我依然還是迷茫的，因為我不知道以后的自己該怎么辦，畢竟一個專科院校的學生能干嘛呢？抱著這樣的心態，我對于學習其實是無所謂的，我就想著在學校里混日子算了。

后來，經過老師和周圍的同學指點后，我終于認清了自己，也確定了學習的目標，我應該在這三年里好好地把專業學習好，這樣就能在畢業后找一份好工作，只要技術到位了，還愁找不到好工作，還怕比不過別人？很多時候吧，根本不是別人主動打敗了你，而是自己放棄了自己，這根本不是我想看到的結果，所以我可得加把勁去學才行。

二、在學習上

既然自己的起點已經比別人低了，那就只能用自己的努力去彌補自己的不足了。在學校里，我認真的跟著老師去學習，有不懂的地方我就會在課堂上問老師，我的老師別看只是在咱這個專科學校當老師，可他們的專業基礎一點都不差，所以他們對我的幫助格外的大。為了讓自己能學習到更多的專業知識，我在寢室里也會在一些專業的網站上找一些教學視頻看。通過老師的教學和自己的自學，我的專業水平得到了不小地提升。

三、在生活中

我本就是一個幽默、平和的人，所以很容易和別人相處，在生活中我經常會幫助我的室友和同學，有時候也會幫老師做一些事情，這讓我收獲了一大批的人緣。除此之外，我經常會做一些體育活動來鍛煉自己的身體，畢竟身體是本錢嘛，尤其是作為大學生，可不能在學校里荒廢了身體的鍛煉。

最后，我想說這三年的生活，是充實且有意義的，我相信自己能在畢業后，找一份不錯的工作，然后用自己的工作成績來證明自己！

自我鑒定大學三年篇5

這一學年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識，身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種技能的培訓和研究。

在開學之初我積極號召全系入黨積極分子為推廣黨員精神成立系志愿者協會，經過民主投票，我推薦做系志愿者協會第一任會長。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創意念。,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風..由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞。能用科學的發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩

自我鑒定大學三年篇6

大三的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一雖曾迷茫過，但還是做出了不錯的成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生目標打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.

一、學習方面。每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此。在我看來作為學生，不論你是大學生也好甚至是研究生也罷，學習永遠是第一位的。我對知識、對專西歐你過來都是業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，成績也一直是班上最文帝你的一個，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注意對專業書籍的研究，課余時間經常做做調查,也作為業余愛好學習了一些，經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，同時增大了知識面。

二、積極參加學校的各種活動。雖然我在體育方面沒有什么特長，但每次運動場上那拉拉隊長一定是我，可別小看了我這個角色，有時候還真能祈禱扭轉乾坤的作用呢。在各種活動中，我充分感受到了我校豐富多彩的校園生活，培養看自己的人際交往能力和團隊合作的精神。

三、社會實踐。我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想。但由于校園生活的忙碌加上有修了雙學位，在校是斷然沒有時間去坐什么兼職的，即使做了我認為也是得不償失，所以我只有充分利用寒暑假時間，我多次成功開辦了初中生輔導班，既為社會多了些貢獻為，家里減輕了部分負擔，也讓我接觸了社會，大大提高了自我實踐能力和管理運用能力。20__年暑假我在郵政進行了10天的實習，我的認真負責和成績受到公司領導的一致好評。

本人熱祖國和集體，關心社會時事。有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，對自己嚴格要求，有較強的自我控制能力，有較強的組織、宣傳能力，具有頑強的一直和堅定的信念，注重團隊合作精神和集體觀念。

自我鑒定大學三年篇7

三年來，通過自己對工作的不懈努力和對專業知識的執著追求，我取得了較大成長。回顧三年大學生活，三年社會實踐。通過社會的磨練和自身的努力鉆研，我已基本掌握如何運用專業知識和自身閱歷進行工作的能力，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持共青團員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大是大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國的共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學校和所在單位組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除專業理論知識和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。截止20__年上半年，我報考的廈門大學自考法律專業(本科段)已順利通過13門課程，只剩余兩門課程未通過。

3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。在擔任福建雙飛日化有限公司行政部法務時，兢兢業業、踏實苦干，使該公司的管理工作實現從無到有的飛躍，知識產權管理井然有序，其他的工作也能順利完成。在該公司期間，總計為該公司收集各類法律法規964份，處理各類法律糾紛31人次，審核各類合同56份次，使法律管理事務效果理想。

4、生活方面：勤儉節約，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。

但是還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠透徹，政治敏銳性不夠強，工作方式方法靈活性不足，文字功底需要增強，有待在今后的社會實踐中進一步完善和提高。

自我鑒定大學三年篇8

大學三年里，在提高自身科學文化素質的同時，也努力提高自身的思想道德素質，使自身成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學三年系統全面地學習了馬列主義、思想和理論。用先進的理論武裝自身的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上一致，我曾參加黨校系統學習并且取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

自我鑒定大學三年篇9

本人從20__年進入__計算機職業技術學院以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，我都要不斷的奮斗。

在思想上，

我擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，

我刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，

我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，

我有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

自我鑒定大學三年篇10

通過三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如協會的競選，協會組織的演講比賽，學院文藝匯演等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。

在學習上，除了學好自己的專業，在空閑時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。

在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在系團委、茂名市志愿者、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大三的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會。

在生活方面，養成良好的生活習慣和正派的作風，讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，

在思想品德上，隨著社會閱歷的增加，我主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。對于一名大三畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

作為一名即將畢業的大學生，我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。