自我鑒定高中畢業600字
自我鑒定可以幫助人們發現自己的目標和方向,從而更好地規劃自己的未來。寫自我鑒定高中畢業600字要注意什么?這里給大家提供自我鑒定高中畢業600字下載,供大家參考。
自我鑒定高中畢業600字篇1
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔任__科代表,協助老師做好各項工作。參加__比賽獲X等獎。主持校__競賽,任小廣播員。高二以來任班級__委員,組織同學參加各種活動。在校__文藝匯演中任領唱,參加表演。在校辯論賽在表現較出色,獲__稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的&39;基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自我鑒定高中畢業600字篇2
本人于20__年考進__高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結同學,尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業生。
在思想道德修養方面,我在老師的教導指引下,學習了馬克思主義哲學,確定了自己崇高遠大的奮斗目標:做一個對社會有用的人才!
在學習方面,我堅持課前預習,課后做好作業,努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復習??荚嚥蛔鞅祝3至己玫那榫w和狀態。
在生活方面:在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優良作風,養成了勤儉節約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸。
在體育方面:我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業。
但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到“天天向上”?!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!
自我鑒定高中畢業600字篇3
轉眼之間高中三年已過,我從一名稚嫩的高一學生,變成了一名成熟懂事的高三畢業生。
在我讀高一的時候,我的成績始終保持在班級里的前十名里,雖然算不上是十分優異的成績,但是我也曾獲得過三好學生的表彰,獲得過眾多科目老師的表揚。在高一下學期的時候,因為我的數學成績突出,還當上了班級里面的數學課代表。在那一學期里,我不僅成為了學生們學習的榜樣,我還成為了老師的得力助手。
但是到了高二,我在學業上開始有了放松的狀態,對待學習也沒有以前那么刻苦和認真了。我的成績也就是在那個時候出現了十分嚴重的兩極分化的情況。我的數學成績還是保持在以前的水平,但是我其他科目的成績就已經明顯退步了很多,特別是我的英語成績,到了高二期末的時候,簡直可以用十分糟糕來形容。
到了高中的最后一階段,我意識到自己不能夠再這樣繼續下去了,所以,我開始端正自己的學習態度,把對待學習數學的熱情,都拿來對待每一門的科目,為了補上我在高二時期所落下的課程,我在課余的時間里學習,在晚自習過后學習,在回家之后也學習。到了高三下學期,在經歷了那段刻苦銘心的奮斗之后,我的成績才開始恢復到了我高一時的水平,并且也逐步的穩定了下來。
藍天依舊,陽光燦爛,微風拂來,躺在學校里的青青草地上,讀一本書,曬一會太陽,這是多么青蔥的歲月,這是多么美好的時光。可惜之后我再也感受不到了,即使我再次穿起__中的校服,躺在陽光肆意的操場上,我也不會再次的感受到當下的心境,這永遠都是一件令人惋惜的事情。
但是人總是要成長的。人生路途漫漫,前方的險阻也難以預測,我們只能夠放平自己的心態,走好我們目前腳下的路,然后再來一步一步,腳踏實地的朝著我們下一步的路走去……
自我鑒定高中畢業600字篇4
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于__年9月以優異的成績考入__中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在__年至__年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創新對校報版面進行,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在__年__月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。__年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
自我鑒定高中畢業600字篇5
時間就想前進的車輪那樣一直前行著,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4times;100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自我鑒定高中畢業600字篇6
時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,擔任班級的體育委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,協助老師組織同學參加校運會,獲得了級總分第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的書法比賽中獲三等獎,我創作的也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的.綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己本學年來學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。