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自我鑒定怎么寫師范

時間: 新華 自我鑒定

在做自我鑒定時,人們需要保持自信心,相信自己的能力和價值,從而更好地實現自我發展和成長。這里分享一些自我鑒定怎么寫師范下載,供大家寫自我鑒定怎么寫師范參考。

自我鑒定怎么寫師范篇1

為期一個月的教育實習已經結束,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。

在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

自我鑒定怎么寫師范篇2

作為一個師范專業的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的鄉村教師。我的媽媽就是一名優秀教師,她對學生的愛心以及對教育事業的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。

在校期間,我由一個只知道讀書的小女孩,得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐,讓自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的優秀人民教師。

在校期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛生"寬專業、厚基礎、強能力、高素質"這四個標準去歷練自己。

在校期間,我遵紀守法,遵守學校的規章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。

其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現不錯。系里以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次……

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農村的學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的潛能!

自我鑒定怎么寫師范篇3

20__年__月__日至__月__日,我在第六中學3班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

自我鑒定怎么寫師范篇4

20__年9月份以__省外語類36名的成績考入了師范大學英語系。時光荏苒,大學生涯即將畫上一個句號。回首往日點滴,或許這個圓圈并非光彩奪目,但是,四年里,每一步腳印都是用心留下的痕跡。

學習上,由于來自西部農村,英語起步較晚,學習基礎與同學的確有一定的差距。于是,唯有努力學習,奮力拼搏,四年里,看到自己與同學的差距一點點縮小,看到自己的付出換來的點點收獲,雖然不算驕人,但它們是我努力的見證。此外,借用學校豐富的教學資源,四年時光里,結合自己的興趣,不論是公選課還是外專業的旁聽,從中的收獲于我都是無價的財富。甚至在決定自己的畢業去向時,是在這些課上的認識,讓我漸漸清晰了自己未來的方向。當然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導密不可分。不論是知識吸取,還是人生選擇,他們的點撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。

生活上,家庭生活困難,這是在來之前已有的認識。我明白,與同學,我不能比;自立,自強,這是家人,更是自己所希望達到的目標。于是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來的是自己每月的生活費保障。

自我鑒定怎么寫師范篇5

經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一齊走過的日子,不禁想起自我的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的本事一代比一代強,要求也越來越高。所以,要想在學生中樹立起好教師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的構成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,僅有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能到達教師對學生的成長供給幫忙指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下頭談談自我切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下頭談談本人在實習班級工作中的一點體會。

一、獎懲適當。

我明白一個優秀的班主任,時刻應當用愛去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你教師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今日我們應對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰異常要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應當注意以下幾個方面:①首先必須要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不能夠做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是理解教訓,改正錯誤。

二、組織開展活動的魅力。

良好班團體的建設必須依靠活動來實現,活動能夠產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的進取性,這時進行團體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一齊與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,僅有中等水平的期望值才能使參賽者堅持最佳的競技狀態,對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易于理解也能很快轉化為行動。抓住活動這個最佳的教育時機,精心設計教育資料,就能收到意想不到的教育效果。

三、主題班會

經過一個星期的準備,在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是;安全教育與新學期新打算;。在班會上,同學們進取發言,讓我深深的體會此刻的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是;新學期新打算;,讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅僅讓學生自我找出自我的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了學生上講臺的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,可是我堅信每一個學生都有了自我的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發言的同學都深有感受。

教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。

第一是預備階段。先熟悉實習班級的情景,認識班上的每個學生以及他們學習情景(經過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導教師上課。此刻的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;此刻聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,此刻注意的是指導教師的上課方式,上課的思想。之后,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自我在已有的基礎上備課,試講。做足了上講臺的準備。

在經過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自我所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要資料授課。我初次體會到當教師的辛苦。上一節課,要經過;備課(寫教案)上課批改作業理解學生反饋的信息評講、鞏固練習這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是上課。這個環節,也就是我們一向在探討的課堂教學。

自我鑒定怎么寫師范篇6

我叫__,是__師范學院一名大三的學生。一轉眼,大三的學習生活都快要結束了,回首過去,自己經歷了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有著許多的喜悅和痛苦,酸甜苦辣各種滋味都有,可謂是百味雜陳,在這三年里,自己學習過,成功過,更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因,因此,感覺自己也成熟了。現對自己做一個自我鑒定如下:

第一、在學習方面。學海永無止境,一直是我非常信奉的,因為我認為一名好的大學生應該時刻嚴格的要求自己,要求自己在學習方面不停的.進步。因此,我努力刻苦學習,時刻注意端正自己的學習態度,力求尋找好的學習方法,所以我在班上的成績一直都是名列前茅。同時我還經常閱讀各種各樣的書籍,不僅僅滿足于自己文史專業的書籍,還經常與其他院系同學交流經驗,討論學習心得,也涉獵了專業之外的各類書籍。以達到不斷完善自己的目的。因而在大二的時候就一次性通過的英語四級,國家計算機二級。

第二、樂于參加各種體育活動,愛好興趣十分廣泛。我天生是一個愛動的女孩,以前遇到學校舉辦運動會我都會報名參加,雖然沒有特別好的名次,但是我依然堅持參加。不僅如此,我還愛好打羽毛球,乒乓球,籃球之類的運動,參與過學校舉辦的乒乓球比賽。平常沒有課的時候或者周末,都會約著和同學們去戶外遠足或者郊游。

第三、踴躍的參加學校的各種活動。由于性格的原因,我喜歡不斷的挑戰自己。在大一剛來的時候,我就參加過院系里的“唱響軍營”歌唱比賽,并且獲得了優秀獎的好成績。等到在學校逐漸穩定下來,我又積極參與各類社團的招新,曾經參與過學校大通社,家教協會,勤工儉學協會的面試,最后被勤工儉學協會錄取。而在大一下半年,我又參與了班級的元旦晚會的話劇演出,深得老師的一致好評。到了大二,在積極準備自己考試過程中,還參加了學院舉辦的“魅力講臺”的活動,得到了老師的認可。

第四、注重社會實踐和不斷提高自身的素質。在大一的時候我就要求加入中國共產黨,并且為自己向這個目標靠近一直不斷的在努力。于是,在大二下學期,我關榮的成為了一名預備黨員。我深知作為一名黨員要不斷的嚴格要求自己,我也一直這樣的去做。在學習之余,我都堅持參與各種各樣的社會實踐,曾經外出發傳單,為貧苦地區做義務家教,為福利院捐贈物品等等!不僅如此,我還時刻注意國家的各項方針政策,使自己緊跟時代步伐,提高自身的素養。同時,本人時刻注意與同學間的關系,力求做到相處和睦融洽,相互幫忙,相互進步。

自我鑒定怎么寫師范篇7

__月__日至__月__日,我在__市第__中學七(2)班進行了為期近__個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:班主任工作、課堂教學。在原任指導老師__老師和班主任__老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在__老師的指導和支持下,我總計聽了10節課,上了16節課。總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請__老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任__老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的__老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的__老師以及__中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

自我鑒定怎么寫師范篇8

20__年x月x日,我在陽江一家教育培訓機構進行了為期一個多月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任班主任李老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教學實習任務。

一個多月的實習結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間,我先聽指導老師講課,總計聽了8節課,之后,我認真備課、寫,遇到不懂的問題及時向指導老師詢問。每次上課之前都要把教案給指導老師審查,通過之后才進行課堂教學。如若有問題,認真修改。同時還經常請x老師指出缺點和不足,以不斷提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!

實習期間,作為實習班主任,每天自習課維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名優秀的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的x老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

自我鑒定怎么寫師范篇9

作為一范生,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這段時間里,我經歷了從學生到教師的角色轉換,體會到了老師的辛苦,在課堂的布置上和在課時的掌握上,都有了一定的經驗。

教學工作是整個教育實習的核心部分。為了使每一堂課內容充實、豐富、生動、活潑,使學生能夠在輕松愉快的氣氛中學習,我從備課的三個環節入手,反復遍讀相關教材,盡量使自己對教材內容了如指掌,同時還閱讀了大量的書籍,收集相關的信息;在課堂中,為了使學生專心聽講,完成教學任務,我注意觀察同學們的一舉一動,及時調整教學節奏,改變教學方法,盡量把學生吸引到課堂。課后,為了認識自己的不足,我虛心聽取指導老師和同隊同學的意見,并一次次地改進,使自己的教學技能在實踐中逐漸成熟。總之,在學生的配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。

班主任工作是教育實習的另一項重要內容。由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都沒受過什么挫折、吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態度來教育,因為你態度越是強硬,他也許會更反叛。另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。班主任工作使我在教育學生的同時,自己也受到啟發。

自我鑒定怎么寫師范篇10

在__學校實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學生做好溝通。

在教學工作方面,我認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。積極了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。有錯必改,自我進步。

在實習期間,我還積極要求擔任班主任這一職,要做一個全面發展的好老師。

在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與__等同學共同組織__的主題班會,并且取得預期的效果。

在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。但我相信只要努力了,一切都是會可以做得好的。現在我就覺得自己進步了很多。

實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。相信“世上無難事,只要肯攀登。”

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