自我鑒定可以幫助個人更好地了解自己的能力和表現，制定更加合適的目標和計劃，以及改進自己的行為和表現。這里給大家分享大學生個人自我鑒定大二，方便大家寫大學生個人自我鑒定大二時參考。

大學生個人自我鑒定大二篇1

進入了大學第二年首先是感到時光匆匆，再有就是適應了很多，適應了環境適應了學習，也對自己的有了一個大概的規劃，都說大學需要對自己有一個規劃，這個規劃足以影響自己未來很多，這一年來在社交能力性格上面我都有不小的變化，過去我覺得自己就是沒有社交概念的一個人，第一年我來到了__大學，雖然說一切都是好奇，但是倒也嫩很快的就平復穩定下來，我參加了學生會，一直到現在大二了，我認為這都是我做出一個非常正確的決定，我對自己的要求一直很高，無論是在什么方面，我通過了自己的努力，去做到很多事情，其實不管是做什么事情都應該保持好的態度，我知道在這方面我一直一來都有所欠缺，一年來我積極主動地跟同學們交流，當然我會給自己制造更多的機會去接觸一些社交，慢慢的積累當中我成熟了很多，進步了很多，我一定會重視這些繼續努力。

轉業知識上面這一點一直都是我的最薄弱的一點，我希望能夠在這方面有所進展，有所突破，大二的學習很多，對于自己最有必要加強的專業知識，這一年來我非常上心，我很清楚的知道擁有一定的轉業知識非常有必要，這能夠直接影響到今后工作，當然不管是做什么事情這些都是非常關鍵的，現在我很清楚自己在這方面也下了很多決心，大二以來我非常關心自己的專業知識掌握程度，還是有一定的成長，進步的，雖然很多時候還是遇到問題，遇到一些難點，我都會問，這個學期的學習緊張了很多，特別是專業課，進度加快了不少，所以我也非常用心，一年來我自己專業能力也有所增長，我會繼續努力的。

大學生個人自我鑒定大二篇2

大二這一年來的學習時間已經結束了，我非常渴望能夠得到足夠多的提高，一直以來我都非常愿意讓自己得到鍛煉，大二這一年的的學習非常關鍵，有些事情本來就是需要用實際行動證明的，做好心理準備還是非常有必要的，一年來我都非常用心的在學習的，我也知道我需要用什么方式去證明自己，也要客觀的看待自己。

這一學年來的情況讓我感覺自己各方面都得到了不少的提升，在專業知識上面我一直都在認真落實好，大二這一年來我在學習上面很是認真，到了這個時候還是需要認清楚情況，這一年來的學習非常重要，在專業知識上面不敢對自己放松，這一年來我認識到了自己還需要更加努力的學習，我主動的報了培訓班，有些時候是需要用實際行動去證明的，我知道這確實非常關鍵，在上課的期間我都是認真聽講，自己不懂的知識我都是非常的虛心的請教，我認為這是非常關鍵的，在專業知識上面從來不馬虎，這是我對自己一個原則，這一年來的學習當中我從來都不會對自己抱有僥幸。

在生活當中我結交自己積極樂觀的朋友，我相信周圍結交的朋友能夠影響到我，所以一個好的交友圈子是非常有必要的，我也非常清楚我應該怎么去面對這些事情，這一年我切實的體會到了這個道理，生活上面有著較好的作風，時刻督促自己應該結交什么樣的朋友，同樣我也能夠跟周圍的同學友好相處，我對自己的情況也是非常清楚的，我渴望能夠得到一定的提升，養成一個好的生活習慣，未來很長一段時間我都會保持好心態，讓自己養成好的生活習慣。

這一年我也看到自己身上的缺點，我知道有些事情我還是做的不夠專一，雖然說我對自己有很多信心，但是這一年我深深地體會到了自己有些時候做的不是很好，比如說我做一件事情不是很有耐心，這讓我在很多時候都會遇到一些問題，在學習上面太過于求成，這樣是非常不好的，沒有耐心是一個很麻煩的事情，我也一定會讓自己體會明白這個道理，不管是在什么時候都會做到認真仔細，讓自己保持好心態，我會糾正這個缺點，做事情一定要有耐心，這一年來的學習當中就有過很多教訓了，我肯定會調整好狀態，只有清楚的知道自己優勢跟劣勢，才能夠做出準確的判斷一往無前。

大學生個人自我鑒定大二篇3

大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富，托腮沉思，也能找到不少安慰自己的東西什物。這一學年可以用繁忙來形容，這樣的大二讓我感到滿滿當當的。

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了很多專業知識和公共基礎學科知識，我的心智也有了一個質的飛躍。

在生活方面，雖然今年我沒有擔任班委，但是我依舊關心班級工作，真誠對待身邊的人，和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感，參加班級舉行的各項集體活動。接下來我將繼續保持和改善不足之處。

大二的一年很繁忙，除了學習任務多，還有機構的責任重。這一年我擔任了我們學院學生會的副主席一職，并兼任人力資源部副部長。我協助主席對學生會的一系列制度進行改革和創新，都取得了不錯的效果。此外，我還積極參加社會實踐活動，增強自己的社會實踐能力。

大二這一年的生活都為我的學習生活增添了驅動力，寶貴的經驗沉淀，證明了我的付出和努力，也為接下來的奮斗奠定了基礎。我相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

大學生個人自我鑒定大二篇4

大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的學校生活主要由二個部分組成:學校學習生涯和社會實踐生活.

一、學習方面。每個人都應當活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。經過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我異常擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有必須興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志愿者供給相關服務人員和活動場地，由電腦科技有限公司供給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，并且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、進取參加學校的各種活動，在-下半年至2-x上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自我的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，進取挑選隊員備戰.功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自我做個小結，看看自我這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

二年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。二年的學校生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基矗

一、學習方面：

我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。[由整理]

二、工作方面：

大二這學期，我經過層層的選拔最終經過篩選進入了####學生會的實習階段，并與__年12月正式被####學生會聘用，聘期一年，并頒發。在此期間，我多次組織參加院內外的各項活動，進取主動地為他人服務，樂此不疲。在校第#屆####大賽中，工作表現突出，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里，我一向擔任###一職，在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。

三、思想方面：

本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經過一年黨校學習，已成為__，并順利結業。我雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

大學生個人自我鑒定大二篇5

時光荏苒，光陰似箭。經過大一年的學習和生活，使我成長了許多，也感悟了很多。大學是社會的縮影，很多事情都要靠自我的實力去爭取，去競爭，不僅僅要搞好自我的學習成績，更要培養自我的人際交往的本事。所以，我不斷地挑戰自我，執著探求，充實自我，努力使自我成為一個能適應社會需要的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。

一、學習方面：

經過兩年的學習，我更加認識到學習的重要性，在大二這一學年，無論是專業知識還是課外知識，我都孜孜不倦地學習，堅持不懈，一步一個腳印的不斷努力，最終取得了優良的學習成績，經過了國家英語四級考試，并獲得了“學習優秀三等獎”。隨著學習的提高，我不只學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，自主學習本事得到了很大提高。

二、思想方面：

我認真學習思想道德修養與馬克思主義基本原理概論，鑒定自我的信念，堅持著自我反省且努力完善自我的人格。在校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人。在平日的學習、生活中，我進取地向黨組織靠攏，使我對黨有了更為深刻的認識，并參加了學院組織的“__”培訓的選舉。雖然最終沒能成功，但并沒有打消我入黨的進取性，反而使我更深刻反省和認識自我，從而更好的完善自我，爭取早日成為中國共產黨的一員。

三、工作方面：

在擔任院學生會心理部部長期間，我進取主動，工作踏實，任勞任怨，職責心強，時常關心和幫忙身邊同學。注重團隊協作精神，配合其他學生干部順利地完成各項工作。在工作中，我經過各種方式，學到了很多知識幫忙同學解決生活和學習中的困難，也提高了自身各方面的本事。

四、課外生活

在生活上，我獨立自主，養成良好的習慣，以往遇到生活上的困難，我開始了兼職工作。它給我帶來了一些好處，比如說經濟上的獨立，給家里減輕了一些經濟負擔，同時也提前體驗了社會生活，遇到一些學校里不可能遇到的任何事，最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛，讓我更加珍惜父母的勞動成果，珍惜自我學習的機會，努力奮斗，更好地完成自我的學業。

當然，學校的各種活動我都熱情地參加，比如校運動會，杏林之光文藝演出，校籃球比賽等。在“杏林之光話劇大賽”中，我們榮獲“三等獎”，在本學年校籃球比賽中，我們隊長以身作則，進取挑選隊員備戰，功夫不負有心人，經過我們共同的努力，我們最終改寫了我們學院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史：雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。

在入學時，我就加入青年志愿者，進取參加院校組織的各項志愿者活動，如手語學習、清潔學校、張貼課表等。在這些活動中，培養了我正確的工作態度和掌握處理問題的方法，提高了自我的生活質量，使自我的人生過得更加精彩、更加完滿。

這一年的暑假，我和班上同學共同組成了社會實踐小分隊，經過對中藏藥人才需求的調查，我學到了書本中學不到的知識，它讓我了解社會，深入生活，使我更清楚自我的發展方向。這次的實踐收獲不少，學會了如何與別人更好地溝通，明白了在社會中要有自信，要克服自我膽怯的心態，在工作中不斷豐富知識，知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。

大二這一學年的學習生活豐富多彩，讓我收獲很多，知識與實踐的結合，讓我認清了自我的位置，發現了自我的不足，增強了我努力學習的信心和毅力。

大學生個人自我鑒定大二篇6

時光飛逝，轉眼間我已是一名大三的學生了，回想起大一剛到這個學校的情景，歷歷在目。回首過去的一年，我覺得自己有很多收獲，總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足，把自己的人生道路走得更穩、更好。

知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解。投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的還算可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。

思想政治學習方面。始終保持與黨高度一致，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。

過去的已經成為歷史，而我會更加展望未來。以后會更加不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。大學生活是人生中最不能忘記的一部分，我們通過四年的學習成長，每個人都將在畢業后為自己的理想打拼，我的大學生活只剩下短短一年多的時間，我將格外珍惜，好好的過每一天下學期好好的準備自己本專業的畢業設計，畢業設計是大學四年的學習的總結，所以一定要好好的準備，為自己的大學添上完美的最后一筆。

大學生個人自我鑒定大二篇7

大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富，托腮沉思，也能找到不少安慰自己的東西什物。這一學年可以用繁忙來形容，這樣的大二讓我感到滿滿當當的。

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了很多專業知識和公共基礎學科知識，我的心智也有了一個質的飛躍。

在生活方面，雖然今年我沒有擔任班委，但是我依舊關心班級工作，真誠對待身邊的人，和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感，參加班級舉行的各項集體活動。接下來我將繼續保持和改善不足之處。

大二的一年很繁忙，除了學習任務多，還有機構的責任重。這一年我擔任了我們學院學生會的副主席一職，并兼任人力資源部副部長。我協助主席對學生會的一系列制度進行改革和創新，都取得了不錯的效果。此外，我還積極參加社會實踐活動，增強自己的社會實踐能力。

大二這一年的生活都為我的學習生活增添了驅動力，寶貴的經驗沉淀，證明了我的付出和努力，也為接下來的奮斗奠定了基礎。我相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。

大學生個人自我鑒定大二篇8

時光如流水般匆匆逝去，彈指一揮間，大二的生活也即將結束了。回顧這一年來的付出和收獲，有喜悅，有失落，有得到，也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

在思想上，作為一名預備黨員，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極參加學院班級組織的各項活動，協助老師和班干部的工作，發揮黨員先鋒模范作用。

在學習上，我勤奮刻苦，一直把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的，激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識，我主動好學，求知若渴。我的學習成績良好，上學期獲得系三等獎學金，并以此激勵自己取得更優異的成績。在學習上有不懂的地方，虛心請教老師和同學，也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓，并利用業余時間，去圖書館看書，豐富自己的知識面。

在工作上，我以預備黨員的標準嚴格要求自己，積極配合并協助老師和班干部的工作。平時積極參加社團活動，鍛煉交際能力和溝通能力，也從中體會到了團隊合作精神。

在生活上，充分發揚黨員艱苦樸素的生活作風，勤儉節約，自立自強。團結同學，與人為善，與同學相處融洽。與寢室同學關系，在共同生活中我學會了發現別人的優點，欣賞別人的優點，學習別人的優點，凡事多包容。在生活中互相學習，在學習上互相幫助，交到了很多個人生路上的真朋友，這個收獲值得珍藏一輩子。

總的來說，我的大二生活是一段極其美好的時光，讓我思想更加的成熟，學會用更理智的眼光去看待問題，冷靜完善的處理學習、工作和生活上的`問題。我將不斷的改進自身的不足之處，追求進步，做一個勤奮努力，勇于超越的有為青年!

大學生個人自我鑒定大二篇9

有時不得不感嘆時間過得快，現在我都已經大三了，回顧大二時期，對大二時期做了以下鑒定。

在學習方面，我的認識也是很深刻的，也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得，沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時，不可忽視的重要方面。

思想政治方面：高中時期已在業余黨校學習三年，大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足，特別是學習方面，當然政治思想的學習方面的繼續學習，也有待提高和改善。

今后打算。大三在學校努力學好專業知識，合理分配時間合理消費，課余、周末時間積極鍛煉社會實踐能力。以下是對自己的要求：

第一，把學習當作大三生活的主要任務。

第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。

第三，養成良好的學習和工作習慣，鍛煉自己的實踐能力。

第四，努力學習英語和計算機，掌握好基本的語言能力和操作知識。

第五，加強專業知識的學習，有計劃地安排作息時間。

大學生個人自我鑒定大二篇10

在不知不覺中，我大學的三分之一就要過去了，這一年來，我感受頗深。

在這段時間中，我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參加社團活動，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，自己的專業功底扎實了，知識結構完善了、適應能力變強了、也更加有了團隊精神了。下面就這兩年來作個簡單的自我鑒定：

在學習方面，我認真努力的學好每一門課程，尤其注重英語的學習，同時我還在課余的時候讀了一些課外的書，對我有很大的幫助。

在思想方面，我上交自己的入黨申請書，積極向黨組織靠攏。并且為自己剩下的大學時間做了一份詳細的計劃，并且正在為自己的計劃奮斗著。

在心理和身體方面，我掌握了科學鍛煉身體的基本方法，養成了良好的生活習慣。積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服，以適應社會發展要求。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優秀，主要原因是自身毅力以及自我管理能力比較差。

二是自己的性情，過于急躁，在今后我要努力克制自己的脾氣，以求穩重，踏實的做好每一件事。

在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生個人自我鑒定大二篇11

時間猶如白駒過隙，大學的一半已經過去，我已成為一名大三的學生。回首大二這一年，我覺得它是我成長最快的一年，從大一的懵懂無知新鮮好奇到現在開始知道為未來籌劃，自我感覺這一年我沒有虛度。

首先，從學習方面而言，八個字可以概括——穩定有余，進步不足。成績有相對讓我滿意的，可有的科目剛剛達到平均分，除卻個別科目考試發揮失常，還是沒有努力到位。大一的時候較為認真的學習，得到了三等獎學金，算是對自己的一個鼓勵。大20__年卻離發奮還是有點差距的，這一點我必須承認，取得的成績算得上良好，從數據的角度來看，平均分80幾分左右，必修課平均成績較低，但最大的問題是突出的科目不多，比較重要的科目反而不盡如人意，對總成績來說反而拉后腿，在我看來，雖然不能以學分取科目，但學分大的課更應好好學，而我恰恰沒有做到這一點。相比較而言，上學期的表現要比下學期好，所以能看出我還需要逐漸成熟。另一方面，我應該積極參加一些競賽或科研，這一點做得還可以，參加了一個大創項目，希望自己可以好好做出成績，增長能力提升水平。

其次，從工作方面而言，我在大二期間并未留在社團，只是在黨支部里擔任組織委員一職，任務雖然不重，但我也算做得很認真很負責。無論是班級里需要組織活動，還是協助團支部書記工作，我都盡心完成了并努力做到最好。總的來看，我的工作能力還需要更多的鍛煉與加強，在任務繁重的大三期間我會盡力改善。

接著，從思想方面，在逐漸的成熟中，以及各種政治課的學習中，我對國家、對黨有了更深刻的認識，尤其是經過很多大事的考驗，很多國際關系事務的處理之后，更加深刻了解了我們中華民族的團結力量、我黨的英明領導，也讓我更加熱愛祖國和黨。我們的綜合國力雖然大大發展，但是我們也應該看到西方的敵對勢力并未停止對我國的滲透，所以我們還是應該保持警惕，作為當代大學生更應對政治有一個清楚而成熟的意識。另一方面的成熟還表現在我已經知道對未來要有個清醒的規劃，不能再混日子，畢業后要干什么現在就應該好好想一想，考研保研工作抑或出國，未來的抉擇需要現在的思考與準備。現在在大三，

應該努力的學習，爭取保研以求深造。如若自己未能取得保研的資格，那么我會考研，暫時的目標是考本校。可以說，考研是一個可以在艱辛程度上媲美高考的大事，而且，需要的是絕對的持之以恒。高中還有大家一起陪你學習，而考研只有自己，計劃要自己合理安排好，考上也是不容易的事，競爭激烈。畢竟自己這個專業，多深造一些對未來的工作有好處。在多方面的綜合考慮之后，我也找到了屬于自己的一條路，我很慶幸也很欣慰。

最后，從生活方面，我覺得大體都還可以。飲食稍微有些不規律，鍛煉也不是很能堅持，還好身體還算健康強壯。一個人在外，生活中難免有障礙、有坎坷，但坎是可以跨過去的。畢竟自己已經二十幾歲，到了成人的年齡，也就必須要經歷社會的洗禮。人際關系上雖說沒有廣泛交際，但我還是以一種積極向上的態度去面對人和事。平時，除了跟同學們保持好友好的關系之外，在同學有問題時，我也很積極地去幫助他們，我相信在這過程中，我同樣可以學習到東西，所以，多勞累我都不怨誰。我對個人空間的整潔程度還是要求很高的，能做到凡事都井井有條。熱愛勞動，積極助人，遵紀守法。

以上這些就是自己在大二學年的工作，學習及思想方面的總結，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來的兩年中，我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去，堅持下去!我一直相信天道酬勤，我不是聰明的，但是我是能堅持到最后的，能忠于自己的!

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!我相信，我的未來不是夢!

在大一和大二學年，在學習方面我對自己的要求比較嚴格，通過自己的努力，兩年連續獲得了三等學習獎學金。我深知，只有通過不斷的學習，為自己充電，不斷提升自己的知識與能力水平，才能真正在畢業以后成為一名可用的人才。這樣，在報答母校和國家對我的培養的同時，我也能報答含辛茹苦地供我上學的父母。我的家在吉林省白城市的一個小鎮，家境不是很好，父親母親都已接近60歲，母親退休已近__年，父親也即將退休。而且，父親年輕時在新疆的核試驗基地當兵，遭受到了核輻射，以至于現在的身體不好，長期有慢性病且免疫力比常人低很多。如今，我在北京讀書生活，自己省吃儉用可花銷還是比在家時多了一大截。為了給家里減輕些負擔，我希望申請國家勵志獎學金。這不僅是對我學習的一個激勵，也是對我生活的巨大支持。我也會在今后的學習生活中更加努力勤奮，不負眾望。

大學生個人自我鑒定大二篇12

有時不得不感嘆時間過得快，現在我都已經大三了，回顧大二時期，對大二時期做了以下鑒定。

在學習方面，我的認識也是很深刻的，也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得，沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時，不可忽視的重要方面。

思想政治方面：高中時期已在業余黨校學習三年，大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足，特別是學習方面，當然政治思想的學習方面的繼續學習，也有待提高和改善。

今后打算。大三在學校努力學好專業知識，合理分配時間合理消費，課余、周末時間積極鍛煉社會實踐能力。以下是對自己的要求：

第一，把學習當作大三生活的主要任務。

第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。

第三，養成良好的學習和工作習慣，鍛煉自己的實踐能力。

第四，努力學習英語和計算機，掌握好基本的語言能力和操作知識。

第五，加強專業知識的學習，有計劃地安排作息時間。

大學生個人自我鑒定大二篇13

回顧這兩年的大學生活，深感自己在各個方面都得到鍛煉和發展，特別是在黨、團組織的幫助下，我的學習成績，政治理論水平等都有了進一步的提高。

一、思想政治方面：

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此我一直努力的為成為一名---員而努力奮斗著。

二、學習方面：

學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流，并虛心的向老師和同學請教，不斷改進學習方法，使自己成績不斷進步。我知道，對現在的知識信息社會，我所掌握的事遠遠不夠的，知識永無止境，只有不斷地努力學習各項新知識，不斷地在實踐中運用自己學習過的知識才能不被這個社會所丟棄。在以后的學習生活中，我不會有絲毫的怠慢，而是更加的努力學習各項有用的知識，使自己所學的知識能夠在以后為社會做出有用的貢獻。

三、社會實踐

大學生活豐富多彩，在這燦爛生活中，除了學習之外，更需要利用這里的相對自由的時間和空間來提高自己除了學習以外的能力。在平時周末有空的時候，我會做一些不同類型的兼職，一來讓自己在各行各業都體驗一下，豐富自己的社會經驗;二來可以自己賺點零用錢，讓爸媽輕松點。

可以說，在大學期間，我通過各種方式使自己的各方面都得到了不同程度的

提高，而我也深深地知道，我現在所取得的是遠遠不夠的，在以后的生活中，我仍要不斷的學習、實踐，進一步提高自己的各方面的能力，使自己真正成為對社會有用的有志青年，為社會做出自己最大的努力。

大學生個人自我鑒定大二篇14

大學生活即將結束了，回首校園生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功也有失敗。進入大學以來，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，一直嚴格要求自己，遵守學校的各種規章制度，在努力學習知識的同時，也注重德與體的發展，不斷的完善自我，爭取做一名全面發展的優秀大學生。

在思想上，作為一名共青團員，熱情支持好人好事，積極繳納團費并參與團委組織的各項活動。在活動中學習和思考，不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養。

在學習上，我始終積極主動，追求上進，勤奮刻苦，不斷地鞏固自己的知識構架，做到溫故而知新。我一直把我的專業放在首位。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，通過辛勤輔導和自己的辛勤努力，在過去的兩個學年中我都獲得了班上綜合第一的優良成績。

在生活上，我團結同學，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系。由于我是來自農村的一個孩子，深知“粒粒皆辛苦”，日常生活中，我一直嚴格要求自己勤儉節約，不浪費，平時積極參加各種體育鍛煉，增強自己的身體素質，做到全面發展。

在實踐活動上，我都積極地參加了班里組織的團體活動，如“人人都是志愿者”、“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”等等的一系列團日活動。通過這一系列的活動，我深刻地體會到了作為一名大學生應有的責任感和集體榮譽感。

我知道沒有等出來的成功，只有走出來的輝煌。在今后的學習生活中，我要在現在的基礎上更加的努力，朝著夢想不斷邁進，不斷地完善自我，爭做一名新時代的優秀大學生。

大學生個人自我鑒定大二篇15

大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自己走過的路，有成功亦有失敗。在這一年大學生活，我鑒定過去，計劃未來;我重新塑造自我、完善自我，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。

在學習方面，學無止境，我對知識、對專業一絲不茍，我一改往常學習無目的的毛病，明確目標，端正思想，不斷探索適合自己的學習方法，規列日、周、月，認真專研，使學習成績照比大一年級有了極大提升，因而在成績上名列前茅，曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到大大的提高，這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。

在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，在學生會、協會和其內部成員團結一致。一年間，我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會，同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的任務。

平時我積極參加學校的各種活動，參加了學院組織的買賣一條街活動，親身體驗進入社會的角色，體會到賺錢的艱辛，也參加了科技文化節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人，在此活動我們獲得了三等獎。

我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想，在假期里，擔任了小學數學、初中化學的家教。培養了我的語言組織能力和邏輯思維能力。

作為一名大二學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。