如何自我介紹范文初中生
通過自我介紹,可以展示自己的專業知識和經驗,從而為建立合作打下基礎。寫好如何自我介紹范文初中生不是那么簡單,下面給大家分享如何自我介紹范文初中生,供大家參考。
如何自我介紹范文初中生篇1
大家好,我叫__,今年14歲,畢業于東屏于小學601班,我的愛好有:聽音樂、上網、看小說等等。
我是一個性格既內向但有時也會很外向的人,因為和好朋友在一齊時,仿佛什么煩惱也沒了,很簡單、自在。其實在我身上有許多壞習慣,如粗心,丟三落四等,期望我能在這三年之間統統將它們改正,我也期望在今后的學習生活中,能同大家一同成長,一同進步,一同跨進高中的大門。
如何自我介紹范文初中生篇2
我叫___,今年十一歲,是初一(20)班的學生。在小學時曾作過許多色彩斑斕的夢,記得在學鋼琴的時候,我特崇拜朗朗,夢想長大也要當一個鋼琴家;在第一次登臺演出之后,我特崇拜宋祖英,夢想長大當一名歌唱家……如今我已升上初中,該動真格的了,我的夢到底要花落誰家呢?思來想去,在我腦子里真正占有地位的夢想,應該是當一個著名的節目主持人。
于是,我利用一切機會學播音,練演講,彈鋼琴,表演舞蹈,主持節目。我參加學校組織的各種文藝晚會,我的主持和表演受到了同學們地一致好評。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有許多成功的喜悅,當然也會有失敗的沮喪;會有收獲的幸福,更需要付出耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的廣闊天地。我想,有耕耘就會有收獲。在未來的三年里,有各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
記得在四年前,石門實驗小學領導選拔我當上了學校廣播站的主持人,從此就開始了我的業余主持人生涯,年復一年,月復一月地學習、積累,模仿、探索,我學到了一些主持的基本功和語言技巧,掌握了在什么樣的場合下,應該用什么樣的語速和音量,來提高自己的幽默感和親和力,漸漸地我愛上了這一行。每次回家看電視,我最喜歡看的是《魯豫有約》和王小丫主持的《開心辭典》,她們那不卑不亢的大方舉止,恰到好處的音形笑貌,處處都在牽動著我的心,她們成了我學習和模仿的偶像。我夢想有一天,也能站在中央電視臺的播音室里,向十三億的中國人,向全世界的五大洲,傾訴我的愛,宣告我們中國人的夢想。
親愛的老師、朋友,請你們記住,在十年后中央電視臺的節目欄里,一定會有一個手持“金話筒”的新小丫,她就是我。
如何自我介紹范文初中生篇3
年輕是吃苦受累的季節,只有通過自己富有__、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:
作為一個初學者,我具備出__的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;在多年的學校教育里,我不斷實踐課本上的知識,最大限度的把理論知識結合到實際中。我擁有較為全面的__知識和一定的實踐經驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人!
我愿用自己的雙手與您共同打造……美好的未來。
通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業蒸蒸日上!如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發展盡心盡力。
如何自我介紹范文初中生篇4
嗨,大家好。我的名字叫__,我來自__.我很高興來這里和你們一起念書。當我三天前來到這個學校時,我就喜歡上它了。這里是那么美麗,那么振奮人心,這里的每個人都對我很親切。而這個班集體對我來說就像一個大家庭。我對音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實的初中生活。
最后,我希望我能很快成為你們的朋友,謝謝。
如何自我介紹范文初中生篇5
親愛的老師們、同學們,大家好!
我是__班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業,學習成績優異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆,前行前行!
謝謝大家!
如何自我介紹范文初中生篇6
大家好,我叫劉巖。劉巖的劉,劉巖的巖。爸媽給我取這個名字是希望我將來的道路如巖石般堅硬,經得起風吹雨打,經得起磨練,也希望我如巖石一樣淡定的面對將來的一切事情,更希望我有著巖石般的毅力,可惜事為所愿,我從小意志力就不咋地,看見吃的就想吃,看見玩的就想玩。但是一認真起來就是一個典型的“拼命三郎”,無論熬到多久我都會堅持下來。并堅信沒有最完美只有更完美,無論待人處事都力求更完美。而且我還堅信船到橋頭自然直這個道理。因為我很懶,所以,周末的作業總是拖到最后一天寫,無論再多我也寫得完,當然這里面還有我的自信。所以從小到大,我想要干什么或爭取什么,都會為這件事做最大的努力與付出,以此來達到我的目標。
我的愛好和廣大群眾一樣都是看書。我曾經自學過巴烏但效果不咋地,所以練到一半就放棄了。但看書卻一直伴隨著我走都現在。在我的家里有很多文學雜志,也有世界名著,有言情小說,也有詩詞選集。這里面的書,有的是我偷偷買的,有的是我明目張膽買的,也有的是別人送的,但不管怎樣也都是書,被我曾經認真得讀過,看過。但凡是我認為精____的部分都不會逃脫被我剪下來,粘在本上的命。
如何自我介紹范文初中生篇7
我叫__,_____年7月27日我在上海閘北區出生,99年我們全家搬到徐匯區居住。我們家現在有四個人,我奶奶和我們住在一起,她是20__年被我爸爸接到上海來住的,她是一個慈祥的老人,我非常愛她。我爸爸是高級工程師,他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作,她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處非常和睦,我也感到非常幸福。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了非常大的進步,同時也獲得了非常多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。
我還有非常多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來非常大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。
時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現在更好!
如何自我介紹范文初中生篇8
從小吧,我就是這么個人:外向、從不認生,還喜歡跑來跑去……咱們這個鎮上的人啊,都認識我,倒不是因為我有對單眼皮,而是看我這性格。
記得那時我剛上幼兒園,我不想上課,因為那些爸爸已經教過我了,所以我很無聊:老師為什么要反反復復教這一個?為什么不叫其他的。。。我像是下了什么決心似的站起來:“老師,這些我爸爸已經教過我了。我出去玩了。”沒等老師答應,我便走出了課堂。老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。就當我踏進門檻的時候,全班小朋友就爭著出來,我進不去了,便與他們一起玩兒。老師竟然忽視了一點,現在還是上課時間呢自己搖了鈴鼓,那不是叫班上的小朋友下課?這時,其他班上的小朋友透過窗戶看見我們都出來玩,嚷著也要出來玩兒。校園沸騰了……
還有一次,是我五歲時發生的事,經過這件事后,我發現我膽子大。
爸爸媽媽帶我去逛超市,我很高興,一路上蹦蹦跳跳,好不快活!一到超市外面我便到處亂跑,這兒的新鮮事物太多了,我按捺不住自己的情緒,激動得跳起來!等我安定下來后,才發現自己的處境,自己正在很多人的地方。我左看看右看看,咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪。可我并沒有哭,好像是自己被嚇得哭不出來了吧。后面有雙眼睛盯著我:“小妹妹,你看這么熱的天,想不想吃冰欺凌呀?阿姨給你買哦。”“我才不要呢!你買的冰激凌不好吃,壞人!”我說到這,連忙跑開了。她追我:“小妹妹,你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個大壞蛋!”我大聲說。她追到我,蹲下來,拉著我的手說:“走,阿姨帶你去……啊!”她一聲尖叫我總算松了口,她的手上被我咬了一口,滲出了血。“爸爸媽媽!你們在哪兒啊。”我大聲叫。爸爸最先發現我:“呀!你咋在這呀?我和你媽都要急死了!”“爸爸,那個人要給我買冰欺凌。”我指著那個阿姨說。“沒人啊。”爸爸說。“咦?她不見了?”“因該走了。找到你就好了。呼。”爸爸長噓一口氣。
這就是我,性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。
如何自我介紹范文初中生篇9
hi!同學們好,我名字叫___,以后能和大家一起念中學,我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學_年。我今年__歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的。
要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
如何自我介紹范文初中生篇10
在下姓張,草字姝雅。此名號雖不甚響亮,但寓意不凡。據家母說,這“姝雅”二字,乃是源于一本歌頌蘇聯紅軍的小說《卓婭與舒拉的故事》,她將“舒”、“婭”演化為了現在的“姝雅”,此乃其一。其二,“姝”取美好之意,“雅”取高雅,志趣高尚之意,寄托了家人的無限期望。我的家庭用政治書上的說法,是典型的核心家庭。母親勤奮,父親節儉;母親細膩,父親粗獷;母親嚴肅,父親幽默。偶爾吵吵小架,一句玩笑了結。作為獨生女兒的我,兼容父母二人之特點,仨人相互彌補,相處其樂融融。家中最多的藏物就是書,擺滿了兩個書架、兩個柜子、一張桌子還不算,連窗臺上、椅子上、地上都是書的影蹤,滿室的“顏如玉”,儼然一個“黃金屋”,滿室書香,這大概與父母均是教書人有莫大的關系吧,一位大學老師,一位高中老師,豈有每日不伏案翻書,“三更燈火”之理?生活在這樣的“書香門第”之中,我豈能不喜閱讀?其實讀書這一興趣的養成,大半得歸功于我那滿腹詩書的姥爺。小時候因父母工作較忙,陪伴我最多的便是姥爺。他喜舞文弄墨,樂書畫,善歌舞,在這樣一位“大儒”的引導下,我會張口說話之日,便是會背誦簡單詩文之時,張口閉口“鵝鵝鵝”。眼里天天映著的是姥爺伏案,父母捧書的影像,直把我映到了書堆里。我對書籍之愛,如魚在水,如鳥飛天,雖不能說是為讀書“眼澀流血,骨瘦如柴”,可總是“閱文常醉,讀詩盡呆”,每每讀至情景精彩處,大笑數聲;讀至感動處,涕淚橫流;讀至令人憎恨處,罵將幾句;讀至深沉婉約處,沉醉其中。激情濃厚時,也常提筆小試鋒芒,自娛自樂。這便是我的“趣”之一——閱讀。都道“生命在于運動”,我豈能例外?可我卻能算是個特例,只因我不喜任何“陸地運動”,跑、跳、扔、打,沒有一項入得我眼。我愛的,是那水中暢游,冰雪上暢行。不但夏日入水,冬日上冰,大冬天也常常二話不說,跌入泳池,大夏天也曾毫不猶豫,跑到真冰館,這一冬一夏兩項運動,既健康,又不至大汗淋漓,因而甚得我心,甚合我意。這便是我的“趣”之二——冬冰夏泳。又道“秀才不出門,便知天下事”,我真想大喊一聲,“電腦真是個好東西!”雖然我也不能免俗,閑暇時也趴在網上玩游戲,但我更感興趣的,是在網上瀏覽一些重要信息,發表幾篇文章,廉價購物。網上常能遇到我“眾里尋他千百度”卻未尋到的精品散文和小說,能滿足我當一回“虛擬作家”的小小愿望,能為我帶來千里之外稱心如意的商品,可謂好處多多,這便是我的“趣”之三——上網。還道“多個朋友多條路”,“君子之交淡如水”。我雖不算很開朗,但我喜歡交朋友,而且樂交諍友,樂交君子。家中雖不是“高朋滿座,雅客常來”,可常常幾人小聚,舉杯邀月,促膝暢談。從交往中,我懂得更多人情世故;“三人行”時,我學習“我師”的種種長處;朋友犯錯,我“有則改,無則勉”。友,可謂人生的一大助手,一大依靠,一大樂趣。這便是我的“趣”之四——交友。“三軍可奪帥,匹夫不可奪志也”,人不可無志,更不可輕易動搖自己的志向。我從不“追星”,沒有所謂的“明星偶像”,但我有一個榜樣,一個我崇拜、崇敬的人——作家古龍。我不能望其項背,甚至愧于道出我對他的崇敬,只望有朝一日,也能在文壇嶄露頭角,走上古龍先生那一條路。這便是我的“遠大理想”,也許實現它的路很坎坷,也許實現它的一日很遙遠,也許實現它的可能很渺茫,但我絕不放棄——夢想在遠方,我在路上。不僅如此,我還希望像徐霞客那樣游遍天下,像馬克思那樣讀破萬卷書,向雷鋒那樣為人民服務……“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我雖有如此多的“趣”和如此高尚的“志”,但若不努力,不奮斗,不付出,一切便都是不實際的,又大又空的。如今我雖步入了太谷中學的校門,但現實容不得我有絲毫懈怠。審視過去的初中三年,我在學習上的問題不少,所以,在當前,我需要歸納自己的問題,定出改進的方法,逐步糾正錯誤的學習方法,在今后的三年里,我將堅持改正錯誤,堅持好的學習習慣,加倍努力,加倍吃苦,爭取步入一所好的高校,從而實現我的理想。同時,還要積極配合各位老師的教學工作,遵守學校各項紀律,與同學和諧相處,處理好學習和適當娛樂的關系,走穩高中的每一步。用一句倫敦語表達我的決心、信心、耐心——Ibelieve,I’manunrepeatablemiracleIbelieve,Iwillwininthefuture路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。