自我介紹有趣文本
做自我介紹要注意個人品行,不要太過夸張,給人浮躁的感覺。下面是一些自我介紹有趣文本免費閱讀下載,希望對大家寫自我介紹有趣文本有用。
自我介紹有趣文本篇1
各位老師,早上好!非常榮幸能參加這次面試,我是__號考生,報考的職位是__,希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的海濱城市__,這一年24歲,是__大學__專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得01—02年度二等獎學金,03—04年度和04—05年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養育之恩。
除了學習之外,我還主動參加各種社會實踐活動。我曾擔任教室的宣傳委員,組織了幾次教室和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了優良的平臺。
此外,計算機和籃球是我業余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常計算機操作和維護外,還自學了網站設計等,并自己設計了個人主頁。我是教室的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業知識,培養了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發揚優點,改正缺點,開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
自我介紹有趣文本篇2
HI!同學們好,我名字叫___,以后能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。” 坦蕩蕩的.
要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
自我介紹有趣文本篇3
大家好,我叫歐陽婷,來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環境中,找到新的朋友了。
我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡__的書,希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來。
我叫宮偉明,今年六歲,我是一個愛好廣泛而又快樂的男孩,我的理想是當一名發明家和海洋學家。我喜歡畫畫和電腦,在少年組繪畫比賽時我還得過銀獎呢,中班時,在六一兒童節為小朋友們表演過朗誦和快樂星貓展示秀;大班時,我當過班長,在畢業匯演時,園長還選我為畢業班代表,上臺發言;快樂而又難忘的幼兒圓生活已經結束了。
現在,我是一名中心小學的小學生了,8月20號,我們到中心小學報到并培訓了3天;我們的學校真漂亮,在麥老師和劉老師的帶領下我們參觀了學校圖書館,體育館、飯堂、睡室和操場老師還細心的告訴我們喝水和洗手間的地方等,來到新的學校認識了好多新同學,我好高興啊,同時。我下定決心,好好學習,用來回報我的老師們,實現我的夢想。
同學們讓我們一起加油吧!
自我介紹有趣文本篇4
我今年10歲,身高1.24米,體重30千克,在碩放小學讀三年級。我長得胖胖的,水靈靈的大眼睛下面長著一張能說會道的嘴,頭上扎著兩個小辮子。看上去可愛又俏皮。我愛穿粉紅色的衣服,因此我的可愛又多了幾分。
我的性格活潑開朗,喜歡游泳,我在游泳培訓班里,刻苦地訓練,并取得優異的成績。我還喜歡看書,我眼睛的“胃口”很大,一個小時可以看完一本小說。我的愛好很多:古箏快過六級了,我會爭取考過十級。我也喜歡跳民族舞,許多小朋友都堅持不下來。而我,在老師和媽媽的鼓勵下堅持了下來。現在老師推薦我去參加七級考試。我還喜歡溜冰、畫畫以及手工制作等。
但我也不是十全十美的,偶爾也有丟三落四、粗心大意的壞毛病出現。
這就是我——劉建嬌,你愿意和我交朋友嗎?
自我介紹有趣文本篇5
我叫吳康琪,今年八歲了,我是個男孩。我的頭發黃黃的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。
我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球,我還喜歡捕魚,我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁問爸爸:“海水怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識不淵博,也沒答上來。
第二次去游泳的時候,爸爸給我買了一個游泳圈,一開始我不會游,爸爸對我說:“你慢慢地學,別太著急了。”我就聽了爸爸的話,經過我的不懈努力,我最后終于學會了游泳。
自我介紹有趣文本篇6
尊敬的各位__:
大家好!
我叫__,今年9歲,在南陽市第十五小學四一班,我是一個活潑可愛的小姑娘。
我有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一張能說會唱的小嘴。我有一雙靈巧的手,我喜歡音樂,特別喜歡拉小提琴,用我一雙靈巧的手能拉出各種各樣的優美曲子。大人們夸我還真有點音樂細胞呢,我聽了心里美滋滋的`。
記得去年8月份在鄭州舉辦的河南省第二屆小提琴比賽中,我以優異的成績奪得了幼童組的金獎。這個金獎來之不易,是我用辛勤的汗水換來的。同年在我們南陽市舉辦的“京珠杯”比賽中,也以優異的成績奪得一等獎。我要感謝的是小提琴老師,用她博大的愛和辛勤的培育換來的。我也喜歡畫畫,我在20__年度全市教育系統書畫及攝影比賽中,我的繪畫作品榮獲一等獎,并選送南陽師院展出;字寫的非常漂亮,這是因為我從一年級媽媽就讓我描字貼,一直堅持到現在,正是這樣,并在20__南陽市第二屆學生規范漢字書寫大賽中獲小學組二等獎;我上課認真聽講、積極回答問題,經常受到老師的表揚。
我上學一直很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成。作業完成后,在家里認真檢查、并及時預習、復習功課。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切,我知道知識就是最大的財富。我很節省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐)。
以后,我一定要看更多的書,寫好每一篇作文,學更多的知識,讓老師滿意,讓爸媽放心,讓所有的人都喜歡我,你們愿意做我的好朋友嗎?
這就是我,一個平凡而又懂事的小姑娘—__。
謝謝大家!
自我介紹有趣文本篇7
我叫___,我的家鄉來自河北保定美麗的___,現就讀于___。學的專業是網站設計與開發技術專業。
本人性格活潑開朗,喜歡交朋友。有句話叫“五湖四海皆兄弟”,善于溝通的我希望跟身邊的人友好相處,有良好的人際交往能力。善于挑戰,樂于思考是我的特色。
我喜歡冒險,喜歡挑戰,敢于嘗試一些新鮮的事物,在每次的嘗試對我來說都是一次鍛煉自己的機會。我從中既鍛煉了我的外部事物溝通能力又可以提高我的自身價值。
在學校里,我加入了院學生團委會宣傳部,現在是宣傳部的負責人。我感謝學校能給我一個展現自我,提升自身能力的機會。這也是我的大學生涯中一次很好的成長與磨練。
在順利完成學習工作之余,課外閱讀是我最大的興趣愛好。在飄滿書香的讀書館里,我渴望得到知識的充實與洗禮。看的每一個故事,都如同與一個個名人對話。“學而不思則罔,思而不學則怠”,所以我注重用思想去規劃自己的生活,與書為友是幸福的,我可以漫步書海,我可以馳騁書場,時刻告誡自己,做一個認真生活,樂于生活的人,做一個簡簡單單人有主見有認知的人。
通過這不到兩年的學習讓我懂得了許多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟穩重的我。使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。
自我介紹有趣文本篇8
我叫張瀟斌,今年9歲了,高高的個子,圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張不太愛說話的嘴。
“書籍是人類進步的階梯”。我和大多數同齡人一樣,也是個小書迷。一天中午,我正在津津有味地讀書。媽媽說:“兒子,你幫我看著鍋,鍋里在炒著菜,媽媽有點急事。”我說:“好的,沒問題,有我在,您放心出去吧!”我頭也不抬地回答,又沉浸在書的世界里。過了一會兒,呀,怎么那么難聞?我抽抽鼻子,猛然想起了媽媽出門之前交代的幫忙看鍋的事情。糟了,菜糊啦!這時候,門鈴響啦,媽媽回來啦,媽媽看看菜,又看看我,無奈的搖搖頭,說:你“真是個小書迷”。
這就是我,一個非常喜歡看書的我,怎么樣,我很棒吧!
自我介紹有趣文本篇9
我叫袁詩雨,是一名普普通通的農村女孩,我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。
我很懶,不愿意寫作業。但一玩起來,我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華,這也影響到我喜歡語文喜歡的如癡如醉。
在班級里,我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的活動,上課總是最愛發言的一個。我很喜歡語文課,因為語文老師是一個很好相處的人;我不喜歡英語,雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。
我長得并不出眾,但很愛笑。我總是認為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找借口。
在班級里大家一致的認為我是“女漢子”,我也不知道為什么,大家見到我,都不會惹我。有時有人說我欺負她,而另一個人卻說,我打不過他。
我的特點就是一個字“說”。不是我吹牛,要說這個“說”呀,有幾個人比得過我。我還喜歡看電視,每當有什么好節目,我總是第一個沖到電視機前觀看。我幾乎什么都看:新聞聯播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說,我可是班級里公認的才女!別看我不愛學習,我的成績也不賴,大榜70之前一定有我。
總之,我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。
自我介紹有趣文本篇10
各位考官好:
很高興我有機會站在這里向考官求教和學習,希望我今天能把自己最真實的一面展示給您們!
我叫__,來自__,財稅本科。我出生在__家庭,從小養成了吃苦耐勞,踏實肯干的作風。我平時喜歡瀏覽報刊雜志,特別是喜歡看一些關注國家大事、關注民聲的刊物報紙,比如燎望新聞周刊,南方周末等,這些讀物很好的陶冶了我的情操。
進入大學以來,我積極學習財稅專業的知識,取得了很好的成績,具備一些國稅崗位所要求的知識、技能;并且通過在學生會和班里擔任班干部的機會很好的鍛煉了自己組織協調、為人處事方面的能力。
我在學習之余,去__國稅分局實習,通過實習我基本上了解了公務員崗位的的工作作風、工作內容,感覺稅務崗位非常適合我自身情況,人的選擇應該建立在對工作的了解和自己的自我認知的基礎上的,公務員是個神圣的職業,肩負著人民的希望,我認為只有在這才能很好的實現我的社會理想,實現自我價值最大話,如果被錄用,我相信我能夠很快的實現從學校到政府機關,從學生到公務員雙重角色的轉換,成為一名合格的國家公職人員!
如果我有幸被錄取了,我一定會努力工作,嚴格要求自己,充分利用自己的工作熱情,發揮自己的長處,牢記情為民所系,權為民所用,事為民所辦,心為民所想,利為民所謀,爭取早日成為一名讓領導放心,組織信任,人民滿意的合格公務員。
曾經有人說:如果能把自己的愛好、興趣和事業很好的結合起來,再加上專業對口便可以做到最好,我想我可以進入公務員隊伍能夠為有志青年。