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五年級自我介紹簡短作文

時間: 新華 自我介紹

做自我介紹時,首先要對自己有全面的了解,包括個人的基本信息、性格特點、優(yōu)缺點、教育背景、工作經(jīng)驗、技能特長等。五年級自我介紹簡短作文應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看五年級自我介紹簡短作文,本文為你提供五年級自我介紹簡短作文寫作技巧和示例!

五年級自我介紹簡短作文篇1

我叫___,我今年11歲了。在廣東省佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。我上五年級了,一頭烏黑的頭發(fā),一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數(shù)學(xué)組長,我成績一般,也說不定,有時偏高,有時低一點吧。

我的愛好如天上繁星一樣多:聽歌,看書,文學(xué)等等。

我是個"小書迷"我看書時津津有味,不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了,我也只是頭也不抬地說:"等一下"我看書就像在吃飯,吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了。看了一次又一次,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。

我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運動時的好伙伴,好排擋。運動時時刻刻陪著我。這就是我。

五年級自我介紹簡短作文篇2

大家好,我中等身材,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,有一個櫻桃小嘴和紅通通的臉。別人都說我是個“機(jī)靈鬼。”

有一次,鄰居家的小妹妹一直哭個不停,我去瞧了瞧,看見大人們正在拿糖果安慰那個小妹妹呢!我想了想,小妹妹出了最喜歡吃糖果,還喜歡跳舞,我迅速放了一段優(yōu)美的音樂,再目不轉(zhuǎn)睛地看著小妹妹,小妹妹果然不哭了,還笑嘻嘻的&39;,小妹妹的笑聲清脆而響亮,十分悅耳。鄰居看到想小妹妹不哭了笑呵呵的對我說:“小雨,你可真神啊,小妹妹一下就不哭了,你真是個機(jī)靈鬼啊!“是嗎?"我羞澀德說。聽了鄰居的話,我心里喜滋滋的,我興沖沖地回家,發(fā)現(xiàn)爸爸臉色蒼白,我急忙問:"爸爸,你怎么了?”“我肚子疼。”爸爸說。我有想了想,有了,我?guī)桶职秩嗔巳喽亲樱儆昧σ粔骸V宦牥职忠宦晳K叫。過了一會兒,爸爸的臉變紅潤,肚子也不疼了。爸爸說:“你真是個小機(jī)靈鬼。”

你們家里一定也有這樣的一個人吧!如果,你不介意的話,就來介紹給我們認(rèn)識認(rèn)識吧!

五年級自我介紹簡短作文篇3

大家好,我叫,今年11歲了,相信大家還不認(rèn)識我吧,那你就來聽一下我的自我介紹吧!

我的身材瘦瘦高高的,皮膚不黑也不算白。媽媽說我長了一對招風(fēng)耳,可是我說:“這有什么的。”我的臉蛋圓圓的&39;,像一個“大雞蛋”。我扎著卷卷的馬尾辮,尤其是洗完頭發(fā)的時候,媽媽說我像頭獅子。我的眉毛細(xì)細(xì)的,像兩條柳絲飄在額頭上。我有兩顆突出的大門牙,它們?yōu)槲以鎏砹藥追挚蓯邸?/p>

我的愛好有很多,比如看書,寫字,畫畫,做手工……其中我最喜歡看書和畫畫,只要有一張白紙在我手中,立刻就會變成青青的山,白白的云,藍(lán)藍(lán)的河,紅紅的花。媽媽在打電腦的時候,我就一個人靜靜的看書,看了一本又一本,直到奶奶喊“吃飯了”,我才依依不舍地離開書房。

我是一個“慢性子”。記得有一次,媽媽在浴缸里放完水叫我去洗澡,可是我還在樓下吃晚飯,作業(yè)也只做了一點點,媽媽立刻暴跳如雷,說要打我,于是我嚇了一跳,三口兩口就把飯吃完了,然后馬上寫完作業(yè),“撲通”一下跳進(jìn)浴缸,三下五除二就洗好了澡。現(xiàn)在,只有一個“快性子”,而“慢性子”自然就沒有了。

你想跟我交朋友嗎?那就到三(4)班來找我吧!

五年級自我介紹簡短作文篇4

我是新井小學(xué)五年級的學(xué)生,今年12歲了。我在班里是一個不算高也不算矮的小女孩,我梳著小辮子,可好看了,長著大大的眼睛,也很漂亮。我非常喜歡讀書,比如讀《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》謎語書、笑話書等,這些書我都愿意讀,讀這些書的時候,我什么都不想干,只想認(rèn)認(rèn)真真地讀書,就說那次吧,爸爸給我買了一本新故事書,非常好看,爸爸叫我去吃飯,我再三說不想吃,最后還是沒有吃飯,而且晚上看到11點才睡,最終還是把故事書讀完了。

我還是一個非常倔強(qiáng)的小女孩,比如說那次吧,我老姨家有一個小妹妹和一個小弟弟,那天老師留的作業(yè)非常非常地少,不一小會就作完了,我的.小妹妹已經(jīng)上學(xué)了,而小弟弟才8個多月,我寫完自己的作業(yè)我就去抱小弟弟了,我小妹妹看見我抱小弟弟就氣哭了,她越來越不讓我抱小弟弟了,后來實在沒有辦法了,我只好回家了。

在下課的時候,我和同學(xué)在下課時做一些有意義的活動,同學(xué)們也跟我做一些有意義的活動,每一次學(xué)一篇新的課文時,老師都會先讀一遍,可能是怕我們有的字不認(rèn)識,一個一個地問老師,那樣教室里就會很亂了,這就是五年級的呂靜。

五年級自我介紹簡短作文篇5

我叫毛雨萌,今年八歲。我是1998年5月出生的,我出生的時候下著毛毛細(xì)雨,媽媽說:“毛是草木的意思,五月又是草木生長的時期,再加上雨水的滋潤,草木會長得更茂盛。”因此媽媽給我取名為“毛雨萌”,希望我能像草木一樣茁壯成長。

我不是個很漂亮的女孩子,但我有一雙美麗的大眼睛。我喜歡畫畫、彈琴、讀書等,但就是不喜歡跳舞,原因是:在幼兒園大班的時候,有一次,我正和小朋友一起排練舞蹈,新來的舞蹈老師走到我跟前說:“你的動作真硬,一點也不好看!”從此我就不愿意跳舞了。媽媽說我太相信老師的.話了。我現(xiàn)在還是很在意老師的話,我覺得這沒有什么不好。

我跟班里的同學(xué)相處得很好,老師也很喜歡我。但是,媽媽說我做事太蔫了,如果干什么事都不拖拖拉拉,我會做得更好的,大家也會更喜歡我的。我一定會加油的!

這就是我,文文靜靜的小女孩——毛雨萌。

五年級自我介紹簡短作文篇6

我叫,今年九歲,上四年級,一雙大眼睛,一個雙眼皮,一個鼻子,一張嘴巴,個子矮矮的,沒什么特點。

我喜歡唱歌,跳舞,畫畫。很活潑,有點外向也有點內(nèi)向。常常管不住自己嘴,愛插話。上課就走思的`可能,學(xué)習(xí)也不怎么好。常和同桌說話。老師也不怎么喜歡我,常常舉手,老師也不怎么叫我。偶爾會叫一次兩次,一節(jié)課最多是兩次。

我唱歌吧,本來說數(shù)學(xué)語文。平均分超過95就給我報聲樂班,可惜考試沒考好,沒報上。上音樂課吧,聽幾遍就會了,老覺得無聊。上音樂課的時候也會走思。

說跳舞吧,骨頭硬。媽媽常說只要你撇了叉,我就給你報舞蹈班。我很不開心。因為我連彎腰都彎不好,更別說劈叉了。

說美術(shù)吧,我非常喜歡美術(shù)課,美術(shù)課上是我唯一不走思的課。我報過美術(shù)班,一節(jié)課40元。因為錢太多了,所以沒了,我非常非常不開心。因為我非常喜歡美術(shù)課,我跟美術(shù)課老師出了非常好的關(guān)系,雖然她是一個男老師,但也是個畫家。我和我的同學(xué)的可學(xué)的非常好呢。

我是一個愛好廣泛的小女孩兒,還沒說我的名字呢,我叫何欣怡。

五年級自我介紹簡短作文篇7

大家好,我叫,在石灰窯小學(xué)上三年級,你想認(rèn)識我嗎?

我長得有點胖,其實我的飯量并不大。我的臉蛋紅紅的,同學(xué)們都戲稱我的臉蛋像紅燈籠。我有點生氣,可是對他們我卻一點辦法也沒有。雖然我是單眼皮,但我的眼睛可有神了。美中不足的是額頭上留下了小時候碰傷的一條疤痕,不過一點兒也不影響奶奶對我的看法,她還常常夸我是小帥哥。

我喜歡畫畫。一年級的&39;時候,老師教我們畫一朵玫瑰花。我按照老師教的步驟畫一朵一朵花瓣,畫錯了,就用橡皮擦擦,我認(rèn)認(rèn)真真地畫完后,我覺得和黑板上老師畫的一模一樣,我拿給老師看,老師說:“畫得真棒!”我聽了,心里像喝了蜂蜜一樣。從那以后,我就喜歡上了畫畫,看到小花、小草就想畫。

我喜歡讀書,每次上街就纏著媽媽買書,回家后就如饑似渴地讀起來。媽媽喊我吃飯,喊了我好幾次我都沒有聽見。媽媽又好笑又生氣地說:“真是個小書蟲。”

我的理想是當(dāng)一名老師,我可以教同學(xué)們知識,讓他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)添磚加瓦,還能和同學(xué)們一起做游戲,多么有意思啊!

這就是我——一個陽光、積極向上的男孩,你愿意和我交朋友嗎?

五年級自我介紹簡短作文篇8

我叫,今年13歲,我屬牛,性格比較倔,不過,我是個熱腸子,喜歡幫助人。如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤剑M管開口,我能幫上的一定幫,

在我看過的影片中,在我最喜歡的功夫影片中,我最喜歡的是成龍,因為他有著幽么默的外表和精湛的武功。我想,如果我有這樣像成龍一樣的武功那么,等我死了以后,也許幾百年后的人們還會稱我為“功夫祖師”呢。

對了,我的生日是7月15日,如果有人為我慶祝生日的話,我熱烈歡迎,如果沒有的話,我也不會生氣的。希望大家和我做朋友。

我叫李寧,今年13歲,我屬牛,性格比較倔,不過,我是個熱腸子,喜歡幫助人。如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤剑M管開口,我能幫上的一定幫,

在我看過的影片中,在我最喜歡的&39;功夫影片中,我最喜歡的是成龍,因為他有著幽么默的外表和精湛的武功。我想,如果我有這樣像成龍一樣的武功那么,等我死了以后,也許幾百年后的人們還會稱我為“功夫祖師”呢。

對了,我的生日是7月15日,如果有人為我慶祝生日的話,我熱烈歡迎,如果沒有的話,我也不會生氣的。希望大家和我做朋友。

五年級自我介紹簡短作文篇9

我是一個活潑可愛的小男孩,我笑的時候大門牙總是會露出來。我長的黑黑的瘦瘦的&39;,我平時喜歡吃土豆和可樂雞翅,所以大家叫我小黑人,但我并不生氣因為這是我的外號。

我很愛看書。記得有一次媽媽給我買一本書,我剛看一會兒就入迷了,于是我到了家連上廁所都要拿著看,忘記了吃飯,忘記了睡覺,從下午7點一直看到了晚上12點多,一直把這本書看完,媽媽夸我是小書迷。

我很勇敢。有一次我自己獨自在家里,媽媽在南陽,于是我給爸爸打電話,爸爸說:“工作太忙離不開,但是爸爸說:“你先睡吧!我一會兒就會兒就回來,等到第二天我才知道爸爸沒有回來,我竟然在家睡了一晚,媽媽夸我長大了,真勇敢!”我心里比吃了蜜還甜。

這就是我,一個活潑可愛的我,你們認(rèn)識我了吧!愿意和我做朋友嗎?”

五年級自我介紹簡短作文篇10

我叫___,今年九歲了,在洪武北路小學(xué)上五年級,我既不胖又不瘦,很健康,個頭不高不矮,愛穿紅色衣服,藍(lán)色褲子,媽以老說我長的胖,我卻覺得我身體正常,一點都不胖,再說胖了也沒有不好。

我有一個圓圓的大腦袋,像足球一樣,上面長滿了又黑又密的頭發(fā),旁邊是一對大耳朵,奶奶常說有"福",下面有一雙濃眉大眼,還有下面的低鼻梁對戴眼鏡的我有些不便。下面的嘴巴小小的,但嘴巴里的牙到了換牙期還不掉一顆牙。我最喜歡上學(xué)校的體育課和信息課,還喜歡上數(shù)學(xué)課和英語課。我還是一個小書蟲,看過一百多本課外書,其中愛看的書有《漂來的狗兒》、《山羊不吃天堂草》、《鄭淵潔童話》、《蝸牛的森林》。現(xiàn)在你知道我是一個什么樣的人了吧?

五年級自我介紹簡短作文篇11

我叫衛(wèi)夕夢,今年11歲,在南陽市第十五小學(xué)五一班,我是一個活潑可愛的小姑娘。

我有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一張能說會唱的小嘴。我有一雙靈巧的手,我喜歡音樂,特別喜歡拉小提琴,用我一雙靈巧的手能拉出各種各樣的優(yōu)美曲子。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢,我聽了心里美滋滋的。

記得去年8月份在鄭州舉辦的河南省第x屆小提琴比賽中,我以優(yōu)異的成績奪得了幼童組的金獎。這個金獎來之不易,是我用辛勤的汗水換來的。同年在我們南陽市舉辦的“京珠杯”比賽中,也以優(yōu)異的成績奪得一等獎。我要感謝的是小提琴老師,用她博大的愛和辛勤的培育換來的。我也喜歡畫畫,我在20__年度全市教育系統(tǒng)書畫及攝影比賽中,我的繪畫作品榮獲一等獎,并選送南陽師院展出;字寫的非常漂亮,這是因為我從一年級媽媽就讓我描字貼,一直堅持到現(xiàn)在,正是這樣,并在20__南陽市第x屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽中獲小學(xué)組二等獎;我上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,經(jīng)常受到老師的表揚。

我上學(xué)一直很準(zhǔn)時,從不遲到早退,作業(yè)也很認(rèn)真完成。作業(yè)完成后,在家里認(rèn)真檢查、并及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。因為一個人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切,我知道知識就是最大的財富。我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐)。

當(dāng)然,我也有缺點,那就是做事情有時馬虎。我給大家說一個例子:我在三年級學(xué)期語文單元測試中,老師發(fā)了試卷,我看一眼,覺得好簡單啊!就拿起筆寫,寫完第一題的'時候,我才發(fā)現(xiàn),大題上說的是寫出加字的“音序”,我卻看到了給加點字“組詞”,我把這一題畫的都是藍(lán)圓圈。還有一次數(shù)字考試,做完檢查,突然發(fā)現(xiàn)有一題的得數(shù)我把數(shù)抄錯了,把“506”抄成了“609”,簡直是太馬虎了。通過兩次教訓(xùn),我下定決心,一定要把這個馬虎的壞毛病改掉。

五年級自我介紹簡短作文篇12

嗨,我叫,我是一個漂亮的小姑娘,烏黑的眼睛和機(jī)靈的耳朵。我唯一的缺點就是馬虎。

說到馬虎,我還記得我有這么一次經(jīng)歷。有一次我們考口算,我滿意為我能得100分,最終卷子一發(fā)下來,我仔細(xì)一看,我把二十四除以四看成二十四乘四,我得了九十八分。

我還是個拾金不昧的小女孩。有一次我在操場玩的.時候,撿到了一元錢,回教室的時候,在走廊我又撿到一元錢。我真想用這兩塊錢買我最喜歡吃的棒棒糖。可是又一想,我不能做那樣的壞孩子,于是我走進(jìn)教室交給了老師。期末的時候,老師評選我為“拾金不昧”的好少年,全班同學(xué)都為我鼓掌,那時我心里真高興!我下決心以后不論撿到什么都要交給老師。

這就是我,有優(yōu)點也有缺點,幽默愛笑的小吳琪。

對了,這學(xué)期我學(xué)習(xí)退步了,原因是我上課沒聽講。我下學(xué)期一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取取得好成績。

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