開學的自我介紹新穎
自我介紹可以介紹自己的興趣愛好和個性特點,有助于對方了解,并且增進彼此之間的聯系。寫開學的自我介紹新穎有什么要注意的呢?這里給大家帶來開學的自我介紹新穎,希望對大家有所幫助。
開學的自我介紹新穎篇1
大家好,我叫__,我和別人一樣是一個活潑可愛的小女孩,但我又很特別。我很胖,肚子幾乎都要變成大皮球,可是,我跳繩可是很厲害的喲__
這一次,學校要舉行跳繩比賽,我們班要選10個同學參加比賽,5個女生,5個男生。正在測跳繩的時候,我的心七上八下的,輪到我時,我緊x得一步都邁不出,同學們推了我一下,我才不緊不慢地走上去測跳繩。剛走上去,老師喊:預備,開始__我開始跳起來,之前我在跳的時候很緊x,后來我看了一下老師的表情,就跳得越來越輕松,可是在那個時候,老師喊聲停,于是就停了下來。結果,我被選上去參加跳繩比賽了,我聽到了這個消息,高興得一蹦三尺高,那時候我差一點就踩到別人的腳。
就因為這幾天的跳繩訓練,我瘦了一丁點兒。以后我要多跳跳繩,因為這樣既能鍛煉身體又能減肥,真是一舉兩得啊。
開學的自我介紹新穎篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我的名字叫__,來自__,今天能和大家在這里相識,并開始度過我們的大學生活,我感到很高興!
我出生于南方的小城,造就了我溫和的性格,對待大家,我會帶著一份熱情·一份真誠,我會珍惜這難得的緣分,珍視大家的友誼。
我熱愛學習,珍惜這難得的大學生活。我要充分抓緊時間,掌握學習內容,用新的知識充實自己。也希望我們在學習上,互幫互學,為我們的學習生活交上一份滿意的答卷。
我選擇的是師范類的英語專業,雖然多多少少是帶著些許遺憾的,但英語是我的愛好,承載著我的理想,我還會就可能多的學習相關知識,補充充實自己,為今后走上工作崗位創造條件。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。我真誠的希望:我們能成為好朋友。請大家多幫助我。謝謝!
開學的自我介紹新穎篇3
大家好我叫__,今年九歲,是紅房小學二年四班的男生。我活潑開朗,眼睛小小的,臉蛋圓圓的,媽媽說我笑起來很可愛。
我的特長是畫畫,我喜歡創作畫,因為創作畫能提高思維能力。媽媽喜歡我的畫,還經常把我的畫貼在墻上。我的缺點是上課不注意聽講,不愛看課外書,我決定要改掉這個壞毛病。
我的理想是當一名科學家,我知道當科學家一定要學習好,還要多看書。誰的理想和我一樣,那就多看書,努力學習吧。
這就是我,一個淘氣的男孩。
開學的自我介紹新穎篇4
看,對面走來一個女孩,梳著長長的馬尾辮,瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛,不大不小的眼睛,櫻桃小嘴,笑起來還有兩個小酒窩呢!你猜猜她是誰,哈哈!猜不出來吧!告訴你吧,她就是我。
我有許多優點,但最大的優點還是愛看書。看書使我增長了不少知識。有一次,我回到家里,做完作業,看見書桌前有一本《格林童話》,就拿起來津津有味地看了起來。“咚、咚……”12點了,媽媽跑過來,大聲喊:“小敏,吃飯了。”“媽媽,墻上有掛鐘,您不會自己看,干什么要問我幾點鐘呢?”媽媽被我這一問。“撲的”一聲笑了起來,我被笑糊涂了。媽媽一解釋,我才恍然大悟。
俗話說:“金無足赤,人無完人”。普天之下,沒有誰是十全十美的,當然我也不例外。我最大的缺點就是膽小和馬虎。有一次,爸爸媽媽都出去了,留下我一個人在家做作業。那天,正下著大雨,雨啪啪地打著窗戶。忽然,“嘭”的一聲,打了一聲響雷,嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影里面的一樁雨夜殺人案。“叮咚,叮咚”有人按了門鈴,然而我卻嚇得一動不動,“小敏,開門,是我們。”爸爸在外面喊到。哦原來是爸爸媽媽回來了,我懸著的一顆心終于放了下來。要說我馬虎,那可一點兒都不假。有一次數學競賽中的一道應用題,用算術方法很難算出來,我好不容易用列方程的方法算出來了,不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案寫上去:“小紅4:60分到家。”考試過后,我沾沾自喜,以為自己穩拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上,我一眼就看見了那道題的答案——5:00分,我傻了。啊,4:60分不就是5:00分嗎?我真不該忘記進位啊!這次數學競賽正因為這點小錯誤,我的冠軍夢破滅了,只是得了個第二名。我后悔莫及。
愛看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜,其實我還有一個愛好,那就是愛交朋友,你知道了我的缺點還愿意和我交朋友嗎?請告訴我!
開學的自我介紹新穎篇5
一副粉紅色的眼鏡,一張秀氣的瓜子臉,形成了“兩面派”的我。在學校,我扮演的是乖巧的小綿羊的角色;而在家,我則成為了活潑的小松鼠,東竄竄,西走走。
在學校里,學習、成績、作業量使我無法放開自我。尤其是在課堂上,當老師提問問題時,其他的同學都躍躍欲試地去回答問題,而我則沉默寡言,從不舉手。原本活躍的課堂,似乎因為我的緣故而冷清了幾分。其實,我也不知道為什么我不愿意舉手發言,是因為膽小么?還是因為怕回答錯問題而被同學嘲笑呢?總之,在課堂上,我充分地體現了“沉默是金”這個詞的意思。
但是在家里,情況則截然不同。在家里,我一會兒進房間畫畫,一會兒又沖出來拿呼啦圈轉幾下。有時,難得我進房間因看書二能安靜一下,同學一個電話打來,我就風風火火地“飛”出去了,連媽媽也拿我沒辦法。反正呢,只要我在家,家里就會變得烏煙瘴氣、雞犬不寧。媽媽就數落我:“你呀,在外面就是個乖寶寶,在家就成了瘋丫頭,你把你那雙重性格的順序調一下行不行啊?”
唉,因為我的“兩面派”性格,老是讓別人誤會我。這不,就有個老師以為我得了抑郁癥!
記得學校一次開家長會,媽媽問老師:“老師,我家那個在學校怎么樣?有沒有犯錯?”老師就說了一句讓我媽震驚的話:“她挺乖的,但就是不愿意說話,我建議你帶她到醫院檢查一下,我懷疑她得了抑郁癥!”這句話讓媽媽傷透了腦筋。唉,實際上,我也想讓自己在學校就如同在家里一樣,成為一個活潑開朗的女孩兒。
我曾經試圖改變過自己,讓安靜與活潑結合在一起。該安靜時就安靜,該活潑時就活潑,但終究也未能成功改變自我。現在,我依然是那個“兩面派”性格,上課永遠也不愿意舉手發言,其他時候,我又成了活潑那一派。唉,這種“兩面派”性格,使我不能把真正的我展現出來。猜猜看,哪面才是真正的我呢?是安靜,還是活潑?
我喜歡而又有點討厭我的“兩面派”性格,因為我希望能把真正的自己展示出來!
開學的自我介紹新穎篇6
大家好,我叫___。今年九歲,我的頭發長長的,洗頭的時候我的'頭發就像瀑布一樣。我有一對又長又細的眉毛,就像柳葉一樣。還有一雙水靈靈的眼睛,小小的鼻子下面還有一張能說會道的嘴,笑起來像彎彎的月牙。我的個子高高的。
我可能是我們班的小勞模,我每次都是最后一個走,因為我要打掃衛生,我先掃地,然后拖地,最后把桌椅排好,老師看見了夸我是一個愛勞動的好孩子。
我還是我們班的“飛毛腿”。去年運動會,我參加了跑步比賽,槍聲一響,我就飛快地跑,不一會兒就到了終點。我站在頒獎臺上校長給我頒了獎,我的心里就美滋滋的。
開學的自我介紹新穎篇7
我叫衛夕夢,今年9歲,在南陽市第十五小學四一班,我是一個活潑可愛的小姑娘。
我有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一張能說會唱的小嘴。我有一雙靈巧的手,我喜歡音樂,特別喜歡拉小提琴,用我一雙靈巧的手能拉出各種各樣的優美曲子。大人們夸我還真有點音樂細胞呢,我聽了心里美滋滋的。
記得去年8月份在鄭州舉辦的河南省第二屆小提琴比賽中,我以優異的成績奪得了幼童組的金獎。這個金獎來之不易,是我用辛勤的汗水換來的。同年在我們南陽市舉辦的“京珠杯”比賽中,也以優異的成績奪得一等獎。我要感謝的是小提琴老師,用她博大的愛和辛勤的培育換來的。我也喜歡畫畫,我在20__年度全市教育系統書畫及攝影比賽中,我的繪畫作品榮獲一等獎,并選送南陽師院展出;字寫的非常漂亮,這是因為我從一年級媽媽就讓我描字貼,一直堅持到現在,正是這樣,并在20__年南陽市第二屆學生規范漢字書寫大賽中獲小學組二等獎;我上課認真聽講、積極回答問題,經常受到老師的表揚。
我上學一直很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成。作業完成后,在家里認真檢查、并及時預習、復習功課。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切,我知道知識就是最大的財富。我很節省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐)。
當然,我也有缺點,那就是做事情有時馬虎。我給大家說一個例子:我在三年級學期語文單元測試中,老師發了試卷,我看一眼,覺得好簡單啊!就拿起筆寫,寫完第一題的時候,我才發現,大題上說的是寫出加字的“音序”,我卻看到了給加點字“組詞”,我把這一題畫的都是藍圓圈。還有一次數字考試,做完檢查,突然發現有一題的得數我把數抄錯了,把“506”抄成了“609”,簡直是太馬虎了。通過兩次教訓,我下定決心,一定要把這個馬虎的壞毛病改掉。
開學的自我介紹新穎篇8
老師們,同學們:
大家好!
高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫___,我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家做,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以后的高中生活。
謝謝。
開學的自我介紹新穎篇9
她非常熱情,幫助老師和同學。她經常和同學一起幫老師抱作業本,這樣做她感到很快樂。記得她才剛上一年級時,班上有個同學不小心把上音樂課的錄音機弄壞了。錄音機壞了,同學們怎么上課呀?而且,他犯了錯誤有可能回家會挨批評。她覺得她應該幫助他。回家后,她就跟媽媽說了自己的想法。媽媽非常同意她的做法,便給了她50元錢。第二天她把錢交給了老師,并且告訴老師她要幫那同學一起來賠學校的錄音機。老師沒有收她的錢,而且還表揚了她。
她的興趣愛好是畫畫。她曾學過水粉畫、兒童畫、線描……她現在在少年宮學習水墨畫,也就是中國畫。每次同學們都會找她畫一些小動物,她都爽快地答應了,而且按時完成了。
她具有同情心,喜歡喂養小貓、小狗。她曾給小區里的野貓買貓糧,給鄰家的小狗“包子”喂水,還去動物園給黑猩猩吃山楂片。
她喜歡探索,自己在姥姥家的小區里種些花花草草。她在小區的土地里種過薊縣的花椒籽,種過木瓜,還種過大蒜,但是只有大蒜發芽了。她看到自己的成果很高興……
這就是我,同學們,你們猜到我是誰了嗎?我呀,就是你們的“一姐”王若溪,哈哈。
開學的自我介紹新穎篇10
每到早晨,房間里便傳出一陣歌聲“啦啦啦,我是賣報的小行家——”,接著鏡子里又蹦出一個“她”來,她有一頭烏黑發亮的頭發,月亮似的眉毛下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面有一個能說會道的嘴。高興時臉上有兩個酒窩,不高興時,小嘴便撇下來,眼睛眨巴眨巴,一幅要哭的樣子,這就是我——陽弢穎。
媽媽經常叫我“小書蟲”,因為我十分愛看書。有一次,我回到家便捧著一本《象鼻子牛的故事》,我一翻開書,我仿佛也中跟象鼻子牛一起開消防車,幫青蛙造泳池,幫螞蟻運牛奶——直到吃飯時,我才游出書海。
我是一個不服輸的女孩。一次,哥哥教我玩“猴子上樹,”哥哥屬蛇,也像蛇一樣一溜煙上了墻,我也想上去,便學著哥哥上去,可我并不屬蛇,爬到一半,便如巨石墜落一樣落下來。我沒有哭,又像猴子一樣又爬了上去,我自豪的說:‘哥我比你爬得高!’
我的優點很廣泛,但缺點也不少,第一大缺點是馬虎,因為馬虎,爸媽不知對我說過多少次緊箍咒了,但幸好我已經改了。
嘿!這就是我,一個熱愛生活的我,快來和我做朋友吧!