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小學(xué)自我介紹模板簡短有趣

時間: 新華 自我介紹

自我介紹是指以口頭或書面的形式,將自己介紹給別人。寫好小學(xué)自我介紹模板簡短有趣不是那么簡單,下面給大家分享小學(xué)自我介紹模板簡短有趣,供大家參考。

小學(xué)自我介紹模板簡短有趣

小學(xué)自我介紹模板簡短有趣篇1

我叫,今年8歲了。我是一個“假小子”,因為我很勇敢。我可以做到很多男陔子做不到的事,如爬卡車、滾圓木等游戲。

我最喜歡的科目是語文,因為語文老師講課很有趣。語文老師不僅講課有趣而且從來都不拖堂。我的愛好是跑步,因為我喜歡跑步,跑步可以鍛煉腿上的肌肉。

這就是我,一個勇敢的“假小子”。

小學(xué)自我介紹模板簡短有趣篇2

小學(xué)生如何寫好考場作文

一、弄清作文的“附加條件”

作文的“附加條件”好似陪襯鮮花的綠葉,“附加條件”理解不透徹,文章寫得再好,也會讓人覺得這篇文章仿佛缺了點什么。寫人、記事文章要如實地體現(xiàn)“附加條件”,而完成續(xù)寫、擴寫、改寫、編故事等題材的文章,就需要展開合理的想象,把故事寫完整、具體,這樣,才會使所寫的文章生動、搞笑,吸引讀者。

如黑龍江省小學(xué)生作文質(zhì)量測試題二:“任選兩三種動物,編寫一個故事,寫清它們之間發(fā)生了什么事情,有什么結(jié)果。”同學(xué)們要在審清題意的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,把故事編好,編完整。但要做到這一點務(wù)必展開合理的想象才行,可按如下步驟完成:

1、展開想象的翅膀,確定故事的中心。在生活中,我們熟悉的動物必須很多,但要好好想一想,選哪些有代表性的動物作為寫作素材才能使故事更搞笑、更吸引人。編寫一篇童話,寫一個故事,和寫其他的文章一樣,都離不開一個中心,這個中心就是你所要表達的一種觀點或思想;

2、運用擬人手法,使故事生動、合理。為了使所寫的童話更具體、更有條理,還務(wù)必圍繞已確定的中心去描述動物的思維、語言、行為和活動,也就是要把每個動物的活動狀況詳細(xì)寫出,使動物人格化,但千萬不能胡編亂造,編寫的童話要合乎邏輯、合情合理,這樣才能讓讀者感到真實、親切。

二、審清題目

寫考場作文,只有審清題目,寫出的作文才會貼合要求。審題時必須要抓住題目中的關(guān)鍵詞語,并進一步展開合理的聯(lián)想。

如黑龍江省小學(xué)生作文質(zhì)量測試題一:“選取20__年10月1日以來的某一天,寫一篇日記,記敘那一天的主要事情和自己的感受,文題自擬。”讀罷此題,同學(xué)們不難看出:這道題要求以日記體的形式記一天的事;但并不是做到這一點就算成功地完成了此次習(xí)作,還要注意時間的限制(20__年10月1日以來),即不能夠?qū)?0__年10月1日以前的事。另外,要選取主要事情去寫,不能把一天中經(jīng)歷的事像記流水賬似的全都記錄下來,要有所選取,不要眉毛胡子一把抓,犯主次不分的毛病。此外,還要寫出自己的感受,而且感受務(wù)必真實,不要虛構(gòu)浮夸。這樣,寫出的文章才會切題、具體。

三、瀏覽式修改

盡管考場作文寫作時間有限,但成文后也要反復(fù)地多讀幾遍,檢查是否有用得不合理的字詞、不通順的語句及用得不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

總之,考場作文是對同學(xué)們寫作水平的檢驗,要想把考場作文寫得出色些,僅做到這些還遠遠不夠,同學(xué)們還就應(yīng)去探索的途徑。

小學(xué)生怎樣寫命題作文?

老師出作文題目,讓同學(xué)們根據(jù)題目要求做作文,這就叫命題作文。命題作文是同學(xué)們進行寫作訓(xùn)練的一種重要形式。

當(dāng)你在做命題作文時,不要看到題目就忙于動筆,要養(yǎng)成動筆之前想周全的習(xí)慣。可按以下幾個步驟進行。

一、認(rèn)真審題,明確題意

仔細(xì)地弄清題目的要求,重點和范圍,這是做好命題作文最關(guān)鍵的第一步。

二、確定中心,選好材料

在弄清題目的要求,重點和范圍以后,就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的,準(zhǔn)備表達一個什么思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環(huán)繞中心,選取最能表達中心的材料。這就是環(huán)繞中心,選取材料。

三、列好提綱,確定詳略

確定中心,選好材料以后,就得列個寫作計劃,先寫什么,再寫什么最后寫什么,得有個次序。哪些資料與中心關(guān)系密切,要詳寫,哪些資料與中心關(guān)系不大,能夠略寫,得分個主次,這不要求列好提綱,確定詳略。提綱好比建造樓房的圖紙。有了好的圖紙,造出的樓房才能堅固美觀。

以上三步做好了,你就能夠按提綱進行作文了,這樣寫出來的作文,就能夠避免選材不當(dāng)、文不對題,或者結(jié)構(gòu)混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒有中心的毛病。小精靈兒童網(wǎng)站

小學(xué)生作文示例:清明節(jié)

清明節(jié)這天,校園在三、四、五年級的每個班分別挑了兩位同學(xué)參加掃墓活動,我也被選上了,真高興!早晨,我穿上新校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到校園,上完了兩節(jié)課,就在大隊輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下,乘車去永昌縣烈士陵園。轉(zhuǎn)眼間,我們來到烈士陵園。首先映入眼簾的是矗立在蒼松翠柏間的烈士英雄紀(jì)念碑,碑上鐫刻著徐向前元帥親筆題寫的“中國工農(nóng)紅軍西路軍烈士紀(jì)念碑”幾個大字,碑前的臺階下還有兩排烈士事跡陳列館。整個烈士陵園里顯得莊嚴(yán)而肅穆。

掃墓儀式開始了,我們在雄壯的國歌聲中默哀3分鐘。之后,我們觀摩了永昌縣城關(guān)二校在烈士陵園進行的以“繼承先烈遺志,奉獻青春智慧,構(gòu)建和諧社會”為主題的隊會。他們給我們講述了一段難忘的故事,我才明白:原紅四方面軍的一部分部隊,在會寧會師后,又奉命西渡黃河,組成紅軍西路軍,挺進河西走廊,計劃打通由新疆到蘇聯(lián)的國際通道以便取得國際上的支援,為我國抗日戰(zhàn)爭建立鞏固的西北后方。誰知部隊出師不久,進入河西走廊的西路軍部隊,由于歷經(jīng)艱苦長征未及休整,加之人生地不熟、補給困難,在人數(shù)多于紅軍的強悍敵軍的圍追堵截之下,雖然奮勇抗擊,浴血苦戰(zhàn),終因彈盡糧絕,傷亡慘重。各部隊相繼戰(zhàn)敗,除少數(shù)人突圍去了新疆,其余大都犧牲、傷病、失散或被俘了。這成了紅軍長征以來最慘重的一次失敗。在永昌縣的這個烈士陵園中,就長眠著犧牲在永昌境內(nèi)的部分紅軍將士。

下午4點多,掃墓活動結(jié)束了。在乘車回校的途中,我的心久久不能平靜:這些紅軍將士,為了建立新中國,為了我們安定祥和幸福的這天,他們拋頭顱灑熱血,犧牲了自己的生命,表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士勇敢戰(zhàn)斗和頑強不屈的精神。他們的事跡,值得我們新一代少年兒童學(xué)習(xí);他們的品格,激勵著我們永久前進。我必須要繼承他們的革命遺志,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮勇拼搏,早日學(xué)好本領(lǐng),努力成為國家建設(shè)的棟梁之材,回報國家,為構(gòu)建和諧完美的社會主義社會奉獻自己的青春和智慧。

小學(xué)自我介紹模板簡短有趣篇3

Hello,everybody!Mynameiszhumiao.Iamahappygirl.I’m8.I’mstudyinTaishanSchool.I’minclass2,grade3.

MyEnglishnameisJulie.IlikeEnglish.IwanttobeanEnglishteacherwhenIgrowup.

Doyoulikeme?

That’sall.Thankyou!

小學(xué)自我介紹模板簡短有趣篇4

我呀!是一個活潑好動的小女孩,平時在家里好吃懶做,受媽媽的訓(xùn)話是一定的了。我還有一個特點就是愛交朋友,只要是認(rèn)識我的人,都很喜歡我。

至于我的樣子嘛!?算是一般咯:忽閃忽閃的大眼睛,還有大鼻子,小嘴巴可愛說話了!烏黑的長發(fā)被扎成一條“活潑”的馬尾辮。

從小到大,我所闖下的禍數(shù)也數(shù)不清。例如,一次,我去表妹家玩。玩游戲玩厭了,就去騎自行車。把自行車推出門口后,我搶先一步坐了上去,“嘿!這是什么?”我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條。“不要!”她還沒有說完,鏈條已經(jīng)被我拉松了。“哎呀!老天呀!”表妹慘叫,“我的表姐為什么要這樣做呢?”“對不起哦!”我吐了吐舌頭,說。“算了,你進去看電視吧。這里由我來處理好了。”表妹還真是大方呀!我懷著一種不好意思的心情進去了。

還有一次,我借了同學(xué)的一張歌唱碟。在回家的路途中,因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了,我忙拆開看一看,幸好,只是盒子分開了,要不,這回我可慘咯。

說到我的成績啦!?兩個字:一般。其實應(yīng)該算是不錯咯,但是每次拿到高分時,心里的驕傲總是抑制不了,所以輪到下一次的考試,分?jǐn)?shù)會大打折扣了。我直到現(xiàn)在還在想:到底有什么辦法可以使我拿到好成績時,不驕傲自滿呢?

你有沒有什么好辦法呀?

這就是我,你愿意和我交個朋友嗎?

小學(xué)自我介紹模板簡短有趣篇5

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