簡單有趣的自我介紹小學生
自我介紹是每個人都必須要學會的一種技能,它可以展現(xiàn)一個人的能力、經(jīng)驗、價值觀、性格特點等。怎么寫好簡單有趣的自我介紹小學生?小編給大家分享一些簡單有趣的自我介紹小學生,方便大家學習。
簡單有趣的自我介紹小學生篇1
大家好!現(xiàn)在輪到我給大家做自我介紹啦!
我叫___,屬馬。我是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。我喜歡陪媽媽到超市買東西,也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了,你們喜歡嗎?
在幼兒園,小朋友都叫我小米,其實我還有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,媽媽叫我咪咪,外婆說我像個小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我變色龍,我們班孫老師、吳老師給我起了個英文名字叫吉米。哈哈!我的名字數(shù)也數(shù)不清,我想你們大概不會有我這么多名字吧!好玩嗎?
我愿意和你們成為好朋友,謝謝大家,再見!
簡單有趣的自我介紹小學生篇2
大家好!我叫洪藝涵,今年13歲,是六年級的一名小學生。
我,說圓不圓的臉上,嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來介紹一下我的愛好吧,我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個人都有自己鐘愛的顏色吧!當然,我也有,我喜歡的顏色有兩種,是天藍色、淡紫色。我覺得天藍色象征著清爽,爽朗,開放,自由;淡紫色象征著幻想,象是一個幻想的夢境,它是一種“幻想色”。
我在要說我的學習成績,在班上也算不錯了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的“官品”吧!我在學校的官品可挺多的,有大隊委員、扶助員、升旗手、____小記者……呵呵,不錯吧!
我是一個開朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準則的哦:1。年齡15至12歲;2。學習成績較好。3。性格開朗、大方。
如果我的文章能經(jīng)過審核,我愿意和同齡少年兒童交朋友,我們可以相互學習,取長補短,討論問題。
簡單有趣的自我介紹小學生篇3
我是一名四年級的學生。我的成績并不是很好,但是在學習中或在生活中,我總是會不斷的學習;不斷的努力;不斷的進取,并爭取做一名優(yōu)秀的“八好”學生。
語文是我們的母語,毋庸置疑我們都應該學好它,可為什么我們就學不好呢?語文可以說容易,但又很困難。因為每個同學的閱歷不同,所以學起來的程度也不同。我們應該多讀書,讀好書,記住一些好詞佳句,一些描寫獨特的地方。讀得多,自然寫作文時就得心應手。記得在三年級的時候,老師是這樣給我評語作文的:“沒有優(yōu)美的句子和生動的詞語襯托這篇文章,那這篇文章就不算佳作。”我當時迷迷糊糊的,不懂真正的含義,等我想明白之后,才知道我們應該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。高爾基也曾說過:“書籍是人類的階梯。”
數(shù)學成績優(yōu)異的人應該分為兩種吧:一種是先天性就有天賦的人,一種是通過后天的勤奮而成為學習優(yōu)異的人。我可能是屬于第二種人吧,但我為此也并不煩惱,因為媽媽教導過我,說;“只有功夫深,鐵棒磨成針。”這句話也早已成了我的座右銘了。有時候,我在解答數(shù)學題時,如果不會做,我就會想起媽媽常教導我的方法:“先讀懂題意,再帶著問題去理解一遍,然后再分析每個題的步驟,這樣做起來就簡單許多了。”思考題特別困難時,媽媽又會告訴我:“有的思考題就像游戲一樣,你愈是著急,就愈是不能理清題意,你應該靜下心來,認真讀題,才能突破自我。”
最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時,對于許多同學可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的可根據(jù)單詞讀音來記,而有的英語單詞只能死記硬背,從而導致許多同學厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞,讀課文,如果你真的養(yǎng)成了這個習慣,那你一定會發(fā)現(xiàn)英語的樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學科對我們可是十分重要的。
在生活中,可是有許多值得我們學習的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終,可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣,陪伴著我,我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣,只有自己才能體驗,學習。
在我的童年里,我要感恩許多人。感恩我的父母,是他們給予我們一個健康,快樂的童年;感恩我的老師,是他們教給我們知識;感恩我的同學,是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長都希望“望子成龍,望女成鳳。“我們一定不要辜負爸爸媽媽的期望,將來成為祖國的棟梁之才
簡單有趣的自我介紹小學生篇4
小學生的自我介紹
大家好,我來做一下自我介紹:我叫高源闊,我是一個天真、活潑的小男孩,我今年十一歲了,我很胖,個子也很高,長著一雙大大的眼睛,還有紅彤彤的臉蛋。
我的愛好是看書,了解我的人會知道我現(xiàn)在正在看一本名叫《________》的科幻小說,其實我是一個不折不扣的“書迷”我家里的書都多的放不下了。大家都說我愛吃,為了吃可以不顧一切,其實也差不多,我的確喜歡吃東西,經(jīng)常在吃飯的時候跟別人搶吃的,而且別人不給我吃的我有時還會去搶,別人給我吃的我也不會給別人,這些都是我的缺點。
我喜歡看電影,看電視,父母也很慣著我,我的要求父母都能盡可能的`滿足我,我也有一處優(yōu)點,這可是父母評價的,他們說我“誠實”不撒謊,我爺爺說我嘴甜,因為我每次勸我爺爺領我出去玩,爺爺都被我弄的連聲答應。我有時也會和家長耍小聰明,例如:裝病、頭疼或落什么東西已讓家長頭疼。我的日子非常幸福,許多孩子沒有的玩具我?guī)缀醵加校议L帶我騎馬、射箭、度假,我現(xiàn)在幾乎是衣食無憂,大家都說我自私,不懂得分享,是對的,可能是我一個人慣了,但我會努力改正,做一個大家都認同的人,同時學會孝順父母,懂得分享與感恩。我的夢想是當一名宇航員,坐著太空飛船去遨游太空,登上月球,去看看這所謂“世界偉大的奇觀”。
因為爸爸想看看太空是什么樣子的,如果我去了,一定要拿幾張照片回來,讓我爸爸開開眼界,這就是我夢寐以求的夢想這就是我,一個天真、活潑的頑皮小男孩,我很淘氣,學習中等,但家長卻不這么認為,在他們眼中,只要我努力學習,一定能取得好成績的。
簡單有趣的自我介紹小學生篇5
進實驗中學七四班,你可以看到一個高個子的男生,他有兩只元寶似的大耳朵,濃眉下有一雙不大而有神的眼睛,高高的鼻下有一張看似會說的小嘴。我是一個陽光的男孩。我對藍色情有獨鐘,因為藍色代表著寬廣的天空和遼闊的大海,所以我的心也要變得如此豪放。
我非常愛搞笑,記得在小學六年級的一個中午,我提高了嗓門站在講臺上喊:“從前有一只母雞,它呀下了一個蛋,不是(窩)生的,也不是(喔)的,更不是(握)生的。”以前反應特慢的___,今天反應特別的快,那不就是(我)生的了嗎!”我說:“回答正確是你生的。”逗得全班同學哈哈大笑。___知道真相后氣憤不已,恨不得把我暴打一頓。
我也是一個愛體育的人,在體育中我愛乒乓球、跑步、跳繩……但我最愛體育中的籃球,體育課上你們看見一個籃球隊員在球場上一往無前的跑著,只聽一聲“進了”的吶喊聲,球就進入了敵隊的球籃筐,哪個隊員就是我。我跑步快投球準,所以被球隊認為先鋒。
我還是個忘性子的人,有一天傍晚,媽媽讓我去買一根香腸,回來給我們做菜,于是我拿著錢興沖沖地跑了出去,路過廣場看見有打籃球的,我的手發(fā)癢,心想時間還早,于是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來,早把買香腸的事拋到了九霄云外。打球結束后回到家我向媽媽興奮地說起剛才打球的事,我還在陶醉著呢!接下來媽媽問:“香腸呢?”我這才想起買香腸的事。媽媽直數(shù)落我是個忘性子,我害的一家只好吃泡面了。對于我的忘性子希望大家以后多多包涵。
以后如果大家有什么不開心的事,都可以隨時來找我,只要我給大家講一個笑話,保證能逗你捧腹大笑,所有的不開心都會揮之而去。自我介紹完畢,同學們你們了解我了嗎?