自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。怎么寫出優秀的小升初150字自我介紹？這里給大家分享小升初150字自我介紹，方便大家學習。

小升初150字自我介紹篇1

我叫。在我5歲時，我因不好好吃飯而被老爸罵，并叫我到廁所反省。這時，我一屁股坐到了馬桶上。結果馬桶蓋子沒關，就掉了下去。

我是x小學的一員。在學校里，我的學習成績名列前茅。我喜歡數學，因為數學能讓我的.腦子更好使。三年級時，我就開始學習奧數。開始時，我對奧數沒有什么興趣，可后來覺得學習是快樂的，能讓我的生活多姿多彩。我還得過小機靈杯二等獎呢。

在課外，我很喜歡下軍棋，因為我覺得下軍棋既有趣又刺激。將來，我希望當一名老師，因為我想讓更多的人學習知識。

這就是陽光的我！您能給我一個機會嗎？

小升初150字自我介紹篇2

您好。（注意打招呼，并且注意稱呼：先生/小姐/女士和紳士）我的名字是（中文名字），你可以叫我（英文名字）。我十一歲了。我在__小學學習，我在6年級5班。

我的家庭有三個人，他們是，我的媽媽是一個（職業），我的父親是一個（職業），我愛我幸福溫暖的家庭！

此外，我是一個陽光男孩有很多愛好，比如，集郵，游泳，看書，等。但我更喜歡因為從我__歲我已經學會了。

我很快就要小學畢業了，我希望我可以繼續在這所學校學習。

謝謝您對我的關注！

小升初150字自我介紹篇3

大家好，我的名字叫，今年一歲了。我愛讀書，每天中午和晚上，我都會抱著課外書坐在凳子上聚精會神地看。我非常愛畫畫，空閑的時候就會抱著畫夾在上面畫一些山水樹木和動物，不過畫得也不是太好看。

每一個人都有優點和缺點，我當然也不例外。我很勤勞，每次打掃衛生，我都會干得熱火朝天，不像有的同學掃一掃就不想掃了，覺得太累了，干不動。我的缺點就是貪玩和饞嘴。

小升初150字自我介紹篇4

大家好，我是__，來到這里，我非常的興奮，因為我又能在新的環境中，找到新的朋友了。

我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡__的書，希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。

我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來。

小升初150字自我介紹篇5

我叫饒粵峰，今年12歲，老家江西。我出生在廣州，讀1年4班，喜歡讀書。是小學生。我在學鋼琴。

我媽媽在開美容院，我爸爸在美容公司。我覺得我的媽媽很漂亮，我的爸爸很帥。我最喜歡和爸爸，媽媽一起下棋，看電影。

我長大了想當一名律師，因為律師可以幫助別人。

小升初150字自我介紹篇6

我在小學里學習成績優異，團結同學，曾三年獲得校優秀少先隊員，三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中，曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區一等獎。六年級，我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里，我會繼續努力。

我的興趣愛好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因為我的體育很好，所以我一直在班級里擔任體育委，每一次上體育課，我都認真的整隊，帶領同學們跑步，然后做準備活動，做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

小升初150字自我介紹篇7

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。

我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。

小升初150字自我介紹篇8

大家好，我叫__，今年12歲。我活潑乖巧，在新的學習階段希望能和各位成為好朋友。

我愛好畫畫，但更喜歡英語，我認為現在學好英語是非常有用的，現在英語的普及程度是相當廣的，況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。

在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。希望大家對我多多照顧，謝謝大家。

小升初150字自我介紹篇9

大家好，很高興有機會在這里介紹我自己。

我是__，__小學六年級2班的學生。我學習成績優秀，是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。

我是一個開朗又多才多藝的女孩，畫畫是我最擅長的，曾多次或獎。同時我還很會講故事。我很喜歡學習英語，我相信我會表現的出色，我不會讓大家失望的。

謝謝你們的聆聽。

小升初150字自我介紹篇10

尊敬的老師：

你們好！

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。

比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。