自我介紹是指以書面或口頭的形式，將自己介紹給別人。那要怎么寫學生自我介紹新穎呢？這里提供一些學生自我介紹新穎，希望對大家能有所幫助。

學生自我介紹新穎篇1

我叫__，今年__歲，是屯溪柏樹小學三(1)班的一名學生。我的名字里有個“梓”，它是“木”字旁的字，那是因為爸爸媽媽希望我能像小樹苗一樣健康、快樂地成長，長成參天大樹。我從小就有一個理想，那就是長大了當一個發明家，發明最新式的武器，把所有想侵略我們祖國的敵人都打跑。

我愛好廣泛，喜歡游泳、練跆拳道、下象棋、騎自行車、旅游和看課外書。自從學下象棋以后，沒事就在家跟爺爺和爸爸對戰，我經常是絞盡腦汁，但是任我使出渾身解數，也殺不過他們。不過沒關系，我要努力學習，總有一天要讓他們成為我的手下敗將!哈哈!我還很喜歡看課外書，最喜歡看《三十六計》和《三國演義》，層出不窮的計謀和三國的戰爭讓我看得津津有味。最近老師表揚我作文有進步了，媽媽說這是我經?？凑n外書的好處。這學期我的作文還在學校開展的征文活動中獲得一等獎呢。

我性格開朗、活潑，還能說會道，在家是大家的“開心果”，在學校是老師得力的小助手。我連續兩年被評為“三好學生”了，而且還在學校開展的講故事比賽和讀書活動中都獲得過獎項。

我的格言是：失敗是成功之母。希望大家記住我，張梓軒，一個夢想成為發明家的男孩。

自我介紹還需要多加練習，讓孩子們的表達能力進一步得到提升，對今后與老師、同學的交流更加有幫助。

學生自我介紹新穎篇2

“哈哈哈……”

在301班，一群同學正對著面前嘴歪眼斜，甚至眼睛掛到耳朵上的畫像傻子一樣的大笑，笑聲震耳欲聾，把房頂都快要掀翻了，這是怎么回事呢?

原來，這是我們班的作文課：“盲人畫畫”。按老師的要求，第一步我們要閉上眼睛，想像自己的樣子。我剛一閉上眼睛，就覺得世界不再那么多彩了，仿佛自己掉進了一個黑洞里，就像人們常的“伸手不見五指?！痹偌幸饽钕胍幌?，仿佛我看見前面有一個人在對著我笑，仔細一看，那不是我嗎?

終于開始畫畫了，老師說：“現在不能睜開眼睛，要閉著眼睛給自己畫像。”我摸索著找到紙的中心，開始畫頭，心里想：“鼻子在正中間，可不能把鼻子畫歪了。”于是就先把鼻子畫了下來……

“停!”老師大聲說：“現在睜開眼睛，看看自己畫的自畫像?！蔽冶犻_眼睛一看：“媽呀，這還是我嗎?嘴巴竟然長在了臉外面?！蔽冶е^忍不住驚叫一聲。

“看看別人畫的怎么樣!”我抬頭看看劉思宇的，又忍不住大笑了起來，哈哈，她的眼睛都長到頭發上了。我相信全班肯定沒有一個人畫的好。劉思宇一看到我的畫，眼睛都直了，一邊笑一邊拍著桌子，像個小瘋子。

“哈哈哈……”笑聲還在繼續，我卻在心里想，看來沒有眼睛，什么事都干不成，我可要好好保護眼睛。

學生自我介紹新穎篇3

我，一個11歲的女孩兒.烏黑的劉海兒，眉毛如燕子的兩個尖尖的翅膀.如黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁下，有著個能說會道的嘴巴.

我，樂于助人.有一次，我的同桌吳佩麗沒有帶尺子，可剛好我們數學要考試，怎么辦呢?她嘟囔著.‘喀嚓’一聲，我將自己的尺子分為兩段，一段遞給了吳佩麗，吳佩麗只只吾吾好像要說寫什么，正在這時，上課鈴敲響了……

怎么樣?我這種樂于助人的行為值得你學習吧?

我的愛好——看書，打電腦，練書法……你現在肯定會發話了吧，一個小女生怎么可以喜歡打電腦呢?嘿，我告訴你吧，我在網上可不是在玩游戲呀，我可是在網上寫寫博客啊，編編作文啊，偶爾才打打游戲的.

你可別覺得我作文寫得不好，就覺得我什么都不好哦!其實我也是有特長的.我娟秀的字跡，包含深情的演講，可都是班級里同學們公認的，連老師都說我是班級里的“小才女”呢!我還為班級里得過獎呢，我參加學校里的演講比賽，還獲得二等獎呢!還有一點我忘說了，我的成績還不錯呢!每次考試都考九十分以上呢，而且每科都是呢!

我還有個大缺點，就是喜歡和同學們打架，頂嘴，看來得改改了!

學生自我介紹新穎篇4

高一是人生的又一階級的新起點，進入__班是我的榮幸，成為十三的副班長是我的幸運，得到__班同學的歡喜是我的光榮.

這份榮幸讓我更懂得更加團結，更努力，更懂得歡笑。我熱愛學習生活，積極，認真地上每一節課，依時完成作業，認真對待每一次大小考。雖然我的成績并不是異的，但我會奮力去做更勤奮的那一個。

作為副班長的我，能積極配合老師的工作，認真，有效率地完成老師布置下來的工作，為班級體作出應有的貢獻，使班級積極向上，同學們能在和睦、團結的氣氛下進行學習生活。盡職盡責，贏得了同學們和老師的信任與支持。

也許是我的開朗樂觀，積極向上，在班上，我能與每一個同學和睦相處，共同奮斗，享受生活。能與51位“明星”共處于十三班這個寶殿內，我感到十分開心。

“既然選擇了，就要風雨兼程!”無論是十三班選擇了我，還是我選擇了13班。我都會與它風雨兼程，享受高一的學習生活!

學生自我介紹新穎篇5

人要學會表現自己，不管是天賦本性還是后天學習，切不要埋沒自己的閃光點。

孩子中間，我們曾扮演什么樣的角色呢?是孩子王，還是壞小鬼?不管是什么，至少敢于表現自己的人能夠讓別人印象深刻不是嗎?有了鮮明的個性，不但便于別人給自己貼上辨認的標簽，也能讓自己明確要去到的地點。

要敢于表現自己，這在職場中是亙古不變的真理。智者懂得為自己創造機會，大方地向伯樂們表現自己，有實力的人更要懂得表現自己，因為成功的途徑不是成功來找你，而是你創造條件讓成功發現你。不能很好地表現自己優點的人，找到工作、找到好的工作或升職的機率都遠遠低于敢于表現的人。一個人，若不能適時適度地把自己的能力表現出來，即便再有能力，也只能永遠在底層徘徊。在職場中，若每個人不能將自己所能盡可能表現出來，就等于學無所用。這樣，不但不能為自己覓得好工作，更難以范圍地擴展交際。

表現自己，不管是好的自己還是壞的自己，表現自己總有回報。這回報可以是贊美，通過別人的贊美可以讓我們獲得更多前進的動力;這回報也可以是批評，因為通過這種批評可以使我們改進自己。

但是，一朵無實花遲早會被時代這棵大樹所拋棄，所以，人要有實力，有了實力以后再去表現自己。到那時，別人就沒有嘲笑譏諷的理由，而自己，也能夠帶著自信扎根在屬于自己的位置上。沒有實力的自我炫耀只能是成功路上的絆腳石，或者是一場自不量力的鬧劇。

只要我們生在社會中，就要與他人合作。在集體、團體中，每個人只有充分表現自己的優缺點，才能讓團隊在行事過程中限度地揚長避短并充分提高其運作效率和競爭力，表現自己，不僅能提高與團隊成員的和諧度，使成員們增進對彼此的了解，更重要的是能讓團體的力量很好地發揮出來。

所以，在適當的時候要適當地表現自己的好，不要一味謙讓，這只會換來嘲笑和失敗。

正因為有了獨特的東西，一個人才能充滿內容，也才有資本去表現自己。

不管你是不是孩子王，都該勇敢地表現自己。

學生自我介紹新穎篇6

尊敬的老師，親愛的同學們:

你們好！

我叫，我是一名即將踏入中學的學生，我有一個美好的小學，我希望有一個美好的中學，我今年__歲，

今天你和一個陌生人打招呼，明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往，從陌生到熟悉，往往是從介紹開始的。

我個子中等，1，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。

我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等。

所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！

謝謝大家！

學生自我介紹新穎篇7

很高興，能夠進入到復試階段。開學兩個月以來，通過對學生會工作的了解，更加堅定了我進入外聯部的決心！

加入學生會，對我來說是一種全新的人生體驗。曾經看過一部電影，叫赤壁。里面諸葛亮說了一句非常經典的話，他說，什么都會一點，生活才更好一點。我很喜歡這句話，于是又做了一個小小的改動來作：什么都體驗一點，生活才更好一點。我總認為，人生一世草木一秋，造物者既然賦予了我們寶貴的生命，那我們就要善待生命，實現生命的價值。人一生不可能是一成不變的，總需要這樣那樣的全新的體驗。所以，我站在這里，參加競選學生會成員。我不想我的大學生涯是那么的平凡與枯燥，不想當我白發蒼蒼的時候暮然回首，哇塞，我四年的大學生活白過了。所以請各位學長能夠給我這個機會。

我的初高中都是很普通的學校，根本沒有什么學生會的概念。每天都是三點一線的重復生活。到了大學，我相信每一名大一新生都會發現，在這里我們顯得那樣的稚嫩。無論是社會閱歷還是生活經驗，好像我們的年齡都長在了身上一樣。所以我們需要鍛煉。我印象最深的就是在高考結束后，在步步高連鎖店里工作的&39;一份難忘經歷。那讓我真正的懂得了自己的不足。所以我想好好的磨練一下自己的能力。而外聯部正好為我們提供了這樣一個平臺。外聯部廣泛的與外界交流溝通，不僅將外界的信息帶進校園，更將很多的優秀理工人帶到社會，使哈理工在社會上得到更多的認可。所以我迫切的希望，我能夠成為這其中的一份子。

我是一個辦事非常認真的一個人。我會非常努力認真的完成學校交給我的每一項任務?；蛟S我不是最優秀的，但我敢保證我是最努力的。我的座右銘是：貴在堅持，難再堅持，贏在堅持。我不會害怕困難，相反我喜歡挑戰。所以我選擇外聯部，在大學生涯中，充分的鍛煉自己。天才、驕子的光環不會出現在我的頭上，我只是一個普通人。但我會用我的實際行動證明，選擇我，不會錯。

最后，我想說，我就是我，一個普普通通的大一新生，帶著希望，帶著夢想，帶著對未來的憧憬站在這里，申請加入外聯部，希望各位學長能夠相信我，讓我加入外聯部，我不會讓你們失望的。謝謝！

學生自我介紹新穎篇8

尊敬的各位學長、同學們：

大家下午好！

很高興，能夠進入到復試階段，開學兩個月以來，通過對學生會工作的了解，更加堅定了我進入外聯部的決心！

加入學生會，對我來說是一種全新的人生體驗。曾經看過一部電影，叫赤壁。里面諸葛亮說了一句非常經典的話，他說，什么都會一點，生活才更好一點。我很喜歡這句話，于是又做了一個小小的改動來作：什么都體驗一點，生活才更好一點。我總認為，人生一世草木一秋，造物者既然賦予了我們寶貴的生命，那我們就要善待生命，實現生命的價值。人一生不可能是一成不變的，總需要這樣那樣的全新的體驗。所以，我站在這里，參加競選學生會成員。我不想我的大學生涯是那么的平凡與枯燥，不想當我白發蒼蒼的時候暮然回首，哇塞，我四年的大學生活白過了。所以請各位學長能夠給我這個機會。

我的初高中都是很普通的學校，根本沒有什么學生會的概念。每天都是三點一線的重復生活。到了大學，我相信每一名大一新生都會發現，在這里我們顯得那樣的稚嫩。無論是社會閱歷還是生活經驗，好像我們的年齡都長在了身上一樣，所以我們需要鍛煉。我印象最深的就是在高考結束后，在步步高連鎖店里工作的一份難忘經歷。那讓我真正的懂得了自己的不足。所以我想好好的磨練一下自己的能力。而外聯部正好為我們提供了這樣一個平臺。外聯部廣泛的與外界交流溝通，不僅將外界的信息帶進校園，更將很多的優秀理工人帶到社會，使哈理工在社會上得到更多的認可。所以我迫切的希望，我能夠成為這其中的一份子。

我是一個辦事非常認真的一個人。我會非常努力認真的完成學校交給我的每一項任務。或許我不是最優秀的，但我敢保證我是最努力的。我的座右銘是：貴在堅持，難再堅持，贏在堅持。我不會害怕困難，相反我喜歡挑戰。所以我選擇外聯部，在大學生涯中，充分的鍛煉自己。天才、驕子的光環不會出現在我的頭上，我只是一個普通人。但我會用我的實際行動證明，選擇我，不會錯。

最后，我想說，我父親不是李剛，我哥哥也不是藥家鑫。我就是我，一個普普通通的大一新生，帶著希望，帶著夢想，帶著對未來的憧憬站在這里，申請加入外聯部，希望各位學長能夠相信我，讓我加入外聯部，我不會讓你們失望的。謝謝。

學生自我介紹新穎篇9

尊敬的各位考官、各位評委老師：

你們好！

通過考試，今天，我以本崗位筆試第x的成績進入了面試。對我來說，這次工作機會顯得尤為珍貴。

我叫，今年x歲。20__年7月我從__學院__系畢業。

今天，我想通過此次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名銀行職員終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心，更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業知識，還要有高尚的情操。因此，在書時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到有專業和專長（歷數自己的.專長），還能會唱、范文大全會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德和職業道德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多銀行職員隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負銀行工作者這一職業。

學生自我介紹新穎篇10

有人說，看我覺得我是比較斯文滴。的確，我是挺斯文的。有人說，跟我相處，就覺得我是一個壞蛋，其實我也不是壞蛋，我是很善良的。其實，作為雙子座的我，我覺得自己真的是一個雙面人，該認真的時候，我是比較認真的，該瘋狂的時候，我就真的很瘋狂，所以通常有時候當我安靜下來的時候，大家都會覺得有有點不對勁，但是實際上我只是在想東西而已。所以如果以后當我安靜下來的時候，大家就知道是怎么一回事了。安安靜靜、斯斯文文的.我，不太能安安靜靜地坐著看書，但是總是能安安靜靜地聽聽歌、聊聊天啊。瘋狂的我，喜歡在籃球場上亂叫，喜歡玩連連看和找茬（笨哪），喜歡到處亂逛。

能夠相聚在武漢大學，相信這是我們的一種緣分，我會好好珍惜滴，希望在接下來的日子中，大家可以一起努力經營我們這個大家庭。

學生自我介紹新穎篇11

(走上臺，鞠躬)大家好!(轉身，在黑板上寫“郅若愚”)大家好!我叫郅若愚。以前我做自我介紹的時候，就有人問我“郅若愚”是真名還是藝名，還是筆名，還是網名啊?“郅若愚”是我的真名!

我要給大家講一個故事，主角是一個初三的男孩。

有一天，實驗中學愛心社的同學去這個男孩的學校作講座。之后是學生提問時間。畢竟，在全校八百多人面前發言是一個令人很緊長又興奮的事情，男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟，走上臺前，開始了發問：

“我聽說，如果你想參加一個社團，實驗就有一個合適的等著你。我希望將來到實驗的《空間》校刊做一名編輯。那我想請問一下，你們是怎樣處理參加社團和學習的關系的呢?謝謝!”

回到教室，班主任找到那個男孩，說："我說，你還沒考上實驗呢，就想去當人家的編輯?出去可別說你是十班的，丟不起那個人!”

也許是一句玩笑話，但那個男孩當真了。他當時就想：“不爭饅頭還爭口氣呢!就讓班主任看看，讓全班看看，我的豪言壯語是不是癡人說夢，會不會丟十班的人!”

幾個月后，十班有七個人進入了實驗的實驗班，這是從未有過的好成績!創造輝煌的7個人中，就又差點丟了十班人的男孩!這個男孩的名字，就叫：

(臺下)郅若愚!

(我)恭喜你，都學會搶答了!!

我想故我能，我想故我在，我想故我有!

謝謝!

學生自我介紹新穎篇12

大家晚上好。今天，我在這里，面對這么多注著的目光發表演講，展示自己.對于我來說，既是一個考驗，又是一次難得的機會."青春無幾，時不我待"，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為學生會中的一員。

我先作一下自我介紹，我是臨床專業05級58班的馬溪遙.這次競選我申請加入校學生會組織部.今天，我來競選的目的只有一個:一切為了大家，希望能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，也正是這種內驅力，當我走上講臺來的時候才信心百倍.在現在這個沒有硝煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校做一份實事.所以，我想成為組織部的一員.如果能競選成功，我會為我能加入這個組織而感到榮幸，為能為同學們做些事情而感到高興在學習上，我會更加努力，爭取做得更好.起到排頭兵的作用.我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心的向別人學習;在工作上，我會盡職盡責，認真負責。多為同學辦好事.把組織部這個組織帶好帶強.使之讓同學們和老師們可以充分信任，信賴.幫助同學們把學習成績提高上去，不僅如此，還要幫助同學們課余生活做好，要大家既學習好，又能生活的開心快樂.即使沒有成功，我也不會灰心.我灰繼續做好本職工作，努力學習.因為我認為有些時候過程比結果更重要.有人道:"路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索."在今后的學習生活中，我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。

"金無足赤，人無完人"，我有一些缺點和不足.在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出.我會虛心接受，努力改正.進入大學以后，我為自己制定了一些目標.第一，搞好學習，打下堅實的理論基礎.第二，做一些學生工作，鍛煉自己的.工作能力，擴大交往面.經過半學期的努力，我的前一個目標已經實現.現在，我正在向第二個目標奮進.有大家的支持，我一定能實現第二個目標.我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花.我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果.請各位評委給我一張信任發投票，給我一個施展才能的機會!謝謝!

學生自我介紹新穎篇13

我叫邵佩靜，是一名幽默風趣、陽光舒朗的孩子，今年12歲。

雖然我已經12歲了，但我很幼稚，喜歡洋娃娃。我的想象力很豐富，經常想象有一天奇跡發生了，我的笨腦袋開竅了，變成了絕世天才。不過想象歸想象，夢想還是有的。以前我想成為一名歌手，可無奈我天生“五音不全”——唱歌愛跑調，只好忍痛“退出歌壇”，向這我另外的夢想努力——成為一名服裝設計師或一名作家。

寫作什么時候的可以，所以服裝設計師成了我的主要夢想。我的愛好也有很多，打羽毛球、看電視、騎自行車、寫作文。我還喜歡吃零食，不過永遠也吃不胖。我最喜歡一邊吃著棒棒糖，一邊躺在沙發上看電視。但是有一件事情可以讓我放棄吃著棒棒糖看著電視的“高等待遇”——看書。

我打小就是一個“書蟲”。我喜歡看作文、看童話、看小說。只要一有看書的機會，我就常常扎進書堆幾個小時，感受文學的魅力，享受文學帶給我的快樂。既然我這么愛看書，那我的學習又怎么樣呢?我不敢用尖子生來評價我的學習，但給個優秀已經是綽綽有余。這就是我，一個大大咧咧的女孩，你愿意和我做朋友嗎?

學生自我介紹新穎篇14

各位學長、學姐：

我叫__，是__班的學生，我知道加入學生會需要一定的能力，我相信自己可以做好，我愿意用我時間來為大家服務，希望我能有這個榮幸。

我性格開朗,健談，經常面帶笑臉，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。

我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以往追求，往不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就比如缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就似乎人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的。

學生自我介紹新穎篇15

各位學生會部長：

我叫某某，是某某班的學生，我知道加入學生會需要一定的能力，我相信自己可以做好，我愿意用我時間來服務，希望我能有這個榮幸。

我性格開朗，健談，經常面帶笑臉，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。

我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以往追求，往不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就比如缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就似乎人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——進學生會。

我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在和師兄、師姐的教導下，我的素質有了進步；工作能力有了進步；文化函養有了提升；實踐能力了有增強，學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能夠加入學生會，我也一定會做好。

姓名：

20__年x月x日