初中自我介紹
自我介紹就是把自己的一些稱呼、愛好等介紹給別人,讓別人在簡短的介紹后有所了解。初中自我介紹怎么寫,這里給大家分享初中自我介紹,供大家參考。
初中自我介紹篇1
我叫__,今年14歲,以前在后革小學六年一班擔任班里的學習委員。現在我已經成為一名中學生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰,我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課余生活也有待提高。
我是一個全面發展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但我要盡量做到十全九美!
例如:書法和寫作,在家里的時候,我會經常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務,我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持著我的每一項愛好!
我在小學的時候是一名學習委員,畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委,有了一些經驗,現在我也總結了一下:首先,做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時學習上出現的不足,發揚文明中學生的優良品質;其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;最后,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現的缺點,改善優點,讓自己的.工作做到得心應手。
或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復制不出來的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現在既然有緣進入到了7年6班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!
初中自我介紹篇2
我是一個不太愛說話的女孩。
我今年12歲,不太愛與人溝通和交流,總喜歡一個人幻想,因為我始終想著世界就是因為有人會幻想才會變得精彩哦!但是,在學習之余我還是更喜歡一個人在房間里慢慢回憶以前的那些往事,因為6年的小學生活在我的生命里是比較有趣,比較重要的。它總是使我開心,使我難過,使我悲哀,使我興奮,也使我懂得了生活的樂趣,使我生活中充滿了喜怒哀樂……初中生入學自我簡介:
我叫,我是個__歲的男孩,為什么叫男孩呢?因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!
初中自我介紹篇3
hi!同學們好,我名字叫劉文文,以后能和大家一起念中學,我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的。
要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。
初中自我介紹篇4
大家好,我叫______,今年____歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的.特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
此致
敬禮!
介紹人:__
年月日
初中自我介紹篇5
大家好,我叫___,很高興能夠認識大家。
嗯,我喜歡運動,喜歡音樂,特長是琵琶,希望有機會大家可以一起分享我們的音樂。我很期待今后與大家一起經歷過的日子,希望能更好的認識了解大家,與大家一起進步,一起分享快樂,一起成長。我們要一起加油向著自己的目標前進!謝謝!
初中自我介紹篇6
Ihavespentyearsinmylife.So,thisismyninthyeartostudy.Bytheway,mynameisWengJingru.Myfatherthoughthardaboutmyname.Heconsultedthedictionarytwotimestofindhowtonameme.Ofcourse,thisnameisverygoodandIlikeitverymuch.
SometimesIthinkIamalittlestrange.BecauseIoftenthinktheworldisn’tfullofhappiness.AndIwanttobedifferentfromothers.Ihatesuperficialpeople.ButalwaysIamveryout-goingandkindtoothers.Ican’tsay‘no’toothers.SoIdon’tknowhowtorefuse.
Ican’tseeIamaprettygirl,butIamnotanuglyperson,either.Iamverygeneral.Ican’tsaytoomuchaboutmyappearance.
Inthisterm,Imakealittleprogressinmystudy.Inmylife,Ihavemyparents’love,andmany,manypeople’slove.Iamhappy.Iachievedsomuch,andIalsolostsomuch.
MystarsignisAquarius.Itrepresentskindnessandwisdom.ButIdon’tthinkIamsuchacleverperson.MaybeIammodest.Aquariushasmanyfriends.ItalsosaysthatsomepeoplethinkIamstrangebecauseIhatetobelikeothers.Itrytodoeverythingdifferently.
Ilikeyellowthemost.Yellowisthecolorofthesun,itcanremindmeofawarm,sunnyday.Yellowisalsothecolorofwisdom.AndIlikeitbecauseitisoneofthecolorsthatarevivid.
Ofcourse,moststudentshaveproblemsintheirstudy.Idon’tknowhowtomakeprogress.IthinkIshouldworkharder.Thatistheonlyway.
Ilikereadingverymuch.MyfavoritewriterisGuoJingming.AndnowIamreadingabookcalled‘GonewithWind’.Ikeepreadinghalfanhoureveryday.
IlikeEnglishandChinesebest.IwanttoestablishanEnglishclub.IwanteveryonetospeakEnglishinthedailylife.
Allabovearemyrealthings.Ihopeeveryonewilllikeme.
初中自我介紹篇7
1
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好!
今天是開學的第一天,我來介紹下自己吧!
我長著一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點是:不愛動腦思考,字寫得很差,是一個非常倔強的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。
我的倔強可以從這個方面看出來。每次我學騎自行車的時候,從下午開始一直學,還說如果學不好我就是大魔鬼,一直學到天黑了,我才終于肯罷休。
大家知不知道我有幾斤重,38公斤。我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,別人說要葷和素一起搭配,而我就是和他們不一樣。
這就是我的自我介紹。謝謝大家!
2
尊敬的各位老師大家上午好,我是某某某,今年七歲了,來自于某某某幼兒園,我是個很外向的男孩,愛好也很廣泛,圍棋、葫蘆絲、機器人和英語都是我喜歡的。
我非常向往育才小學,因為少年時的周總理在這里提出了“為中華之崛起而讀書”,而我希望在這里的學習生活為我的夢想插上翅膀,也希望通過我們的努力盡早實現“中國夢”。
初中自我介紹篇8
大家好,雖然我是個女孩子,還是個不高的女孩子,但是我很喜歡打籃球啊~聽說能長高,你們信不信等畢業我就能長成大高個啦~嘿~我可是個熱情開朗的孩子呢!不信的話,來來來,你們來個問題,我一定盡力解答!
當熱,我要是不會的話也不能怪我嘛~畢竟我也不是百科全書~開朗歸開朗,我還是比較喜歡沉默啦。
初中自我介紹篇9
尊敬的領導:
步入教育事業一直是我的夢想,__大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。選擇了教育事業,選擇了__大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養適合時代需要的高素質人才,教師是否具有良好的道德修養至關重要。作為教師要以德治身,培養良好的師德。塑造師德風范,潛心練功,在對學生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。對于師德,我深刻認識了其重要性。因此,我時時刻刻嚴于律己,身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的,自己首先做到。
久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
初中自我介紹篇10
小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市,祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業后,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。
初中自我介紹篇11
每個人來到這個世界,都是一個個體。我們無法選擇,但卻能改變自己。我是一個小小的我,于萬千世界其中的一員。
我愛唱歌,愛文字,愛一切有感覺的事物,這就是我。
在這個世界上感受著自己的渺小,如一粒塵埃;感受自己的強大,如擁有無邊廣闊的宇宙。自己喜歡處于一種什么狀,沒有一種固定的答案,沒有一種特定的模式。
我是一直被影響的人,周圍的環境造就了我現在的生活軌跡,我常常有一些不切實際的想法,如果沒有那樣,我又會怎樣,會不會是另外一種模樣,所以命運的安排真不可描述,像我從來沒有想過自己會來哈爾濱,是個名字都很陌生的地方,一來就是8年,然后讓我對這個地方有了依賴感,真的`是有了鎧甲又有了軟肋的地方,在這發生過很多故事,不知道最近為什么我有一種強烈的感覺自己會離開這個地方,可能我太孤獨了…
在一個地方待久了,有用心經營的一些事情,自然就有不舍,選擇,本就是為難。
不知道未來會給我什么樣的引路,有著一切未知,有著一切不確定性,或許這就是我喜歡追尋的,我希望我的人生有很多可能性。也常常在想,一個人要多努力才能適應這個社會。
這就是我,平凡而又渺小的我!
初中自我介紹篇12
各位同學們,大家好,我的名字叫__。在學校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。
初中自我介紹篇13
親愛的老師,同學們大家好,我是畢業於資料管理下載小學的學生資料管理下載,我相信相識就是一種緣分,很高興可以與你們做朋友,做同學。每一個人都有不同的興趣愛好,本篇文章來自資料管理下載。本人興趣愛好較為廣泛,比如說我喜歡資料管理下載,在座有我的知音嗎?
我們坐在這裏就是為了學習知識,交朋友,我希望在未來的日子鋰,我們可以互相關心、互相幫助,成為彼此的好朋友。
初中自我介紹篇14
尊敬的領導:
您好!
我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的求實、奮進、博學、謙遜的校風和嚴、新、細、活的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年后能成為貴校的一名學子。現在我馬上就要小學畢業了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:
我是__小學的。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生,在近六年的學習生活中,我養成了良好的學習習慣:課堂上,思想集中,發言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業,自覺做好預習,復習的功課;業余時間,還不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領頭羊。自一年級以來,多次榮獲校三好生,兩次光榮當上校升旗手,還榮獲稱號。此外,還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得一等獎,在課外的學習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習,業余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區一等獎,兩次獲得稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力,很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中,我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節,奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。
此外,良好的人際關系使我在學校里和同學的關系非常融洽。幾年來,身為班干部,能協助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時,身為中隊委的我,沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務,能做得有條不紊,成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴,小學一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了五級繪畫也獲得__大賽優秀獎。
面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習,時刻告誡自己:在人生的學習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮!
20__年x月x日
初中自我介紹篇15
Hello,every!MynameisLihua.MyEnglishnameisHelen.Ihavetwobrighteyesandshorthair.I'mtwelve.I`mfromShenzhencity,earethreepeopleinmyfamily,mymother,fatherandI.Myparentsworkinabank.Theyworkhard.IbegintogotoShenzhenNo.4MiddleSchoolthismonth.I'minClassThree,Gladeshoolisverygood.Thereareaboutthreethousandstudentsinit.AndIhaveagoodEnglishteacher.HernameisLuowei.shespeaksEnglishverywell.Wealllikeher。Now,Ihavesomefriends.Theyareallfriendlytome.We'reallhappy