新生開學簡短自我介紹
通過寫自我介紹,可以對自己進行一個有意識的梳理。怎樣寫新生開學簡短自我介紹?這里提供新生開學簡短自我介紹分享,供大家參考。
新生開學簡短自我介紹篇1
親愛的老師,同學們好:
我叫__,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!
謝謝大家!
新生開學簡短自我介紹篇2
親愛的同學們:
大家好!
我叫__,__年__月__日出生,__歲,來自__,__給了我現在這豪爽直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里的來到__這城市求學。
來到大學學習的這個事實與我的理想其實有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看好互聯網專業。"21世紀是互聯網的世紀。"這句話一點都不假,隨著互聯網的發展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的`學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大學生活。
新生開學簡短自我介紹篇3
大家好
我叫______,今年____歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫忙別人做我就應做的事。我覺得幫忙別人自我也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織潛力很強,有的時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。
我還把本班的.少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,此刻彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了__年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈__級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,多謝!
新生開學簡短自我介紹篇4
要問我是怎樣一個人?我很難回答。因為認識一個人是不容易的,即便是自己。如果非要我回答,我只能說:我……
我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,又不能說我脆弱。因為我深知:我也曾大膽地面對挑戰,在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因為我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想說,我是謙遜的。因為,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱贊,我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至說,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認為我不驕傲。因為,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現實。可是,我決不會放下那份自豪。因為,那是我自信的來源,是我成功的動力!
我不想說,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。但是,我決不會說出我是平凡的。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴 ……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我! 那么,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡? 我說,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!
我是一個復雜的個體,沒有一個詞匯能簡單地概括我,沒有一個字眼能準確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我! 在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫 …… 如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!
平凡中的我,渴求知識、充滿希望、不怕失敗、決心攀登知識的巨峰!
胡老師點評:這是原八(四)班許小涵同學升入九年級后寫下的第一篇作文,也是我病休后教師節收到的第一份禮物,我非常感謝且甚感榮幸!說清一個人是很難的,因為每個人都是復雜的,多面的,甚至也是模糊的,這需要作者根據作文場合立意需要抓住要點說,既要表現自己獨特鮮明的個性,又不能過于直白簡單,許小涵做到了這一點。她選取性格為題材,在文中采取欲揚先抑的手法,寫出了人的復雜與真實:脆弱又堅強,驕傲又謙虛,平凡又獨特,但顯然作者著眼點在后者,表達了新學期的信心與勇氣!這是一種真誠的表白,動人的介紹,相信在20__年的秋季開學第一天,這樣的介紹足以讓人走近并產生友情。全文語言流暢,多用排比句式,表達出強烈的個性與感情。
除第一段文字略有修改以求精煉外,其他地方基本未改動。如果文中以點綴插花的方式融入具體的生活點滴就更好了,如我也曾因為……而哭泣,我曾在……的終點前轟然倒下,當……,我也曾自暴自棄,等等。省略號就是可以寫實的地方。雖然這篇作文不要求寫成記敘文,但夾敘夾議效果更好,也可以說是虛實結合。那樣,感染力,親和力會更強。打個比方,就是用內心獨白的銀線串起真實生活的水滴。
新生開學簡短自我介紹篇5
我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經度過十四個兒童節了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這么能吃,所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!
我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業,就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現出那些優美的畫面:炫麗、豪華的舞臺上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優美動聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質、那么的有修養。
此時此刻,我幻想著,如果自己是那個有氣質的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!
其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風,隨口答應了一句:“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷,差點發生交通事故,還被司機罵了一頓呢!我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。
以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經過我的不懈努力,現在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,“進步了”對于我來說,算是一個比較高的評價!
這就是我,我就是這樣,一個簡簡單單的女孩!
新生開學簡短自我介紹篇6
大家好,我叫_,很高興能和大家在一起共度高中時光。我畢業于_學校,來到這里和大家一起學習、生活。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。自己平時比較喜歡聽歌和閱讀,我最愛聽的是周杰倫的歌,當然還有一些網絡歌手的.歌。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會有點馬虎,不過我相信我能克服這些問題,我就能做的更好。
希望在以后的學習、生活中,和大家和睦相處,共同學習、共同進步!謝謝大家,我的介紹完畢!
新生開學簡短自我介紹篇7
從小到大,我都是一個懂事的孩子。
記得我四歲的時候,姥姥動手術要住院,媽媽要去照顧姥姥,而爸爸又要出差,父母只好把我托付給姑姑,可這時我還沒有在別人家住過,一直是媽媽陪我睡覺的,所以媽媽始終放不下心來,臨走前還叮囑我:你在一天天長大,要做個懂事的孩子,別打擾了姑姑。
到了姑姑家,我一開始很不適應,尤其是晚上睡覺時,躺在床上總是會想家,但很快我就適應了。過了幾天,雙休日到了,姑姑特意給我這個小客人做了螃蟹吃。以往,都是媽媽幫我挑好蟹肉和蟹黃喂我吃,這次姑姑也要幫我挑螃蟹肉出來,我卻想起了媽媽跟我說過的話,于是決定自己動手,便學著大家的樣子,剝了起來。
螃蟹的殼上有許多尖角,而我要用很大的力氣才能掰碎殼,一下子收不住手,角便扎到了手,頓時,鮮血直流,我“哇”地一聲哭了出來,但想起媽媽對我說要做個懂事的孩子,便忍住了痛,姑姑急忙幫我貼上創可貼,她執意要幫我剝螃蟹,可是我還是要自己剝,不想給姑姑添麻煩。最后,我終于剝好了一整只螃蟹,微笑地看著這個戰利品,大口大口地吃了起來。
姑姑一直都在表揚我,說我很堅強、很乖,是個懂事的好孩子。
一晃半個月很快就過去了,姥姥出院了,爸爸也出差回來了。他們來接我回家的時候,姑姑對他們說,小老虎真懂事,按時吃飯,按時睡覺,不哭不鬧,連螃蟹都自己剝著吃,不用大人幫忙,表現很好。
爸爸媽媽很驚喜,把我抱在懷里,還問我這十幾個晚上是怎么堅持過來的。我驕傲地回答:“我只不過是把在晚上睡的覺當成睡第二次午覺了!”
爸爸媽媽感動地說:“小老虎,你真是個懂事的孩子呀!”
新生開學簡短自我介紹篇8
大家好!我的名字叫___,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也18歲。我的缺點。主要作事不麻利,自覺性不高,對自我的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。
此刻,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我個挑戰。但,我必須要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。
前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也期望在以后的學習中改掉這個毛病。對自我的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就能夠找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我期望能在這4年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。我期望大家能夠了解我,喜歡我,也期望同學們能團結友愛地度過這4年。
新生開學簡短自我介紹篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫__,我是個__歲的男孩,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了。
要向大家做,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹很簡單,大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。
新生開學簡短自我介紹篇10
我叫張瓊才,現在在___中學學習,今年15歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。
我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。
你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?
新生開學簡短自我介紹篇11
親愛的同學們:
大家好!
我叫__,今年_歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標。
我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這樣培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應該為了這個充滿挑戰和冒險的20歲做準備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰和希望的。我現在能做的,就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦,為了將來而不懈努力。
這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執著的心,喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。我叫__。
謝謝大家!
新生開學簡短自我介紹篇12
我是工商職業學院的一名大一學生。膠南大場人,小學、初中、高中都是在農村學校度過的,小學初中時學習成績一直比較優秀,初一時擔任班里的數學課代表,初二、初三擔任物理課代表。
某某年我考入了膠南二中,高一、高二我的學習成績一直是班里的前十名。還一直擔任課代表,高一擔任化學課代表,高二擔任物理課代表,高三老師還讓我擔任班里的物理課代表,但我由于種種原因使我的學習成績開始漸漸下滑,最終導致高考落榜。
新生開學簡短自我介紹篇13
大家好,我的名字叫某某_,你們可以叫我的昵稱某某。
我畢業于某某學校(或者我來自某某_),就像你們所有人一樣,當我看到這么多的新面孔時,我也很興奮。
我的性格,我的愛好
俗話說,如果你們注定要在千里之外相遇,你們將不會認識彼此。所以我認為和你一起學習是一種命運。我希望在未來我們可以互相幫助,取得進步,取得進步。
謝謝你!
新生開學簡短自我介紹篇14
大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我"遲到大王"。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我"志同道合",就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。