一段優(yōu)秀的自我介紹，往往能給別人留下不錯(cuò)的第一印象。這里提供優(yōu)秀的個(gè)性的個(gè)人自我介紹簡(jiǎn)短，方便大家寫(xiě)個(gè)性的個(gè)人自我介紹簡(jiǎn)短參考。

個(gè)性的個(gè)人自我介紹簡(jiǎn)短篇1

我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有驕傲的成績(jī)，沒(méi)有嬌弱的外表，但我有一個(gè)可愛(ài)的笑容。我喜歡在我的業(yè)余時(shí)間聽(tīng)一段音樂(lè)，或者用我的筆尖觸摸精致的紙，留下我的記憶。不僅如此，我還擅長(zhǎng)游泳、擲鐵餅等。事實(shí)上，我的夢(mèng)想是成為一名考古學(xué)家，去探索歷史的變遷，成為一名心理學(xué)家，去觸碰心底的那根弦。相信我，給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)舞出精彩

個(gè)性的個(gè)人自我介紹簡(jiǎn)短篇2

大家好，我是沈鑫茹，今年__歲了，我來(lái)自五(7)班，我是一位有愛(ài)心，有孝心的小女孩。我有兩顆水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，短短的，捆著一個(gè)大尾巴，樣子十分可愛(ài)。一回老家我還沒(méi)有進(jìn)門(mén)呢老遠(yuǎn)就叫著“姥姥”“爺爺”，他們見(jiàn)到我回來(lái)，每次都會(huì)說(shuō)：“我的可愛(ài)乖乖孫回來(lái)了呀!”馬上摸了摸我的小臉，要到來(lái)抱抱我，做一些好吃的飯菜，我在姥姥心中一直都是一個(gè)好孩子，好乖孫，姥姥也是我的好姥姥。

我是一個(gè)敬老的孩子，五歲那一年姥姥在打水，一共打了五桶水，有3個(gè)大桶，2個(gè)小桶，我跑過(guò)去說(shuō)：“姥姥，我來(lái)幫您吧!”姥姥說(shuō)：“這水桶很沉的呷幫忙了，你去玩吧!”“我可以的姥姥，您來(lái)提大的，我來(lái)提小的吧!”我說(shuō)。我提著第一小桶去了廚房，很快的把第二小桶水也都提進(jìn)了廚房，姥姥看著目瞪口呆，我說(shuō)：“姥姥我提完了，我們一起也把大桶提進(jìn)去吧!”姥姥看著我哭了，我看見(jiàn)姥姥哭了，我連忙說(shuō)：“姥姥您怎么了，為什么哭呀!”姥姥摸去淚水，又笑著說(shuō)：“我們乖孫子長(zhǎng)大了，能幫著做事咯!”說(shuō)著說(shuō)著就把三大桶水提進(jìn)了廚房。這么多年來(lái)，我第一次看見(jiàn)姥姥哭，多少年過(guò)去了，我一直沒(méi)有忘記這事，久久記在心里。我是有孝心的勤勞的小女孩。

個(gè)性的個(gè)人自我介紹簡(jiǎn)短篇3

我叫___，今年十三歲，剛上初二。

我個(gè)子中等，1.66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子個(gè)性有神，一張大嘴巴個(gè)性能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。

我在北京市__中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以個(gè)性好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每一天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在校園的體育個(gè)性好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎樣一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽(tīng)講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧

個(gè)性的個(gè)人自我介紹簡(jiǎn)短篇4

同學(xué)們好!很榮幸，我今天能站在這里!也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，同學(xué)們能夠猜猜講師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，講師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng)，更多的是快樂(lè)!因?yàn)橹v師看到了聰明伶俐、活潑可愛(ài)的你們!講師的心情你們都知道了，同學(xué)們?cè)试S講師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情，迎接每天的學(xué)習(xí)與生活，好不好?

快樂(lè)之余，讓講師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧：講師的名字叫__，畢業(yè)于__教育學(xué)專業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后講師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和講師組成最佳拍檔，學(xué)到更多的知識(shí)。

其次，講師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗，興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書(shū)法，乒乓球喜愛(ài)甚加，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，切磋切磋哦!

第三，講師的學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字：嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!第四，講師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，講師認(rèn)為他這句話說(shuō)的很好：沒(méi)有好的家庭，只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校，只要有好的講師;其實(shí)也沒(méi)有好的講師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話，告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!最后講師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。

祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意，有進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹Ｖx謝!

個(gè)性的個(gè)人自我介紹簡(jiǎn)短篇5

我的名字叫吳萍，是個(gè)小男孩，今年13歲，現(xiàn)在南城二中初一3班讀書(shū)。我和很多人一樣，有一雙水靈靈的眼睛，有一對(duì)月牙般的眉毛，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一個(gè)敏感的小鼻子。

然而，我又有很多與眾不同的地方，下面我就挑幾點(diǎn)簡(jiǎn)要地向大家介紹一下吧。

我屬鼠，是一只小饞鼠，只要爸爸媽媽買(mǎi)了好吃的東西，我從來(lái)不讓它們過(guò)夜，非得一口氣把它們吃光才肯安心睡覺(jué)。爸爸媽媽知道我這饞習(xí)慣，于是買(mǎi)了好吃的東西總瞞著我，把它們藏起來(lái)要“細(xì)水長(zhǎng)流”，每天就拿出一點(diǎn)點(diǎn)，還說(shuō)就買(mǎi)了這些。后來(lái)，我也慢慢察覺(jué)到爸爸媽媽的“作弊”手法，怎么辦呢？上有政策，我難道不會(huì)有對(duì)策嗎？于是趁他們不在家的時(shí)候，我就老是翻箱倒柜地搜，好幾次我都把他們作弊的“贓物”給翻出來(lái)了。翻到之后，我還會(huì)忍著饞勁，暫時(shí)讓“贓物”保留一下，好等爸爸媽媽來(lái)了“對(duì)簿公堂”，質(zhì)問(wèn)他們一番，看他們還敢不敢再作弊。勝利之后，再把戰(zhàn)利品全部“消滅”干凈。——朋友，你們可別學(xué)我這樣饞呀。

我愛(ài)笑，每次笑都是“貨真價(jià)實(shí)”的：兩個(gè)小酒窩深深的，而且還會(huì)顫動(dòng)著；嘴巴張得大大的，圓圓的，比乒乓球還大；眉毛垂下來(lái)，像多情的柳枝一樣；眼睛半閉著，瞇成一條縫；而后，爽快的笑聲從嗓門(mén)眼中飛出來(lái)：真能給人十足的享受。——朋友，你們的笑是否有我這樣貨真價(jià)實(shí)呢？

我愛(ài)跟別人接觸，愛(ài)與別人交朋友。我興趣十分廣泛：我喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡唱歌，喜歡玩彈弓，喜歡踢球，喜歡打羽毛球……多得真難以列舉呀。——朋友，你們的愛(ài)好有我這樣多嗎？

朋友，你們喜歡我這只愛(ài)笑、興趣十分廣泛的小饞鼠嗎？我是愿意和大家做朋友的，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”吧！

個(gè)性的個(gè)人自我介紹簡(jiǎn)短篇6

今天在課堂上，李老師叫我們每個(gè)人到講臺(tái)上來(lái)做自我介紹。第一個(gè)做自我介紹的是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩子，名叫陳琢，他還介紹了自己的生日剛好是在教師節(jié)。又有幾個(gè)同學(xué)上去做自我介紹了，其中有一個(gè)講了一半就說(shuō)不出來(lái)了。

這時(shí)，我把小手舉得高高的，李老師看到了就把機(jī)會(huì)給我，請(qǐng)我上臺(tái)介紹自己。我精神飽滿地站在講臺(tái)上向大家介紹了自己和我的爸爸媽媽。講完以后，李老師獎(jiǎng)我一顆紅星，并且表?yè)P(yáng)我很大方。聽(tīng)了老師的話，我心里想我以后要更加積極勇敢地發(fā)言。