寫好作文需要注意寫作規范，例如語法、拼寫、標點等方面的規范，使文章更加準確、流暢、易讀。什么的的暑假作文600字規范是怎樣的？下面給大家整理了一些什么的的暑假作文600字，供大家參考。

什么的的暑假作文600字篇1

今年的暑假我和爸爸回老家了。在老家我體驗了一件有趣的事情。

一回到家我就迫不及待的去了大娘家去找二哥玩了。中午我和二哥一起吃的飯，飯后二哥說：“晚上我們倆去捉知了吧！”我一聽高興極了。下午我興奮的睡不著，就等著天黑呢！

我們早早的吃了點飯，天剛一黑我和二哥沖出家門，直奔目的地。二哥先給我講了一些找知了的秘訣，我也很認真的聽著。到了地方我們分頭行動。一開始我按照二哥教的方法去找，我先在地上找，我手里拿著手電筒一邊照著地上，一邊用手在有泥土松動的地方摳摳，就這樣我找了有好長時間，可一點收貨也沒有。我有些生氣了，這時不遠處的二哥叫了起來，他找了一只知了了。我急忙跑去看，這是個剛從泥土里出來的家伙，身上還有一些土，它正在瞪著一雙大大的眼睛看著我們倆。我有點怕怕的，不敢摸它，它的四只腳正在二哥的手里用力的爬，好像要逃走呢？這時我聽到有小朋友叫我們，說“這里的樹上有好多的知了。”我急忙跑去，用手電筒往樹上一照，好家伙有好幾個，可我不敢捉它們，我只能看著它們一步步的往上爬，心里很著急。真是有心無膽量呀！這時好多小朋友說，不要害怕，它不咬人。我一連試了好幾次，終于我鼓足勇氣，我手抖抖嗖嗖的往樹上一摸，一只知了到手了。我真是又害怕又興奮，這是我第一次捉知了，我終于戰勝了心里的害怕。一晚上我們好開心。

這個假期我學到了好多的知識，同時也經歷了好多自己以前不敢做的事情。

什么的的暑假作文600字篇2

問：“放假后，你要干什么?”

答：“你問我放假后要干什么，就請聽我娓娓道來。”

放假后，我要飽讀人間書，遨游知識的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報刊我都要一飽眼福。瞧，我正在看《心是一顆會開花的樹》呢！文章里動人的情節，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學就讀；一個無勞動能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……

這一個個感人肺腑的故事無時無刻不在感動著我，激勵著我……

放假后，我要練習書法，讓自己遨游在書法的海洋。當我寫到“森”字時，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護者，時刻保護著自己的家園；當我寫到“海”字時，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣浪花，海面有時平靜得像個乖巧的小孩，一會兒輕輕親吻著我的臉龐，一會兒又摸我的小腿。有時，又像個兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當我寫到“家”時，一陣暖流，流進我的心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說著話……漸漸地我沉醉在書法之中。

放假后，我要回我的家鄉，探望親朋好友。當一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?

放假后，我還要……

什么的的暑假作文600字篇3

“哦，終于放暑假咯!”盼星星，盼月亮，豐富多彩的暑假生活終于到來了。我興奮的大叫:“我一定要計劃一下我豐富多彩的暑假生活。”豐富多彩的暑假生活也悄悄拉開了帷幕……

一、學習生活

在兩個月的暑假生活中，哪能少了學習呢?其中不僅有老師布置的作業，還有我的快樂天地--輔導班。有人會說，輔導班多乏味呀!不，我覺得輔導班是很快樂的。閱讀班、奧數班、英語班、繪畫班，給我無限樂趣。

閱讀班教會我寫作，并提高了寫作水平，閱讀使我的.理解能力大大提高;奧數班使我的大腦不會“生銹”，每次做完一道題，就會有一種勝利感，驅使我繼續學習;英語班使我學會外國語言，感受外國風情，有時還可以用英語給家人開玩笑;繪畫陶冶了我的情操，畫畫時我感到心情非常放松，一幅幅栩栩如生的畫創作出來，我還有幸參觀各種畫展覽，吸取他們的精華。

二、電腦生活

啊，學習了這么長時間，應該放松心情了。我打開電腦，就看見了許多網站:小游戲網站、視頻網站、聊天網站……我打開視頻網站，看到了許多電視上沒有的動畫片，打開動畫片網頁，全部聚集應有盡有，真豐富。課文上說，網絡把地球包裹住，成為“地球村”，世界各地的事情都能看到。我不由得驚嘆:“網絡真豐富呀!”

三、運動生活

與其在家里悶著，不如出去透透氣。我約了幾個好伙伴，去打籃球。我們打得很激烈，只見籃球被我們一次次投進去，真是高興極了。我們玩得很開心，直到夕陽親吻西山的時候，我們才戀戀不舍的分手了。

一晃兩個月過去了，新的學期就要開始了，我豐富多彩的暑假生活也要向我揮手了。上學了，我呀要好好學習。下一次暑假，我會有更豐富的暑假生活，記得來看哦!

什么的的暑假作文600字篇4

我的暑假生活中有許多的樂趣，這些樂趣猶如一塊神奇的調色板，能給我的生活增添幾分亮麗，讓我的世界五彩繽紛。

玩鋼琴·淡藍色

在閑暇時，我便會坐在雅致的鋼琴前，舒適的琴凳上，讓手指在琴健上自由的奔跑，跳躍，可愛的音符不斷的蹦出來，整整齊齊地排好隊伍，開始了它們的旅行――從我的左耳朵，奔到我的右耳朵，進入了我的每一個毛孔，使我感到暢快。我的心理啊，也同著音符在“旅行”。結束后在音樂的海洋里沐浴，痛痛快快地洗了個澡。聽著我最愛的鋼琴曲之一的《水邊的阿蒂麗娜》我仿佛看見碧藍的水映著阿蒂麗娜的倩影，倘佯在曲中美妙的境界里，玩鋼琴，給我的生活增添了一抹淡藍色：音樂海洋的淡藍色，阿蒂麗娜身旁純凈的淡藍色。使人愜意的淡藍色。

舞書畫·淺藍色

握起毛筆，蘸上墨，讓羊毫在宣紙上一顯身手，開始它那猶如太極拳的節奏舞蹈，感受著墨的清香。字的靈魂，體會著內心地專注與平靜與那一小縷不易被發現的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢地消失在墨香中，畫素描，讓鉛筆勾勒出一些靜物，讓這些美好的事務定格在我的筆下。這也是別有一番趣味的呢!舞書畫、給我的生活增添了一抹淺墨色：獨特的淺墨色，寧靜的淺墨色。詩情畫意的淺墨色。

暑假生活中的這些樂趣，成為了我生活里不可缺少的一部分，除了有鋼琴給我帶來的淺墨色，書畫給我帶來淺墨色，還有閱讀給我帶來古香的棕色，表演給我帶來了歡喜的橙色等。這些樂趣使我的世界多幾分快樂，變得絢麗多彩!

什么的的暑假作文600字篇5

每年的暑假，雖然也做我愛做的事情，游戲，旅游，游泳……但是我最喜歡的是坐在搖椅里，看各種書籍，看書是我每天的必修課。暑假是我讀書最快樂的時光，一是能夠長時間看書，二是能夠慢慢品味，因為有的是時間。

讓我最受益的是《西游記》這本書，最讓我記憶猶新的是《三打白骨精》這個故事。孫悟空神通廣大，疾惡如仇，火眼金睛，我多么佩服。

難過的是，孫悟空識破妖怪的奸計，三打白骨精，唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空是“肆意·行兇，連傷母女兩命，違反戒律。”還把他趕走。孫悟空即使在師父這里受盡了委屈，但是還是堅持伸張正義，斬妖除魔，保護唐僧不受妖怪迫害。故事結局終于真相大白，師徒和好如初。《西游記》的故事個個精彩，唐僧帶著孫悟空他們三個徒弟，歷盡艱辛，經過九九八十一難，終于來到西天取得了真經。看到這個結局，讓人歡欣鼓舞。

所以那個暑假我也經歷了西游記、東游記、南游記、北游記，在書中，周游了世界。

今年暑假，讀書又進了一層，主要是懂事明理。學習雷鋒好榜樣，懂得幫助別人快樂自己。于是我積極報名參加志愿者活動。在家庭我知道了孝順，盡量做家務勞動，減少爸爸媽媽的勞累。所以今年暑假我讀書與實際行動相結合。我一面是優哉游哉地坐在搖椅里看書，一面會跳下搖椅，參加實踐活動。

書的陪伴下，我慢慢地成長，獲得了不少知識，變得懂事明理。我們的成長離不開知識的灌溉，思想的教育。親愛的同學們，讓我們一起讀書吧!特別是暑假，有的是時間，多讀點書，會獲益匪淺。

什么的的暑假作文600字篇6

暑假里的一天，我正在做作業。

媽媽給我端來了一盤西瓜并看了看我的桌子對我說：“看看這亂成啥樣了。”于是便幫我收拾起來，轉身正好看見我的筆袋，便對我說：“看這筆袋都破的不行了，明天重買一個吧！”我邊吃西瓜邊回答：“沒問題。”于是，陪我“出生入死”兩個春秋的筆袋被叛了“死刑”。

因爸媽忙，沒空陪我去買，我只得“單槍匹馬”獨自行動。我接連走了幾家店鋪，盡管店主們臉上堆滿臉笑容，眼睛直往我身上瞅，但一想到“笑里藏刀”這個成語，我就沒敢掏錢，但我轉念又想，筆袋總是要買的呀。我只好咬牙進了一家文具店。“小朋友，要買點什么？”一個中年婦女走了過來，親親熱熱的一句話只讓我受寵若驚。我的臉微微一紅，鼓起勇氣說：“買一個筆袋。”“在這邊。你瞧這‘米菲’牌的多結實，這‘米老鼠’圖案的也不錯。這……”她指著一排擺得整整齊齊的筆袋對我說。我指著一個灰色的筆袋問：“這個多少錢？”店主笑呵呵的`對我說：“沖你誠心想買，12元吧。”謝天謝地，沒超過我兜里的“家當”，我松了一口氣，看來老板叫價不算太狠。不過，多少也得還還價。“12元，太貴了吧，人家只要10快錢！”我堅定的說。心里暗想：如果你嫌少了，我再添1元，也不算挨宰，想到這里我不禁得意起來。老板果然面露難色，稍微想了一會兒：“10元錢，太低了，大老本賣給你，11塊。”“行，就11塊。”于是我興高采烈地回去了。回家路上，我路過一家小的文具店，看見一只和我手里一樣的筆袋。為了驗證我賺到了便宜過去看了看上面的標價。“什么？8塊5！”我只好氣沖沖地回家了。

通過這件事，我覺得人做事不能太草率，也讓我懂得了什么叫“貨比三家不吃虧”。

什么的的暑假作文600字篇7

在這個即將完結的暑假里，我突然想到，過了這個暑假，我就高三了，就要高考了。高考，多么恐怖的名詞啊，多少英雄豪杰都毀于高考這一關。

一半天堂，一半地獄。就在幾分之間……

回憶一小下這個暑假，可以說是我最奢侈萎靡的一個暑假了。我吃了我媽一暑假的炒青椒，我自己買了一部小手機，我陪我爸喝了一暑假的啤酒……

即將完結的暑假里，我感到很幸福……

前面的不說了。

在暑假的第一天晚上，我爸爸買了一瓶啤酒回家。啤酒很普通，不過，他是這個暑假的關鍵。我爸爸不適合喝酒，我總是逗悶的要酒喝。我也18歲了，喝點沒什么。

那天，我爸把剩下的半瓶給了我，我一飲而盡。

其實，在這之前，我爸知道我在外邊和同學聚會喝酒。也沒說我什么，就是勸我別喝就什么的。其實我爸也知道“將在外，軍令有所不受”的道理，也沒說什么。

從那天起，幾乎是每天我爸和我都和酒，不多，兩個人一瓶，一人一杯的量。

有一天，我媽不讓我爸喝，把那瓶啤酒都給我了。竊笑。

正經的說，在家和爸爸喝酒，就是好事，有哪家能這樣坦誠呢？孩子還是剛剛18歲的雨季。我的同學都暗地里冷嘲熱諷，好是羨慕。我心里高興，好象是“旺仔牛奶”廣告里的小孩那樣驕傲。

如果說你給老爸到酒是順理成章，那老爸給你到酒就是……

當我爸把剩下的一點酒給我時，我震驚了，不知怎的，或許就是封建的產物。我笑了，誰也沒看出我笑的是什么一瓶啤酒，發生的好多事。

這個暑假都是這個啤酒陪我過來的。

感到一種酒的好感來……

我等到“會須一飲三百杯”的時候，是否是一樣的感覺？

酒，一觴傷一人，一觴傷一心。

什么的的暑假作文600字篇8

今天，我讀完了《巧克力味的暑假》這本書，感觸頗深。

《巧克力味的暑假》講述了一個小學畢業生項心儀與相處了六年的四個好朋友勞燕分飛后，心中的孤獨與無奈。幸運的是，她又結交了新的朋友。離開老朋友，認識新朋友，讓她度過了一個猶如巧克力般苦澀而又甜美的暑假。

巧克力的味道，就像友誼一樣，有滋有味，有苦有甜。在最后一章中，項心儀、蔡一心、陶非然、胡晶晶、黃小月坐在曾經的教室中回憶曾經六年的點點滴滴時，徹底感動了我。“我甚至還仿佛看到，有一群一年級的小朋友排著路隊，從大門內走出來，像小鳥一樣，飛向等候在門口的父母懷抱的情景。我曾經就是那些小朋友中的一員。”——這是項心儀在這六年中最懷念的時刻，她是那么舍不得離開多年的好友，那么希望昔日的同學永遠在一起旁若無人的歡笑、在一起經歷成長的煩惱，在一起茁壯成長。但是天下沒有不散的宴席。“舍得”二字，有舍必會有得，在難過的同時，我們可以從認識新朋友所帶來的滋潤中感受到別樣的快樂。

友誼天長地久。即使曾經的.好友在這一次分離后再也相見不著了，我們也不能忘記在你跌入谷底時，益友伸出的那雙幫助你逾越難關的光明的手。大凡世間，友情是最神圣的，它永遠值得贊揚。真正的友情，是一株成長緩慢的植物，它需要足夠的陽光和水分。六年的時間，足以讓一株幼苗長成大樹，何況在這過程中，它有著友誼的滋潤，它天天能享受陽光、沐浴雨水。

在友愛的城堡里，永遠彌漫著天真純潔、洋溢著善良歡樂、保留著幸福真誠。即使是哪一天，我們必須離開這座城堡，也會將這份美好的回憶永遠放在心靈最干凈、沒有任何塵埃的地方。

結識新朋友，不忘老朋友，讓我們每一個人都沐浴著友誼的溫暖陽光，茁壯成長。

什么的的暑假作文600字篇9

上了好幾個月的課，終于放暑假了，在暑假期間我參加好多次的戶外教學呢!其中包含了歷史博物館、植物園、臺塑文物館。

參觀歷史博物館的當天，天氣炎熱，溫度高達三十八度多，幾乎全部的人都受不了這種高溫。等到一進去博物館里面，大家的心情才比較舒服啊!一會兒，老師開始解說唐代長沙窯及宋瓷之美，這些文物都是用來從事貿易買賣的。另外還有一些宗教用器、文房四寶，其中還有鍾馗的畫像，而鍾馗的圖像是拿來驅邪的，難怪在端午節當天，有些人會在家里懸掛鍾馗像呀!

參觀結束后，已接近中午的時間，老師就帶我們去植物園的廣場用午餐，在休息片刻后準備逛植物園。路上，我看到了一棵很奇怪的樹，叫做”大風子”，我就和同學討論為什么叫大風子呢?后來，逛完半圈后就回到廣場去玩，有人玩鬼抓人，而我們幾個同學就和老師在玩寶貝ATM，大概玩了三十分鐘，我們就坐車回補習班了。

隔了一個星期，我們去參觀臺塑文物館。一進去里面就看到從紐西蘭挖出來的樹瘤，因為挖出來時已經是五萬多年前的古物，所以我們都稱他為”南貝殼杉爺爺”。接著我們到二樓，里面是介紹臺塑集團創辦人王永慶爺爺的生平事跡、創業經過，同時也用蠟像呈現場景，當時足足聽了一個小時的故事，實在太有意義了!接著大家去參觀縮小版的六輕模型，重點是它放在我的腳底下，太特別了吧!

這兩次的旅游，都讓我吸收到許多新知識，真的很有趣又好玩。我也希望每年都能看到南貝殼杉爺爺，不僅可以了解到不同的故事，也可以探望南貝殼杉爺爺的近況喔!

什么的的暑假作文600字篇10

今年暑假，我去了個有趣的地方，那就是杭州士官學校。媽媽想把我送去鍛煉獨立能力。經過商量，我決定去參加夏令營。

在期待中迎來了夏令營。第一天，我和羅俊宇一起去學校報到，我們被分開了，分在不同的中隊，我在33中隊，他在35中隊，幸好吳楚越和我一個中隊，他會遲點來。我先去向33中隊的班主任陳老師報到，陳老師拉著我的行禮箱，把我帶到宿舍，讓我在宿舍里等其他同學。等到全部同學到齊后，已經是午餐時間了，老師就把我們帶到食堂吃飯。之后，我們全體到宿舍，老師給我們發軍裝，接著就是午休時間。剛開始，我睡不著，就和幾個也同樣睡不著的同學說話，老師聽見了，就把我們拉出來站軍姿和墩姿。幸好老師不嚴厲，我們站了1分鐘左右，就讓我們進去睡覺。2點30訓練時間到了，我們迅速起床，穿好軍裝，戴好帽子，下樓去排隊，然后去跑步。在跑了一半后，同學們都吃喘吁吁了，我還精神百倍呢！跑到最后我得了第一名。接著，我們訓練蛙跳等項目。接下來的幾天里，我們做著同樣的事情，站軍姿、訓練、上注意力課，生意有規律，但感覺枯燥無味。

最有趣的是CS活動。在第六天，教官告訴我們下午是CS活動，我們興奮不已，我們中隊PK34中隊。我們戴好帽子，握著槍，準備就緒。教官一聲令下，我們中隊每個隊員到一個隱蔽的地方，把自己隱藏起來。聽隊長號令，慢慢向敵人進攻，經過一番驚險刺激的戰斗，我們沖到了對方的陣地上，把對方全“消滅”了，我們中隊也有傷亡，但還是我們中隊贏了。

夏令營生活雖然很苦、很累，但它磨練了我的意志，鍛煉了我的能力。我交了幾個好朋友，學會了唱軍歌，學到了很多知識，也讓我當了一回真正的小軍人。

什么的的暑假作文600字篇11

回想起今年暑假里，我去無錫玩兒，被兩個表哥取笑的事，還真是有趣。想來我還真是有點兒傻。

那天晚上，我在房間里玩電腦，他們玩手機。突然，他們說要下樓買些東西。我說：“不行，我也要去。”可最后我還是沒有去，因為，沒有因為，他們一致強烈地要求我待在家里，不要“動”，然后他們便出門了。可是他們沒有說明白，是待在家里不出去呢？還是在家里不要“動”呢？天真的我誤以為是第二種意思了。時間過去了一分鐘又一分鐘，我心想，我是不是理解錯了呢？可我想起上次的一件事，我以為自己錯了，最后卻是對的。嗯，我要相信自己。

就這樣，我坐了十來分鐘，快要忍不住了。這時我的手臂上有只蚊子，我多想把它“拿開”啊！可是我仍堅持不動，使勁吹了口氣，終于將它趕走。不知又過了多久，我感到渴了，渴得實在受不了，終于起身給自己到了杯水，喝完又坐了回去。

哥哥們終于回來了，我生氣地問：“你們為什么讓我待在家里不動呢？你知道這有多難受嗎？”

兩個哥哥懵了，過了好一會兒才明白過來，深更半夜的竟然笑出了“豬聲”。“我們并不是讓你坐在那兒不動，而是讓你不要出門，懂了嗎？”

接下來的幾天，他們常拿這事來取笑我。盡管我心里頭不大高興，可想想是我自己不動腦子，竟然鬧出這樣的笑話來，真是自找苦吃。

什么的的暑假作文600字篇12

暑假生活一開始，在爸爸的幫助下，我制訂了一個暑假計劃表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至于浪費兩個月的時間，把老師布置的假期作業完成，爭取把自己不足的知識補上去，為上三年級打好基礎。

我為自己訂的計劃有：按計劃完成暑假作業、練習讀寫生字詞、多看課外書增加知識，完成每周一片作文、利用時間到戶外多運動，幫忙大人做家務，還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些計劃都等著我去完成，所以我要更加努力，讓暑假生活過得更有意義。

假期里因為爸媽都要上班，所以每天爸爸或媽媽走前都要給我布置好上午或下午的作業和學習任務，要求我在規定的時間內完成，我有不會的先自己思考動腦想辦法解決，實在不會做的等爸爸、媽媽下班回來給我講，直到我懂為止，之后爸爸或媽媽再把我做的作業一項一項認真檢查，并對錯題進行糾錯。

暑期已快過完，收獲還真不少！作業馬上就寫完了，生字詞也練得比較熟練了，讀了一些課外書，至于作文，通過親身體驗，使我的情感更投入，語言更豐富了。數學方面練習也很滿意。我每天做完作業，心里總有一種說不出的充實。

今后我還要繼續加倍努力，好好學習，聽老師和家長的話，爭取更大進步，以優異成績回報辛勤的老師，我一定會加油的！

什么的的暑假作文600字篇13

今年的暑假，在7月7日那一天，學校組織我們《余姚日報》小記者跟隨著導游，前往奉化黃賢森林公園進行夏令營活動。

經過大約一個半小時的車程，我們來到了北宋詩人林逋的故里，映入我們眼簾的是一片青山綠水，空曠廣闊的草坪上，停留著許多潔白可愛的鴿子，它們自由自在地嬉戲著，一點也不怕人，我們給鴿子喂食，感受到人與自然的.和諧。接著我們來到了“林逋草堂”，正中央有一座林逋先生的蠟像，上方寫有“梅妻鶴子“四個大字，據導游說，在林逋的一生中，沒有妻室，也沒有兒子，他以梅為妻，以鶴為子，是我國古代著名的隱逸之士，后人稱他為”和靖先生“。這里收藏了林逋的一些詩書字畫，欣賞完林逋的書畫，我們離開草堂，童心未免，我們還參加了捕魚、打年糕的活動。

游覽完林逋的故里，一行人步行來到了仿古海上長城，觀看了山海關龍椅。中午，我們乘觀光車登上了仿少數民族的土樓。土樓四周呈圓形，顯得特別高大雄偉。內部裝點的金碧輝煌，墻壁映有許多裝飾圖案。小記者們一邊不停地贊嘆“巧奪天工”、“精美絕倫”，一邊用手中的相機拍攝下來。

下午我們乘著來時的大巴車來到了水上樂園，在導游的統一指揮安排下，我們準備玩三個項目：一是水上嬉戲，二是高臺滑梯，三是水中滑坡。我們聽從裁判的命令，在水中盡情玩耍。可惜后來因雷鳴加閃電，第三個項目中途停止，但是我們依然感到開心極了！

我們依依不舍地離開了水上樂園，美好的時光總是很快過去，但給我們留下的是難忘的回憶。啊，這真是一個歡樂的夏令營！

什么的的暑假作文600字篇14

在一個陽光明媚的上午，我們對未知路程滿懷期待。在出發前，每一分每一秒都如同蝸牛爬行般走得太緩慢。終于等到司機叔叔的到來，我們歡呼雀躍地上了車。

經過一路的顛簸，我們終于來到了“玉環觀光園”。在老師的帶領下，我們開啟了這段難忘的旅程。

往里走，最先看到的是花壇邊對神農的簡介，我不禁感嘆神農鑄造的成就對后代的影響，這讓作為炎黃子孫的我感到十分地驕傲！再往里走，呈現在我眼前的是重重疊疊的巖石。這兒的巖石有的氣勢磅礴，有的嬌小玲瓏，有的精巧雅致……瀑布從巖石上飛流直下，宛若少女瞬間散開的長發，在陽光的照耀下閃爍著金色的光芒。

后來，老師租了五輛觀光腳踏車，我們便迫不及待地上車。只見路旁，生長著幾排茁壯、挺拔的楊樹，它們一個個英氣逼人，像威武的戰士一般守衛在路兩旁，它們互相掩映著，互相襯托著，在陽光下不斷變換著深淺不一的顏色，風一吹，樹上仿佛有無數的生命在顫動。

綠樹下，知了輕輕地震動著薄翼，奏響輕快的舞曲，“知了，知了，知了，知了，知了……”的聲音在空氣中蕩漾開去，給這個夏季增添了幾分生機。蜻蜓飛過我的眼前，它圓圓的腦袋上長著一雙綠寶石般的大眼睛，披著一身紅錦緞似的外衣。它在空中盡情地飛翔，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，向技術嫻熟的駕駛員。

我們騎著觀光腳踏自行車，游遍了這里的每一寸土地，對這里的美意猶未盡。可是時間如白駒過隙，又到了返程的時候，我們把銀鈴般笑聲留在了這里，把美好的回憶儲存心間。再見了啦，玉環農業觀光園！

什么的的暑假作文600字篇15

今年暑假過得特別快樂，因為既有快樂的學習，又能盡情的玩耍。

培訓班里的朋友

在培訓班里，我認識了許多的朋友。有重量級的舒其瑞，他的體重是我的兩倍還要多。如果以后我的體重是一千斤，那么他就是一噸多了哦!他那張圓圓的臉上，閃著一雙大而明亮的眼睛，還有一對豬八戒似的大耳朵。

憨憨的王禹心，總是戴著一副黃框的眼鏡，每天都“呆呆的”望著黑板，冷不丁就從他的喉管里發出一種奇怪的聲音。把同學們的心都提到了嗓子眼。古靈精怪的湯碧棋，剪了一個男孩頭，有點洋氣有點瀟灑，她總是愛挑起事端，然后嫁禍給別人，別人挨批評時，她卻偷著樂。大家都不敢招惹她。

課間時，我們可以吃些零食，西瓜、果凍或者餅干，有時老師高興了還會領著我們唱唱歌、跳跳舞，有唱有跳有說有笑，真的很快樂。

打羽毛球的享受

打羽毛球是我最喜歡的運動。每逢單日，我就可以享受打羽毛球。每次我第一個VS的就是教練，他前一個挑球，后一個高球，害得我跑來跑去，時前時后，時左時右，累得直喘粗氣，我真想一球拍下去，讓他也嘗嘗我的厲害，可是我卻心有余而力不足。雖然我現在技術有限，贏不了他，但是滿身是汗的暢快卻是我最喜歡的。

做作業的樂趣

我每天做作業都非常順手，可今天我碰到了一道難題。……咦?怎么錯了呢?我反反復復的驗算，不對!重新算，還不對!參考書上的資料也都對照過了，都不對。我急得直跳。在中學教數學的媽媽幫我看一眼，就發現了問題，哎，原來是我看錯了題。看來粗心真的會誤大事呀。當我重新來做，解決它的同時，我有一種成功的快樂體驗。

這是一個快樂的富有的豐收的暑假，我留戀這個暑假。