作文是非常有用的，不僅可以提高文學素養，還可以更好地了解自己和世界寫好五年級作文什么的清明節有什么技巧？這里給大家整理五年級作文什么的清明節，方便大家學習。

五年級作文什么的清明節篇1

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

一大早我和爸爸媽媽懷著感恩的心去掃墓，一路上風景真是美不勝收，春姑娘悄悄的來到我們身邊，讓大自然變得更美。看，金色的油菜花粉色的桃花潔白的梨花都張開了笑臉，柳樹姑娘將它碧綠的小辮探進了清清的小河里。春姑娘輕輕地吹，小草慢慢地醒。百花齊放萬物復蘇，好一幅美麗的景象。

景象雖美，可我們卻是懷著沉重的心情去給太爺爺太奶奶掃墓，此時的天空一下子失去了往日的光彩，挺拔的大樹仿佛失去了翠綠色，這一段時間，時光仿佛停住了，大地萬物都沉默著，不知不覺我們已來到太爺爺太奶奶的墓前，擺好供品，點上蠟燭，默哀三分鐘，燒上好多的紙錢，借此表達我們對親人的思念和祝福。并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那邊能夠和我們一樣幸福和快樂的生活著。接著我和媽媽清除了墓邊的雜草，擺上了美麗的鮮花，墓地頓時煥然一新。

在回家的路上我心里默默地想著，明年的今天，我們還會來看太爺爺太奶奶的。

五年級作文什么的清明節篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂......”這首題名是《清明》的詩，是由唐代詩人杜甫作的。又是一年清明節，今天，我跟著爸爸媽媽舅舅，一起去邵東給祖先掃墓。

我們沿著彎彎曲曲的鄉村小路，向外公的墳墓走去。一路上，掛在樹上的桃花張開了一張張娃娃臉，正笑著向我招手呢，她們好像在用香香的花粉跟我們傳話：“歡迎你們來到這里!”突然間，老天爺下起了毛毛細雨，仿佛是人們流下的傷心的淚水!老天爺好像在替我們分擔憂愁。大地的“孩子們”舒服地吮吸著香甜的雨水，變得更加強壯了。

不一會兒，我們就來到了外公的墳前。我們首先在外公墳前的不遠處放了一串鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦”!算是先把外公叫醒。然后，舅舅用鋤頭將外公墳前的雜草清理干凈，接著我們把一大把紙錢和金元寶燒給了外公。我默默地在外公墳前許了一個愿：“外公，外公保佑我，保佑我長大后考上‘清華大學’!”接著，我們又以同樣的方式祭拜了太外公、太外婆等祖先。

在回家的途中，我們還挖了幾棵嬌嫩的春筍呢!清明節讓我們既緬懷了先人，又讓我們享受了踏青的樂趣!

五年級作文什么的清明節篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂;借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明掃墓的習俗由來已久，大約自后唐開始，成為永久固定的儀式。而儀式可以分為二種，一種是“掛紙”，另一種則是“培墓”。

四月四日那一天，咱們全家帶著豐盛的水果，前往咱們的目的地，就是于寶塔禪寺，幫我的外公、外婆掃墓。到了禪寺，映入眼簾的是人山人海的人潮，都是前來表達慎終追遠之意的人們。咱們也開始忙碌了起來，一會兒忙著裝水果，一會兒忙著端盤子。之后，師父還叫咱們去上香，對祖先表示咱們的敬意。

一年一度的清明掃墓，總帶給人許多感想，就像人們所說的“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。所以，我要珍惜和家人在一起共處的美好時光，才不會造成許多遺憾。同時更要孝順父母，不做讓父母傷心的事情，生氣時不頂嘴，出遠門時要跟父母報平安，有空多陪父母聊聊天，不惹父母生氣，常帶父母出去走走，散心透氣等。最重要的是，孝順父母不一定是要有錢，而是要有心。

五年級作文什么的清明節篇4

清明，似乎每個年代、每個地方的習俗都不太一樣。在遼代，清明期間，人們以打秋千為樂，仕女云集，踏青之風也極盛。再如晉文公，他因失去親人而痛哭，整天在墳墓前以淚洗臉，誰知，他的眼淚竟把墳前的老柳樹澆活了。這似乎象征著重生，那柳樹，襯著白云，迎著微風，思念起逝去的親人。清明節就這樣慢慢延續了下來，成為一個重要的節日。

這天一大清早，家家戶戶都起來忙個不停。殺雞宰餓，買香，買冥幣去祭拜祖先。前幾天還下著淅淅瀝瀝的細雨，此時天卻放晴了，不過還是陰沉沉的，好像隨時會大雨傾盆。母親還在忙碌著，父親望著墻上的畫像發呆。那是我的爺爺，爸爸是他唯一的兒子，也是唯一的孩子。聽說當時爺爺是老來得子，可把他高興壞了，父親簡直就是他手心里的寶啊!據說，父親滿月的時候，爺爺可是在家里擺了三天三夜。

我們出發了，準備上山去祭拜爺爺。又下起了綿綿細雨，頭頂上烏云密布。一路上雜草叢生，只見父親拿起鐮刀不停地揮舞著。因為長輩們說，必須把路兩邊的雜草除掉，讓這路變得平坦、寬敞，這樣，逝去的人才能走得安安穩穩的哩。

到了山頂，來到了爺爺的墳前。爸爸用鐮刀把墳墓周邊的樹枝砍掉，開始我們的祭拜儀式。首先在墳前擺上煮好的雞鴨鵝，讓祖先吃飽喝足。然后在墳前點上香，寓意子孫后代香火不斷。父親遞給我們姐妹幾支香，讓我們去祭拜祭拜爺爺。望著墓碑里的畫像，我陷入了沉思。

我從未見過爺爺，了解的多是從他人口中得知。據說，爺爺在世時很開朗，很能干。奶奶說：“在他們那個年代，多少還會有戰爭，爺爺是當通信員的，當時這是很危險的一個工作，因為隨時都可能被敵軍發現，隨時都有生命危險。奶奶曾多次勸他：“要不不做這行了吧?”爺爺卻執意不肯。因為他說：“我不做這行，誰來做呢?”

爺爺一生勤勤懇懇，對自己很吝嗇，對爸爸卻異常大方。爸爸吃得總比同齡人好，穿得也總比同齡人漂亮，甚至爺爺還供爸爸讀完了大學。要知道，那個年代，村里是沒有幾個大學生的。

斯人已逝，但是活著的人要繼續。帶著我們對已故親人的思念，裝著我們之間的愛，替他去感受這個世界的所有美好，然后認真生活。

五年級作文什么的清明節篇5

在家鄉，每年清明節的頭幾天，人們都要忙著刻紙錢，買黃紙、香蠟。家族的族長要集合全族人開會，會上定好誰家買吃的，誰家買祭祀用的材料。定好后，大家各自行動。

一到大街上，琳瑯滿目的祭祀用品會讓你眼花繚亂，處處可見香、蠟、紙錢、大串紙……人們精挑細選，貨比三家，目的是選出物美價廉的物品。一些沒有上街的婦女可忙開了，在家準備著上山要用的食物，小孩們也來幫忙，添著自己的一份力。清明節的那一天，一些年事較高的老爺爺、壯個兒的叔叔，帶上買來的大串兒紙，到親人墳上掛紙，掛紙就是把串兒紙栓在木棍上，將木棍插在自己親人的墳頭上，意為給逝去的親人房頭上“掛花”。掛完花后要面對墓碑鞠躬磕頭，祈求平安得福，多添富貴。

在家里的人們則準備鍋、碗、瓢、盆、筷、勺，還要預備必不可少的鞭炮。清明拜祖是莊重的、嚴肅的，如果哪家哪戶少去了一個人，就是對祖先的不敬，要被族長罰跪的。清明時節，很少有艷陽天，一般天上都會下著蒙蒙細雨，人們行走在上墳的路上，悲傷之情油然而生，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這正應了這句詩中所描繪的意境。

在我的家鄉，逝去的人的墳墓大都立在林子里。人們進了林子，找一個較寬敞的地方支鍋點火。一部分人開始侍弄飯菜，一部分人則在墳前燒香點蠟、擺放貢品。所有工作都做完后，就點放鞭炮，族人按輩分依次到原始祖先那兒磕頭祈福。祈福完畢之后，便將做好的飯菜盛裝在一個盆里，八人圍坐在一起，共享美味佳肴。在家族墳地里聚餐，大概是與老祖先共餐的意思。表達的是對祖先的懷念、感激之情，同時也是想讓祖先們看看這個家族有多興旺。用完飯后，由族長將剩余的飯菜均勻地分給族里每一戶人家，帶回家去，意為族內人有福同享有難同當。人群散開后，人們各自去親人墳前痛苦一場，訴說一些思念之類的話，祈求佑護等等。回家的時候，還要撿幾個石頭帶回去，當是撿著元寶了，還要折幾根松樹枝，當搖錢樹，將它們放在家神面前，祈求祖先佑護。

死去的人雖然都不在了，但活著的人卻把他們放置在心里。每年的清明節，家鄉的人們都要把對逝去親人的那份記憶拿出來晾曬晾曬，表達的是親人之間那份血濃于水的感情。

五年級作文什么的清明節篇6

清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動 ，我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。

五年級作文什么的清明節篇7

”清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂“陽光普照大地，在明秀小學的大門口，站著一群孩子們，他們手里拿著一朵白色的紙花，身上穿著整齊的校服，肩上背著鼓鼓的書包，那就是我們四(1)班的同學們。今天我們要去人民公園春游并進行掃墓，今天人民公園的烈士陵園就是我們的目的地。

咦?春游不是去玩的嗎?怎么是去烈士陵園呢?我們為什么要拿白花呢?一串串疑問浮現在我的腦海里。哦，黎老師告訴我們，這一次我們要去掃墓。 坐上公交車，不一會兒，就到達了人民公園的烈士陵園的大門口。

我們先脫下自己的書包，放在一旁的草坪上，然后，我們拿出老師給的一張紙，紙上寫著送給偉大的革命戰士們的歌詠詩。老師選了10個男生，10個女生(包括我)上去領讀。此時此刻，我那冒著冷汗的雙手，拿著被汗水浸濕了的紙與純潔的白花，又緊張又激動的心”怦怦怦“的直跳，心里像懷惴只小鹿活蹦亂跳，我緊張，緊張我第一次向烈士們祝詞，我激動，激動我能祭拜革命的烈士們，我興奮，興奮我能和同學們領唱，向在天之靈的偉大的革命烈士們表示無盡的崇仰。

到了最神圣的環節之一——默哀。當聽到了主持人李潔宣布默哀十分鐘時，枝頭上那可愛的鳥兒，唱起了憂郁的樂曲，似乎在歌頌著戰爭時期的革命戰士;樹兒搖擺著枝丫，似乎再向他們送行。我心里那崇敬之火涌上心頭，啊!我們那偉大的革命戰士，你們用自已那寶貴的生命，換來了千千萬萬的人民的幸福。你們的名字被刻在石碑上，被記在課本里，更銘記在我們的心里!有我們在，你們的精神將代代相傳，有你們的精神在，我們也會生生不息。

”請各位同學們，把自已手中的白花獻給革命戰士們!“聽后，我們大家都小心翼翼地捧著自已做的白花，一一獻給了長眠的戰士們。我望著長眠的烈士碑，心中的愛國之旗冉冉升起，心里不僅想：現在的我們要好好學習，長大了爭做祖國的棟梁!有句話說得好：為中華之崛起而讀書。

”石虎果然被能羽，城狐知否悔磨牙。“今天的掃墓活動到此結束了，我們懷著緬懷的心情走上了回家的路途。

五年級作文什么的清明節篇8

又是一個清明節，又是一個緬懷先烈的日子。我們下個鎮中心小學五年級全體師生都來祭奠長眠在這里的革命烈士。

站在烈士墓前，我的心忐忑不安。思緒猶如天上的星星一樣多。革命烈士為我們今天美好的生活付出了很多的代價。他們為我們拋頭顱，灑鮮血。為的是什么?在許多詞戰爭中烈士們都表現的很英勇。我們站在眼前這個烈士墓前，默哀了一分鐘。在這一分鐘內讓我聯想到了許多為拯救人民壯烈犧牲的烈士們。在我默哀時，全場所有人都嬉皮笑臉，仿佛感覺這不是掃墓而是春游。從馮老師乃發自肺腑的演講時，沒人再嬉皮笑臉，而是默默的把頭底下去。我在這次掃墓中有許多體會和很多深深印在我心中的恥辱。當我走在回去的路上，感到心一陣又一陣的哭泣。烈士們在抗美援朝以及抗日戰爭等付出了生命。而我們卻在之前笑他們傻，我發現自己錯了，沒有傻的人只有肯為別人付出生命拯救祖國的真正英雄。當馮老師在上面講時，我是一直低頭的，我不敢抬頭面對前面的烈士墓。我覺得自己不配做中國人，對不起烈士為我們付出的生命。在我自悲時，覺得烈士活了過來，對我說：“顧夢妮不要自卑，你是合格的中國人，雖然你沒去拋頭顱灑鮮血，可是你不是在努力學習嗎?這也是你對中國的奉獻呀!”我聽了，覺得不自卑了，因為我會把理想實現。雖然我的理想很難實現但我也會努力去實現。我的理想也是全中國人民的理想，就是趕走侵略者振興中國，把中國變得強盛。也許這個理想我直到死也做不到，但我現在也要努力爭取去實現它。

我雖然是一個小學生，但我會努力實現振興中國的夢。我要在這對全國人民發誓我顧夢妮從現在起會努力奮斗將來可以振新中國，為送命的烈士報仇。

五年級作文什么的清明節篇9

清明節，是一個中國的傳統節日。它富含了許多深刻意義。人們在這一天都去祭拜自己的祖先，去祭拜先烈……這天，我走在大街上，走在山上，走在大自然中，看到了許許多多奇妙的，有趣的景象。

我走在大街上，發現一個有趣的現象。在大街上，賣雞的人特別多，滿街都是，數以數不清有多少家。其中更有趣的是：賣的雞全是公雞！為什么全是公雞呢？我懷著滿腦子疑問去問爸爸，爸爸說：因為我的家鄉富川清明節祭祖要殺公雞，用公雞的血來祭拜祖先，表示對祖先懷念。這讓我想到了歃血為盟。難怪，大街小巷滿是賣公雞的人。

我來到郊區的，山間小道上，看見人來人往，大家都有一個共同的目標，那就是祭拜一下自己已逝世的老祖宗，陪他們說說話，聊聊天，向老祖宗報告一下今年家里的事情。他們有的背著鏟子，有的拿著貢品，有的拿著香火，有的拿著……一群人浩浩蕩蕩的向老祖宗的墳墓進發了。

我來到山上，看見山頭上到處都是些“等待”人們來掃的墳墓，這些墳墓或高，或低；或華麗，或樸素；或高貴，或平庸……無數的大大小小的墳墓，無數已逝世的人們，他們的子孫都會在這時來祭拜他們。

清明節，是一個神圣的節日，在這一天，新鮮、奇趣的事情接連不斷，真是一個無與倫比的節日呀！

五年級作文什么的清明節篇10

到奶奶家時，她站在黑漆漆的屋內，立著不動，不知在干什么。驀地打開燈，叫了一聲：“奶奶!”

“誒!”她嚇了一跳，面上顯露出一種驚訝的神色，很明顯，她又不記得我了，只當我們是來她家做客的陌生人。

“你們怎么來了?”欣欣然的語氣。

“奶奶，今天我們要去上墳啊，房間里這么黑，閉著燈做什么?”我站在她剛才的位置抬頭，視線正好對上爺爺的相片，心中已有幾分了然。

“哦——”她眼里顯出一種迷惘，又不知想什么去了。這般愣了一下，她馬上殷勤地給我們搬椅子去了。

正屋的暗紅色圓桌上，一個不知有多少年份，篾條編的大篩子里，里面已端正鋪著一些金光閃閃的元寶和慣常方式編的紙錢，家鄉那的折法倒是新奇，不知道別處有沒有：將一小疊紙錢的中端用塑料繩綁起來，再一上一下地將每一張紙錢分成兩份。這樣撐起來，是為了好燒，蓬松一些，倒是好看。

有幾捆已經做好了，成為一個個勻稱環成一周的燈籠，在其中，有幾個賣相極其難看，松松垮垮，似是要崩塌。不用問，一定又是奶奶的杰作。每至清明、鬼節之類的祭祀節日，她總要自告奮勇的折上幾個。我們干脆將兩沓疊在一起，滿得任它想散也散不開，這樣看來，終是有幾分像模像樣了。

徒步至爺爺的墓地。爺爺在我很小的時候就走了，所以心中無甚印象，只有區區幾個片段罷了。但只有看到墓上寫著“孫女劉沐陽”，才能突然體會到，這下面躺的，是我的'親人，我身體里流的，有他的血脈。

紙錢的灰燼在風中飛舞，火熏得我看不清后面人的臉，卻有一種無形的肅穆。白煙升騰，嗆鼻，眼睛酸澀得幾乎要哭出來。

掃完墓后，一向話很多的奶奶出奇的沉默，低著頭飛快的走在隊伍最前面。我心中奇怪，便快步跟了上去，一看，她竟在哭。

我從沒見過奶奶流淚。爺爺葬禮于我來說已經是很久遠很久遠的事情了，所以從未見過她為爺爺的事情難過的樣子。更何況奶奶還有輕微健忘癥，在她印象里，我一直只有五歲。許是觸景生情了么。我心中也涌起一種難言的情緒。清明啊，是草長鶯飛的時節，也是清明祭祖的大節。就像于丹說的那樣，在這個日子里，我們的魂魄能和所有的親人在天上相聚。

五年級作文什么的清明節篇11

今年的清明節放假，我們一家到去野外踏青去。

一路上我很興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動著身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風吹著我們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。

路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山，山上的人已經很多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發著芬芳……

我們又來到了馬陵山陵園，有很多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節在古代也叫鬼節，是紀念逝去的親人的節日。

聽得遠處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經典誦讀上的那首詩，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

五年級作文什么的清明節篇12

清明，在遙遠的周代已經流行。古人非常重視這個節日，歷代的詩人詞家都有關于清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節留下了很多習俗。

清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，東風日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”，記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。

人們在掃墓與踏青返家的路上，都愿采幾朵野花戴在頭上，順手折幾根柳條插在房前屋后。據說這種風俗是為了紀念“教民稼穡”的農民祖師——神農氏。后來逐漸發展成為紀念與希望長壽的愿望。戴柳習俗被淘汰，插柳卻盛行起來，成為我國人民春季造林的植樹節。 清明前后還流傳著非常多傳統的豐富多彩的文體活動，如拔河、蕩秋千、放風箏、打馬球、斗雞等活動。清明節的習俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節氣，也是一個傳統的節日。

五年級作文什么的清明節篇13

清明節這天，天氣晴朗，陽光何需明媚，春風拂面，令人格外舒服。我隨媽媽到老家去給先人掃墓。

一路上，不知怎么的，我的心“撲通撲通”一直跳，大概是過于興奮吧!2個小時后，終于到了老家，我們來到了以往的集合點——大伯家，一進大門，只見大伯家院子里整齊地擺滿了金黃的玉米，大伯早已等候多時，我們聊了一會兒，人便到齊了，于是，我整裝待發，有了“兵”還怕沒有命令嗎?

"好，出發。”大伯下達了命令，終于要去掃墓了，一路上，我像個小機靈鬼，還邊走邊開心的說：“不到墓地非好漢，加速前進。”，看來我興奮過度了，走著走著就分不清東南西北了，去了好幾次的墓地，今天竟找不到了，本來很短的路，今天好像走了幾年，就這樣，我們一行人于2019年4月4日到達了目的地。

到達墓地后，我將鞭炮掛在樹上，然后選了一棵小樹爬了上去，嘿嘿，城里人上樹是占點下風的。上樹后，我躺在樹干上，仔細觀察起來，還是老一套，媽媽將酒菜、面包和橘子放到墳墓前，接著，又把紙、假錢、元寶放在一起，用打火機將其點燃，然后，隨手拿起一根木棍，來回翻一翻，現在，我也想試試，于是，我也拿著棍子去幫忙，剛開始很好玩兒，翻了一會兒，有些不耐煩了，媽媽就是媽媽，一眼便看出了我的心思，走過來耐心地對我說：“如果紙燒不透，就不能送到陰間去，你的前輩們沒錢花了，我可饒不了你。”我一聽，立刻精神抖擻，將紙燒得熟透了，紙燒完了，我們便開始放鞭炮，這種鞭炮很響，我想：這應該是更深刻的表達了對前輩的祝福與懷念吧! 后來，我們來到了另一個墳地，這里沒有墳墓，因為親人的墓太遠，只能在此用炭灰畫一個圓圈【陰間版】為信封，將東西及祝福寄過去。辦完事后，我們結束了一天的旅程。

掃墓太好玩了，通過掃墓我知道了;不光書本上有學問，民間也有學問，掃墓就是一種有趣的、獨一無二的學問。

五年級作文什么的清明節篇14

今天是清明節，我們帶上了祭品和香，去老家上墳。

這天可真熱呀!還沒走了多少路，我就大汗淋漓了。這可是下雷雨的前兆啊!望著天空，我們的心里總有些隱隱不安。到了山腳，我們把雨傘交給了爺爺和奶奶，讓他們代表去上墳，其他人先回家去做家務。事實證明，我們的預測是正確的。我們剛到家門口，頓時電閃雷鳴，天色立刻暗了下來，一道道白光劃過天空，大雨傾盆而下。突然，外面傳來了“呯”的一聲，隨即聲音越來越集中，我定睛一看，真是又驚又喜，“啊!是冰雹!”

冰雹是一種自然現象，它是一種固態降水，對農作物、牲畜和房屋都有著巨大的危害。它是由水蒸汽上升，在云層中遇到了強烈冷暖氣流的對流現象，結成冰粒，在對流中來回流動，結合更多粒子，直到氣壓和上升氣流都托不住時落到大地形成的。

冰雹越下越大，我們突然想起：爺爺和奶奶還在山上呀!!爸爸以迅雷不及掩耳之勢，抓起車鑰匙，開車向遠處奔去。反正我們這三個小孩沒事干，去抓些冰雹玩玩。我們拿著雨傘不時沖進雨、雹的天地里，撿起這些亮晶晶的冰之精靈，涼滋滋的，的直徑有4厘米左右呢!這時，爺爺奶奶回來了，我們忐忑不安的心如釋重負。

外面的冰雹依舊敲打著大地，而屋里卻像火爐一樣溫暖無比。

五年級作文什么的清明節篇15

清明掃墓塵，明月思古人。在清明我們這個地方也有著祭祖的習俗，每逢這個時候，人們總是懷著一顆沉重的心，來到墓園祭拜祖先。

我和爸爸、媽媽也不例外。我們來到香山墓園，去祭拜太爺爺和太奶奶。開車一路走來，原先明媚的陽光，也似乎變得焉焉地，沒有了以往的活力，云很多，還有些甚至泛著青色，太陽被遮住了大半，一切都顯得灰蒙蒙的，天空中好像蕩漾著悲傷，似是訴說著無盡的愁緒。車上，爸爸突然問起了我這樣一個問題：“你知道清明節是怎么來的?”我努力地從腦中尋找著答案，可怎么也找不到答案，只好做罷，搖搖頭地對爸爸說：“我不知道，要不爸爸來講講吧。”對于清明節的來歷，我很是好奇，便讓爸爸講講這其中的故事。

“清明節始于節氣，《淮南子》中說過：‘春分后加十五日指乙則清明風至。’顯而易見，清明節是因為它所處的時令，在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來，皇帝為了紀念忠臣，把這天叫做寒食節。久而久之，就成了清明節，也就是祭拜祖先的日子。”

很快，我們就來到了香山的墓地。下了車，順著盤山的小路往山上走去。路旁花兒開得很嬌艷，時不時地還會有蝴蝶飛來，給這片土地帶來了一絲生機。偶爾有微風拂過，樹枝搖曳著，發出了“沙沙”的聲響，我們安靜地走著，沒有任何一個人發出聲響，氣氛沉悶得很。走到太爺爺和太奶奶墓碑前，看著他們的墓碑，我的腦海里不禁浮現出兩位慈祥老人的面容，爸爸先把墓碑擦得干干凈凈，然后擺上了祭品：一些糕點和瓜果，接著把事前折好的紙錢燒著了，不知是被煙嗆了，還是怎么的，鼻子一酸，眼眶紅了，淚在眼眶里打著轉。對著他們的墓碑，我低下頭去，雙手合十，深深地鞠了一個躬，心里默默地說道：“希望太爺爺和太奶奶保佑我們全家平平安安。”瞬時間，一種思念油然而生。我想起了太爺爺。太奶奶一起度過的愉悅時光。

“走吧!我們要回去了。”爸爸的聲音出現在了我的耳內。

“嗯，我知道了。”我輕輕地應答，離開了墓地，腦中卻一直回憶著那一幕幕，太爺爺、太奶奶在門外的椅子上坐著，夏天的時候手中還會拿著蒲扇，笑盈盈地等著我回來。只可惜，再也沒有這樣的時光了。

祭祖是清明的傳統活動，讓我們緬懷先人，追根溯源;使我們自省其身，懂得感恩，令我們能更好地前行。