寫作文要注重邏輯結構和條理性。要合理安排段落和層次，使文章的結構清晰、有條理，讓讀者容易理解。寫好如何描寫中秋節三年級作文有什么技巧？這里給大家整理如何描寫中秋節三年級作文，方便大家學習。

如何描寫中秋節三年級作文篇1

中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒、等習俗，流傳至今，經久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。中秋節與端午節、春節、清明節并稱為中國四大傳統節日。

我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活的“舉杯邀明月”，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

如何描寫中秋節三年級作文篇2

光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了中秋節，中秋節到啦！。

我和爸爸媽媽趕緊吃好晚飯，等待著月亮公公的出現。月亮公公終于出來了，它一閃一閃的，好像在說：“祝大家中秋節快樂！”我們坐在陽臺上，一邊賞月一邊吃月餅，我拿起一個豆沙月餅，咬了一口，覺得不好吃，就往桌子上一放，又拿了一個水蜜桃的，津津有味地吃了起來，媽媽把臺上的月餅拿起來，還對我說：“孩子，你知道孩子，你知道我們小時候是怎樣過中秋節的嗎？在中秋節，我們一家七八口人買一個大月餅，只能等月亮出來來后，供了月亮公公后才能分著吃，那時候的月餅，最好吃的也比不過你剛才扔掉的那個好吃，可是我們都吃得津津有味。你們生長的時代不同了，科技也發達了，月餅也非常好吃了。這些都離不開為科學做貢獻了人。你長大后也應該為后人做出一些貢獻。通過這次吃月餅和媽媽的教誨，我知道了我們中國的科學正在迅速發展，時代正在快速的進步，可我又應該為這樣的發展做一些什么呢！

中秋節到啦！

如何描寫中秋節三年級作文篇3

"他知道今晚的露珠會結霜，家里的月光會多明亮啊！"。轉眼間，今年的中秋節快到了。每次我們慶祝這個傳統節日，成年人都會坐在自己的院子里一邊吃月餅一邊賞月。我不明白為什么中秋節要吃月餅。

今天，我心中的謎團終于解開了。我問媽媽：“為什么中秋節要吃月餅？”母親總說：“中秋節吃月餅，據說始于元代。當時朱元璋帶領漢人反抗元朝的暴政，同意8月15日起來，互相贈送月餅，在紙條里發消息，紙條里有月餅。中秋節吃月餅的習俗已經在民間流傳開來。”媽媽問：“你還想知道什么？”我又問：“為什么中秋節要賞月？”母親耐心地回答：“中秋之夜，月色皎潔，古人視滿月為團圓的象征，故又稱八月十五為團圓書。古往今來，人們常常用滿月和缺月來形容喜怒哀樂。”

今天真是一個難忘的中秋節！

中國的傳統節日有很多：春節、元宵節、清明節……其中我最喜歡中秋節。

今天是農歷的八月十五，正是賞月的好時候啊。我們一家在后花園，一起坐在搖搖椅上，搖椅緩慢地蕩著，格外舒適。我望著那寬闊的星空，看著盤子似的圓月。我發現，在月亮和星星的襯托下，圓月顯得十分漂亮。我們一邊吃著月餅一邊賞月。我看了看親人的臉，想著：“在今晚這團圓的好時刻，有些孩子的家人去外地打工，不能團聚在一起過中秋，他們是多么的孤獨，多么可憐啊！我跟他們差距多么大，我是一個多么幸福的孩子啊！”

我拿了一個桂花月餅，一大口咬下去，慢慢的嚼著，品味著桂花的味道。我看了一下月餅的餡兒，看到了桂花那粉嫩嫩的花瓣，我聞了一下，一陣桂花的氣味撲鼻而來，我的心都甜了。

這就是我最喜歡的中華傳統節日——中秋節！

如何描寫中秋節三年級作文篇4

今天是農歷八月十五，是我們傳統的中秋佳節。我非常地開心、興奮，一直盼望著夜幕的來臨。終于等到晚上八點鐘了，我們一家人圍坐在陽臺上，一邊有說有笑地品嘗著美味的月餅、花生、水果，一邊觀賞著又圓又亮的月亮。爺爺、奶奶跟我講起了‘嫦娥和玉兔’的傳說，又讓我想到了航天員楊利偉叔叔和我們祖國偉大的嫦娥奔月計劃。

到了十點多鐘，爸爸、媽媽帶著我來到臨近空曠的廣場，把早已準備好的孔明燈，攤開平順。爸爸、媽媽各執一邊，平穩站好。我緊張、興奮地把燈芯點燃了。爸爸、媽媽不緊不慢，讓燈火充分燃燒了好一陣子。只見孔明燈徐徐向上，慢慢地飛起來了。我興奮地跳了起來，爸爸、媽媽也拍手歡呼。再看那孔明燈越飛越高，越飛越遠。爸爸、媽媽讓我向著孔明燈許下美好的愿望。我抬頭望著遠去的孔明燈，心里默默地祝福著家人平安健康，自己學習進步、健康成長。

真是一個美好、難忘的中秋之夜！

如何描寫中秋節三年級作文篇5

今天是中秋節，中秋節是一個傳統的節日，代表我們一家人團團圓圓。

中秋節的習俗有吃月餅、賞月亮。由于今年中秋節下雨，所以我沒有看成月亮。中秋節這一天，爸爸媽媽帶我到爺爺奶奶家，到了爺爺奶奶家我們把我們準備的禮物給爺爺奶奶。爺爺奶奶家有好多好多的人，我們一起吃了團圓飯，飯桌上擺了一個很大的月餅，我們每個人都分到了一塊，今天的飯非常豐盛。我們吃完飯就一起玩耍，玩兒得很開心。

爺爺奶奶家今天還有一個非常小的小孩，她的名字叫包包，她是姑姑的小孩，她只有兩歲，她很喜歡毛絨玩具，喜歡毛絨玩具里頭的小狗、小貓、小兔、還有大龍。她很喜歡我，我把我小時候的毛絨玩具全部拿出來和她分享。我給她讀書時，她都認真地聽著，我無論做什么事情他她都緊緊跟著我，我跟她玩兒的非常開心。

中秋節這個節日代表了我們一家人團團圓圓，只有團圓的節日才是快樂的節日。

如何描寫中秋節三年級作文篇6

在皎潔的明月下，也許有不少人正坐在自家的陽臺上，一邊“舉頭望明月”，一邊愜意的品嘗著月餅吧；也許有些人家家中的小孩子還在那兒唱著“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅呀……”的歌兒吧；我們家也不例外，晚上我和爺爺在桂花樹下吃月餅，爺爺說：“我給你講一個中秋節的故事吧！”

我最喜歡聽故事了就高興的說：“好啊好啊！”爺爺說：“相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。”爺爺剛說完，我就望了望那皎白的月亮，仿佛里面真的看見一個人在砍樹。

怎么樣？我的中秋節是不是過得很充實呀？我將吧這難忘的中秋節永遠保存在我的記憶中，永遠，永遠……

如何描寫中秋節三年級作文篇7

中秋將至，走在街上，隨處可見的商品真的是琳瑯滿目，川流不息的車來車往，偶爾停下選上一兩件表達的一下節日的氣氛。

所以我也不能閑著，忙于朋友之間的禮尚往來，讓我忙碌著，快樂著，樂此不疲的在友誼的橋梁上來回穿梭，手上的禮物送出一份就能感覺的到收獲著的快樂！雖然是看不到摸不到的，卻是那么真切的感覺的到，看著朋友們臉上洋溢著節日的歡樂，聚在一起談笑風生，感覺比什么都真實。

收到朋友們送來的祝福，心里比密還甜，想必朋友收到我的祝福也是同樣的感覺吧！真好！有朋友的日子真好！是朋友讓我的日子過得更充實，是朋友讓我的人生更燦爛！

謝謝你們，你們是我人生最寶貴的財富，你們是我金不換的知己，所以你們一定要快樂，一定要幸福，一定哦……

如何描寫中秋節三年級作文篇8

今天是八月十五中秋節，是中國一年一度的傳統的節日，也是媽媽最忙的時候，媽媽蒸上了大大的月餅，爸爸買了各式各樣的水果，那么多新鮮的水果讓我看的眼饞，口水不由自主的流了下來，我都等不到月亮升上了天空。

天漸漸黑了，月亮也慢慢爬上了樹梢掛在了枝頭，今天的月亮真圓我心急直嚷著，媽媽總是在逗我，慢慢的，不緊不慢的洗著水果，我出去看看月亮又進來，媽媽讓我拿出一張桌子，媽媽獻上了大大的月餅、水果。

我和弟弟圍著桌子轉來轉去，看著一串串水靈靈的葡萄，又紅又大的蘋果和彎彎的黃香蕉，我偷偷的拿了一顆葡萄放在嘴里真甜，一會兒，媽媽收下水果，我和弟弟盡情的享受著這些又香又甜的水果。爸爸和媽媽看著我和弟弟開心的笑了。中秋節是個團圓的節日，我覺得我真幸福，今天我真快樂。

如何描寫中秋節三年級作文篇9

每到農歷八月十五，人們抬頭仰望，就可以看到一輪明月高掛天空。而這時候，正是秋高氣爽，如果你仔細欣賞，也許會發現月亮正在訴說一件故事。

今天正好是中秋節，也是我最開心的日子。我向爸爸提議邀請鄰居來我們家玩，爸爸一下子就答應了。一早，我和爸爸、媽媽一起到超市買了許多有關烤肉的用品。夜晚降臨，我們搭起了烤肉架，蔬菜，海鮮和肉類紛紛接著上架。而我自創了一道甜食—烤棉花糖，我細心的烤棉花糖，經過我的巧手，一支支烤棉花糖便出爐了，雖然外觀看起來有點焦焦的，不過大家吃完都贊不絕口。接下來是媽媽的拿手好菜“綜合蔬菜包”，吃起來真是湯頭鮮美蔬菜嫩。我們的壓軸好菜，是爸爸的最愛“烤生蚵”，由于現在是蚵的生產季節，所以肉質特別肥美。

在烤肉的同時，爸爸仰望著天空，看著月亮，向我們訴說一段嫦娥奔月的故事;每年爸爸都會說不同中秋節傳說故事，讓我多了解中秋節。不過最開心的時候，是宣布可以放鞭炮了，看著煙火升上高空，大家心情也跟著雀躍起來。后來爸爸臨時提議要舉辦剝柚子比賽和吃柚子比賽。比賽時，大家剝的你死我活，只有爸爸熟練的將柚子皮一一剝下，遙遙眾人，爸爸您真是高手啊!

這次的中秋節，我過得非常充實，也非常的快樂。家人彼此的心也更貼近了，也拉攏鄰居之間的情誼，大家共度了中秋節，留下一個美好的回憶。

如何描寫中秋節三年級作文篇10

盼星星，盼月亮，終于盼到我最喜歡的中秋節。我喜歡中秋節的原因有兩個：一個是因為中秋節是全家團聚的日子，另一個當然是因為中秋節可以吃月餅啦！

“先生們”的任務也只是坐在一起聊聊天，幾乎一整天，他們就坐在沙發上嗑嗑瓜子、吹吹牛；國有國規，家也有家規，我們家家規第一千八百九十一條明確規定——在中秋節這個全家團聚的日子，任何人不得以任何借口喝酒、賭博等，違者，“家法”伺候！“女士們”的任務就是做飯，看她們忙的不可開交的樣子，你可能會問：做那么菜，真的吃的完嗎？這個問題在我看來根本就不存在，真的，我們一整天都在吃。早點吃完了，還有早飯；早飯吃完了，午飯又來了；午飯吃完了，晚飯來光臨。不怕不夠吃，就怕吃死你！吃，吃，吃！吃得每個人的肚子都圓的跟個皮球似得。不過我建議你晚飯少吃點，還得留個肚子吃月餅啊！大月餅、小月餅、鮮花月餅、水果月餅、火腿月餅，應有盡有，想吃什么任你挑任你選，哈哈，怎么樣，饞了吧？傍晚時分，我們一家人都坐在院子里，院子里有一張大石桌，石桌上放滿了各種水果和甜點。靜靜的院子里洋溢著陣陣桂花的香氣，蟋蟀的伴奏給這靜寂的夜添了幾分神秘的色彩。月亮是個害羞的小姑娘，明亮的臉上蒙了一層細細的薄紗，似乎不習慣見到那么多生人。奶奶拿來了一個大月餅，把月餅切成方形的好幾塊，每人一塊，分的份量也講究，一個大月餅要正好每個人一塊，且每塊分量也要大體一樣，象征著一家人永結同心，和和睦睦，不爭不斗。

中秋節，我愛你！

如何描寫中秋節三年級作文篇11

大家都知道中秋節吧，但是在中秋節那一天你們會干什么呢？是吃月餅？串親戚？還是干其他的事呢？

要不今天早上我和爸爸就說忙攪亂的準備著，因為在十點之前，要完成所有的活兒，要不然就沒有時間了。當然包括媽媽，不過她要去買東西。要買點兒蔬菜、水果、魚肉，還有海鮮。不需要買多少，只需要買一丁點兒都夠了。于是呢，當媽媽買回來時。已經快九點了。剩下一個小時的時間了。于是我們手忙腳亂的準備著，一刻也不敢停。在十點之前，我們終于準備完了，真的好緊啊！

這時哥哥也到樓下了，我們就飛快的把東西運到了樓下，以最快的速度用到了車的后備箱里。之后我的心情也好了一大半，我都覺得，小鳥都在唱歌呢。但是呢，我不一會兒就睡著了，昨天晚上太興奮沒睡好，今天補一下睡覺。也不知道睡了多久就到中午了，我還是被熱醒的，看了看周圍哦，原來空調忘開了，我就自己偷偷的打開了空調，而且爸爸媽媽他們都還沒回來呢，我就先自己玩了。沒到十分鐘呢，他們可回來了，他們看見我醒了就對我說，我睡了多長時間，又是讓他們如何擔心的，還有一大串兒還有其他的什么什么。腦袋都快被他們給炸了。不過這樣想起來確實有點兒危險。昨天晚上沒睡好嘛，是吧？

于是，沒過幾十分鐘就到了姥姥，姥爺的小區里。我一下了車就感覺火好像在烤著我一樣，外面的太陽怎么這么大？！真是的。不過我們把所有東西拿出來之后，就上了樓。當姥姥開門的那一刻，我開心極了，當然爸爸媽媽都懷著好心情與姥姥姥爺吃了飯，包括哥哥。吃了飯聊了會兒天兒，說了會兒話我們就該回家了，雖然有些不舍，可是看到姥姥姥爺那么開心，我也滿足了。

就這樣，我的中秋節的一天就過完了，這個中秋節我真是高興啊。

如何描寫中秋節三年級作文篇12

八月十五是中國傳統的節日——中秋節。我愛這天那皎潔的明月，更愛那一家人團圓吃月餅的氣氛。

中秋節是我最喜歡的節日，每逢中秋節，我就想起那潔白的明月。我覺得這一天也是月亮的節日，天上那淘氣的星星仿佛也知道似的，不和月亮搶著出來了。月亮圓滾滾的，既像個大玉盤，胖乎乎的大肚子氣球，銀亮亮的，這讓我想起了一首李白“詩仙”寫的一首詩：“小時不識月，呼做白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”

我不僅喜歡月亮，還喜歡月餅。有一年中秋，媽媽悄悄地拿出又香又脆的月餅，放在柜子上敬月亮婆婆。意想不到的是，我莫名其妙地站在了月餅旁，拿起月餅就送進嘴里，一口一口的品起味來，香噴噴的，非常好吃。正好中秋節一家團聚，讓大家一起吃，我抓起幾個就跑，似馬兒一樣快，到了餐桌旁，我給他們每人分一個，我們一邊吃月餅，一邊談笑風生。

中秋是團圓的日子，我們賞著月、吃著餅，一起共度這美好的一天。

如何描寫中秋節三年級作文篇13

中秋佳節，也許是帶有中華民族烙印最深的節日。

從秦風漢魄、唐情宋月、文人騷客的美文佳作，到如今的親人團聚、合家歡慶，中秋節，漫步于歷史時空，氤氳千年，帶給人們無窮的夢的想象，美麗而溫馨。我做過無數的夢，夢到房屋小小，可以收藏得住月亮；夢到嫦娥恬靜的面孔，冷清的裙裳；夢見依偎在母親的懷里，親人相聚，共度中秋時光……每逢中秋，我們一家人便到爺爺家共度這美好的節日，今年也不例外，一家人相聚在一起，說說笑笑，各自講述自己在這半年里所遇到的趣事，甚是溫馨。晚飯過后，我和姐姐坐在門前，觀賞那迷人而又浪漫的圓月。“今年中秋的月亮怎么比往年的更亮啊？”我發出感嘆。姐姐笑著說：“可能不是月亮變得更亮，而是祖國變得富強起來，人們的追求越來越高，對親人的思念越來越深。人們就是帶著更高的追求和更深的思念來觀賞這迷人的月的，因此今年的月亮使人看起來格外亮。”聽了姐姐的話以后，我陷入了沉思：親人的分離的確是人生的一大痛苦，可是，月有限晴圓缺，又怎能總是完美無缺？人有悲歡離合，又豈能奔求永久的團圓？“明月幾時有？”蘇軾把酒問天。中秋良宵，史弟分離，杳無音訊，唯有明月孤影相伴，“起舞弄清影”，一夜難成眠。罷了！無法相見又何妨？“愿人長久，千里共嬋娟。”共在圓月之下，即使相隔千里，也算是一種相聚吧！一載載明月，記錄下歡聲笑語，記錄下離愁別緒，而無論古月今月，人總會變，月總是月，一切都在中秋圓月中展現完美。

中秋思月，讓我們像月一樣迷蒙冷寂，不以物喜，不以己悲；中秋思月，讓我們像月一樣晶瑩坦蕩，去留無意，成敗不驚；中秋思月，讓我們像月一樣，喜迎陰晴圓缺，笑對悲歡離合！

如何描寫中秋節三年級作文篇14

中秋節是我們傳統的節日，它就像一位仙女邁著姍姍的步伐來到我們身邊。

今年的中秋節對于我來說是最難忘的，最快樂的，我們是在自己家里過的，到了中午的時候，我們玩了許多游戲，晚上我還吃了月餅，今年媽媽買的月餅有很多種類：有草莓味的、橘子味的、蘋果味的、西瓜味的，我最愿意吃的是西瓜味了。

我還知道一個傳說呢，是嫦娥奔月的故事，古時候，天上有十個太陽，把大地照的給著火一樣，人們無法生活，后羿射下九個太陽，有個人給了后羿一瓶長生不老藥，他回家把藥交給了妻子嫦娥保管，有一天，一個壞人，趁后羿不在家，來搶藥，嫦娥為了不讓壞人搶到，把藥吞到了嘴里，吃藥以后，嫦娥就變得輕飄飄，飛了起來，她飛到月亮上去了，后羿回來后，非常傷心，他看到今晚的月亮特別園，月亮里還有一個人影在晃動，后羿想那就是嫦娥，于是他擺下月餅水果來乞求月宮保護嫦娥，同時也希望嫦娥早點回家

這個傳說一直延續到今天，想著這個傳說，抬頭看去，月亮不知道什么時候，已經掛在了天空，那月亮像一個大圓盤，又像一個硬幣掛在天空，皎潔的月光給大地穿上了一層銀紗，大地更美了，仿佛眼前是一幅美麗的畫卷。

看著明月兒，我心里很激動，也很舒暢，希望我們全家能夠高興地生活在一起，中秋節就像一杯酒，讓我一下子醉了，它讓我體會到和家人團聚的歡樂時光。

如何描寫中秋節三年級作文篇15

農歷八月十五日是我國傳統的中秋佳節。這是一年秋季的中期，所以被稱為“中秋”。中國的農歷一年分為四季，每季又分為孟，仲，季三個部分，因而中秋也稱“仲秋”。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓更亮，所以又叫“月夕”“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉的朗朗明月，自然會期盼家人團聚，遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情，所以中秋節又稱“團圓節。”

今年的中秋節我是回農村和爺爺爸爸媽媽大爺一起過的。媽媽做了許多好吃的，弟弟問“為什么要吃這么多好吃的？”爺爺告訴我們“今天是中秋節，這一天要吃團圓飯，還要吃月餅，還要賞月。這一天還有許多故事。”弟弟鬧著要聽。爺爺就給我們講起了《吳剛伐桂》的故事。

傳說漢朝有個叫吳剛的人，很聰明，但是他不好好讀圣賢書，卻總是想著怎么能做神仙。有一天，他真的遇到了一個仙人點化成了神仙。玉皇大帝和王母娘娘知道后十分生氣。說他德行修行的還不夠，還不具備做神仙的資格。于是就罰他到月亮上去砍桂樹。如果把桂樹砍倒了，就準他回到人間繼續修行成仙就可以升天。可是誰知道，吳剛的斧頭砍下一塊木頭，桂樹就會重新再長好。就這樣吳剛在月亮里砍了幾千年那棵桂樹也沒砍倒。所以直到現在吳剛也沒有回到人間。

吃完飯后爺爺帶著我們一起吃月餅賞月亮。月餅有五仁的，有黑芝麻的，有蘇子的，有豆沙的。我和弟弟喜歡吃豆沙的，爺爺和大爺爸爸媽媽們喜歡吃黑芝麻和蘇子的。弟弟還鬧著讓爺爺再講故事，還鬧著說怎么看不見月亮里有吳剛在砍樹。全家人都哈哈的笑他。

這個中秋節我過的很快樂。我祝愿家里人平安健康。

如何描寫中秋節三年級作文篇16

一場秋雨拉開了中秋節的序幕。

在我的再三央求下，爸爸媽媽終于決定提前一天帶我回外婆家過中秋節。一路上，天空下起了忽大忽小的雨。雨點落在爸爸車上，透過玻璃縫隙溫柔地落在我的臉頰上。冰冰涼涼的，舒服極了!

到了外婆家，我迫不及待下了車，然后向外婆外公一一問好!這時天空已經放晴了，外婆也早早準備了一桌子美味佳肴，有紅燒肉，清蒸雞，香辣排骨，辣椒炒肉……一番戰斗后，我把肚子填得圓鼓鼓的。

晚飯過后，我們一大家子搬著凳子坐在院子里賞月，只見月亮緩緩升上來，又大又圓，像一個淺黃色的玉盤，照亮了深藍色的夜空，給大地披上一層朦朧的銀紗。這時，媽媽端上了一盤五仁月餅，我將薄薄的油紙拆開，香噴噴的月餅讓我不自覺地咽了下口水，我們一邊吃著月餅，一邊有說有笑的。

中秋落幕了，真是一個令人難忘啊!

如何描寫中秋節三年級作文篇17

中秋的月亮真圓啊！

今天，是一年一度的中秋節！也是我最喜歡的節日，因為我可以吃到香甜的月餅。

我和我的家人在一起吃團圓飯，哇！今天的飯菜品種真多，啊！雞腿、排骨、大白菜等等，真美味啊！

到了晚上，我們一起吃月餅、賞月。我拿到月餅后，媽就拿著刀來切月餅。我先給爺爺、奶奶，再給爸爸媽媽，他們都夸我是好孩子。圓圓的月亮像個大玉盤高高地掛在天空，我好像看見了嫦娥姐姐在向我們招手，祝賀我們中秋節快樂呢！它懷里的玉兔也向我們點頭問好。忽然，我想到一首小時候就會背的有關月亮的《靜夜思》，我大聲地背誦給一家人聽。大家都為我鼓掌叫好。媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的故事。

我覺得這個中秋我們過得很有趣。

如何描寫中秋節三年級作文篇18

今天是中秋節，我給大家講講中秋節的來歷吧！

中秋節是個古老的節日，祭月亮數月亮是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭日的社制，民家也有中秋祭月之風，到了后來賞月重于祭月。

今天又是一年一度的中秋佳節，我們一家人歡聚在一起，晚上當圓圓的月亮高高掛在夜空的時候，我們一家人吃著豐盛的晚餐，品嘗著美味的月餅，看著主題為“江門月，中華情”的中秋晚會。晚會里有很多關于月亮的歌曲，晚會的節目豐富多彩，晚會現場也布置的很華麗，場面十分熱鬧。

看著精彩的電視節目，爸爸提議讓我們每個人出一個小節目，我跳了一支舞，媽媽唱了一首歌，我們一家人渡過了一個快樂的中秋佳節。

如何描寫中秋節三年級作文篇19

中秋節是我最愛的傳統佳節，這天，是一家人團圓的日子。想到一家人一邊吃著月餅，一邊賞月的景象。啊!那甭提有多美好。

盼望已久的中秋節終于來了，為此我興奮了一整天!我左盼右盼，終于盼到了晚上。我們一家手牽著手，向小區對面的花園走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中，整個城市都被淡淡的月色籠罩了，一切仿佛都披上了一層白色的輕紗。我們在花園里找到一張長椅就坐下了，抬頭仰望漆黑的夜空，星星都躲進了云層里，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”，星星大概也去祝福中秋節了吧!這月亮也真是孤獨啊!它使我不禁想起那些因為某種原因不能和家人團聚的人，他們在這一天里，是否在思念自己的親人?那就多抽點時間和親人聚一聚吧。

聞著淡淡的桂花香，吃著月餅，看著又大、又圓、又亮的月亮，欣賞著美景，四周靜悄悄的。突然一聲巨響打破了寧靜，我被嚇了一大跳，最后才緩過神來，原來是廣場上的煙花炮竹的聲響。有一個煙花像流星雨一樣劃過天空，“多美呀”我們不禁贊嘆道。“你們快看又有一顆“流星”來了!我們每人許一個愿望吧!”我對爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個美好的愿望。“啪……”美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態啊!有的像菊花迎著秋風開放，有的像一張燦爛的笑臉對我們微笑，還有的像一面紅旗迎風招展……等著煙花晚會結束了，我們也該回家了，但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在了我的腦海里……

中秋節啊!你是一個家人團聚的日子;中秋節啊!你是快樂的源泉;中秋節啊!你是我最喜愛的傳統佳節!

如何描寫中秋節三年級作文篇20

中秋之夜，我們家可熱鬧了，在外面工作的舅舅和表姐哥哥們都回來了，爺爺奶奶好高興，我和媽媽在廚房忙活著飯菜，哥哥舅舅們都在外面陪爺爺奶奶聊天，瞧！奶奶笑得多開心啊！可是在這個夜里卻發生了一件特不愉快的事……

吃完飯后，我的姑姑領著我那調皮的小弟弟軍軍來了，小弟弟拉著我的手說：“姐姐，陪我玩”，我說：“等會姐姐寫完作業再陪你玩，好嗎？”

不一會，我寫完了作業，去了一趟廁所，可是出來后一看，小弟弟竟然把我剛剛完成的作業弄上了鋼筆水，我非常生氣，我大聲訓訴了小弟弟，沒想到小弟弟用他手中的鋼筆用力地往我身上一甩，鋼筆水弄了我一身，這可是媽媽剛給我買的新衣服啊！我氣得哭了起來。小弟弟看我哭了，也嚇得大哭。

這時姑姑和媽媽聽見了，來到了我的房間，問我們怎么了？我說小弟弟把我的新衣服弄上了鋼筆水，姑姑生氣的打了小弟弟一巴掌，小弟弟更加大聲的哭了起來，我在心里暗暗的想：哼！看你下次還敢不敢弄臟我的衣服。這時媽媽趕快過來抱走了小弟弟，說：“沒關系，快脫下來，媽媽幫你洗一洗，要不然新買來的衣服也應該洗一下，穿起來才衛生。”

因為這件事，我一直都沒理軍軍，軍軍也沒理我，這個晚上，就這么過去了，本來高高興興的晚上竟然搞成這樣，嘆！我嘆了一口氣望向天空……