六年級元宵節的滿分作文篇6

身為小記者的我，在2月1日來到了澳德樂，學習如何做元宵。

一下電梯，就看見一個圓圓的、大大的鐵筒，經工作人員介紹，這個奇異筒的名字為“元宵滾筒”。這個家伙一直在不停地轉，里面還裝有一些糯米粉。

9：40左右，“拜師學藝”做元宵活動就正式開始。教我們的有兩位老師，一位阿姨和一位叔叔，都非常和藹可親，有問必答。阿姨負責準備原材料和賣元宵，力氣大的叔叔負責制作元宵。好了，下面就進入正式的制作步驟啦！“首先，要在一個大盆里倒上一些水。”那位叔叔說。然后我們看見他拿出提前做好的餡，看上去是小正方形的、硬硬的、粉紅色的，一問便知，是草莓餡的。我心想：我們吃的元宵餡都是很軟的，為什么制作之前是這樣一個小方塊呢？沒想到這位叔叔好像看透了我的心思似的說：“要拿水浸泡一下，這樣的餡既不會融化，也不會太硬。”

由于做元宵需要用機器，就不敢讓我們去切身體驗，只在一旁觀看即可，所以接下來就是觀看環節了。只見叔叔把稍經過浸泡的草莓餡放在了盛有糯米粉的元宵滾筒里，奇跡發生了，一個個小方塊，竟然變成了小元宵，太好玩了！叔叔又把滾上一點糯米粉的元宵放在盆里，再澆上一些水，然后又放在滾筒里。這樣的動作重復了好幾遍。“叔叔，您為什么要隔一會兒就加上一些水呀？”我又帶著疑問去問叔叔，叔叔笑了笑，告訴我說：“這是為了使元宵有黏度，要不就不好吃了。”

在這短暫的一個小時里，我了解了制作元宵的過程，很開心的！大家知道嗎？元宵和湯圓是兩回事呢！咱們北方人喜歡吃元宵，是現做的，用機器滾出來的。而南方人常吃的是湯圓，是跟包餃子似的包出來的，是速凍的。

六年級元宵節的滿分作文篇7

今天是期盼已久的元宵節，今天是沒有作業的一天，但是隨筆還是要堅持的。

今天上午和同學去看了一部電影，電影中的劇情雖然非常的跌宕起伏，但還是相對來說更喜歡元宵節。下午在家里包的餃子香香的，由于媽媽要上班就無法幫我們包餃子。媽媽回到家吃到我包的餃子，心里美滋滋的。

元宵每一年只有一次，元宵這一天的月亮非常圓。和媽媽去中心廣場轉了一圈，原來這就是久聞大名的中心廣場啊。聽說今年的燈是最漂亮的。抬頭看月亮，像是龍戲在珠一樣。惟妙惟肖。這條龍不知在這城市里屹立了多少年，不過仔細看一定能看出是有些年頭了。

過年前就聽說今年的中心廣場的花燈是最漂亮的一年。果不如此，聲效燈，荷花燈，燈籠……甚是美麗。對于元宵節來說，無非就是賞賞賞花燈，猜猜燈謎。介紹完觀賞類的，就要介紹食物類的了。有的家庭吃餃子，有的家庭吃湯圓，各不相同。而我家卻是吃餃子和湯圓。

可能是因為是北方人的原因吧，我們家大概一年才煮一次湯圓，餃子卻是我們的傳統習俗。人生各不相同。餃子和湯圓全憑人們的喜歡。湯圓黏黏的軟軟的，真是懷念的味道啊。人生自有詩意，想要把人生過成詩意，那就要做好每一天。

20__年早已到達，做好每一天，珍惜好當下，成為自己人生中的主宰。元宵節，可以讓大家圓圓笑笑，元宵節，你好！

六年級元宵節的滿分作文篇8

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元宵節前夕，我、表哥、表姐、弟弟和媽媽去猜燈謎。

我們分成兩隊，媽媽一個人在家里“守大本營”，并查電腦，有不懂的再向媽媽請教。

我們都踴躍地投身于這項“偉大”的事業之中。我看見一個謎：“萬年青——(打一四字成語)”。萬年青?肯定是指歲數長的成語，對了!長生不老!我興奮地把這個答案告訴了工作人員，不一會，第一張兌獎劵就落入了我的“囊中”!

我又看見一個謎，這個謎很有意思：“休要丟人現眼——(打一字)”我想了很久都想不出來，弟弟卻想出來了，他說，“休”要“丟”去“人”就是去了單人旁變成“木”字，“現眼”就是“目”字，加起來就是“相信”的“相”字了。我這才恍然大悟。

“三口重重疊，莫把品字猜——(打一字)”不是品字還是什么呢?我想來又想去，秒殺了多少腦細胞啊，終于給我猜出來是“目”字了，它也是“三個口”啊!我懷著興奮和高興又獲得了一張兌獎券。

“一口咬掉多半邊——(打一字)”這個題蠻簡單的，“一口咬掉多半邊”，就是一個口咬去“多”的一半，就是“姓名”的“名”字。

我當時正在暗喜，心想，那個謎那么簡單，竟然沒人猜，給我撿了個“大餡餅”，嘻嘻!

有一個謎很難，過了很久很久才有人猜中，“242÷22——(打一字)”是一個伯伯猜中的。他說242除以22，不剛好除盡了嗎?答案就是“盡”啊!我們向他投去了嫉妒羨慕恨的目光。

媽媽也耐不住，下來了。她在猜臺灣地名的謎語里表現良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次開業——新迎”、“飲水思源——知本”中，都猜對了。

我們的努力沒有白費，一共獲得的53張兌獎券!換來了許多獎品。在比賽中我們都很努力，有時沒猜中，雖然有點兒小小的失望，但我們很快就恢復了信心，繼續加油，最后滿載而歸!

這次活動讓我們感受到了快樂，也讓我們學到了一些猜謎的技巧。

六年級元宵節的滿分作文篇9

農歷正月十五夜，是我國民間傳統的元宵節，又稱“上元節”、“燈節”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個_。元宵之夜，大街小巷張燈結彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習俗。

今年，我們學校也不例外，舉辦了一場隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動。熱鬧非凡的大禮堂內，掛滿了同學們的手工藝術品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態各異：有動物造型的、有幾何造型的……其中有一個燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長鞭炮。真是不得不由衷佩服同學們那天馬行空的想象力與精湛的手藝，真是太牛了!大禮堂被這些燈籠點綴得喜氣洋洋，今天的大禮堂真是美翻了!

其實猜燈謎才是今天的重點，也是同學們最為期待的環節。掛著的每個燈下面都有一張小紙，上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號，這是老師事先準備好夾上去的。老師宣布四到六年級活動開始，同學們就立馬排好隊。一聲令下，一個個像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動。同學們穿梭在各個燈謎之間，尋找自己知道的答案，準備大顯身手!

大家準備的燈謎都非常精彩，也相當有難度。同學們個個絞盡腦汁好像也沒能猜對幾個，但是絲毫沒有影響到大家的興致。其中有一個燈謎讓我最為難忘：兩個胖子在一起(打一省會城市名)，我左思右想，動用了好多腦細胞，花了將近五分鐘才把答案給糾出來——“合肥”，對了，就是合肥!兩個胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”!

有趣的時光總是很短暫，不知不覺，活動就接近了尾聲，同學們在老師宣布結束的聲音中依依不舍地離開了大禮堂。這次的活動圓滿地畫上了一個句號。

六年級元宵節的滿分作文篇10

正月十五又來到了，又可以開開心心快快樂樂的鬧元宵了！洋溢出濃濃的喜慶味，每個人都做好了充分的準備。

喜慶

一進校門，校長和主任站成了兩排，正為同學們發紅包呢！紅包里可是藏著未知的緣分小禮物哦！過了一會，同學們都回到了教室里。拿到紅包的第一時間，沒有人會看里面有什么，但突然一個廣播，使全班同學都紛紛打開紅包，并議論了起來。原來，紅包里有兩張紙的同學可以得到一個學校定制的筆記本啊！怪不得呢！除了發紅包，還有猜燈謎，做湯圓等等活動。

熱鬧

隨著一聲廣播聲，猜燈謎活動開始了！一首歡快自在的音樂升了起來，使熱鬧的氣氛度越來越高。我跟著一位同學去把整個六年級猜了一次。有很多都是抄了別人的。蓋章的時候，那清脆的聲音“咔嚓——咔嚓’，一種滿足感永上了心頭。走廊上的笑聲一群，議論聲一群，思考聲也悄悄的傳到了紙上。一個廣播又響起了：“燈謎活動結束了，請各位同學回到自己的班級里。”到了下午，要拿禮物了！我一共獲得了七十七個章，最后獲得了自己心愛的禮物。

濃情

下午，我們在班上舉行包湯圓活動。我們先拿出了一個大大的碗，倒了一些面粉，再倒入些水，把面粉固定起來，就成了面粉團，我們從面粉團撥出一點，搓成一個小圓團，壓扁，放一滴點陷，再搓圓，這就算是做好了一個善通小元宵。做好一個再做一個。我越做越糊涂，天吶！這湯圓怎么變成了這樣？我連忙加工，可是，這東西越加工越糟糕，算了就這樣吧。

做完了，我終于能吃上一口自己包的湯圓了，吃上了湯圓里的濃濃湯圓情。

在這一次的鬧元宵活動中，我不僅十分開心，還感受到了傳統文化的魅力。

六年級元宵節的滿分作文篇11

“ 正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。在元宵佳節之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧：什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣，稀奇古怪的，怎么樣的活動都有。我家也不例外。

夜晚到了，湯圓，湯圓就表示團團圓圓，所以我們一家坐在月光底下吃湯圓，一邊望著美麗的月亮，一邊吃著熱騰騰的湯圓，一邊聊著一年的收獲，真好啊!妹妹忽然提出要做游戲，我說那就猜燈謎吧!我首先出了一個簡單的：“風平浪靜(打一個浙江地名)”妹妹眼睛一轉，隨口就說是海寧。妹妹答錯了，我就非要在她衣服上添一只烏龜，我添好了，我們大家都笑得前仰后鋪。正當我們只湯圓吃到一半的時候，爸爸看了看鐘，邊說：“我們放煙花吧!”我們不約而同地說：“好啊。”

于是，爸爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視，，頓時鴉雀無聲，時間一分一秒的過去。過了很久，只聽見“嘣”的一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空，形狀有的像菊花，有的像星星，有的像光環，有的像流星雨，有的像皇冠，還有……最后，天空中又出現了千姿百態的繁星，響聲震耳欲聾，驚心動魄。

這真是一個難忘的元宵節啊

六年級元宵節的滿分作文篇12

正月十五的晚上，天越來越暗。我們吃著餃子，并懷著激動的心情等著晚上的到來，為什么呢?因為我們等著看那絢爛多彩的煙花。

“嗖——”的一聲過去，一個響亮的爆炸聲迎面而來。之后就是接連不斷的煙花應聲而來，這場景是多么美麗啊!這場景是多么壯觀啊!這場景是多么絢麗啊!元宵節，你是我們中國人的一道亮麗的風景!

傳說元宵節是這么來的：

在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建“太初歷”時，就已將元宵節確定為重大節日。

另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”;正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。

元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的x至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短為四到五天。

六年級元宵節的滿分作文篇13

“秦淮燈彩甲天下，花燈如海人如潮。”你們猜，這是描寫哪里的燈會盛況呢?沒錯，這就是一年一度的夫子廟花燈會。

人人都說“正月十五鬧元宵”，可是我卻在正月十六和爺爺奶奶一起去夫子廟鬧了回元宵節。早就聽說夫子廟賞燈的游人是人山人海，可看到等待入場的長龍，我還是嚇了一跳，處處都是人頭攢動，處處都是游人如織。

俗話說“萬事開頭難”，我們等了很久才隨著人流涌進了夫子廟。剛入夫子廟的大門樓，就看見了道路兩邊高掛的紅燈籠，上面寫著“元宵快樂”四個字，那燈籠紅得似火，隨風搖擺，遠看就像一條紅色的長龍在翻騰，歡慶元宵佳節。繼續向里走，便來到大成殿燈展前。走進大成殿，我被眼前的景象所震撼了：只見兩邊擺放著千姿百態、栩栩如生的荷花燈，似乎還散發著純凈疏淡的香氣;中間掛著代表長壽的銀杏葉燈，我走近花燈仔細觀看，竟一時不敢相信這是花燈，上面居然像真葉子一樣有著凹凸不平的脈絡，讓我不禁贊嘆能工巧匠們的精湛技藝。走出大成殿，就來到了秦淮河畔，文德橋旁，這是夫子廟的中心。這里真是燈的海洋!你瞧，兔子燈形態逼真，十分可愛，那兩只聳起的耳朵，紅紅的大眼睛，讓人覺得有趣極了。小狗燈栩栩如生，睜著一雙炯炯有聲的大眼睛，好像在尋找食物，向游人不斷打聽：“哪里有骨頭吃啊?”河對面是雙龍戲珠：兩盞龍形花燈，中間還有一顆碩大的龍珠，那龍燈威風凜凜，形象逼真，真是巧奪天工!文德橋的柱子上都點綴著一盞荷花燈，橋頭還有一組美輪美奐的的燈牌，上面書寫著“文德分月”四個大字。

我們一路觀燈，一路贊嘆，一路歡歌笑語。眼前是璀璨的花燈，遠處是明亮的街燈，它們交相輝映，就像銀河落入凡塵，裝點著我們美麗的南京城。

六年級元宵節的滿分作文篇14

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元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”一年一度的元宵節來臨啦，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節的到來。

元宵節家家戶戶都趕著做“元宵”我認為元宵其實是和湯圓一樣的。都是那么園，那么白，像一個個白白胖胖的小娃娃。我覺得包元宵好好玩，在元宵里放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”這個“元”和團圓這個“園”是諧音，大概就是要把元宵搓得很圓才行，包好的元宵再放入鍋里煮。這樣元宵就做好了，家家戶戶就圍在一起吃元宵了。就像這句話“鬧元宵，煮元宵，骨肉團聚，滿心喜。”

元宵節還可以觀花燈。大街上處處都是張燈結彩，整條大街像是辦喜事，熱鬧而美麗。在這一天還是可以猜燈謎，在燈籠下貼上一張張的燈謎紙，既可以動腦筋，又可以觀燈，還可以得到意想不到的禮物，真是一舉多得啊!

元宵節也是一個浪漫的節日，聽媽媽講元宵節還是中國的“情人節”。這一天，情侶們手拉著手一起去觀燈、看表演。笑聲洋溢著整條街，幸福灑滿每個人的心。

元宵節那一天最熱鬧的無過于放禮花了。街上人很多，每個人都站在了觀賞煙花的位置。放煙花的人來了，他點燃了煙花，“呯呯”開始放了。看，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。

元宵節家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會兒就進入了美妙的夢鄉，我想，人們也一定會笑得很開心的。

六年級元宵節的滿分作文篇15

要問我最喜歡的節日是什么節日？那當然是元宵節了。因為元宵節不僅可以吃到美味的元宵，還有一個重要的原因就是可以看到好看的燈展。

雖然今年的元宵節已經過去了，但是那時的場景卻深深的刻在了我的腦海里。

元宵節的那一天可熱鬧了。為此，姥姥、姥爺和弟弟也來我家和我們一起過元宵節。

晚上吃過元宵后，我們一起來到廣場看燈展。到了廣場，映如我眼簾的是來來往往的人群絡繹不絕，環繞廣場四周的好幾圈的燈籠讓人眼花繚亂。我們迫不及待的走進第一圈觀看燈籠，這一圈都是各個單位的。第一個燈籠是一只小巧玲瓏的兔子燈籠。這是房地產公司的。紅寶石的眼睛下有一張要說話的三瓣嘴，豎起的耳朵好像正在聽人們的贊美呢！真是非常的機靈可愛。第二個是自來水公司的燈籠，形狀是一滴水，雖然簡單，但是也非常的漂亮。估計自來水公司的人們是告示著我們要節約用水呢！隨著擁擠的人群我們終于走進了第二圈，第二圈是各個學校的燈籠。第一個是北二小學的燈籠，它的形狀是一本書，書上寫著“好好學習、天天向上”的字樣，可見是讓我們好好學習、早日成才、為祖國做貢獻呢！第二個是我們奮斗小學的，是用我們奮斗小學的標志做成的燈籠，可見處處都要體現我們奮斗的精神。上面由紅色、黃色和綠色環繞著，美麗極了。看了使人非常的振奮。我們看得入了迷，不知不覺就走進了第三圈了，第三圈是各個圖書社的燈籠。第一個是新華書店的，新華書店果真名不虛傳，是一只威武的猛虎，這只猛虎是多么的逼真呀！預示著他要在圖書行業要像猛虎一樣獨領風騷了。可惜，弟弟偏偏在這個時候想睡覺，我們只好依依不舍的離開了燈展會場。